【必備】優秀日記模板彙總10篇

一天的生活不知不覺間結束了，相信你會領悟到不少東西，這也意味着，又要開始寫日記了。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎？以下是小編為大家收集的優秀日記10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

優秀日記 篇1

20××年8月28日睛

婆婆的生日今天是婆婆六十三歲的生日，我們全家都來給她賀壽。我先拿出自己做的卡，走到婆婆面前，説了幾句吉利的話，然後很有誠意地把親手做的'卡送給了婆婆，婆婆接過卡後，打開看了看，然後滿意地笑了笑，很高興地説：“乖孫女，你真是乖極了！你有心意就行了，我很高興，只要你以後好好讀書，將來好好孝順長輩、孝順爸爸媽媽，那就行了。”聽了婆婆這鼓勵的話，我使勁地點點頭，答應了婆婆的要求，暗暗下決心，長大後把婆婆的心願達成。婆婆也收到了其他人的禮物，笑得見牙不見眼。我也希望婆婆能“年年有今日、歲歲有今天。”我也會實現自己的諾言。

優秀日記 篇2

晚上，媽媽讓爸爸去幫她買一盒藥。爸爸急匆匆的出去了。過了一會兒，爸爸回來了。進了家門，就把藥給了媽媽的手裏。

媽媽把藥放在了桌子上做飯去了。吃藥的時候，媽媽找不着藥了。媽媽左找找，右找找，怎麼找也找不到。我一看，媽媽都快急哭了。媽媽難過的説：“我是不是真的老了，怎麼就一點兒都想不起來放哪兒了呢？”“媽媽，別急，我幫你一起找。”我給媽媽説。我幫媽媽一起找，哈哈，找到全不費功夫，媽媽的`藥就在桌子上的一張A4紙下！我和媽媽都笑了！嘻！嘻！看來我媽媽得好好鍛鍊了！

優秀日記 篇3

今天,本來應該是一個陽光明媚的一天,可我和朋友的一次吵架,讓我覺得晴朗的天空忽然蒙上了一片烏雲......

我所在的一小組,組長是我在五年級最好的.一個朋友.今天早上又該我們掃清潔區了,我因為不知道,所以我今天早上沒有起太早,到了學校我才知道今天是我們掃地,我拿上掃帚(zhou),急匆匆地下了樓,我正在樓道走着,正撞見組長領着其他組員上了樓,組長見了我,用我好像是她的敵人似的眼神,狠狠地瞪了我一眼,便走了,把多年的友誼拋到了腦後.有個組員悄悄地告訴我組長相當生氣!讓我做好'戰鬥準備',我猛地出了一身冷汗,擦了一下額頭,也立馬跟着上了樓,到了教室,組長仍然虎視眈眈地瞪着我(我和她做同桌!),我只好對她説了聲'對不起!',可她卻説:'對不起?對不起管什麼用!!!'我意識到了'危險'正在一步步向我逼近,果然!組長拿出了'扣分本',在上面寫到:'馬昱彤今早沒掃地,扣1分!'這也就算了,的確是我的錯.可接下來卻是我意想不到,並讓我最生氣的!到了下課,我和平常一樣叫她一起玩,可她不和我玩,還落下一句話:'哼!我和你玩?你配?!'我起得頭上都着了火!一連幾天沒理她.

這一天又該我們掃地了,組長卻沒掃,回到教室,我問她:'你怎麼沒扣你的分呀?'她回答:'......'什麼也沒説!這個組長怎麼這樣?!我的心中充滿了對她的恨意!恨不得將她碎屍萬段!

可是我也忘了是哪一天,她主動向我道了歉,我第一次並沒有理她,因為我聽她説的道歉話實在太多了!用手指都數不過來!不過最後我被她感動了,於是我們又冰釋前嫌了!

唉,吵架的滋味真不好受!這裏,我也奉勸大家千萬不要和自己的好朋友鬧矛盾哦!要不,後果那是相當嚴重的哦!

