有關放風箏的日記模板合集十篇
一天即將過去了，想必大家都學習了不少新知識，需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的放風箏的日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
放風箏的日記 篇1
一個星期天的上午，天高雲淡、秋高氣爽。
小明、小紅與小剛三個小夥伴到公園放風箏，他們三個似乎是同時來到公園東側的草地上。
草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上，等都拿出自己的風箏後小紅説：“我們來場比賽吧？”小剛與小明都説：“好啊！”
比賽開始了。小明是方形風箏、小剛是燕魚形的.、小紅是金魚形的。過了十幾分鍾，小紅的風箏似乎飄在雲彩上面哩，小明與小剛看見了大聲喊着“放得多高啊！”隨後小明與小剛的風箏也升上了天空，在後面追趕。小紅説：“今天第一肯定是我，”小明跟小剛不服氣地説：“我們還能輸給一個女孩？”
他們玩了一上午，最後放得最高的還是小紅。
放風箏的日記 篇2
星期天上午，我和姥爺去海邊放風箏，那裏景色宜人，風光秀麗，風不大不小，真是一個放風箏好地方。我們找了一個比較空曠地方，開始放起風箏來。
我們一個人用手託着，另一個人牽着線，站在遠遠地方，説聲：“放！”那線一緊一鬆，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了，我們快活喊叫着，在沙灘上拼命奔跑，在“風姑娘”幫助下，風箏似乎飛到了雲彩上，大家都羨慕看着我們。
空中有好多風箏，有美麗蝴蝶，有勤勞小蜜蜂，還有勇敢海鷗，五顏六色風箏在天上翩翩飛舞着，看得我眼花繚亂。我們風箏放最高，已經只能看見一個小點點了，姥爺小心翼翼把線交給了我，我不知所措，手忙腳亂，緊張極了。突然，風箏倏地一聲衝了下來，“啪”一聲摔壞了。我趕緊跑過去，把它撿起來，當作寶貝似。雖然它是一個很可怕大蜈蚣，但它在我心中依然很漂亮。
我相信，靠我力量一定可以學會放風箏，所以我給風箏起名叫“快樂使者。”
放風箏的日記 篇3
春天來了，一個週末，爸爸帶我去放風箏。到了公園，我看見天上飛着好多風箏，有紅的、黃的、綠的、白的'，五顏六色，飛得可高了。不知道我的是否也能像他們飛得一樣高，哦，不只是一樣高，還要比他們的更高！
三分鐘後，爸爸把風箏裝好了。我拿着風箏的線，飛快地跑，風箏慢慢飛向藍天，好高哦！如果我能飛得那麼高的話就好了！
這時，我看見一隻“飛機”風箏，飛得比我的高了，我不服氣，就把風箏的線放得更長，風箏飛得更高了，勝利了！五時多了，我要回家了。再見，美麗的風箏！再見了，我的小夥伴！我不會忘記我們在一起那快樂的時光！
真盼望再次去放風箏！
放風箏的日記 篇4
今天萬里無雲，爸爸説：“我們去放風箏吧。”我高興的説：“好哇！”我們來到錢塘江邊，那裏風和日麗，波濤洶湧，錢江四橋聳立在那裏像一個高大的巨人。
我拿出事先買好的風箏，它的顏色是紅黃相間的，形狀是三角形的，有一個笑臉的表情，非常可愛。
開始放風箏了，我把風箏放在爸爸的'手裏，説：“放”，風箏便向高處飛翔，我跑得滿頭大汗，爸爸説讓我玩會兒，我就把風箏遞給了爸爸。突然爸爸不小心把風箏掛在了大樹上，我急得直跺腳，爸爸找了一位清潔工叔叔，他爬上了樹才把掛在大樹上的風箏拿了下來。
