實用的成長日記4篇【熱門】

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一天將要結束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,這時候,最關鍵的日記怎麼能落下。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編收集整理的成長日記4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的成長日記4篇【熱門】

成長日記 篇1

如層雲密佈後的晴日,如柳暗花明後的驚喜,如衝破牢籠後的小鳥……對於剛進大學的我們,這些就是真實的寫照。

終於擺脱了高中的枷鎖,想是再也不願回到那段身心疲憊的日子了。但當有人問起我最為懷念的日子時,我沉思了一會,給出了一個讓自己也驚訝的答案──高中。

一個人時天空很藍,藍得有些憂鬱;一個人時很自由,自由得有些孤單;一個人時很輕鬆,輕鬆得有些無聊;想念朋友時很幸福,幸福得,有些難過。記得每次無聊時,總會想起高中三點一線的充實生活;記得每次懶惰時,總會想起高中體育訓練時的鬥志;記得每次孤單時,總會想起高中大家打鬧嬉戲的場景。

一個人漫步在大學的校園,穿過稀疏的人流,突然感覺好清靜,似乎再也聽不到一大羣同學在一起打鬧的歡聲笑語了。置身於敞亮的教室,看着周圍的同學,突然感覺好陌生,這就是同學嗎?到點上課,上完就走,大家似乎沒有太多交流。打水的時候忘帶校園卡,想找人幫忙,突然感覺這麼大一個校園竟然很難遇到一個熟悉的人。記得爸爸曾經説過“到了大學要好好與人相處,大學的朋友是離你最近的,也是以後對你幫助最多的”。可現在想一想自己身邊的朋友,僅僅侷限於寢室幾個志同道合的室友,真的.覺得很悲哀。

大學的環境給予我們這樣一種選擇:雖然同學們來自全國各地,但能夠為友的卻僅限於自己的班級,想要超越這種關係,很難。所以,對於得到的每一份友誼,我們應該懂得珍惜。

同性之間,要相互欣賞、相互遷就、相互理解。對方有優點就説出來,相互學習,有缺點就指出來,相互改正,有不滿就公開,不要悶在心裏,最後鬧矛盾。

異性之間,如果想保持單純的朋友關係,就不要施捨曖昧,不該説的話不要説,保持適度原則,不該有的行為就別做,不要給旁觀者、更給對方造成錯覺。

朋友不一定要多,但一定要知心知意;不一定要形影不離,但一定要心心相印;不一定要四季如春,但一定得雪中送炭。大學的友誼很難得,所以一定要倍加珍惜!

成長日記 篇2

今天,我們家要來個“大掃除”,我們翻出一大堆廢物,就連我以前獲得的獎章、獎狀也紛紛被翻了出來。爸爸叫我把這些東西整理好,別亂放。我就想:不如給那些獎章、獎狀做一個 “家”。

説幹就幹。我先在家裏翻箱倒櫃地找出一個紫紅色的木盒子,特別漂亮,那是爸爸買名牌皮帶的包裝盒,可以用來做獎章、獎狀的“家”的主體。我又找到一幅二OO五年的掛曆。這個掛曆的' “臉皮”很有意思,是一個雕刻得很有立體感的方框,把它粘到盒面上肯定不錯。但掛曆的“臉皮”太厚,剪刀剪不動,撕也撕不開。折騰了好一陣,我見掛曆毫髮未損,便一層一層地撕它的 “臉皮”。一直撕到“真皮層”,連方框四周的“牆”都“坍塌”了,還好,“臉皮”還好好的,我就把方框粘在盒面上。看見掛曆封面上還有金色的紙,我就用那些金色的紙剪出“成、長、記、錄、袋”五個字,用它們標示我獎章、獎狀的“家”。

我又把掛曆封底的二Oxx年日曆剪下來,粘在盒子的底面,最後見掛曆上還畫有許多器物,我就把掛曆上畫的玉佛、金缽、玉器以及金鼎剪下來,把它們粘在二OXX年日曆的四周。

