【實用】日記優秀作文彙編六篇

時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信大家都有不少體會吧，立即行動起來寫一篇日記吧。日記怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編整理的日記優秀作文7篇，歡迎大家分享。

日記優秀作文 篇1

開學以來，一直忙忙碌碌的，給學生布置寫日記的作業，也總是抽不出完整的時間來看。偶然看上幾篇，感覺多數孩子只是在完任務，從一年級開始寫日記，到現在大半年了，一大部分學生還是隻寫一句話，難道是我的要求過高了嗎？課堂上的引導，他們好像毫不在意。現在已經二年級了，我覺得應該慢慢鍛鍊他們的語言組織以及表達的能力了，應該讓他們學會把自己看到的、想到的用書面形式表達出來才行。於是，上週末我要求他們的日記要寫100字以上，孩子們都連呼太難啦！但我絲毫沒有鬆口，因為我知道，他們應該能夠寫出來，哪怕是流水賬，寫得多了，看得多了，總會有所收穫，有所提高！因為好文章是寫出來的！

今天，終於“狠”下心來把其他工作都拋在了腦後，打開博客，專心看孩子們富於童心童趣的小文章。有的是在家長的`幫助下完成的，因為有些語言太過於成人化，但我相信，這些孩子會在家長的耐心輔導下而儘快學會自己寫；有的完全是自己的話，雖然稚嫩，雖然有些語句還不是那麼通順，雖然沒有太多精彩的語句，雖然標點符號用得亂七八糟，雖然真的是在記流水賬一般，但我依然笑着欣賞。因為他們已經開始去思考，已經開始去表達，已經在很努力的想要把文章寫得更具體。他們不再是隻寫一句話就無話可説，他們甚至有點兒滔滔不絕。像“今天我去奶奶家了，我很高興。”這一類只寫一句話就結束的日記，已經沒有了。我高興，因為我看到了他們的進步，看到了他們洋洋灑灑寫作的激情，看到了他們身上迸發出來的希望。

不管做什麼，只要堅持，就一定會有所收穫。我不知道我的學生有幾個人能堅持下來而成為習慣，我只是想讓他們善於表達，善於思考。能夠用筆去描述美麗的世界，傳遞內心的善良，傾訴美妙的心情。“逼”孩子寫，也許不是一個好辦法，卻也不失為一個好辦法！如果能把他們“逼”成習慣，又有何不可呢？

日記優秀作文 篇2

1月4日 星期六 多雲

水仙花被稱為凌波仙子，是我國十大名花之一，每年新年，人們都喜歡清供水仙，點綴做為年花。

今天，我和媽媽去菜市場買東西。回家的路上，我看見不遠處有人在賣水仙花，便了兩株。賣花的人幫我把水仙花球剝去外皮，切開外層，好讓小芽更好地生長。

回家後，我搬來盛上清水瓷盤，把水仙頭浸在盤裏，看着白白的，好像大蒜頭，仔細觀察，它有好個球莖，中間的是一個大的、圓的，兩邊是小的、扁一點的'。大小球莖頂上長着扁扁的、嫩黃的小芽兒我把它搬到陽台上，曬曬太陽催它發芽。

日記優秀作文 篇3

20xx年3月16日 星期三 晴

今天，是一個既讓人高興又讓人害怕的日子，我們的軍訓生活開始了。剛下車，就看到了穿着軍服的`教官筆挺的站在那裏。興奮敬佩之心油然而生。中午吃飯時，為整頓飯堂紀律，教官不停的吹哨，午飯也是吃了又停停了又吃，最後飯堂裏只剩下湯勺碰撞碗盆的聲音，那情境讓我印象深刻。