優秀日記 篇4

早上，媽媽告訴我：“今天我們要去參觀圓明園。”我高興地跳了起來。因為我聽説過火燒圓明園的故事，所以我想看看被火燒過的圓明園到底是什麼樣子。

我們到達了圓明園，看見園內破敗不堪，到處都是殘垣斷壁，簡直是慘不忍睹。可見當年的八國聯軍多麼野蠻！在園中，我還看見了鑑碧亭。鑑碧亭坐落在一個高台基上，四周圍被迷宮包圍着，要去鑑碧亭必須先要穿過迷宮。我走進迷宮，可是一會就迷路了。於是我問媽媽：“怎樣才能過呢？”媽媽回答：“跟着人羣走吧。”於是我們就跟着人羣走，不一會兒果然走出了迷宮，登上了鑑碧亭。

從鑑碧亭下來， 我們參觀了圓明園的'全景沙盤。我走進了展示圓明園全景沙盤的屋子，看見模擬圓明園全景的模型。最大的建築有一個拳頭般大小，最小的建築只有一塊小橡皮大小。但是每一棟建築都做得惟妙惟肖，是我對圓明園的整體規模有了一個清楚地瞭解。

結束了一天的參觀，回來的路上我想：八國聯軍能把中國打得如此得慘，可見當時的中國是多麼得弱小，但是今天的中國是多麼得強大，我為祖國得強盛感到自豪。

優秀日記 篇5

閒庭信步，一枯藤一老樹，意欣然。與兄推盞把話，兄素有大志，或言經史春秋，或引策今古，或抨時局……三言兩語怎敵他夜深深去，兄入內。餘獨一人做沉思狀，俯仰間，惟見星漢燦爛，銀河暗度，四野寥寥，引得愁緒滿懷。

時屬五月，序屬三春。幸得歸田園，小隱隱於野，志在陶然也。未見烏鵲，亦不知明月所蹤，三兩星稀，三五成堆，但見其色昏昏然，似欲墜，慘慘淡淡。間或見三五星，光衝牛鬥間，其色皎皎，其氣凜凜然。星分翼軫，江南舊事，明朝黃曆皆在不語中。留翼軫幽怨。任後人津津。

星空所含，非萬千可解。故占卜以為之世事盡在。或言紫薇星亮，帝祚永恆。或言金火二星會子醜分，望後，火逐金過齊魯分。宜大展兵威。佔者謀者臨高而觀。明為占星，實為信人生為天命所歸。冥冥不可脱。何之謂王氣？宋末，佔者曰：北方玄武星座，星座尾漸向南指，於是斷言：“王氣南移。”南何其大，是謂金陵是謂閩粵？不得而知，如此惟寄希望於南方矣。

嗟乎！事如棋，棋如星漢。吾輩之志非是上窮碧落下黃泉。可堪眾生，浩浩乎春風，渺渺乎吾懷。舉首，參井棋落，靜動皆宜。古往一局，更何人道破，雖周易無可推演。人非草木，但亦飄搖。星亦飄渺。漸行漸遠，突而默然回首，又在舉頭見，似不曾遠去，卻歷經幾個輪迴。人生如此。歷經年華更迭，幾張憔悴又或幾張斑斕，轉身剎那，又見熟悉。

閒聽五月花開，最是無人時，雞鳴時分。乎，鼾聲起。

優秀日記 篇6

在四個季節裏，我最喜歡春天的景色，尤其是雨景。

記的那天下着晶瑩剔透，淅瀝瀝的小雨，落在地上。那聲音，就好像大自然演奏的交響樂曲。柳樹也隨風擺動，那風就好像一把梳子，輕輕地梳着柳樹姑娘那細長條的嫩綠色的頭髮。現在，那小雨滴們就好像一個個淘氣的孩子，把柳樹姑娘的頭髮竟當成了鞦韆，盪來盪去，玩累了才下來。過了一會，雨稍微小了一點，屋檐下掉下來的雨滴，漸漸連成一條銀光閃閃的項鍊。地上的花兒，也隨着這風兒，左右搖擺，好像是在跳歡快的舞蹈。池塘裏，橘紅色的魚兒興奮地躍出水面，被它濺起的'水花，像也在為演奏着的樂曲增添着精彩的樂段。靠在岸邊的青蛙也高興地跳着，還發出了“呱呱”的聲音，像在説：“看，這是多麼熱鬧的場景呀。”在窩裏不動的鳥兒，像是位裁判，感受着這場歡快的氣氛。這時候它叫了幾聲，像在説：“真是場完美的演奏。”

