春天的日記模板彙編七篇

一天又結束了，相信你會領悟到不少東西，是時候靜下心來好好寫寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編幫大家整理的春天的日記7篇，歡迎閲讀與收藏。

春天的日記 篇1

走進春天的日記1

今天，太陽暖洋洋的很温柔，風和日麗，春風浮面的假日，我和妹妹跟爸爸、媽媽一起參加由“愛你——寶貝兒童攝影機構和都市快報”聯手舉辦的走進春天，放飛心情的親子活動。當我們到達目的`地的時候，那裏簡直是人山人海。

我們的放風箏活動開始了，我拿着我最喜愛的芭比公主也加入了風箏的隊伍。我的妹妹在媽媽懷裏又蹦又跳，高興的像一隻歡快的小鳥兒。風箏越升越高，芭比公主在藍藍的天空中飛翔，就在這時活動結束了。爸爸媽媽看着意猶未盡的我和一個睡熟的像豬一樣的妹妹回家了。

走進春天的日記2

“一年之計在於春。”不錯的，春天到了，寒冷的冬天過去了，大地復甦，萬物呈現出一片生機勃勃的景象，它們是活力的象徵，是希望的開始。

我愛春天，春天來了，它們像一個小姑娘邁着輕盈的步伐，悄悄地來到我們的身邊。小草從地裏鑽出來，柔柔的，嫩嫩的，顯示出它優美的身姿；花園裏色彩鮮豔的花朵，也露出了它們可愛的笑臉；農民伯伯在田野裏播種秧苗，他們播下一年的希望；樹林裏“嘰嘰喳喳”的鳥兒叫個不停，它們盡情地嬉戲，那清脆動聽的歡叫聲使人心曠神怡……

春風輕輕地吹拂着，小河旁邊的'柳樹拂過水平，蕩起一圈圈漣漪，我仔細觀察，還能看到河面遊弋的小魚兒，它們時而探出頭來，似乎也是在欣賞着這春天的美景。田野裏，花兒、鳥兒，這一切都在展示着它們的活力。我想，這些小生命就好比是我們，老師是哺育我們成長的園丁，我們是祖國未來的花朵，我們與春天共同點綴着祖國的明天。

我愛春天，更愛它的生機勃勃，讓我們在新的一年裏努力學習，爭取更大的成績，長大報效祖國。

走進春天的日記3

我愛春天。

寒冬在身邊悄然離去。寒風少了，空氣也漸漸温暖起來了。春姑娘，他在春風中悄悄的來到我們身邊。

春風吹遍了大地，把寒風帶來的寒冷一掃而光。空氣在那柔和的陽光的普照下給人以一種格外温暖的感覺。人們從寒冬中醒了過來，盡情地享受着這美好的春天。

乾燥的地面也終於能夠享受春天了。它盡情的接受着春雨的洗禮。地面上，小草不知不覺的綻放出來。在秋天還沒有脱落樹葉的樹，趕忙把它的衣服脱掉。還沒兩三個星期，樹就把漂亮的新衣服穿上了。嶄新的，碧綠的樹葉，讓人覺得十分清新。筍從地下急忙探出頭來，也想嘗一嘗春雨的'滋味。花開了，黃的，紅的，紫的……讓人眼前有着數不清的顏色。

春天，沒有夏天的顏色，沒有秋天的乾燥，也沒有冬天的寒冷。春天是彩色的，樹，花，還有可愛的動物。他們歡樂地從家裏出來。擺脱了寒冬的它們，也在享受着春天。鳥開始放聲歌唱，馬兒開始奔跑，熊打了一個懶懶的哈欠……這一切，都是那麼的和諧，美好！

我，愛這彩色的春天！它，讓萬物都復甦了，讓一切都美好了。

走進春天的日記4

清晨，一出門一股泥土的芬芳撲鼻而來，好清新呀！我不由得深深吸了一口氣，空中下着淅淅瀝瀝的春雨！

春雨就像灰濛濛的紗一樣，輕撫着大地上的`所有的動植物。玉蘭花經過這淅淅瀝瀝的小雨，顯得更加潔白，更添加了一絲晶瑩的美麗。

淡粉色的桃花就像剛出生的嬰兒那細嫩的皮膚一樣漂亮。這裏面也有春雨的一份功勞呢！

還有一些不知名的野花，雖然不如玫瑰、牡丹那般嬌豔、富貴，可經過春雨的洗禮，卻顯出另一種美麗！

所有的花兒、草兒、樹木都變得一塵不染。

春雨啊，感謝你幫助大自然洗去了灰塵，讓萬物變得無比干淨，一片生機勃勃的景象。

走進春天的日記5

我是春天的小雨點，是春天到來的代表，我來到人間，喚醒了沉睡一冬的植物，帶給小朋友們快樂。

古人曾經用優美的詩句讚揚着我們：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”“朝雨眠三分，綠葉柔情增。”是的，這就是我們——春天的小雨點。

