【精華】笑貓日記模板合集7篇

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一天的時間眼看就要結束了,我們對人和事情也有了新的看法,這時候十分有必須要寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編為大家收集的笑貓日記7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】笑貓日記模板合集7篇

笑貓日記 篇1

這本書的主人公是笑貓,很多的心情,他都是用笑來表達的。它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、苦笑,還會皮笑肉不笑、笑貓是一隻有思想的貓,相信性格決定命運。他喜歡觀察人,還能夠聽懂人説的話。

在春節裏的一天,一個馬戲團來到了翠湖公園,這個沉寂的冬天終於熱鬧起來!可是馬戲團裏,沒有動物明星,沒有空中飛人,親愛的西瓜小丑也不能登台表演所有的節目都讓孩子們好失望!在笑貓和萬年龜的幫助下,西瓜小丑在楠木林裏組建了一個很酷的馬戲班。從此,楠木林變成了一座藏滿故事的神祕森林,變成了一個永遠屬於孩子們的'祕密樂園。

那裏的馬戲班覺得只需要讓大人喜歡,讓大人買票,難聽難看的歌唱比賽,大人們卻説對孩子很有意義。孩子們向馬戲團團長説,這個馬戲團一點也不好看,小孩子説的話都是真話!

後來,西瓜小丑與笑貓、球球老老鼠、黑旋風、八隻小花豬、菲娜、小白和小丑的綠鸚鵡組成了馬戲班,在楠木林裏唱唱跳跳。楠木林成了屬於孩子們的祕密樂園!從這本書中我明白了每個同學都需要快樂,都要擁有自己的祕密樂園!

笑貓日記 篇2

今天,我讀完了《笑貓日記之能聞出孩子味的烏龜》這本書,它主要講的是一隻能聞出孩子=味道的烏龜所引出的故事,主人公是馬小跳、杜真子、唐飛、毛超、張達、安琪兒、還有烏龜、笑貓、老老鼠和地包天。

笑貓有一個祕密山洞,很涼快,裏面有一隻烏龜,可當涼牀、桌子用。有一天外面下起了大雨,山洞裏全是水,烏龜聞着孩子的味一路找到了馬小跳家,這幾天正好馬小跳的爸媽去海島過結婚紀念日,馬小跳的學習暫由姨媽管理。每天,馬小跳和表妹杜真子被迫學習15個小時。安琪兒是馬小跳的同學,她的媽媽也會一出門就把門反鎖,不讓安琪兒出門去玩。

這本書,讓我感受到沒有了快樂的童年會有多麼的可怕,有許多小朋友失去了快樂的童年。沒有了快樂的童年,也就沒有了童心,沒有了童心就會老的很快。有些家長真的像杜真子媽媽一樣啊,整天讓自己的孩子瘋狂的學習。我感覺最好能既好好學習,又不失去自己的.快樂,就像馬小跳的家長那樣,讓小朋友擁有快樂的童年,因為他們知道:只有這樣,小朋友長大了才會真正有所作為。

這本書給了我很大的啟示,童年應該是快樂的。我覺得烏龜大師説的很對,不能為了學習失去童年的快樂,希望大人們能夠明白這個道理,讓我們在一個自由輕鬆的環境上,健康成長吧!

笑貓日記 篇3

今天我看了《笑貓日記》之(小貓出生在祕密山洞),這本書讓我怎麼看也看不膩。

有幾個情節,讓我戀戀不捨。這本書主要講在祕密山洞裏虎皮貓懷了孕,山洞裏很涼,然後馬小跳給我們送來了暖房。因為虎皮貓懷孕,笑貓和老老鼠就很少見面成了地下朋友,笑貓很對不起老老鼠。懷孕的貓需要補鈣,老老鼠就給了笑貓一個提議去馬小跳家找蝦皮,到了馬小跳家我直接找到了蝦皮,叼給虎皮貓,這一天,早上虎皮貓翻來覆去好像生了。他生了四隻小貓,老大叫胖頭,老二叫二丫,老三叫三寶,老四叫小可憐,這一天夜晚,老老鼠來到了祕密山洞問:“生了幾隻?”笑貓説“四隻,怎麼樣。”這一天我正在吊三寶的.時候發現他不見了,原來是掉進了翠湖被老老鼠救了上來,這一天早晨,我突然被一陣寒冷的風叫醒了,因為這風,把小可憐凍死了。

