寫日記的作文15篇
一天又結束了，你有什麼總結呢？立即行動起來寫一篇日記吧。日記怎麼寫才合適呢？以下是小編整理的寫日記的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
寫日記的作文1
20xx年4月14日 天氣：晴
今天，我畫了一幅畫，它的名字叫《未來的西瓜可真大》。西瓜外面是綠油油的皮，像穿上了綠衣服。裏面是紅豔豔的瓤，有一塊像月亮一樣的'西瓜，還有一塊像三角形的西瓜，一個小朋友使出全身的力氣推着大西瓜，樂得滿頭大汗，還有一個小朋友把西瓜當成了舞台在上面倒立。幾個小朋友把西瓜當成了自己的房子。這個西瓜可真大呀！
寫日記的作文2
“啊！今天寫什麼日記，今天寫什麼日記？”我生氣地叫道，“每天都要寫日記，現在都沒什麼好寫的了！”我絞盡腦汁、冥思苦想，還是想不出什麼內容。
我一會兒在沙發上跳來跳去地想；一會兒躺在媽媽的牀上沉思；一會兒在客廳裏轉來轉去地思考，最終都以失敗告終。
於是我又翻遍看圖作文書，但裏面卻沒有能讓我寫的.作文。我憤憤不平地想：哼！每天都讓我寫日記！為什麼每天都寫！突然，我靈機一動，這不就是一篇日記嗎！於是，我奮筆疾書寫下這篇文章。
寫日記的作文3
記得開學設幾天，唐老師就説道：“我等下又發日記，每個星期至少寫三篇日記本”，全班齊聲的叫了一個字：“啊！”後唐老師又説了每一篇日記只要寫200百多字就可以了！我們才歎了一口氣。
從開始到現在，我都寫了十幾篇日記了！想到我的第一篇日記，半天想不出一個字！現在一口氣就可以想幾句話了！我一直不把日記當作業，好像是我自己喜歡寫，雖然我寫的日記不是怎麼好，但我相信，有一天，我的日記會修改打印的'！現在我把日記當成跟唐老師談心和我一起分享我的趣事！我也最喜歡唐老師給我的評語。只要老師一把日記本發下來，我就會立即去看昨天日記後面的評語，有什麼樣的評價。我愛上了寫日記。
寫日記的作文4
今天，我起牀後，為了調節視力，媽媽叫我望天空。我來窗前，抬頭看天。
天空中有許多鳥兒在自由自在地飛翔。那些鳥兒一會兒上飛，一會兒下舞，一會兒盤旋，一會兒追趕，是那麼快樂，好像在做有趣的遊戲。
我望着這可愛的小鳥，心中產生了一種想法：我覺得我不像小鳥那麼自由，成天關在家裏練習鋼琴，做作業，造成眼睛弱視。我多麼希望有一天像小鳥一樣飛翔，沒有煩惱，沒有痛苦，那多好呀！
寫日記的'作文5
假期又到了，又得寫日記了。每次我都不知道寫什麼題材，遲遲不肯寫，一直到時間不等人了才去寫，還要家長教。這次爸爸媽媽怎麼都不肯教我。我只好動手寫啦。先找題材。我又是找書，又是想生活中的'事情，終於想到我養了兩隻小烏龜不是可以寫嗎？於是我開始動手寫在草稿紙上。
先看了看書，抄了幾句，然後開始寫我和小烏龜之間的事，這樣一篇日記寫好了，通過了“審查”，然後乖乖地抄在了日記本上。可是後來的幾篇日記又不行了，我煩惱極了。後來媽媽叫我寫《寫日記的煩惱》，我不知道媽媽還會讓我抄在日記本上嗎？這真是個煩惱啊！
寫日記的作文6
今天，又是一個書法考級日。上次我報了鋼筆三級，這次報了毛筆二級。
早晨，我早早來到考場，迅速拿出筆墨、硯台、毛氈、字帖，做好一切準備，等待老師發紙考試。終於，9點到了，我用筆沾了墨汁，寫起字來。我全神貫注，盡力把每個字寫好。“左”“右”“是”“宗”……，第一張寫完了。老師看了看説：“你怎麼寫得這麼好，這樣的水平應該考三級！”我當時感覺真自豪。隨後，我又寫了一張，兩張一比較，第二張更好些，我交了上去。
耶，我肯定合格通過了。
寫日記的作文7
今天我準備出去玩，關門的時候發現門角有一塊餅乾，等我回家的時候我又去看那塊餅乾：“呀！這怎麼這麼多螞蟻？”我大聲喊道。
媽媽聽到了馬上趕來説：“快把餅乾掃出去，要不然家裏到處都是螞蟻”。我説：“等等，我先觀察一下，”我找來放大鏡，我產生了一個疑問：“螞蟻為什麼會排成一排走呢？”我看了一下科學書，上面説螞蟻走時會留下一種信息素，讓後面的螞蟻走相同的路線，如果我們用手或樹枝去觸碰螞蟻的路線就會干擾螞蟻的信息素，這樣螞蟻就會迷失方向，到處亂跑。
看來我們真應該在玩的同時也要觀察身邊的'事物。
寫日記的作文8
寫日記讓我傷透腦筋，為了寫好它，我看了好多的課外書，好像寫作的'水平提高了。
