實用的我的日記範文集合六篇
一天終於結束了，這一天裏，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？這時候十分有必須要寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編收集整理的我的日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
我的業餘愛好就像天上閃閃發光的星星。今天，我就把最亮的一顆星星摘下來給大家看，這顆星星就是踢足球。
不知從什麼時候起，我就迷上了踢球。常常忘記回家，為了這件事老是挨爸爸媽媽的訓斥。我還經常和舅舅一起看球賽，為喜歡的球隊加油助威。關於我踢足球，還有一些有趣的事呢。
有一次，我們正在進行一場激烈的足球比賽。突然，足球朝我飛來，我趕緊用腳踮了一下，接着我過了劉澤邦，然後直接衝向對方大門，一衝過去，我看見對方的'許多人都在防守，心想：這個球恐怕是進不了了。想到這兒，我就胡亂踢了一腳，沒想到球竟然衝進了球門。真是無心插柳柳成蔭。
還有一次，我們正在踢足球，李昱昂把球傳給了我，此時，我正在專心致志地看大卡車運土，球不偏不倚打在了我的頭上，我氣得火冒三丈，李昱昂哈哈大笑，邊笑邊跑，我緊追不捨，最後，我還是沒有追上他，只好繼續和夥伴們踢球。
足球可以使人變得身強力壯。我希望有更多的人喜歡踢足球。
我的日記 篇2
近階段，我迷上了畫漫畫，而且是Q版漫畫，到現在，我已經發明出了我自己的主要漫畫形象。從三年級開始，我就開始創造我的漫畫形象，一直不斷變化，才發展到現在這種程度。
我的漫畫形象是頭大身小的雞崽。大大的雞冠，短短的手臂，閃閃發光的眼睛，我知道只有可愛的漫畫形象才能吸引讀者的目光。
已經畫了兩年了，我覺得我的小雞形象已經爐火純青了。這時，我突然發現，我的漫畫文字太少，過於單調。這時，一個突發奇想幫助了我。
一次，爸爸買來一本好書，叫《小屁孩日記》，記錄的是一位國中生的生活，幽默趣味，我一看就着了迷。
這天，我又拿起《小屁孩日記》，正當我看得走火入魔時，我注意到這本書是圖文結合的，每頁都有自配的插圖，而且圖畫和文字比例相當，不僅可以起到解釋和説明的作用，還可以直接用來敍事呢！
看到這些插圖，我忽的冒出了一個念頭：我為何不能用我創造的小雞形象去畫我的“繪圖日記”呢？
二話不説，我向爸爸要了一本精緻的日記本，把我身邊的家人、同學和朋友都設計成了雞的漫畫形象，還給他們取了好聽的名字，比如爸爸叫詹姆波波，媽媽叫麗麗波波，而同學則以諧音的方法進行描述，取材是我日常的學習生活，再配以幽默的語言文字。
起先，我的小雞日記常常空空蕩蕩的，找不到有趣的事情記錄，後來，我發現只要把每天的事情如實記錄，過段時間去看，都是很有意思的`。這些最為平常的記錄卻經常逗得爸爸媽媽忍俊不禁。
經過日夜不斷的堅持以及爸爸媽媽的支持，我畫完了第一冊，並在日記最後一冊寫上“留言板”三個大字，不久便得到許多朋友最最珍貴的好評。
我喜歡畫漫畫，寫繪圖日記，因為它讓我發現生活中的精彩無處不在，它也讓我體會到了創造的無限樂趣。
我的日記 篇3
靠着牆，無助的望着天花扳。眼前彷彿都是你的影子，我好淒涼。
閉上眼，你我的過去都在腦海裏，我才知道自己不止淒涼，而且悲哀。
愛他，成為一件痛苦的事，請問如果是你，你還會繼續愛他嗎？
我愛他，卻不知道他愛不愛我，曾經的'我們好幸福，好甜蜜。
