實用的讀書日記範文集錦8篇
即將要到一天的結尾了，這一天裏，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編收集整理的讀書日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書日記 篇1
我不怎麼愛讀書，但是書卻很多，擺滿了我的書架。
有一天，媽媽到我的房間，看到我的書架很亂，便讓我把書好好擺擺，“我回來以後必須把它擺完！”媽媽説。
我接到命令之後，開始擺了起來。我一邊擺一邊想：嗨，這麼多的書，想累死我啊！亂點就亂點唄，有什麼的呀？還不如玩會兒電腦呢！
我把書全都放在了桌子上，漫不經心的開始擺了起來。我剛擺完兩本書，拿起第三本書的時候，我發現這是一本我從來沒有看過的書，書的`名字叫《科學童話》，我好奇的翻開第一頁一看，哇，好大的插圖，全都是海洋生物，真是太美了！就坐在桌子上邊看了起來。
大約過了一個半小時左右，媽媽回來了，走進了我的房間一看我還是沒有擺完，大喊一聲：“蘭世相！”我被媽媽的喊聲嚇了一跳，一下從桌子上摔了下來。從那以後，我就愛上了書。
還有一次，我在寫作業，寫着寫着，眼睛一溜，看見書架旁邊放着一本《少年大世界》，我拿起書，隨便翻了一頁，感覺特別的精彩，就看了起來。也不知道是什麼時候，媽媽回來了，發現我作業沒寫完，就看課外書，一把把書搶了過來，放到了一邊生氣地説：“給我寫作業。”我只好低頭寫起了作業。
過了一會，媽媽走了，我想：走了之後我再看！剛才看到了幾頁來着，對，56頁，沒錯！我於是又翻到了56頁津津有味的看了起來。等我看完整本書，已經都7點了。作業還沒寫完呢，於是，趕緊寫，把作業寫完了。
我慢慢的喜歡上書了，我要多讀書。因為書裏邊的知識無處不在。
讀書日記 篇2
英國學者培根説過：“知識就是力量。”讀書，是最直接、最迅速地吸收知識的方法。而莘莘學子一心苦讀，談及讀書，酸甜苦辣便會湧上心頭。
讀書自是“苦”字當頭，古時即有“十年寒窗苦”之説，除了頭懸樑、錐刺股者，更有鑿壁偷光、映書以觀者。讀書雖有些苦，卻也其樂無窮。讀一本好書，或為之喜而付之一笑，或為之悲而感慨萬千，細細品味，真是妙不可言。讀文學歷史如此，學數理化亦然。每遇難題，冥思苦想而不得其解，經學友稍加點撥，恍然大悟，頓感快樂無比。學術之精深、學友之情誼，讓人不禁對讀書更為鍾愛。
讀書的時間因個性、習慣等而不同，有人喜歡沐浴朝露清風早讀，有人喜歡在午後或落日餘暉中感受讀書之趣，而我認為最引人入勝的莫過於夜讀。夜深人靜，燈火闌珊，面對窗外點點繁星，扭亮桌上的枱燈，手捧一本好書，輕輕翻動，實乃一天中最愜意的時刻。一杯熱茶在手，心便融入了那份淡雅的香氣之中，進入了奇妙的書之世界，任由思緒在時空裏盡情徜徉，分享書中主人公的喜怒哀樂。
書是一片夜空，讓我的夢自由飛翔，在書裏，我認識了許多中外名人，瞭解到許多科學知識，更明白了許多做人的道理，正是在讀書中，我們一天天長大。“養心莫如靜心，靜心莫如讀書。”讀書同心境有關。這是所有讀書人的共識。雨天讀書，心無旁騖，窗外，濛濛細雨飄飄落下來。這時，坐於窗下，摒棄一切雜念，捧讀一本好書，在茶香與書香的相融交映裏，你會感到一種別樣恬靜的人生。
