【精選】開學日記模板錦集10篇
即將要到一天的結尾了，一定會有值得記錄的想法吧，請好好地記錄下在日記裏。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編收集整理的開學日記10篇，歡迎大家分享。
開學日記 篇1
放了一個月的假，過了一個開心的'年，又要上學了。這幾天我們班的人好像都在補作業，qq班羣比以前冷清多了，還好我過年前就把作業寫完了。這幾天該去買資料和學習用品了。據説下學期班主任會換，不知道對我們嚴不嚴，反正我不喜歡太嚴的。.我們上個學期班主任和我們關係很好，像朋友一樣，學習上嚴，但是平時經常和我們説話，特別是在下午放學後，我們班大多數同學都去運動，老師也跟我們一起去。跑步，跳遠，打羽毛球老師都會，我們很喜歡和老師一起玩，在要回家時，老師總會跟我們説一句：“注意安全啊。”希望以後老師還會來教我們。
開學日記 篇2
今天，我們第一天上學，就上了一節英語課，英語課是凌老師教我們。林老師對我們很好，英語也説得一級棒，當然普通話也不落後哦!老師教我們怎麼樣用英語向別人問好，還教了怎麼樣用英語和別人握手等等，我在想下節英語課老師會教我們什麼呢?
英語老師外表很漂亮，但是心裏我不知道是不是很善良呢?不過，沒過幾分鐘，我就得出了答案：非常善良。因為，周浩龍同學在上英語課時搞小玩具，凌老師一點不生氣，還會用英語來考考周浩龍，並且用英語和他握手呢!凌老師説，我們是第一次上英語課，不需要我們會説，只需要能夠聽懂就行了，英語課真有意思。
開學日記 篇3
一年一度的《開學第一課》終於播出啦，節日中讓我印象最深就是漢字。
漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結晶，是一種神奇的字體。
每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成，卻有着自己的情感。瞧瞧它們吧，你會感受到他們獨特的性格。望見“朝陽”兩字，你能感受到一絲明媚的陽光照耀着你，而望見“晚霞”，你會為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個詞，你又會感受到一股神聖的力量。
“喜”字使人笑逐顏開，“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現出笑容，“嗚”字一見就彷彿聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發出花的香味，“無憂無慮”一詞出現後，你就如小鳥般快樂，看見“愁眉苦臉”這個詞，就會想到一張哭喪的臉……
當你用筆寫出一個個生動的`漢字時，一定會感歎漢字的奇妙。它就如一位技術精湛的魔術師，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若遊絲，時而嬌若驚鴻。每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫頁，也是一個跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長的歷史：從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書，最後到我們現在的楷書，你説有哪一樣不值得我們去感歎的呢?
漢字，它們像一個個充滿靈氣的小精靈，在紙上跳着歡快的舞蹈，姿態是那麼的優美，那麼的迷人，我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個字都是那麼平凡，那麼普通，其實它們都深藏不露，藴含着豐富的文化思想。每個漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什麼煩惱，坐下來聽一段優美的散文，腦海裏似乎跳動着一個個漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩時煩惱頓釋，如釋重負。
每個漢字都經歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現在。它是中華民族的智慧結晶，是中華民族的偉大創作，是中國民族的光輝榮譽。漢字使我們中國的文化更上一層樓。
當我聽到“漢字”這個詞時，不禁肅然起敬。漢字!我真想對你説：“我愛你!”
開學日記 篇4
光陰似箭，日月如梭，兩個月的暑假轉眼就過去了。我懷着激動又好奇的心情來到了學校。
到了教室，同學們都已經來的差不多了。我找了個位置坐了下來，開始與周邊同學交談起來。兩個月不見，同學們的變化大的驚人。看看我的後桌胡栩寧，上個學期他還是個小瘦子，兩個月來他竟像吹氣球似得瘋長。乍一看，我還以為是一個穿衣服的肉丸呢!
正在同學們聊地熱火朝天時，老師進來了。我發現，我們的班主任換成了語文老師。開始發書了，語文書、數學書......一本本嶄新的課本像我飛來。我打開語文書，發現書中只有28篇課文，而且課文的字體也大了不少。看來，升到了五年級，待遇還真是跟以前大不同了呀!