可自從那誤會過後，我們分手了。他也變了。
他變了好多、好多，變得我好象自己從來不認識他一樣。
以前的他好疼我，好愛我，什麼事情都會讓着我。
可現在的他，讓我好痛苦，好心痛，好累。
因為他，我一天一天頹廢下去。因為他，我流了好多淚。
可是這些他都不會懂！不會明白。
好想好想以前的他，我好愛他。乖乖，你到底什麼時候才會回來？
你知不知道我一直站在原地等你，可你卻一步一步的遠離我。
我還可以相信你嗎？還能相信乖乖能回來嗎？
走在學校的走廊上，你和我擦身而過……`只是註定了我們要分離嗎？
我的日記 篇4
我的寒假趣事可多了！有放炮、拼魔方。可有意思了！？
先説説放炮吧！老虎炮、甩炮、雙響炮等都有意思。我覺得“大地回春”有意思。點燃就會噴火花。火花有綠的，有藍的，有紅的，有紫的。可好看了。然後就有炮聲，啪啪啪，啪啪啪！可好玩了！最有意思的`是小禮炮。因為放的時候沒擺好，所以發射的時候它倒了。就這樣，“沖天禮炮”變成了“人間大炮”轟轟轟！在場的人都四處逃，特囧！幸好很快就結束了，否則真要把房子都炸掉呢！呵呵！
拼魔方也很好玩！以前只會拼一面，現在有了還原魔方的説明書，就拼一拼。可是一直失敗，每次失敗後都再來。終於在N次失敗後，我拼到了L步。我努力的拼，終於——失敗了！我再拼再拼！終於拼到了最後一步！我按照説明書上的步驟拼，重複了N遍之後，還是原樣！我很生氣，閉上眼睛亂拼。睜眼後我發現只要扭一下就成功了！我一高興多扭了幾下，才發現又扭亂了！只能重新開始。
這就是我的寒假趣事。
我的日記 篇5
走進校園，首先映入眼簾的是那圓形的大冰場。冰場旁邊有一棵棵挺拔的樹木。接着，就是校園裏那三幢高高的大樓。
一號樓是我們學習的地方，二號樓是大哥哥大姐姐們學習的地方，三號樓呢？當然是我們學英語的地方了！一號樓的牆上貼滿了許許多多的'油畫、塗鴉、圖片、詩歌......教室裏有展新的幻燈片。上體育課了，操場上，同學們有的跳繩、有的踢毽子、還有的跳皮筋。
啊！我愛我的校園，因為，我的校園一年四季都是美麗可愛的！
我的日記 篇6
人近三十，看看左右，突然發現，不知不覺地被落在了後面，不禁感慨一句，不是時光拋棄了我們，而是我們放棄了去珍惜和創造。 過去的日子，還是太過安逸了，這種程度地付出，自然得不到理想的回報~~~
我説，我們該奮鬥了。
我們不是一直在努力奮鬥嗎？
是，但這還遠遠不夠，畢竟我們誰都不想成為時代的墊背者。
好吧，那我去奮鬥了。
奮鬥的目標是什麼？是為了享受生活，還是為了奮鬥而奮鬥？生命的意義是什麼，是生命不息，奮鬥不止，享受奮鬥的過程嗎？在有限的生命裏，是該盡情享受，把酒言歡，還是該珍惜每分每秒，不斷挖掘自己的潛能，看看自己究竟能達到怎樣的頂峯？這些疑問曾經不時出現在腦海中，在與學長短暫的交談中，似乎得到了答案。我常常把人分成各個類別，當然不簡單的`依據生活方式，而是、做事的、人生的理想，毫無疑問的一點是，我們、學長無疑是一類人，所以，我也確信他眼前的會給我們帶來一些啟發，甚至一些震撼，這種感受會讓我們不禁反省或者感到無地自容，也讓我們更加堅定地、樂觀地走在奮鬥的路上，更確信，我們一樣會取得自己的成功，那時我們將相擁分享成功的喜悦，享受更美好的生活。
很慶幸有這樣一位朋友，可以時不時的提醒自己不要以逸待勞、一勞永逸，要努力，堅持奮鬥，堅持思考，堅持進步。
願所有走在奮鬥路上的人們早日成功、夢想成真！