放風箏日記6篇[精選]

一天又結束了，今天一定有不少的收穫吧，請好好地記錄下在日記裏。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的放風箏日記7篇，歡迎閲讀與收藏。

放風箏日記 篇1

20xx年xx月xx日星期x晴

狠毒的太陽烘烤着大地，把同學們的汗水全逼出來了。

在烈日下賽風箏並不是個好主意，但還是很有挑戰性的。

沒有風，卻早已迫不及待想飛上天空的風箏在同學們的拉扯下終於升了空。但有的卻“呼”的一聲栽落地上，估計摔壞了骨架。

老天有眼，風終於颳了起來，天也陰了下來。真是個放風箏的.好時機！

我連忙撐起風風箏，拿起軸，順風跑去。跑了一大圈，風箏始終還在頭頂，呵，忘記放線了！

在興奮中跑累了，就停下來仰望天空，此時天空已佈滿了琳琅滿目的風箏，不過最爭風頭的要數那威風凜凜的“飛天蝙蝠”，又高又遠。

雖然這次沒放好，但感覺挺有趣的。爭取下次吧，一定比他們飛得更高！

放風箏日記 篇2

今天我們舉行風箏比賽，在風箏比賽開始前我們舉行升國旗唱國歌這項目，又激烈又精彩的風箏比賽就開始。

首先二年級的弟弟妹妹們登場，只聽一聲哨響，風箏們就飛起來，這些風箏各種各樣，比如説：蝙蝠風箏、大齡風箏、太極風箏、松鼠風箏？忽然，我看見一個風箏在天空翻好幾個360度的空翻，眼看就要降落，但是它身子輕輕一斜立刻上來，然後繼續在天上表演360度的空翻，後來那個人回班的`時候，我看清楚，那個人就是我們班張銘陽的弟弟張銘折；後來就是四年級登場，我只要看見我們班的，我就一個勁的喊加油；接下來就是六年級的學生，他們放的風箏比我們放的還要好，放的風箏又高又穩；最後就是老師放風箏，別的班老師放的都很好，但我們的田老師也不落後，照樣放的很好 。

這次放風箏這好啊！

放風箏日記 篇3

今天，天氣很好，太陽公公露出了笑臉。我與乾媽一家三口準備出門耍，於是我提議到桃花源廣場上去學放風箏。

出門後，我們攔了一輛出租車，很快就到了目的地。廣場上人很多，老人在練太極拳，兒童們有的在學騎自行車，但是更多的是在放風箏。“把風箏放上天是一件多麼有趣的事情呀……”我盯着天空中各種動物形狀的風箏在想。乾媽已經看出了我的心思，就把我拉到賣風箏的大叔面前讓我挑一個，妹妹也買了一個。妹妹跟我都在念五年級了，她選的是穿着漂亮衣裳的“蝴蝶”，我挑的是代表男兒陽剛之氣的“烏賊之王”，因為它的結構簡單，與其他風箏不同，所以我就給它起了這個名字。

風箏買好了，我便向乾爸請教放風箏的方法。乾爸説：“放風箏有幾大要點，一是要控制好線軸，二是要迎着風放，三是要邊跑邊放線……”正好此刻一陣風吹來，我早已迫不及待，沒等乾爸把話説完，我便拿着風箏向前跑去，轉了大大的一圈也沒能把風箏放上去。這個時候乾爸笑着對我説：“傻孩子，線都沒放，風箏怎麼飛呢？”霎時我臉紅了，立刻把他剛才講的話想一遍。不一會，風又起了，我把風箏高高舉過頭頂，迎着風邊跑邊放手中線，果然，風箏飛了起來，越飛越高……這個時候妹妹在旁邊很是羨慕，嘮叨着要來放我的風箏試試，我把線軸給了她，才幾下就把風箏弄得跌跌撞撞差點掉了下來，我看情況不對就趕快握着她的`手教她，妹妹很聰明，一説就明白，風箏便在我與她的指揮下又飛高了。