這本書告訴了媽媽生我時多麼不容易,一生也報道達不完。

笑貓日記 篇4

今天我們準備出發了,晚上下了大雨,結果早上出現了兩個彩虹,真是奇觀啊。

大約六七點,我們準備出發了,我們準備了食物,被子,還有一些生活日常用品。

出發的話,我肯定吃不消,我的手都骨折了。於是,老老鼠從外面找來一個廢棄的嬰兒車,讓我躺在裏面(我也把行李放裏面),虎皮貓和老老鼠推車。

“哇哦,你看看,那隻貓受傷了,另一隻貓就用嬰兒牀推他,還帶球給受傷的貓玩,好感動。”路人傳來奇異的目光。

由於早上,我們可以看到太陽,我們往西邊走,走到了一座橋,我看到一隻驚慌的狗,不知什麼原因,我要停下來,到那隻狗旁邊。

我仔細一看,是一隻身體指純種拉布拉多犬,看樣子,這一隻狗至少也要幾千才買得到呢。

“啊,啊,我該怎麼辦?”那隻狗一直在説。

我用狗語問他:“你叫什麼?你怎麼了?”

“我叫辛巴,我的主人一直很愛我,我也忠實於他,可是今天,他早上接了個電話就匆匆走了,連我都沒帶上。我到門口一看,主人上了車,結果開到這裏就不見了!”黑狗説話了。

“這算什麼,我叫我的千千萬萬個子孫幫你找!”老老鼠果然是好老鼠!“車什麼顏色?往哪個方向不見的?車牌多少?車什麼樣子的?”

“我只記到車是白的,吉普,往西方不見的',車牌好像有個Y。”辛巴無奈的説。

“西方?我們也要去西方,跟我們一起吧。”虎皮貓很歡迎辛巴。

“哦謝謝,我好像記得主人和一個人拿着登山設備走的。”辛巴説。

笑貓日記 篇5

我很早就喜歡看《笑貓日記》,作者用細膩的筆觸寫出了以一隻貓的視角的唯美故事。

這本書主要講了,笑貓的孩子二丫為了幫聾老人賣報紙,跟一隻鷯哥學説話,經過一番努力二丫終於學會了説話幫助了聾老人,有一次二丫看到一個小女孩為了讓在車禍中變成植物人的媽媽,每天都唱歌給她聽,它知道了就更加努力學唱歌,終於它喚醒了她。

這個故事中令我感動的是二丫善良的'心。一隻貓,竟然有善良的心。很多人都沒有這樣甚至反過來,例如同一個故事中的招風耳,他看見一隻貓會説話動了賊心,冒充二丫的主人,想把二丫帶走,是賣報老人救了它。我們也應該有善良的心和行動,每次幫助了人,我們心裏也暖洋洋的。

在我們的身邊也有很多的身體有缺陷的人,我們要給予他們幫助與理解。他們雖然身體殘缺,但是心靈完美。有人身體雖然完整,但是心靈空虛,可能會做出一些出乎意料的事。

中間還有一個小插曲,就是鷯哥對二丫責備。俗話説的好,嚴師出高徒,鷯哥就是一個“嚴師”可是太嚴了,在霧霾天還讓二丫唱歌。這顯然不近人情。我們有時也要體諒一下別人,説不定他有説不出的苦衷。

在這本書中,小女孩是一個非常重要的角色,她的一舉一動都牽動着我的心,她是值得可憐的,她也需要一個幫助她的人。不過,幫助她的是一隻貓。你幫助了人也許會改變你的人生。我看過一個感人的公益廣告,一個男孩為了患病的母親去偷別人的藥,被偷的人把他揪出來,當眾罵男孩。對面餐廳的老闆把藥買了下來,還拿了一包飯給男孩,男孩望着老闆,拿着藥跑回家。十幾年後,有一天一個乞丐來到那間餐廳乞求,老闆叫女兒給了他一包飯,突然老闆暈倒了。雖然搶救及時,但是醫藥費對她説是天價。完成手術後,女兒發現有人幫她付了醫藥費,發票上有一行字:十多年前的藥錢。原來幫她付錢的是那個男孩,他現在是一個醫生。

善良是我們的本性,我們要發揚下去。

笑貓日記 篇6

這一年,我終於領會了《笑貓日記·保姆狗的陰謀》的真正奧妙。

冬日的翠湖公園景象肅殺,老臘腸狗和牧羊犬帥仔更使翠湖公園充滿了陰謀和殺機。和帥仔親密無間的老臘腸狗因為帥仔奪取了主人對它的愛而一定要把帥仔置於死地:讓帥仔跳梅花樁、在大霧中丟掉帥仔、故意讓帥仔吃老鼠藥和製造看似沒有陰謀的車禍等一個個的謎團靜靜地等着笑貓、地包天和杜真子解決。在這個波濤洶湧、斑斕起伏的冬天,陰謀和罪惡接踵而至。