我一直認為雨天是讀書的佳日。如今暑意已去，於是開窗納新迎雨。雨飄飄而來，輕靈動聽，洗滌了浮躁的塵埃穢物，消除喧囂的市井雜音，使讀書有了一種怡然自得的氛圍。“細雨魚兒出，微風燕子斜，”有時燕子穿飛的'窗外，從屋外樹枝或淡淡的煙雨中不時傳來幾聲動聽的鳴語。春天到時，我和書的距離似乎更近了。感覺更加親切。帶着春雨的暖意，燕的呢喃飛進窗口，餘音繞樑，別有一番詩情畫意。這時，似乎眼前的每一個字都生動鮮活起來，書便讀得更有韻味情趣了。
書，使一個人由無知變為淵博；書，給一個人正確的思想觀點。讀書，使躁動的心變得寧靜；讀書，使枯寂的生活變得潤澤；讀書，使貧瘠的生命變得豐富多采；讀書，使平庸的人變得多姿多彩。書像一壺濃茶，苦而微甘，而讀書則與品茶一樣，當耐下了性子忍受寂寞之後，那書中的絲絲香味就會慢慢地給你帶來無盡的歡樂，永恆的歡樂。
讀書，同樣需要執著。王雲五先生，家境貧寒，自幼失學，但是，求知的渴望卻在他的心中生根。為購買一套百科全書，他做了許多苦力的工作，以換取薪資。他不斷涉獵各方面的知識，最終成了一個飽學之士，發明了四角號碼而受人敬仰。他雖飽嘗了讀書之苦，卻因執著而獲得成功。
朋友們，請不要因為嚐到了讀書的痛苦，而放棄讀書最終的甜美，只要堅持，只要努力，讀書便能引領你獲得成功。有這麼一句話：“含淚播種，必歡笑收割。”這用在讀書中，真是再恰當不過了。我想，只要勇往直前，我必能抹掉嘴角的一絲苦味，採擷誘人的甘果！
讀書日記 篇3
今天是週一，我們兩週一次的讀書分享會又拉開了帷幕。
我們主持人邁着整齊的步伐走上講台，大聲地説着台詞。我們一個個精神抖擻，自信地朗誦着台詞。第五小組的同學還時不時往教室裏看一下，他們等待着我們把台詞説完，然後上台分享。
第五小組最先上台分享，分享的書有：李昊聰的《中國古代神話》和邱子越的《格林童話》。他們分享的很好，要是邱子越的演講還能再流利一些就更好了。
緊接着，是第六小組上台，他們分享的書大多都是科學類的書，我最喜歡科學了！楊沛軒分享的書是：《我的第一本量子物理學》，他是我最喜歡的人。他分享的時候還會時不時用手指在PPT上點兩下。他分享的書是一本圖畫書，裏面的圖畫生動有趣，我雖然科學知識豐富，可是他分享的量子物理學，我根本就沒聽過，所以我聽得格外認真。他唯一的'缺點就是颱風還要加強。
最後，是第七小組上台，他們分享的也不差，就是準備的不夠充分，要是能儘量脱稿就更完美了。
“這節課好書分享會到此結束，我們下次繼續！”隨着我們主持人的結束語，第六次讀書分享會緩緩落幕。
以書為友，以書為鑑，讓一縷書香伴你我同行，讓我們一起多讀書，讀好書，享受讀書的樂趣，做一個快樂的讀者。
讀書日記 篇4
小時候，我十分愛吃番茄，有那麼整整一個星期，我不停地要求母親買番茄來做菜，我每頓每頓地吃，吃到那個星期的最後一餐，我突然發現舌頭上的番茄變了一種令我難以忍受的別的味道，我把它吐了出來，趕快去漱口，再也不肯吃一口番茄，直到好幾年以後，我才能夠再接受番茄進入我的腹中。本來吃茄子和讀書是兩碼事，但是那種變味、想嘔出來的感覺在讀中專考畢業試時我又重新感受，而且一生難忘：那十分悶熱而又難捱的兩個星期裏，全班人每天都過着一種課室、宿舍、飯堂三點一線的生活，所有與功課無關的動作儘量縮減，那厚厚的幾本醫書如永遠也啃不動的大山，我感覺不到一絲微風也聽不到一聲鳥叫，凝滯的時空裏只有翻書的噪音。原本也是歡喜讀書的人，但十一年來上學的日子裏這種情景一再重複，上課、下課、讀書、考試、讀書、考試，就像一道道千篇一律循環往復的菜式，不停地往我胃裏灌，在最後的畢業考試裏，想嘔的感覺便十分的尖鋭，我的腦里老是想像着一個動作：就是我趴在洗手池上拼命地嘔，拼命地嘔……