我是春天的小雨點，春天對我説：“孩子，大地需要你！快去吧！”於是，我和小夥伴們一起降臨到了人間，開始了“潤物”的任務。

飛揚着的.我們，飄到哪裏，哪裏就有歡樂。飄到草叢裏，草根就高興的往上鑽，爭奪第一滴潔淨的雨水，並喊着：“雨水，雨水，春天來了。”飄到田地裏、農民忙着挖土和撒種。綠油油的麥田，黃燦燦的油菜花都向我們綻開了笑臉。

終於，我們完成了任務，等待太陽公公的出現，也等待着回到春姑娘的懷裏。

走進春天的日記6

春天，是一個萬物復甦、冰雪消融的季節。春天不像夏天那樣炎熱，不像秋天那樣金黃，更不像冬天那樣冷酷無情。春天，是一個温柔、可愛的小姑娘。

你看！小河兩旁，那亭亭玉立着的疏雅的嫩柳，像美麗多情的少女，用温暖的春風，輕巧地梳理着她那披在肩上的嫩綠的秀髮。那一片片新綠垂在水面上，看着十分舒服。在公園裏，草木萌發，各種花兒次第開放：玉蘭花的花瓣撐得很大，一瓣瓣綠蕊交叉疊着，支起五六根粉紅的嫩蕊；茶花姑娘簇擁着，碩大的花朵將黃蕊暴露在外，好讓遊客們看到自己美麗的身姿；還有那美麗的櫻花，緋紅色、粉白色……它們綻開怒放，十分美麗。

這時，春雨也來湊熱鬧了。春雨，彷彿是低鳴的銀鈴，温柔的細語、不急不密，忽忽蕩蕩，像姑娘披散的'長髮，柔軟、細密……春雨是充滿魔力的，它法力無邊，用微微的雨霧滋潤了整個世界。小草嚐到了甜頭，站得更直了；花朵聞到了香味，笑得更甜了；樹葉收到了祝福，長得更快了；春雨彷彿聽到了它們生長的聲音，下得更歡了。河邊的嫩綠色的柳條兒，在春雨的籠罩下顯得更加婀娜多姿。公園裏的鮮花兒，在春雨的映照下，那淡淡的粉紅猶如新娘欣喜時臉上的一抹紅暈，淡雅中透着高雅嬌貴。春雨不在乎別人是否超越自己，它只是盡心盡力地美化着這個世界，真是“春雨貴如油”啊！

是春，讓我們看到綠色的生命正向我們招手；是春，讓我們感到彷彿進入了一個夢幻世界；是春，讓我們感到鳥兒正向我們飛來。讓我們珍惜一年中最美好的春天，用最好的心情去迎接春天吧！

走進春天的日記7

盼望着，盼望着，東風來了。春姑娘邁着輕盈的步伐，悄悄地回到了我們的身邊。

草兒，在微風的吹拂下，伸了個懶腰，直起了經受過一冬的考驗的身子。在一陣陣春雨的哺育下，吸足了養分，換上了一件嫩綠的襯衫，顯得越發可愛了。冬眠的`小動物們紛紛從巢穴裏跑出來，在草地上快樂地嬉鬧。

果園裏，粉紅的桃花、雪白的梨花在春日的陽光下競相開放，爭芳鬥豔，把大地裝點得美麗無比。

樹林裏，樹木來不及梳粧，就急不可待地脱下厚重的冬衣，換上華麗的輕便的新衣。一棵棵樹上都長出了茂密的新葉，在春日陽光的映照下，是那麼地清新，那麼地嫩綠，遠遠望去，猶如一朵朵綠色的雲。美麗極了！