以前，我是在老師眼中一個成績不好的學生。現在卻榮幸地被評為語文組長和英語組長，我要加倍努力，為同學樹立一個好的榜樣。在老師的心中翻開一個新的篇章。
當看見大街和超市裏都陳列出漂亮的書包和包書紙時，就知道新的學期又要開始了。
盼望這一天已經很久了，走進校園，發現裏面有了很大的變化，牆面顯得更中乾淨整潔了，紹興樓上添了"好好學習，天天向上"八個金光閃閃的大字。爸爸告訴我説這是毛澤東主席對我們青少年寄予的期望。
怡心園的地面是用五顏六色的彩石鋪成的，左右兩側，每隔一米就會有一棵高大挺撥的椰子樹，椰子樹的中間栽滿了各異的花，青青的小草，旁邊點綴着幾個奇形怪狀的假山，一陣微風吹來，使人覺得心曠神怡，別提多美了。
教學樓前拉着巨大的橫幅"歡迎新同學"來到二樓，走進教師，啊!裏面真是煥然一新--潔白的牆壁，明淨的玻璃，地面沒有一點兒灰塵。後面的大黑板上寫着:"新學期，新氣象，新自我。"還畫滿了美麗的花，在這兒，我又可以和敬愛的郭老師在一起，又回到了同學們的中間。
現在，我已以是四年級的學生了，在各方面更加嚴格要求自己，養成預習課文的好習慣，不懂的問題自己查資料，平時多做，多練，多想，懂得體貼和關心別人……做一個人見人愛的好學生。
光陰似箭，日月如梭，一轉眼兩個多月的暑假就過去了。
開學了，開學了，我懷着高興的心情，面帶笑容的來到了學校，我一進學校，就看見兩邊的樹長高了，他們像戰士一樣挺立在那裏，一陣微風吹過來，樹發出“沙沙”的聲音，好像在説:“歡迎來到學校。”樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫，好像説：“你在暑假裏開不開心啊?”我來到教室，我們互相打招呼，説暑假裏有趣的事情。
在操場上，有的同學在打球，有的同學在扔沙包，有的在給學校梳粧打扮。
突然上課鈴響了，我們立刻走進教室，坐在位子上等老師，突然來了一位高大的男老師大步流星的走上講台，同學們用驚訝的眼光望着，還有的同學情不自禁地説：“呀!換新老師啦。”他用洪亮的聲音自我介紹了一下，他説他姓楊我們可以叫他楊老師，以後他教我們數學。開始上課了。老師出了幾道題讓我們到黑板上去做，我和幾個同學鼓起勇氣上去了，頓時外面安靜了，小鳥和大樹也不發出聲音了，好像它們也在聽課，老師講了一會兒，又要同學們到黑板上做題目，這一次同學們都爭先恐後的舉手，那一隻隻手就像從地裏鑽出來的春筍。這節課很快就過去了。小鳥他們又叫了，好像在説：“你們真棒。”就這樣新學期開始了。
我最頭疼的就是作文了，每當寫作文時草稿紙都要用四五張，我總是沒東西寫，也不知道寫。所以我打算在這期中多看課外書，與同學交流寫作文的經驗。
開學了。我們又回到了這個大家庭裏，只是伴着我們快樂的成長。
今天，學校開學了。夜裏下了一場大雪，到處都是潔白的雪。好在白天雪停了，太陽也出來了，馬路上的雪都化了。
早上，我剛來到學校，就發現校門口停的'全是車，有大車也有小車，更多的是自行車。學校裏面人山人海，幾乎到處都是人，在校逸夫樓前，排起了好幾條長龍，這些都是來買學習資料的。
來到了班級，班上已經來到好多同學，我靜靜坐在自己的位置上，等待着班主任潘老師的到來。沒想到等來的不是潘老師，而是教我們英語的吳老師。後來，我才知道這學期我們的班主任換成了吳老師，心裏既開心又擔心。開心的是班主任換成了一直教我們英語的吳老師，擔心的是因為吳老師很嚴厲，以後要倍加註意自己的言行，要好好表現。
下午，要上臨時課。領了書就趕緊回家了。到了家裏，婆婆已經為我準備好了包書的彩紙。就看不一會兒，幾本書都穿上了美麗的外衣，這些書包得又漂亮，又結實，到學期結束書都還是完好無損。
新的學期就在這樣的序曲中開學了。努力吧，加油!