當然，最後我還是什麼也沒有嘔，並且一如往常面帶微笑地以優秀成績拿到了畢業證，然後，我逃離了所有的書本，拒絕看任何書籍，工作之餘，我不停地去跳舞、唱歌、看電影、逛街……。我以為我不會再去看書，然而有一天．所有的娛樂都使我感到了疲憊，書本以一種無法抗拒的力量將我拉了回來，我拿起我願意看的書，這時候已經沒有了想嘔的感覺，閲讀給了我一種似曾有過的清新寧和的享受，聖哲先人重新在書裏和我微笑交談。我承認少年時在學校的管理下確實學了許多有用的知識，學校教育永遠功不可沒，但是現在，我快樂地發現工作之餘的讀書是那樣的隨意怡然。我不再強迫自己要達到什麼成績和目標，業餘時間是完全屬於我的，我想去玩就去玩，不想去玩就靜靜守着書本，願意先看哪本就看哪本，愛看到幾點就看到幾點，我的口袋如今也比以前大大的充實，在不超支的範圍內我不斷地補充我的.“書庫”，我不受書本的牽制，我把它們當作具有不同風味的佳餚，按需進行消化，我不讓自己過飽或過飢。在這種隨意的心境下讀書，不要説是生動有趣的書，就連一些枯燥死板的字詞典或哲理書都可以一頁頁地往下翻，慢慢看出一些味道來，這種感覺，真好。
我們在學校所受的教育遠遠不足以完善我們自己，那麼，一生不輟地讀書便是充實生命的重要手段。我知道有“懸樑刺股”的讀書故事，但於我，首先要求讀書必須是一種快樂，這樣才能夠堅持，做學生時因為種種壓力，不能夠放鬆的來讀，而今擁有了大把的時光和充沛的精力，也找回了那份歡喜讀書的心情，實在也沒有理由再逃離書本了。
讀書日記 篇5
自控力字面意思就是自己控制自己的能力，孩子的自控力相對於大人肯定弱了許多。我家孩子也是一樣，經常説的很好，做起來就管不住自己了，之前我也一直和孩子強調這個事情，但總感覺收效甚微，這本書就是雪中送炭，讓孩子更系統的瞭解學習自控力。感謝喆媽公益閲讀，感謝北京聯合出版公司。
同樣，電腦遊戲也是現在吸引孩子的一個深淵，以前孩子是每個週末允許他玩一個小時，他總是打開電腦就玩遊戲，我和孩爸也一直沒什麼好方法來管理他，看了自控力這本書，書中的'胡小鬧也和同學一起玩網遊，通宵的玩，以致尤小遊把自己都玩進了醫院，孩子説遊戲太害人，都是沒有自控力惹的禍，從孩子看完這書後，就經常和我説自控力的事，這本書比我説教一萬次都有效，真的，感謝！
書中有個關於自控力的鍛鍊—握冰遊戲，孩子也在家裏要求我給他計時，他也要握冰，看看自己的自控力的如何，我們兩人也玩耍了一次，玩中學，學中玩，收穫滿滿。
孩子慢慢長大了，教育是重中之重，但不可否認外界的誘惑也很多，很慶幸在微博上中了這本書，讓孩子在國小三年級看到自控力的重要性，就象書中説的“管住自己=贏得未來”，父母都有望子成龍的願望，讓孩子從小有了自控力，再加上父母的正確引導，孩子想不成長都難！
做為一個10歲男孩的母親，我大力推薦此書，書中以胡小鬧為主人公，他所經歷的事，正是現實生活的寫照，讓孩子從小做個情商高的孩子，管住自己，贏得未來！