雨停了，它把千千萬萬個家庭的門，窗，車……都刷新了一遍，真是勤快的姑娘。過了一會，動物們全出來了，真是一派和諧的氣氛，大地又恢復了原樣。

優秀日記 篇7

臘月，陽台上的杜鵑花開了，有紅的，藍的，綠的，匯成一幅美麗的風景線，十分引人注目。今年，杜鵑花就早早地開了花，而且比往年開得又多又茂盛，除了紅藍綠色的外，還增添了純潔的白色，給人一種清新不屈的力量。這潔白無瑕的感覺，真令人心醉魂還。

杜鵑花，她在陽台上生長已有十多年了。當年，風調雨順之時，她長得秀麗惹人，獨步一時。十多年來，她經歷了無數次曲折驚險痛苦的風風雨雨洗禮，尤其是那苦難的九年天災****，把其置之死地而後生。幸好，她長得根深蒂固，才艱難地存活下來。那度日如年的處境，只有長在陽台上的花朵，才能切身體驗到這其中的滋味。

在那殘酷的歲月，經不起失魂落魄熬煎的花朵，有些生離死別；有些失之交臂，生不如死。可是，杜鵑花卻偏偏沒有消失，始終不渝，不屈不撓，年年開花。儘管長出的花朵是那樣的脆弱無力，但是，乾旱仍然埋沒不了她那誘人的異彩。殘酷的歲月，使她失去生長的空間，長期為伴的蟋蟀蚯蚓都紛紛舍其而離去。入夜，那種鳥語花香的世界消逝了。尤其是生長在她身邊的菊花，此時，也難免在劫難逃，民不聊生。杜鵑花成了君子獨處，守正不撓之境地。

在那無情的歲月裏，水對她來説，比任何時候都顯得重要。這個時候，她是多麼盼望老天爺發發慈心，下一場大雨，即使是毛毛細雨，她都感到無比的安慰。但是，老天爺總是板着硬僵僵的.面孔，顯露出那陰沉冷酷的嘴臉，始終不給她生存下去的權利。對此，要活下去，她就要付出比別人更大的代價。於是，她小心翼翼地把長期儲存下來的水細水長流。有時，當遇上烈日當頭，口燥脣乾時，她也捨不得用掉儲存的水，願張着一張乾裂的大嘴巴盯着涼在頭頂衣架上的濕衣服，靠掉落下來的一滴一滴水，維持那奄奄一息的生命。面對着這飢不擇食的困境，她相信，只要堅持下去，總會有久旱逢春雨的那一天。

九年苦苦的抗爭，她終於以堅強的意志，以心曠神怡的胸懷，漸漸地適應了萬劫不復的環境，把根種得更深更牢固。從此，再也不擔心以白作黑的歲月。二00六年十月三十日，天空烏雲密佈，雷電交加，一場暴風驟雨沖走了那無情的乾旱，陽光普照大地，不久，陽台上的杜鵑花全部開了花，而且是開得是那樣的豔麗，生機勃勃，甚至連枝條也開了花，好像將九年的壓抑一下子都吐出來。紅藍綠白色交織在一起，把陽台裝飾一新，詩情畫意，更加奪目迷人。

望着五彩繽紛的陽台，此時，陽台上的花朵完全沉醉在氣象萬千之境地。啊/那無情的歲月真的過去了，大地迎來了陽光明媚，萬象更新的日子。此刻，只有經過那場劫難的人，才能真正懂得其生活的真諦，才能真正認識到杜鵑花的純潔與光彩。