開學日記 篇5
20xx年*月1日 陰 星期1
今天開學了，昨天大眼睛和蟲蟲分別把自己的鬧鐘調到6：50和7：10分，能睡懶覺的好日子結束了。
上週蟲蟲主要任務就是趕作業。4篇語文週記、2篇閲讀筆記、2篇數學日記、1篇作文。啊？！怎麼會有這麼多作業沒有做呢？因為放假第一週半都在補各種課，然後的一週半就到了過年期間，所以大多數作業都留到了最後一週。作文都是昨天晚上才搞定的。
當然我們也沒有都在寫作業，還是進行了不少娛樂活動：逛廟會、賞燈展、看電影，去書城、放煙花，好像玩得一個也沒有耽誤。
27號下午去學校打掃衞生，搬書發本子。28號上午自己去學校報到，然後就機器人小組活動。下午好朋友來家裏，兩個人一假期沒有見，玩了一下午的電腦遊戲。
蟲蟲這個月18號要去廣州參加機器人比賽，這次是國內預賽，老師希望新學員都能積極參加當做一次體驗。所以從1號到16號小朋友天天都要集訓。本來威廉還有希望英語的比賽，代課的Calvin希望蟲蟲能報名參加。因為都是3月中下旬有時間上的衝突，大眼睛徵求蟲蟲的.意見，蟲蟲説他不希望自己的人生充滿比賽，所、以、不想參加。切不想參加就不想參加，不用找這麼哲的理由吧。
新學期老師開始要求大家每週至少寫5篇日記，並且要交給老師批閲。蟲蟲對這項新要求有些頭疼，他這兩天一直在叨叨日記是自己私人的東西，為什麼要交給老師看。大眼睛知道這給老師看的日記和自己隨便寫的日記確實是有差別。雖然蟲蟲一直堅持寫日記，但如果前提是要給老師看，很多想法和説法就會有所保留。不過大眼睛還是鼓勵他去寫出自己的所思所想，畢竟這還是自己生活的一個記錄。
加油吧，小蟲子！
開學日記 篇6
已經開學兩天了，我們已經成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們國中就應怎樣學習，讓我們明白了國中生活就是怎樣的.。
我已經就是一名中學生了，已經不再就是國小那個不懂事的孩子了。在國中，我要改掉國小一些不好的毛病，例如：在國小時我不愛説話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達潛力不強，個性就是語文的閲讀題經常寫不出什麼感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題，就就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎，而我就就是把它當做耳旁風，覺得這並不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還就是改不掉這個毛病，數學經常抄錯數，然而所以數學也很少的高分，並且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一向排在別人後面。
這天，我已經就是一名國中生了，我要把國小的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心裏有想法就舉手説，爭取多回答問題。在平時做作業也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數學也要每個數字都看仔細再寫，不能再抄錯數。
我已經就是一名國中生了，在國中的每一點，做得都必須比國小有進步才行。
開學日記 篇7
新學期又來臨了。我們告別了三年級，踏入了四年級，既然是新的學期，我們當然要把自身的毛病和學習方法變一下，做出長大了的表率。
下面是我新學期的計劃，請大家多提一些意見，以補充不足。新學期來臨，我的.想法是這樣的：首先，把自己的缺點改正，因為我是一個班長，如果我不改正我自身的缺點，我就不配做一個班長。然後，我想把自己的時間表修改一下。每天在學校如果能多抽出一點時間寫作業的話，我就多寫一點兒。回家以後把剩餘時間花在閲讀圖書角里的書，一邊開拓視角、增長知識。對自己要求嚴格，不能放鬆。能幫班級是多一點兒。另外，在有些時候我也不能保證自己的紀律，不過請放心，我一定會努力剋制自己，儘量趕快改掉這個毛病。
我一定要把自己自身的缺點改正，做一定的帶頭作用。做好一個班長應該做的事。