看着天空中高高飛舞着的風箏，我終於明白了一個道理：那就是做任何一件事情都要講方法，動腦筋，不然再多的努力也不會收到滿意的效果。

放風箏日記 篇4

又是一個快樂的星期天到了，中午吃完飯爸爸開着車帶我去放風箏。我覺得今天的風很大適合放風箏，風箏是媽媽給我買的，一個很小的風箏，是個米老鼠拖着長長的尾巴。

今天放風箏很有意思。我第一次選的'地方很糟糕，是在菜場的門口，但這個地方一舉三得，一是方便爺爺奶奶買菜，二是方便爸爸可以洗車，三是方便我可以勉強放風箏。在這個臭烘烘的地方，我 可愛的小風箏竟然能放飛上天，小飛了幾把，還在空中翻了幾個筋斗，然後一頭栽到了地上。放風箏可真鍛鍊身體呀！手要不停地抖動，要掌握好緊鬆，如果該鬆時你還緊拉着不放手，風箏會似乎要掙 脱你逃掉；如果該緊時你還鬆，風箏就會栽下來。放了一小會兒風箏，我感覺有點累，但我很開心，就要求去田野上放。

來到田野上，放風箏的人可真多呀！天上的風箏象一羣羣鳥兒在飛翔，有孔雀，有飛機，還有老虎，我最喜歡飛機的。我看看手裏的小風箏，不悦地説：“我想要個大風箏，並且是飛機的。”可是 卻受到了一家人的批評，説我太浪費錢了，因為手裏的風箏是昨天剛買的，而家裏還有兩個大風箏，儘管我掉了幾滴委屈的眼淚，但我也覺得這樣做不對，所以慚愧地低下了頭。下次放風箏我一定要帶 上我的大風箏，高高興興地放。

放風箏日記 篇5

清明節那天，沒有“雨紛紛”，昨晚的一陣小雨，只是在地面上留下了一些潮濕，路邊的木槿花還頂着水珠兒，顯得分外鮮豔。太陽時而露出了笑臉。我約了幾個小夥伴去玉帶公園放風箏。

今天的玉帶公園上空格外熱鬧，五顏六色的'風箏爭奇鬥豔。小毛髮現了一架飛機風箏，他驚叫着指給大家看，那架“飛機”正在高空中飛翔。我也發現了一條剛剛升起的巨龍，龍的身子搖擺着，似乎在騰雲駕霧。那些鷹啊、魚啊、烏龜啊……都在空中展示着各自的風采，真有點使人目不暇接。

我們帶的是一隻美麗的“蝴蝶”，趁着風勢好，我便決定馬上送這隻風箏上天。

我一手舉着“蝴蝶”，一手拿着線軸，開始迎着風奔跑。風箏在線的牽引下，時而往上飄動，時而下落。我加快了速度，並且順勢放着手中的線，“蝴蝶”終於飛了起來。小夥伴們都高興得手舞足蹈。

正在這時，一隻“喜鵲”追了過來，好像要捕捉“蝴蝶”，只見它與我們的風箏一碰撞，兩隻風箏的線便一下子纏在了一起。一眨眼的工夫，它們從空中栽了下來。我們費了好大勁兒，才把風箏解開。

不知為什麼，我的心頭忽然響起了一首詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

放風箏日記 篇6

今天陽光明媚，風和日麗，萬里無雲，所以老師決定帶我們去放風箏，我們聽了歡呼雀躍，非常開心！

來到操場上，我迫不及待的拿着風箏跑了起來，風箏在我身後平行飄着，可是不一會兒了，就掉到了地上，我只好重新拿起風箏再嘗試，可是風箏還是飛不起來，我不甘心，又做第三次、第四次嘗試……風箏好像在和我作對一樣，每次都掉在地上，看到有的同學已經放飛了風箏，我又氣又急，只好硬着頭皮去向班裏放的最好的小坤同學請教，他告訴我：“放風箏不要太急，先要掌握風向，順着風向跑，一開始不要着急放線，慢慢來，你再試試，一定會成功的。”

聽了小坤的'話，我先認真的感受了一下風從哪個方向吹過來，然後拿着風箏慢慢的跑起來，風箏果然升高了一點，我慢慢的放線，風箏終於飛起來了，而且越飛越高，我心裏像喝了蜜一樣，更加賣力的跑起來。

天上慢慢的飛起來更多的風箏，各種各樣的風箏五彩繽紛，好看極了！

放風箏結束了，我們依依不捨的回到了教室，通過放風箏這件事情，讓我明白了，不管做什麼事情，一定要找對方法！