田野裏，春日的陽光融化了積雪。青綠青綠的麥苗隨風搖擺，金黃金黃的油菜花引來了大批蜜蜂。農伯伯挽着褲腳，背上籮筐，來到地裏，開始了辛勤的春耕。

操場上，同學們有的在打籃球，有的在跳繩，有的在玩滑板，還有的在玩捉迷藏，大家你追我趕，似乎要把一冬天沒有釋放的能量統統地在春天釋放出來，好讓自己輕鬆一下。

俗話説“一年之計在於春。”我們要珍惜春天，努力學習！

走進春天的日記8

在枯燥乏味的冬季裏，總盼望春天。盼望它的春色滿園，盼望它的生機勃勃。如今，春天已經到了。

春天的天空是蔚藍的，上面點綴着朵朵棉花似的白雲；春天的天空是五彩的，色彩斑斕的風箏映襯着一望無際的天空。

陽光無私地為大眾獻出温暖，釋放出無窮的“魅力”。陽光明媚，鳥兒快樂，花兒散發出令人陶醉的香味，這就是綠的.世界，花的海洋。處處洋溢着孩子們純真的歡聲笑語和老人慈愛的滿意。

春風温柔地將我們攬入它那龐大的懷中。霎時，我彷彿聽見花開的聲音，時而清脆，時而悠揚，時而幽靜，時而激昂，輕而易舉地演奏出一首優美的交響樂。

春，生機勃勃；春，魅力無窮！

走進春天的日記9

温暖的春天，帶着無數的生機和希望輕盈地來了。

看!淅瀝瀝，淅瀝瀝地下着濛濛的細雨，給千千萬萬植物灌溉營養。春雨不僅流入了花草的心中，也;流入了人們的心中，在花草和人們的心中刻下了深深的烙印。看!那寒意猶存而又不乏温馨的春風，輕輕地拂醒大地，讓大地從寒冷的東天欣欣然甦醒。看!那綠油油的小草，長髮似的楊柳，美麗的花兒……像通信員一樣，告訴我們春天來了。小草帶着強大的生機從地面鑽了出來，新奇地張望，花兒張開了小喇叭，在春天裏畫上了一筆顏色。柳樹隨着春風悠然自在的飄舞。聽!小鳥們清脆的動聽的聲音，不同鳥類的叫聲，譜出一支正待演奏的`春天的歌曲。人們總把春天看做生命和希望的象徵，而少年兒童又稱為“祖國的春天”，這證明了春天在人們心中的地位!

春天，把世界換了一個圖畫。春天真美，真温暖!

走進春天的日記10

冬天悄悄的走了，春天邁着輕盈的步伐來到了。

但是，春天躲藏再好，也躲不過我的眼睛，，“瞧！”被冰凍的小河融化了，水開始流動，一塊塊冰推下來撞去，響成一片。“叮咚叮咚，叮叮咚咚，”這分明就是來歡迎春天的優美樂曲。“瞧”春躲藏的再隱敝，還是被我發現了。

草地上，也有春天留下的腳步，那嫩綠的小草露在地面，漸漸的成長着，隨風飄散着春的.氣息，充滿生機的活潑的氣息。“瞧”春躲藏得再偏闢，我還是將她找到了，“呵。”我又看到了一處春的痕跡。

“春的使者來了！”燕子先生喬裝打扮，前來拜訪，他穿着黑色光亮的燕尾服，在空中靈巧的飛舞，他嘰嘰喳喳的説“春天被你找到了，在再躲了！”

春天真的來了，萬物復甦，百花盛開，百鳥齊鳴，河水叮咚，春雨沙沙，春天來了，春天來了，躲藏再好，也躲不過我的眼睛。“瞧……”