軍訓當然是有苦又累的，同學們都很認真。我們不斷地重複着一個動作，這讓我感受到了軍人嚴謹、踏實的作風。

我們要學會不怕吃苦，不怕累的精神。一下午的練習，每個人筋疲力盡，勝似走完了萬里長城。

　　小軍人：宋飛揚

日記優秀作文 篇4

4月26日 星期六 雨 （李子涵） 日記

春姑娘來了！她輕輕地一吹，小草們就鑽出了地面，花兒也穿着五顏六色的衣服爭先恐後地開放。她把“大鼓”重重地一敲，冬眠的動物就從甜美的夢中醒來。

只要春雨細細地一下，柳樹就冒出了嫩芽，筍芽兒也探出了“腦袋”。她還讓樹木穿上了綠色的衣服，讓小燕子從南方飛回來了，春姑娘又讓一些小鳥們唱着動聽的歌曲，彷彿在祝賀春天的到來。

小夥伴們脱掉棉衣，穿着漂亮的春裝在草地上放風箏、捉迷藏……瞧，他們玩得多開心呀！

4月25日 星期五 多雲 （馬秋璇）

動物園裏有獅子不奇怪，可教室裏有獅子那就可怕了，這是怎麼回事呢？原來第二節課是手工課，老師叫我們做“籠子裏的獅子”。同學們做的惟妙惟肖，那一隻只黃色又兇猛的獅子，讓人看了還真有點害怕。想要把它做好，還真不是一件容易的事，我可是花了不少的'心思呢！

我用那雙胖嘟嘟又笨笨的小手，先把圓圈裏的獅子剪下來；接着，就在剪籠子的時候，一不小心把兩根柱子剪斷了，我只好無奈地求救老師，老師説沒關係，只要用雙面膠貼住就可以了。我再用鉛筆把固定獅子的兩個圓圈鑽兩個洞，再用橡皮筋把獅子固定住，最後再放進籠子裏，這樣“籠子裏的獅子”就大功告成了。看着一隻只栩栩如生的獅子，就像進入動物園一樣，我高興地笑了。

文 具 盒 （吳巧影）

我的文具盒非常漂亮。它是粉紅色的，上面有一個米老鼠圖案，米老鼠整天微笑着看着我，好像在對我説：“小主人，我喜歡你。”當然，我也喜歡它。它旁邊有許多小花，十分精美。當我要寫作業時，鉛筆就從文具盒裏跑出來，幫我寫出工整的字；當我寫錯字時，橡皮就立刻跳出來，幫我把錯字消滅掉；當我要畫線段時，尺子就蹦出來幫我畫出筆直的線段：當我要畫畫時，它就讓彩色鉛筆來幫忙，幫我畫出非常漂亮的畫。

你們説，我的文具盒是不是不僅漂亮而且很實用呢？

日記優秀作文 篇5

池塘多麼寬敞明亮的庭院

孩子們從遠處走來

乾淨的小手

從水裏撈出一隻只蝌蚪

將這一小片一小片歡樂

裝進瓶子

拎着春天的孩子

整個中午他們都在忙碌着

瓶子裏裝進一個個流行歌手的`童年

孩子們把瓶子倒進田野

便是蛙聲一片稻香十里

日記優秀作文 篇6

一節科學課中，我們進行了一場比賽，那次比賽令我難以忘記，那就是化冰比賽。

上課前，老師拿出四塊相同大小的冰，分別放在四個塑料杯裏。晶瑩剔透的冰躺在透明杯子裏，當時同學們都非常好奇，我的`好奇心也被吊了起來。有些同學紛紛去問老師。老師説：“等會兒我們要進行一場比賽，分為四個組，你們可以想些辦法讓冰融化，但是不能把冰拿出來或把手伸進去。哪組冰最先融化完，哪組就贏。”我們組許多人都圍在一起，一起吹，用手把冰包住。我發現第三組只有兩個人在吹，其他人在喊“加油！加油！”。最後我們組的冰最先全部化成水，冰不見了。

我總結了一下原因，是這樣的：人的温度在37攝氏度左右，而冰的温度在零攝氏度以下，我們一些人圍起來温度會比較高，再通過吹氣把熱量傳給冰塊，所以冰融化了。