我們玩得可開心了！
放風箏的日記 篇5
星期六上午，我和爺爺一起去廣場放風箏。蔚藍的天空萬里無雲，陽光照在我的身上暖暖的。
廣場上放風箏的人可真多呀！風箏也各具有特色、造型不同，有翩翩起舞的蝴蝶，有可愛的.笑臉娃娃，還有金光閃閃的長龍……我的風箏最神氣，是一隻展翅欲飛的雄鷹。
開始放風箏了，我左手舉着風箏，右手拿着風箏軸，先把風箏往上一拋，接着趕緊往前跑。可是風箏一頭就栽了下來，我又急又氣，眼淚都快流出來了。我認真總結剛才的教訓，又重振旗鼓開始奔跑起來。功夫不負有心人，我一邊小心翼翼地後退一邊放線，終於把雄鷹放上了天。剛開始，它有兩層樓那麼高，漸漸地我的雄鷹越飛越高，在藍天上盤旋着。
臨近中午，我才把風箏收起來，戀戀不捨地回家了。
放風箏的日記 篇6
春天到了，那天氣變暖和了，小草發芽了，大樹變綠了，就連花兒也開了。
小明和妹妹來到一座小山上放風箏，他們先放好線，然後迎着風慢慢地向前跑，風箏隨着風飛過頭頂，飛過大樹，飛向湛藍的天空，它們像一隻翩翩起舞的蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔。妹妹邊拍手，邊叫到：“風箏飛得真高，哥哥你真厲害。”
放風箏的日記 篇7
今天的天氣可真好，老師帶領着我們去操場上放風箏了，我們別提有多高興了。
來到了操場上，這裏的小夥伴可真多呀，大家三五成羣，嘰嘰喳喳，跑來跑去，正個操場簡直成了歡樂的海洋。
我的心裏早已經被歡樂填滿了，一到操場上，我就找到了我的老搭檔——黃玲。我們決定一起放風箏。我們拿出了蝴蝶風箏，首先按照説明把風箏組裝好，色彩斑斕的風箏在陽光下飄動着翅膀，似乎也迫不及待要到天空中去旅遊了。我拿着線軸，黃玲舉着風箏，我們一起迎風跑了起來，“放！”黃玲大喊一聲，邊喊邊把手中的風箏拋向藍天，風箏向藍天飛去，我乘勢繼續猛向前跑去。風箏飛得高了起來，我連忙邊跑邊放線。我們的風箏飄飄悠悠升向了高空。我和黃玲開心極了，我説：“黃玲，你瞧，我們的蝴蝶飛得多高呀！”黃玲笑得合不攏嘴，眼睛都眯成一條線了。
我們的蝴蝶風箏在空中自由自在地飄動着，在它的'身邊有許多小夥伴呢？你瞧，可愛的小金魚在游來游去；航天飛機在穩穩地飛翔；兇猛的老鷹在巡視着地面……再看看同學們也各自在忙碌着，有的像一支離弦的箭迎風快跑，有的滿臉通紅，依然緊拽着風箏不停地抖線，有的一邊放一邊在與旁邊的同學説着什麼，不時還露出開心的笑容……
看着這歡樂情景我真希望時間永遠就此停留！
放風箏的日記 篇8
每年清明後，廣場上空擠滿了各式各樣的風箏，作為中國民間延續着一個風俗，風箏已經飛翔了近二千餘年的歷史了。風箏在不斷的改進和發展中，將神話故事、花鳥瑞獸、吉祥寓意等表現在風箏上，從而形成了獨具地方特色的風箏文化。其實，風箏也有其特有的樂趣，——相應，人與物的相應。在你不經意的控制下，風箏彷彿一個有生命的個體，彼此相望，通過長線，彼此相系。
我喜歡看風箏放飛，很少自己動手駕馭一張風箏。記得今年春節剛過，和幾個朋友在廣場閒遊，看到一長者正專心於放風箏，眼睛眨巴眨巴的，仰視眺望着距離地面幾仗高的燕子風箏，左手託着線盤，右手牽拉遙控着上空飛物，即使風帶針刺，也無法動搖長者對這一運動的放棄。我們幾個年輕人彷彿還不如那位長者，縮手縮腳，顯得弱不禁風。