啊/我愛你，杜鵑花。

優秀日記 篇8

10.8

十一回來的繼續實習，早起有點犯困，於是整天都不很清醒，估計是在家睡習慣了。第一節課，“小四班如期開門迎客”不完成作業的學生在九年級還屢見不鮮，可見他們目前的學習狀態了，而且有幾個竟然是因為作文沒交電子版而被請到小四班的，這個理由未免有些苛刻。再説説他們假期做的化學卷子，我一個人批了一班的全部外加幾份三班的，最後一個題基本都沒把現象寫了，這些孩子讀題還是十分馬虎，要麼就是偷懶應付差事！中午休息了一下，聽聞非師的師範生也來實習了，不過還沒見到幾個……原本上鋪已經準備好了被褥，不知為何仍中午又消失了，總之沒來九年級就是萬幸！下午繼續跟班聽課，戢老師竟然也拉肚子了，最近碰見不少，於是晚自習也沒上和其他老師換了，我也就能騰出時間來搞課題2的PPT了，希望這次的教案不要被胡老師大批特批= =||臨近吃飯時意外發生了，天津市教委不知什麼原因沒有我的信息和免師協議，叫我給他們掃描一份發過去，好在協議帶回北京來了，只好麻煩339的室友幫個忙了~~

　10.10

今天是雙十節，六七年級去秋遊了，九年級明天去，聽説去房山，這一趟可夠遠的！早起還是把三腳架搬到了辦公室，等着他們試講，沒想到指導老師告訴我們下週才開新課，這也給了我們充分的準備時間，昨天發給胡老師的教案今天給回覆了，評價比上次高了一些，不過還是需要大該= =||一天四節化學課，把元素總算是講完了，教學效果應該還可以，尤其是最後那個遊戲軟件，做得不錯，有機會自己也嘗試一下或者找大牛給俺開發一個，中午渾渾噩噩的很困，在教師閲覽室爬了一節課。晚自習前年級組長又召集所有住校的男生給他們開了會，再三搶到宿舍的紀律問題，有機會去幫助生活指導老師督查一下吧。今天貌似他們做物理實驗了，其實可以去聽一下吧，不過2班有個學生竟然用導線捅電門，弄的任課老師和班主任糾結了一晚上，這些孩子好奇心有些過頭了……..明天跟隨他們去秋遊，希望玩得開心，多拍幾張照片回來

10.11

今天陪着學生們去秋遊了（學校的活動還挺多），拍了不少照片。早起很高興的上了大巴，結果被告知座位不太夠，臨時調來一輛小車讓我們坐，還碰上小車要去加油，夯澄夯等9:00才上高速。但是校車司機怕超速，始終保持在80邁溜達的狀態，結果被人家後出發的首汽100多邁轟然超過，最後竟然比人家晚到20min。午飯時被坐這輛車的老師廣為詬病，回程時本想早出發，無奈又耽擱了，結果沒比人家首汽早多少，結果又被人家在高速上甩沒影了，等人家都送完學生出了太陽城那個口，我們才到= =||再説説午餐，老師的待遇是比學生好，學生只能麪包火腿榨菜，並且他們吃的是給我們老師在路上餓了墊啵的，老師中午吃的則是現成的小炒，不過説實話真沒亞太的伙食好，而且基本上也就吃了個5分飽，無奈和眾老師同桌外加校醫，還是不能那麼沒出息滴。總的來説今天玩的挺歡樂的，即便沒和學生們參與多少項目，不過最後那一個小時確實樂在其中，拍了不少照片，學生玩時還鬧出了不少笑話，最後我跟的班還得了個第一名，1班的孩子們榮譽感也油然而生。晚上一個人在寢室休息，突然發現要填畢業信息表了，還要弄個什麼就業推介手冊，估計天津籍的全學校就我一個，希望明年年初雙選會時能競爭力強些。明天聽説督導的老師要來，可是在九年級實習的一個老師還是木有回來，不知道明天會不會被抓到……..