我們就像小孩子一樣，走路時要媽媽扶，媽媽一放開手，我們就會摔跤。可是，我不會哭，而是從新站起來。
記得我家前面有好多樹，其中有一棵大樹，樹上有一個鳥窩，鳥窩裏有三隻小鳥，兩隻小鳥一直在嘰嘰喳喳的叫着，但是另一隻小鳥就不同，它不會在那嘰嘰喳喳，而是決定要象展翅翱翔的老鷹一樣，在空中自由地飛翔，實現自己飛的夢想。
我們就像那隻弱小的小鳥，一直不放棄，用心去做，相信自己，就沒有作不成的事。因而，我懂得了“世上無難事，只怕有心人”的意思了。
寫日記的作文9
同學們，你們會寫日記嗎？如果不會，請聽我説：“寫日記可以分為四部分：想、寫、改、抄。”
想，就是認真思考，想一想要寫什麼話題，是寫一件事，還是一個人，還是描寫一個景物……
寫，就是把你想好的話題寫出來，注意表明四要素：時間、地點、人物、事件。
改，就是修改、刪除文章裏面不恰當的地方（可以請老師或家長來幫忙）。
抄，就是把你改出來的.文章抄在另一個地方，比如日記本上、稿紙上……注意要把字寫得乾淨、漂亮。
怎麼樣，看了我的介紹，你會寫日記了吧？趕快試一試吧。
寫日記的作文10
今天銀座商城人民店開業，爺爺帶我跟哥哥去逛商城。到那裏時已經人山人海了，人們都焦急的等在門口，到點了，人們一下子就都湧進了商場裏。商場好大啊，我和哥哥趕忙跑進超市裏，挑選自己超喜歡的食品，裏面人太多，我們都差點找不到對方了。好不容易付了錢，我跟哥哥就迫不及待地吃起了美味的食品，其實逛超市也挺累的`。關鍵是小朋友要跟緊自己的家長，不要走散了奧。
寫日記的作文11
中午我早早的`來到班上，過了兩節課，終於到了體育課了。大家欣喜若狂，等體育老師一來，我們就沸騰起來了。老師把我們分成兩組，同學們個個摩拳擦掌，等老師説開始。老師一吹哨，同學們都使出全身的力氣，希望能獲勝。有幾位同學嘴都翹了起來，就像在説：“我快沒力氣了。”還有人一直很輕鬆，好像不害怕對手。過了幾分鐘後，對方輸了，大家都坐在草坪上，有人不服氣地説：“再來一次。”老師沒説話，我們就回教室了。
拔河真好玩呀！
寫日記的作文12
走進三洋濕地，遠遠的，荷花的香味就芬芳撲鼻，順着荷花的香氣一路走去。不一會美麗如畫的荷花池就展現在我的`眼前。一大片一大片的荷葉綠綠的，圓圓的，挨挨擠擠地簇擁着。像一把把小傘，又像一頂頂綠帽子，還像一個個碧綠的大圓盤。
荷花真是千姿百態！有的已經完全展放，好像在比美呢！有的才展開兩三花瓣像一位害羞的小姑娘。遮遮嚴嚴，躲躲藏藏。有的才是一個花骨朵兒，在風中搖擺，像一位亭亭玉立的少女，遂着風翩翩起舞。在太陽的照耀下，荷花顯得格外紅豔，此時我想起了楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
寫日記的作文13
寫日記讓我傷透腦筋,為了寫好它,我看了好多的課外書,好像寫作的水平提高了。
我們就像小孩子一樣,走路時要媽媽扶,媽媽一放開手,我們就會摔跤.可是,我不會哭,而是從新站起來。
記得我家前面有好多樹,其中有一棵大樹,樹上有一個鳥窩,鳥窩裏有三隻小鳥,兩隻小鳥一直在嘰嘰喳喳的叫着,但是另一隻小鳥就不同,它不會在那嘰嘰喳喳,而是決定要象展翅翱翔的老鷹一樣,在空中自由地飛翔,實現自己飛的夢想。
我們就像那隻弱小的小鳥,一直不放棄,用心去做,相信自己,就沒有作不成的'事。因而,我懂得了“世上無難事,只怕有心人”的意思了。
寫日記的作文14
今天是開學的第一天，老師説要換位置。老師讓我們全部出去在外面走廊排好隊，兩個兩個進教室。終於輪到我了，我和同桌走了進去，坐在老師指定的位置上，等所有同學都安排好後，潘老師又重新調整了一下，於是，我的同桌又變了，潘老師説以後可能還會變呢！
寫日記的'作文15
一到星期五，楊老師就會給我們佈置一個常見的作業一一寫日記。
回到家，我就把自己關進書房，開始尋找寫作的`靈感。無論我緊鎖眉頭、瞑思苦想，也還是找不出滿意的答案。難道作文變成了長翅膀的小鳥雲遊四海去了，還是丟下我去找小夥伴玩耍了呢？我的問題就像馬路上的汽車一個接着一個。眼看着嘴裏的鉛筆頭就要被我啃碎了，我才晃然明白楊老師常説的話：讀書破萬卷，下筆如有神。是啊！到今天我才真正意識到閲讀的重要性。從明天起，我一定要好好閲讀，儘快趕走我的這個煩惱！