開學日記 篇8
一轉眼的時間，不知不覺的，咋呼咋呼的就上了國中，我真是無比感慨。
我終於明白了家裏的好，家裏的食物好、爸媽好、時間不緊張，很麼都好。不知道為什麼，終覺得很辛苦很辛苦，一下子從國小的兩門功課“降到”了7門，這讓人怎麼能吃得消？老師們的.上課方式也很不習慣，總是有些能聽懂，有些聽不懂。一切一切的缺陷似乎都湧現出來了。以前也不知道自己如此的沒用，什麼都不會，什麼都不懂。以前，總是覺得自己長大了，什麼都懂了，什麼都能幹的來，什麼都很強。哪裏會知道？什麼叫“山外有山，人外有人”？
直到又咋呼咋呼的進了學校裏的尖子班，自己的壓力就更大了。所有的同學都是考試很好的學生，他們每一個人的成績都比我好，我不知道該怎麼辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數第一，從高高自傲的自己，不知從什麼時候，變得自卑感很強了。我終於明白了從高山跌入深谷的感覺是怎麼樣的，以前總是自傲自大的自己，在這樣的一個班級了切實怎麼也神氣不起來了。直到上課不敢舉手發言，不敢發表自己的意見，什麼都不敢。有誰可以理解到，一個曾經是多麼愛去舉手發言的人，變得想舉手但又不敢舉是多麼難受的事？
一切都是這樣了，學校的學習緊張，什麼都緊張，特別是時間。我以前是怎麼也不覺得什麼事“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，也只是無謂的覺得時間嘛，多得是！現在我才明白什麼事“光陰似箭，日月如梭”。剛剛6：00起牀，剛剛刷完牙，就過去了五分鐘，洗臉，又3分鐘；折被子，有3分鐘。時間消逝得如此之快啊，惶惶然的，就是這樣過去了。
像是被什麼束縛着自己，一切都改變了，什麼都改變了，自己該怎麼去面對？這煥然一新的生活？
就是這樣的，一直下去，懊悔着、逞強着、懦弱着。
開學日記 篇9
今天，是開學的第一天。
同學們都回到了學校。
我剛進教室，就聽見各種吵鬧聲，同學們連説帶跳，個個眉開眼笑。
我找到合適的座位坐了下來，剛把書包放好，就聽見旁邊傳來一道聲音：“朱順龍，你暑假到哪去玩了？”
我一看，噢，原來是“趙小龜”啊！
我回答他説：“我去南昌玩的！那你去那裏玩了？”
他沒精打采的説：“我在自家老窩玩的。”
就在我們聊得正興奮時，周旭來了，我喊他到我們這裏來坐。
他問我們暑假都去了哪裏，都到哪裏玩了。我們一五一十的告訴了他。
突然，金老師走到班上，頓時，原本吵鬧的教室，立即變得鴉雀無聲。然後，他向我們報了一個喜訊：下午不上！
安靜的.教室頓時又變得吵鬧起來，像開了鍋似的。
肖森洋叫我下午去他家裏玩，我便答應了他。
我來到肖森洋家裏以後，他又是拿蘋果橘子，又是拿牛奶麪包，塞得我袋子都快破了。他媽媽説：“不用客氣，隨便拿。”
我們下午一起玩了會電腦，還一邊談了談暑假裏的趣事。
一天就這麼無聊的過去了！
開學日記 篇10
“知了，知了——”這個非常熟悉的聲音，常常讓我們回想起愉快的盛夏季節。暖暖的夏風輕輕的吹打在紅紅的臉上。感到一絲的悶熱，楊柳的頭髮一根一根地落在湖面上，開心地洗着頭。
山上的一片旺綠帶給大自然一片勃勃的生機，君子蓮優雅地綻放在湖中央。蟋蟀們漸漸地開始在草叢裏唱歌了，菊花妹妹也要和秋天見面了。不知不覺中，秋天來了。伴隨着你的到來，開學典禮也跟着加快了步伐，開學典禮，你來了，你好！開學季！
這是一個嶄新的學期，我們又踏上了一個嶄新的學習旅途。
操場上，伴隨着嘹亮的國歌聲，五星紅旗冉冉升起，胸前的紅領巾隨風輕舞。校長的講話充滿了對我們的希望，老師們的`誓言讓我們感動又讓我們備受鼓舞。聽，“叮鈴鈴——”上課鈴聲又如約響起，是多麼的熟悉又動聽啊，新的學期有新的氣象，這是五年級的第一天，我們到了新的教室，開始了新的學習。這畢竟是新學期的第一天。希望有一個很好的開始，上課前做好準備，課堂上積極思考，課下預習新課認真完成作業。
每一堂課都是精彩的知識殿堂，有趣的足球活動，又讓操場充滿了歡聲笑語，知識是無限的，播種在頭腦裏。今天種下的是知識的種子，未來就會變成參天大樹。
我們在操場上奔跑，在校園裏唱歌。希望在新的學期裏。學業有成，希望能像古人説的那樣：“欲窮千里目，更上一層樓。”