老臘腸狗是這本書的反動派,它讓帥仔跳梅花樁,為的是想讓帥仔失足掉進河裏;他在大霧中丟掉帥仔,是為了讓不知道家在哪的帥仔迷路回不到家;它故意讓帥仔吃老鼠藥是想毒死帥仔;製造看似沒有陰謀的車禍,是為了讓帥仔被車撞並讓別人都不知道是它乾的。但這都被機智勇敢的.笑貓識破了,一次又一次的成功救了帥仔。在神祕車禍裏,老臘腸狗偷雞不成蝕把米,汽車沒把帥仔撞到,反而把製造陰謀和罪惡的它給撞了,死時它才覺悟:嫉妒就是毒藥,不僅害別人,還害自己。

嫉妒就是毒藥是此書圍繞的中心,也是此書講的一個道理。也對,每個人都有一片自己的藍天,何必還要侵犯別人的藍天呢?

《笑貓日記》這冊叢書對我來説就是哲理式童話,如果你想讀,我雙手贊成!

笑貓日記 篇7

我剛開始讀的時候,心裏不禁有些疑問,學校怎麼會在“雲朵上”呢?在雲朵上的學校是什麼樣子?老師是誰呢?帶着這些疑問,我開始讀這本書。

一次離奇的經歷,讓笑貓和球球老老鼠在高聳入雲的山巔意外地發現了一所神奇的學校——雲朵上的學校。這所學校裏的孩子能跟着小鳥和青蛙學習飛翔和游泳,由擁有魔力的蜜兒老師和從遠古穿越而來的花臉獸,陪伴着去探尋河流的源頭……這些原本在學習壓力下噩夢連連的孩子在主動的探索與發現中不斷收穫知識、自信與快樂。

讀完了這本書,我認識了小白,蜜兒,花臉獸,仙鶴,笑貓,球球老老鼠。我覺得他們的世界太美好了。我也不禁想如果我能去這麼神奇的學校該多好呀。孩子們在書中的世界裏一天比一天自信,一天比一天快樂。有可以吃的仙人草,仙人果,麪包果,鮮花沙拉,還可以喝樹上鮮奶。孩子在大自然的課堂裏學習,每天都快樂無比。那些無比美好的場景真讓人嚮往呀。

合上這本書時,我希望我也能做一位像蜜兒一樣的仙女,收集不同的夢,帶給那麼多人快樂……

今年寒假,我讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記——雲朵上的學校》。這本書陪伴我渡過了一個愉快的假期。

故事講的是:每當深夜的時候,蜜兒老師就會飄進孩子的夢鄉,當她出來的時候,如果提着一個粉袋子,就證明孩子做的是好夢,如果提着黑袋子,就證明這個孩子做的是噩夢,蜜兒老師會把做噩夢的孩子送到雲朵上的學校,教孩子們感受大自然自然,貼近大自然。孩子跟着青蛙學習飛翔和游泳,和從遠古穿越而來的花臉獸陪伴着去探尋河流的源頭,見過了長生不老的仙鶴……最後蜜兒老師會再次進入孩子們的夢鄉,發現他們都做好夢了,就把孩子們送回家。

從這本書中,我感受到了蜜兒老師無私的奉獻。我們的老師不就像蜜兒老師嗎?老師們帶我們在體驗中學習知識,在合作互助中提高,春天賞百花、夏天聽蟬鳴、秋天畫落葉、冬天打雪仗。我們的學校就是雲朵上的學校。我愛我們的老師,喜歡我們的學校。

在這個寒假裏,我讀了一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記雲朵上的學校》這本書,書中寫的.是:蜜兒老師每當深夜的時候,就會飄進孩子的夢鄉,當她出來的時候,如果提着黑袋子,就證明這個孩子做的是噩夢,蜜兒老師就會把做噩夢的孩子送到雲朵上的學校,教給孩子們認識自然,從自然界中學習知識,讓孩子們互相幫助,快樂學習,蜜兒老師會再次進入孩子們的夢鄉,發現他們開始做好夢了,就把孩子們送回家裏。 通過讀這本書,我體會到如果同學們缺乏對大自然的認識,只是學書本上的知識,就會失去對學習的興趣。應該讓同學們去接觸大自然,去聞花香,去看流水,去聽鳥鳴,去看植物生長,去觀察動物的習性,去體會大自然的奧祕,把書本上的知識和大自然聯繫起來,才能想做好夢的孩子一樣。 希望孩子們快樂的成長。

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