春天的日記 篇2

【活動目標】

1、嘗試進行圖夾文閲讀，願意大膽表達自己的想法。

2、學習詞語：萬紫千紅、五顏六色。

3、再一次感受春天的美好，體驗共同生活的快樂。

4、通過多種閲讀手段理解圖畫書內容，瞭解故事，感受故事詼諧幽默的情節。

5、根據已有經驗，大膽表達自己的想法。

【活動準備】

師：大圖書《春天的日記》、花的ppt、音樂、繪畫工具。

幼：事先積累有關春天的感性經驗。

【活動過程】

一、談話導入。

1、最近我們一直在美麗的春天裏快樂地成長，今天我們來聊聊春天好嗎？

2、幼兒自由講述對春天的感受。

3、小結：春天來了，樹兒綠了，花兒紅的，冬眠的動物醒來了，小朋友們換上了漂亮的春裝，世界變得那麼美好。

二、師幼共同閲讀大圖書。

（一）閲讀封面

1、今天我帶來了一本有趣的書，這本書跟我們平時看到的.有什麼不一樣。

2、什麼是日記？日記裏會告訴我們什麼？哪些事情可以記在日記裏？

（二）閲讀3月1日——走進春天

1、這是哪一天？天氣怎樣？

2、師生一起閲讀內容。

3、小結

（三）閲讀3月12日——植樹節

3月12日，這可是個特別的日子，你知道這是個什麼節日嗎？（植樹節）

為什麼要種樹？

（四）閲讀3月18日———鮮花盛開

1、你們認識這些美麗的花嗎？

2、小結

（五）4月3日——難忘風箏

又是讓人難忘的一天，看到這隻風箏讓你想起了什麼？幼兒回憶一起放風箏時的情景。

總結：這本日記裏記載着許許多多發生過的事，，我們一起欣賞花開、鍛鍊身體、盡情遊戲……在明媚的春天裏，我們健康快樂地成長着！

三、想象和創作。

1、猜一猜下一頁我會寫什麼？幼兒自由想像內容，用筆畫下春天裏最難忘的事情。

2、幼兒交流分享。（幼兒教育）

【活動反思】

這首作品是在改革開放的背景下創作的，1992年首演，受到廣泛好平，後被用作大型文獻紀錄片《鄧小平的主題曲》。

本課首先出現了《春天的故事》這首歌的歌詞，同時出現了改革開放的一組插圖：並且提了兩個問題，1。一曲《春天的故事》講的是怎樣的故事。2。“故事”給中國帶來了那些變化？

我在處理這個教學問題時先把《春天的故事》這首歌放給學生聽並看插圖思考課本提出的問題。

這樣處理有以下優點：學生一上課就聽歌可以提高學生的上課積極性活躍課堂氣氛容易使學生對課本問題發生興趣同時使課堂結構多樣話不在枯燥、乏味。

春天的日記 篇3

春天來了,她像一個害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏的。一直都不肯露面。於是,我決定親自去找找春天,看他在哪裏玩耍呢。

我仔細地找啊找,找啊找。看,小草探出頭來了,那是春天的眼睛吧;花兒綻放了,那是春天五彩繽紛的裙子吧;樹木發芽了,那是春天的頭髮吧;小溪叮叮咚咚的在唱歌,那是春天的'音符把;燕子又從南方飛回來了,那是春天的小精靈吧!

一路上,我們邊走邊找。原來,春天就藏在這裏呀。小朋友們成羣結伴的在跟春天玩耍呢,。看他們玩得多開心呀!

並且,春姐姐還帶來了太陽公公來和他玩呢。太陽公公笑眯眯的在和春姐姐一起天舞呢!大地上一片欣欣向榮的景象,孩子們還在草地上做日光浴呢!

經過辛辛苦苦的尋找,我們終於把春姐姐給請來了,她還給楊柳梳頭、和小草跳舞、和小溪一起彈鋼琴呢,春天的景象真美啊。

我愛春天!

春天的日記 篇4

今天下午，微風拂面，春意盎然，聞着陣陣清新的空氣，帶着老師佈置的任務和對郊外的嚮往，我和媽媽來到了縣城南邊的野外。剛停下車，就被大自然的花香吸引住了，那是一片小野花，我們叫不上名字來，但陣陣香氣撲鼻而來，好香！又好美啊！我們揹着羽毛球拍，漫步在鄉間的小路上，媽媽給我唱着《春天的故事》腳下走着土卡拉道。風婆婆輕輕拍打着臉頰，柔柔的，暖暖的'；兩邊的細細柳樹枝也露出了小嫩芽，有點青澀；小草從地下悄悄地探出頭來，野花向我們綻開了笑臉；我們走過一條小河，河邊上有幾個老者在釣魚，靜靜地坐在那裏，彷彿不被世界打攪，我走近了一看，有幾條小魚調皮的遊了過來，像是在告訴我們水裏的樂趣；在路的那邊，有幾種花含苞欲放看着我們，都在給我們傳遞着春姑娘的愛。