這燕子風箏赤黑色，燕尾兩角固垂，在空中搖頭晃腦的，可能頭部稍重，一遇風，就左右擺動，面似童顏，略帶微笑，挺可愛，看久了還以為那是個真傢伙，有生命。
就這樣我們待了好一陣，老人也是個熱心人，見我們興趣盎然，就隨手把線盤交於我手中，笑着説：“光看有什麼意思，不如自己放一放”。我也就沒客氣的接過線盤，照着老人的樣子，正兒八經的放起了風箏。別説這玩意看起來好玩，但實際操作也有一點難度，總是控制不好力度，線給多了風箏下落，線繃得緊了又怕短了。只要一點風，風箏左右大幅度擺動，我就沒轍了。只聽老人在一旁這樣那樣的指導，不過還是比較有意思的。
一根香煙的功夫，我漸漸會駕馭這個黑燕子風箏，而且我和風箏通過那風韻似的長線，彼此相系。我們“眉目傳情”，“心心相印”，腦子裏忽現一個不正常的感覺，風箏是物非物，是人非人。是物，它總是在你意識的牽動下，與你默契，溝通。是人，它又以那單板的動作不停晃動，沒有靈魂，沒有生機。
我看又起風了，而且風速不小，急忙放開了膽子，鬆手，讓線盤放出了更多的尼龍線。此時，風箏領會了我的意圖似的.，也眨巴的眼睛，想更高的上空浮去。為了更有效的控制住這隻“黑燕子”，我一會兒收線，一會兒放線，一會兒左，一會兒右，並且扯了一張小紙塊，中間撕了個小洞，掛在線上，紙片隨着風力，嗖地！穿近了風箏的跟前，我們更加的貼近了。
其實，人與人也有一根風箏線，我們相互瞭解，互相增進，不管對方離你有多遠，或在咫尺間，維繫雙方的感情就如這根細長的尼龍線。突然斷線，相隔遙遠。
放風箏的日記 篇9
昨天，風特別大，是放風箏好時機，於是，吃過午飯，我和爸爸媽媽就去百家湖鳳凰台放風箏。
到了廣場，我們發現已經有很多人在放風箏了，他們風箏形態各異、五顏六色，有蝴蝶風箏、老鷹風箏、蝙蝠風箏……我們風箏是一隻大孔雀，它有五彩繽紛羽毛，在放飛時它長尾巴會在空中隨風飄蕩。
因為風很大，所以我們風箏拖着線瞬間就飛上了天空，爸爸手中線軸飛快地旋轉着，風箏越飛越高，很快就成了小黑點。我們正放開心時，突然間“嘭”地一聲線斷了，風箏不翼而飛，飛無影無蹤。
我終於體會到了什麼叫樂極生悲。
放風箏的日記 篇10
週六早上醒來，看到窗外春光明媚，微風輕拂。突然一首古詩浮現眼前：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春風。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。我想這樣好的天氣，不放風箏真是太可惜了！於是，便央求老爸帶我去市民廣場放風箏。
在去廣場的路上，我們發現風箏線斷了，得再買一卷。來到賣風箏的小攤前，商人説，線有很多種，有50米、150米、200米我毫不猶豫地選擇了最長的一種。我不屑地想：如果線太短，放風箏時就不能顯示我的水平了！
到市民廣場了。哇，這兒真空曠，真是放風箏得天獨厚的地方！再看看天空，風箏的種類真是五花八門：有衣袖飄飄的'仙女風箏；有氣勢洶洶的鯊魚風箏；有憨態可掬的熊貓風箏；還有威風凜凜的長龍風箏看到別人輕鬆地就把風箏放上天，我也不禁手癢癢了。我戴上手套，讓老爸撐好風箏並繫上線。老爸叮囑我：注意了！你在放風箏的時候要注意風向，要注意我根本沒聽進去，隨意搪塞了幾句：知道了，我知道了！心中暗想：放風箏有什麼難的？真煩！於是，趁着一股強風未到的時候，我們趕緊做好了放風箏的架勢：老爸拿着風箏，我則握緊風箏線，等待風的大駕光臨。