我讓我曾經獲得的獎章、獎狀都住進新的“房子”,這樣“房子”不僅外表漂亮,它的“內心”也美了。

成長日記 篇3

上午,我又到教室後面來看自己種的大蒜,發現他已經有一根木筷那麼高了。我迫不急待地拿出直尺量一量,是28釐米。我高興極了,連忙再把它澆一些水,曬一曬太陽。在太陽的映照,大蒜顯得更精神了。

我對大蒜説:“大蒜,大蒜,你在這麼好的.環境下,快快成長吧。

成長日記 篇4

9月的日記寫着:拿到團員證,我已經是個大人了!可以做我想做的事,可以不被管這管那了!我可以飛,高高地飛!然後是什麼呢?還是呆板的生活,一成不變地被父母管束着。

10月的日記寫着:牆上的時鐘停了,我窗外的天是灰色的,想唱首歌,卻唱不出來。媽媽的話成了我想磨鍊自己的休止符,它讓我的願望破碎了。我在夢裏唱歌,假裝我的心還是自由的。想去麥當勞打工,可是媽媽的一句“有工夫先把書讀好”擊碎了我所有的幻想。

11月的日記寫着:因為和朋友聚會回家晚而捱罵了。我討厭這樣的束縛,我是個大人了,懂得注意安全,我不要他們為我擔心!媽媽説一個月之內不准我再和朋友出去玩兒。電話那頭,朋友連連道歉,我卻只有苦笑。我的要求並不奢侈,我只是想要我該有的自由!竟如此之艱難?!

12月的日記寫着:功課很忙,但我忙裏偷閒看着自己喜歡的書,寫着自己的心情故事。最近學習成績不理想這我知道,爸媽始終沒有好臉色,他們偏要弄清我在寫些什麼,可我實在沒有把故事給別人看的習慣,於是這一切便成了“偷偷摸摸”,多刺耳的字眼!淚水沾濕了被窩。難道我不可以有自己的隱私嗎?隱私就是“偷偷摸摸”的同義詞?我並不認為那些不屬於教學範圍的書就是“野書”、“閒書”,它們給了我很多很多。

1月的日記寫着:理髮店裏“人頭濟濟”,媽媽要我“靈活機動”地插隊,我不願意,總要有個先來後到呀!媽媽直着嗓門説:“看看你,在外邊那麼沒用,不就佔個位子嗎!”當時,我多想逃出門去啊!大家都望過來,媽媽卻還自以為得意。我不吭聲,她竟接着數落:“有這等的工夫,還不如回家做作業呢!”是的,我是沒有勇氣為了搶個先而與別人爭,那是因為我有自尊。為什麼媽媽不理解我的心情?我可以沒有一切,但我得有自尊!我多麼不希望媽媽被人看成是一個庸俗的小市民。……

我輕輕地翻看着心愛的日記,其中有一頁被撕去了,留下一片空白。我想起了那天,撕掉的那一頁日記在陽台上晾着——是我用淚水一個字一個字寫下的,後來被一陣風吹走了。那天我終於和媽媽吵架了,因為她看了我的日記,我實在無法忍受她的這種“關愛”。現在我好想看看那一頁日記,也許是我太想看一看當時那任性而又不懂事的我了。如果誰撿到了請寄給我。我又開始寫日記了。

今天的日記寫着:現在想想,我可能是大以自我為中心了,任何事情都用自己心中的.尺度來衡量,也許於別人來説是不公平的。不讓我去打工是怕我被那裏炸東西的機器燙傷;罵我晚歸是擔心我的安全;不讓我“分心”是為了我的學業;當眾的教訓是為了不讓我浪費時間並且鍛鍊我的能力……後悔那天的衝撞,想説對不起,卻缺乏面對的勇氣。親情是需要相互理解的,在不斷的磨合中我成長着。我想我是長大了,在親情的温暖中逐漸地和藍天靠近、靠近……路很長,但我不怕,我已經做好了準備。

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