為此，我還專門寫了一首詩，題目叫藍藍的湖面上，泛起層層波紋，嫩綠的小草從地下探出頭來，小花朵那美麗的笑臉令我陶醉，可別讓這美好的春光溜走了……我愛這個鳥語花香的季節，我愛這個可以肆意翩翩起舞的時刻，我愛我的國，我愛我的家！

春天的日記 篇5

我的學校在和平路山師附小。在我心目中，附小是一所既充滿歡笑，又富於魅力的學校。

春天的校園裏，到處都是生機勃勃。課間的操場上，沉悶了一個冬天的男孩們撒了歡兒似的跑啊，跳啊，像出籠的小鳥，頓時沸騰了整個校園。女孩們有的跳繩，有的踢毽子，還有的在做遊戲。操場邊上知道名兒的，不知道名兒的小草兒、小花兒，爭先恐後地從泥土裏探出小腦袋，來看看外面的世界，呼吸着春天的'氣息。校園裏的植物漸漸的變綠了，變紅了，把校園染得五顏六色，呈現出一派迷人的景象。

北樓下，花壇裏的月季花悄悄的開放了，有淡黃的，淡粉的，粉黃的，還有像火一樣豔麗的火紅色。五彩繽紛的花朵，像一個個亭亭玉立的少女，吸引了不少同學前來觀賞。微風吹過，它們就翩翩起舞，搖曳的身姿好看極了，連校外的蝴蝶和蜜蜂也忍不住飛過來嬉戲玩耍。

南樓下的草地上，幾隻和平鴿“咕咕咕，咕咕咕…”的叫個不停，好像在給我們説：“春天來了，春天來了。”

春天的山師附小真美。她是給我知識的搖籃，更是我快樂成長的樂園。我愛我的學校。

春天的日記 篇6

瞧!春姑娘來人間做客了!她邁着輕盈的腳步，穿着飄逸的長裙，在公園裏漫步，在小河邊玩耍。現在，她又來到我們的校園嬉戲了。

春姑娘不愧是四季中的女王，可謂是“人見人愛，花見花開。”她這一來，整個校園都變得生機勃勃。花兒妹妹們個個都競相開放，爭奇鬥豔，臉上綻開了甜滋滋的笑容，彷彿在説：“春姑娘，我們總算把你盼來了。瞧!你這一來，我的姐妹們全都笑歪了嘴，我們的幸福生活又開始嘍!”

看，樹芽弟弟一覺也睡醒了。它們一聽説春姑娘要來了，個個都打扮得英姿颯爽，帥氣極了!它們都想奪得春姑娘的歡心與喜愛，所以都拼了命地往上竄，邊竄邊熱情奔放地喊道：“春姑娘，我是不是很高?”“春姑娘，我像不像個英俊的王子?”“春姑娘，快來看我這顆萌萌噠的樹芽!”哈哈，看來它們都是春姑娘的.忠實小粉絲呦!

春姑娘來了，太陽公公也換上了一身金光璀璨的禮服，來天上給春姑娘送暖。它這一照，把整個校園都照得暖洋洋，明亮亮的，同學們的心也被這股強大的光芒給照得愉快又歡暢。校園裏同學們銀鈴般的笑聲不時在耳邊迴響……

春天的校園，樹芽之熱情奔放，花兒之競相開放，學生之愉快歡暢。啊!春天的校園多棒!

春天的日記 篇7

春天來了，温暖的陽光照射着大地，桃花開了，梨花開了，杏花也開了。

小蜜蜂知道春天來了，急忙飛出去了，它來到小青蛙的'家，看見小青蛙正在睡覺。它大聲説：“小青蛙，春天來啦！春天來啦！快起來一起去玩吧。”小青蛙睜開眼睛，伸了伸

lǎn腰，和小蜜蜂高高興興地出去玩了。

小蜜蜂説：“好久不見了，這個冬天你過得好嗎？”

小青蛙説：“我過得很好，謝謝你！”

它們一起來到田野裏，忽然聽到天空中傳來嘰嘰喳喳的叫聲，它們抬頭一看，哦，原來是小燕子從遙遠的南方飛回來了。青蛙見了一排排的燕子，高興得一蹦三尺高，蜜蜂也歡快地迎上去，它們熱烈地歡迎燕子的歸來。

小蜜蜂、小青蛙、小燕子終於又團聚了，在這個漂亮的春天，它們又可以和從前一樣快樂地生活了。