10.14

十一回來的一週感覺活動很多，週四秋遊，週日有在北師英東樓開合唱會；尤其是今天的“金帆情”合唱演出，作為北師大的地主，實習學校把我們安排在了第一排，弄得我都不好意思拍照了，之後偷拍鳥-_-#這些孩紙們唱得還是不錯的，甚至還有德語、法語的.歌曲，估計他們都是用諧音記下來的。下午圍觀易牛他們的比賽，感覺ACM已經好遙遠了，前隊友也成為2隊主力隊員了，拿了個銀牌，1隊大牛們基本上一隻腳已經踏入了world final；要是進了並且能借此機會舉辦明年的區域賽的話，到時一定要來圍觀，並且將來簽約時沒準兒這也是我的一個優勢。剛剛過去的一週實際上是我們實習的第三週，主旋律還是批作業，第三單元才慢慢了結，下週準備讓我講第四單元的課，之前佈置任務時就知道課題1愛護水資源不好講，於是備的課題2，而且和導師商量過後又能多講一個課時，醬要是兩個班的平行課的話，就有4課時了！！不過唯一不好的地方就是，這兩節可能無法連堂……希望上講台時內心的緊張情緒能夠平復一些，把這4節課上好，最後能評個優啥的^_^Y大組裏有個同學因為找工作幾乎一週沒來“上班”，甚至於明天她和兩個化學的實習生都不來，九年級本來任務就多，現在就剩我倆了，而且她倆還特別躲着活幹，最後評價時沒準指導老師不會給她們好果子吃唄？！實習差不多已經過半了，該準備一節班會課了，初步設想給他們介紹我當年九年級的學習經驗，呵呵↖(^ω^)↗

10.15

今天忙了小半天。早起還好穿了三件上衣，但還是抵擋不住這陰冷的天氣，升旗時凍得只打哆嗦，氣温彷彿一夜就降下來了，明天還得多穿哦~~之後就開始忙碌的一天，先把作業卷子批了發現一個很詭異的現象：有些不走腦子的學生抄作業竟然把17抄成了D= =||，之後數學作業又主動“被”找上門來，於是乎今天晚上年級組長的心情不是很好了就。。。。。。，只有班會任務也下來了誠信考試，雖然有點緊，但是買的書裏的恰好有，網上的資料也有很多，爭取明天把它搞出來吧。下午6、7節第三單元小測驗，題很簡單，有些人10min就搞定了，但是分數不太好，有些學生沒有用心去做。最後一節去聽了同學的課，感覺準備得不是太充分，可能和老師的突然襲擊有關：2班的老師今天請假了，而她又是2班的實習班主任，so之後帶了一節；效果應該還好，但是有些拖堂，內容太多反而不好！明天給老師試講我那節課，希望最後能把這兩節上好，感覺指導老師對我還是很有期待的！

10.16

今天雖然沒有化學課，但是溜溜在化學實驗室做了一上午實驗，而且還是幫戢老師弄木炭還原氧化銅的實驗，酒精噴燈都有點不會使了，好吧現在去看看書去……….呃，貌似教法實驗書上也沒有，只能憑記憶了，不過後來火焰貌似被我搞正常了。原本今天上午要給老師試講的，結果沒時間了= =||下午又把2班的卷子批了，依舊沒見到100滴。接着和班長討論了班會的問題，感覺還是同齡人間更瞭解，對於班級的特點還是沒他們自己的同學瞭解得清楚，同時她還給我提了個醒：要有視頻，晚上基於我倆頭腦風暴產生的idea把班會流程基本搞定了，明天抽空把PPT搞好唄？！但是貌似沒多少時間，因為明天要聽N節課！！！！！兩節同組同學的，而且要儘快和老師商量試講和準備實驗鳥，不然週四去教研，就沒時間準備了╮(╯▽╰)╭囧，而且明天應該能跑步了吧？！大概四天沒運動了，不知還能不能堅持5圈！

　10.18

昨天忙的不可開膠，於是忘了寫日記了。今天放棄了教研（聽開放課），而利用一下午的時間把班會的PPT趕出來了，繼續和班長討論了一下，徵求了一下她的小建議，同時讓她幫我想了個英語猜謎的題目，期間2班的同學正好在旁邊改數學作業，於是被圍觀到了，之後他們就反問紅霞：那個高個子的老師是不是全能啊？⊙﹏⊙b汗 好吧，看看明天班會時這個遊戲搞的怎樣吧。早晨前兩節聽小武老師的彙報課，感覺還是三班的教學效果好，學生也很配合，希望明天我講時自己的1班的學生能積極一些，不要讓我一而再再而三的強調紀律問題，要不就在上課前給他們打個預防針：在説話，就不讓他們動手實驗！！！再説説明天的課吧，簡直就是個講課日：第一節先給班主任指導老師説説班會怎麼上，緊接着第二節1班在實驗室講水的淨化，之後又得馬上準備下午第6節給三班上時的實驗，第7節又得馬上回來上班會，班會課後還要準備上課第二課時的實驗儀器，多麼充實的一天啊，講完明天這週末得好好休息一下，不過聽説二中週六65年校慶，沒準兒還得回趟家那些東西吧。昨天老師給我們佈置備第五單元的課，確實不太好講啊= =。