讀書日記 篇6
每天晚上我都要看《笑貓日記》，所以媽媽就給我買了許多本《笑貓日記》，媽媽前幾天又給我買了一本《笑貓日記﹒綠狗山莊》。
這本書的主要內容是：當秋風吹開滿園菊花的時候，球球老老鼠終於又回到了翠湖公園，他給我們帶來了一個意想不到的消息，在羣山深處，有一座神祕的綠狗山莊，我和球球老老鼠，找遍了山莊的每一個角落，卻始終不見小白的蹤影不久，地包天也神祕的失蹤了，我和球球老老鼠終於發現了，隱藏在山莊裏的那個令人毛骨悚然的祕密，可是，我們無法將那一百隻綠狗從噩夢中拯救出來，一瓶有魔力的紅酒，竟讓球球老老鼠有了不可思議的能力，於是，在一個深夜，綠狗山莊裏上演了驚心動魄的'一幕……
故事很精彩，吸引得我想一直看下去，看着看着我領悟到一個道理：人不能自私自利，不能為了自己的快樂，而讓別人失去快樂，其實你帶給別人快樂的同時，你也收穫了快樂，予人玫瑰，手留餘香(公交車上的話)，獨樂樂，不如眾樂樂。
讀書日記 篇7
真正用心讀完《狂人日記》之後我十分慶幸自我生活的是一個開明的新時代，20年代的舊中國，，文化環境也是極其的複雜，既有傳統文化的束縛又有西方工業禮貌的衝擊文學觀念也深受時代的呼喚要求破舊立新。
那樣的一個黑暗、動盪的時代青年知識分子用自我手中的筆來換性思想愚昧的'國人。用文字來表達對現實的的不滿和批判，以及對未來的完美憧憬和夢想的渴望、不懈的追求。
讀書日記 篇8
今天，我朗讀的這本書是笑貓日記，我看的這本書是説一隻會小的貓：笑貓，在尋找它心愛的貓：虎皮貓的一個故事。故事是這樣的：老老鼠今天帶着一隻沒有尾巴的老鼠，帶它來到了笑貓的`夏宮，説它在一個煙囱上看到了一隻虎皮貓，笑貓馬上爬上煙囱，不料，那隻虎皮貓卻把笑貓一把推下去，把笑貓的腿弄骨折了，不久，它們便知道那是一隻男貓，老老鼠它們好不容易才把笑貓弄回家，笑貓回家後便看見了那一隻能聞出孩子味兒的烏龜，可是現在已經變成一隻綠毛龜了，在綠毛龜的幫助下，笑貓開始尋找虎皮貓了，聽綠毛龜説在一個屋頂上有一隻虎皮貓，於是，他們啟程了，在那兒綠毛龜和笑貓遇見了一隻波斯貓∶雪兒，當雪兒好不容易把虎皮貓請來的好似後，笑貓就發現了它不是心中的虎皮貓的時候，它就告訴了那隻虎皮貓説笑貓剛才説的那讚美的話，那是因為笑貓把它當成了那一隻虎皮貓，虎皮貓見了非常生氣，跑到屋裏，到處亂抓，因為這一次虎皮貓把它的爪子染上了顏料，所以就成了一副梅花圖，就因為這一次的事情，雪兒特地地辦了一個畫展，所以使不自信的虎皮貓變得自信起來。笑貓也該起尋找它新中的虎皮貓了，所以它告別了雪兒，但是虎皮貓一定要和笑貓一起去，所以，它們就一起走了。終於，在一天早晨，笑貓終於見到了它心愛的虎皮貓，正當笑貓想説喜歡它的時候，喜歡它的時候，虎皮貓的耳朵卻聽不見了。原來。虎皮貓的耳朵是被鍾給震的聽不見的。笑貓叫虎皮貓來和它一起回家的時候，虎皮貓卻怎麼也不答應，這是，笑貓祝願着虎皮貓的耳朵能夠好起來！我也很希望虎皮貓能夠好起來，讓我們一起祝願虎皮貓吧！
讀完這片文章，我以控制不了情緒，眼淚花花。躺在牀上，聯想到了中國朝廷之爭。自古以來，有多少朝代的大臣因嫉妒，謀篡皇位，使自己的國家起內訌，讓別國抓住尾巴。
嫉妒好比是一團火紅的烈焰，而愛是一團充滿無私奉獻暖暖的火苗。所以我們不能有嫉妒之心，因讓愛的火苗撒遍世界！