　10.19

轉眼間實習已經過半，5週轉瞬之間已經走過，今天第一次上講台，前幾分鐘還有些緊張，也正如劉克文老師當時説的：前五分鐘心砰砰直跳，後面就能放開了！今天一共上了三節課，兩節化學的平行課，一節班會課，可以説今天就是一個實習生活的“期中”考試吧，個人感覺也就勉強及格吧~~課前做好的教案到了課堂上真正實踐起來，不免有些不切實際，比如邊講邊實驗的方式呈現水的淨化這一節，到後面有些學生根本不聽我講了，對課堂的掌控能力還有待提高。再比如班會課有些過於流程化了，班主任指導老師評價整節課就是平穩的過了一遍，沒有高潮，不過能走完這個班會的流程，也為後面下一次的準備積累了寶貴經驗；對於班會上的遊戲活動老師提出了中肯的意見：具體的活動規則有一些漏洞，個人也覺得有些題目不是很嚴謹，或者無法用動作傳遞，同時對於學生在課上回答問題後的反饋也不是很及時。

在這五週的實習期間，主要完成了4課時的教案，1次“誠信”主題班會活動。接下來還要準備一次關於公民素養的班會，還有就要準備水的淨化的第二課時（週一要繼續講）以及第五單元質量守恆定律的內容

對於實習學校這裏有必要提一句：（1）實驗室沒有蒸餾水，很影響實驗效果（2）聽説化學實驗室是今年暑假剛蓋好的，同時投影換成了觸屏的，這一點很方便，但是從昨天開始就時好時壞，以至於今天下午第一節上課時沒法使用，教學效果也大大降低（3）關於吃飯的問題，也我們經常討論的，一天30是不是有些貴了呢？

關於教學方面的問題

　10.22

轉眼間，實習進入了後半階段，要為“期末”考試衝刺了吧？！今天又講了兩節，於是總課時來到了4節，估計第五單元不會上場了(⊙o⊙)教案方面現在也是4課時了，還積壓了三四單元複習和質量守恆定律的教案。早上申通不知咋打電話來説書明天到，不過下午5點它卻神棍一般送到了，新教參終於入手了(^o^)/YES！上午時候邊準備下午的課，邊打印學生們10月的目標，為週三/四督導做準備，不知道北師大的若干老師能不能來？下午第一節微困，還是熬過來了，不過在上3班的課時聽小組內的説感覺聲音有些無力，估計困勁兒還沒過去，而且講得有些快，可能是三班同學比較配合，在這有些內容沒有深挖，只是一帶而過，而課上讓我十分遺憾的是，兩個班加起來只有一位做了簡易淨水器，而且最後還沒1班一手欠的孩子扔了！！到了1班的課時，可以説整個人完全不緊張了，自己也感覺到了，貌似小組內成員的發現了，可能是因為自己班的緣故吧，也有可能是因為已經講了3節課了，完全適應了節奏吧，總之這是我個人認為比較好的一面，不好的一面是課上有些隨口而出的敍述不夠嚴謹，同時蒸餾那塊還是講得不夠細，有些同學沒有理解冷凝的相關知識估計在細緻一些，這節課應該能更豐富；硬軟水鑑別那塊，要是能增加個演示實驗可能會更好吧~~~明天沒課估計又得和老師搞木炭還原氧化銅的實驗，爭取抽個時間吧三四單元複習課備了吧，同時開始質量守恆定律備課的前期準備

　10.23

有到了每週沒課的一天，原本預計今天又要進行探究實驗，可是一早上就是在批作業，而且先批了30+的數學作業，而且還給老師指出錯來了，看來相似那塊還沒忘O(∩_∩)O哈哈~之後批三班的學探診，1班的因為昨天是晚自習，當時就批完發下去了。大課間時依舊沒有繼續跑步，而是去照相了，不知道明天再跑時能不能跟上，而且貌似體側要開始了之後又要求拍體育課幾張照片，感覺單反還是蠻好用的，估計年後有計劃入手一個！下午就挺閒的了，呆在教室閲覽室上網，百無聊賴中又有一些，陌生人來慕名參觀。。。。。明天北師大的老師要來督導教學工作，卻被告知我們不能聽課，這不知是為神馬？(#‵′)凸晚上沒晚自習，宿舍四個人全勤，聽説非師霸佔着教研室而且很吵，並且非師的補助還比我們高，明明他們才實習一個月，而我們實習兩個月補助竟然比他們都低，真是無法想象非師和免師的待遇在同一所211、985高校竟會不同！！！唯一感到安慰的是非師滴都在國小實習，而我們起碼能在中學部實習，而且化學能在九年級，這點還是不錯的！

10.25

昨天沒寫日記，今天還是繼續吧，簡單吐槽一下這兩天的視導：一個熟悉的老師都沒碰到，甚至有些是亞太原來退休的老師，但是形象工程感覺做得還不錯，各種學案教案。早上不知為何座位遲遲被佔，難道她是親睞我的虎皮墊子？今天班主任穿了件正裝，於是只有我跟着他們跑了，下午跟着老師去教研，講的是5、7單元的教材分析，收穫不少，晚上回來時只有我一個人回了學校，老師説要回家，於是自己從天通苑北坐公交+小摩的回的，雖然出門證落在宿舍了，但是保安貌似已經熟悉了，跟他説了一聲：我是北師大實習生，他就讓我進來了，基本上熟了吧，生活老師也熟悉了一些，明天又是一週的最後一天了，感覺這一週沒幹什麼，好在把課時增加到四節了，不知道最後能不能上滿？

優秀日記 篇9

今天下午，我和爸爸去野外挖野菜。

我們騎自行車騎了一段路，來到了一片樹林邊，就把車子放好，開始挖野菜。小樹林邊的野菜還真不少，有薺菜，有蒲公英，還有苦苦菜。剛挖了一會，就感覺有煙霧向我們飄來。“哇！怎麼這麼多煙！咳！咳！”我抬頭一看，原來是有人在燒野草，我連忙跑過去，要阻止火燒到樹林。

我跑了過去，拿起一塊石頭，“哈！”向火投了過去，可火還繼續燃燒！我又找來石頭繼續投，一會兒我就汗流滿面！可火還在繼續朝小樹林燒去。我又把一根木頭扔了過去，引起了一下子火星。

我忽然想起來，用腳踩！我跑過去，用力踩。兩分鐘後，火滅了，煙沒了，清新的`空氣又回來了。

這時，一陣風吹來，樹林裏的小樹苗搖動起來，好像在説：“謝謝你！”

我心裏很高興，又繼續和爸爸挖野菜去了。

優秀日記 篇10

每天大家應該善事，雖我在美國，但我還是忘不了做善事。今天我就做了“光盤行動”，對農民勞動成果的尊重。上午我把自己拿的食物都“消滅”光，中午，我們一桌人把桌上的食物也全部吃完，一個不剩。晚上也是一樣，決不把食物留下來，通通解決掉，這樣做不是因為肚子太餓了，也不是暴飲暴食，是“光盤行動”，即不浪費糧食，又尊重了農民伯伯的勞動成果，這樣的.兩全其美的方法真的要發揚光大！“光盤行動”讓那些上飯店的人們不要為面子點太多菜，只要吃完就行，在家做飯，做的能夠吃完，太多就會浪費。只要做到那幾點，就一點能做到“光盤行動”。

聽了我的講訴，大家是否覺得“光盤行動”其實很簡單，如果人人都能做到，那些貧困地區的孩子就不會受餓了。我想這樣一點一滴的積累起來，“光盤行動”就會是生活中不可缺少的品質，中國也可以不再為浪費糧食而擔憂。我相信，一定會有這一天。