【推薦】考試的日記集合5篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，你有什麼總結呢？是時候用心地寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編幫大家整理的考試的日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試的日記 篇1
和諧之魅
明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香裏説豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。
——辛棄疾
一剪寒梅，傲視凌寒，美哉?
一隻雄鷹，翱翔藍天，健乎?
梅之美，在於它“俏也不爭春，只把春來報”;
鷹之健，在於它與浩瀚天地相映成輝;
這難道不是自然的和諧嗎?
與天地天衣無縫的融合，與萬物相得益彰的配合，這正是自然的和諧，這正是自然的美!
枝上鳥兒為和諧引亢高歌，林間蜂蝶為和諧翩翩起舞;春日因和諧百花齊放，秋日因和諧碩果累累……自然的魅力就在於和諧……
人文之諧
和也者，天下之達道也。致中和，天地位焉，萬物育焉。
——《中庸》
你是否已加入到他們的隊伍當中：
為貧困山區的教育奉獻自己的愛心與熱情，為災區羣眾捐獻為數不多卻不算微薄的物資，為與病魔的抗爭的艾滋病患者送去陌生卻温暖關懷，為……
你是否已感受到這點點滴滴的和諧?
俞伯牙與鍾子期之交，如同那支“高山流水”淌於人們心間，這是和諧之音;
千百年前藺相如的博大寬容感動了廉頗，於是有了“負荊請罪”的佳話，這是和諧之贊;
鄰里之間和睦相處，於是有了這麼一句話“遠親不如近鄰”，着是和諧之得;
大唐盛世，君主主張“以和為貴”，於是今日有文明於世界的`“唐裝”、“唐人街”，這是和諧之功;
這難道不是人文的和諧嗎?
人與人之間感情的交融，思想的交流是和諧;無貧富之分，無身份之差，無等級之別是和諧……
老子主張“是以聖人去甚，去奢，去泰”是思想的和諧，泰戈爾筆下“瑜珈行者/面對浩渺的大海/雙手合十/神態安詳/凝望着東方天空”是心態的和諧……
有一位哲人曾説過：當今的世界是繽紛的世界，當今的文化是多元的文化，當今的人類是和諧的人類……人文的魅力就在於和諧!
豐碑
和諧是一首歌，優美動聽;和諧是一首詩，深沉平靜;
和諧啟發自然，和諧鑄就世界;
自然需要和諧，世界需要和諧;
和諧是一種魅力，自然的魅力，人文的魅力……
讓我們崇尚和諧，擁有和諧。
考試的日記 篇2
今天，所有人的成績都出來了，數學我考了89分，語文考了48分，英語考了49分，語文和英語的最高分是50分，我覺得我考的很差。我做過的題，別人都做過，比的是細心和認真，下次不光要給爸爸媽媽一張滿意的答卷，還要給查老師、沈老師和秦老師每人一張滿意的答卷！我應該能達到的.，加油！百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。
考試的日記 篇3
星期五，我們要期會考試了，因為英語已經考完了，所以就只考語文和數學了。
考試的前幾天，我的心裏就像有一隻小白兔亂撞，晚上我就加緊複習語文和數學，希望期會考個好成績。我想如果期會考不好怎麼辦啊？因為每次媽媽問我，我都説自己複習得很好。如果考不好 ，怎麼對媽媽説呢？
星期五的上午，考語文，卷子一發下來我就把前後面看了一遍，覺得還挺簡單，作文是介紹自己的爸爸媽媽，我很快的寫完了好幾題。雖然有的`不太會，但是我還是絞盡腦汁，想了出來，心裏 還美滋滋的。該寫作文了，我介紹的是媽媽。我先介紹了一下媽媽的樣子，然後又通過幾件事情來寫媽媽。作文寫完了，我自己感覺寫得還行，也不知會扣多少分，總之心裏有些忐忑 。
下午是數學考試，我對數學是相當的有信心。卷子發下來，我一看，非常簡單，但是老師和媽媽都提醒過考試時要認真，做完後，我仔細檢查了好幾遍，也檢查出來了錯誤，我及時改正過來。 檢查後，我把答案抄下來，等着考完後，老師對答案。到了交卷的時間，我信心滿滿地交給了老師。
考完後，我們在教室裏等待着李老師的到來。李老師終於來了，她拿出卷子説起了答案，當老師把最後一個答案説完的時候，我們很多人都歡呼雀躍，啊！我全對，能得100分！
期會考試，我好好的複習了英語，英語得了100分。數學對過了，也是100分，現在我放心不下的就是語文了，希望我的語文也能取得好成績。
考試的日記 篇4
11月6日 星期五 晴
今天是我們學校期會考試的日子，由於昨晚想着今天要考試，心裏十分緊張，整晚都沒睡好。
早上我來到教室，測了體温，就趕緊回到座位上覆習。鈴聲一響，老師走了進來，讓我們準備學習用品，馬上考試。
我們先考的英語，髮捲子時，我的'心即緊張又激動，但發現題目不是很難時，我胸有成竹地開始答題。在做題時，我還是發現有很多題都不會，真是看起來容易做起來難啊！很快時間就到了，我感覺很多題都做錯了。
接下來是考語文，時間過得很快，我連作文都沒寫完，時間就到了。交卷後，我的心情變得很低落，心想這次考試成績一定很差。下午考的數學，也是因為時間原因，最後一題都沒有完成。
通過這次考試，我吸取了教訓，以後一定要好好複習，上課認真聽講，爭取下次考試能把速度提起來，考個好成績。
考試的日記 篇5
前不久，剛剛考完期中試，我心忐忑不安，因為數學有一道題忘了約分，語文也有許多拿不準題，所以我才會提心吊膽。
不久成績便下來了，開始發是語文，語文老師神情嚴肅地走進班級，所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣，一動也不動了，一言也不發了，這一回老師採用分類念分法，剛開始我心不停地跳着，當老師唸完了80分以下時候，我心慢慢平靜了下來，幸好沒有我，接着老師又開始念90分以下，我心快跳到嗓子眼了，耳朵豎得象小白兔一樣，目不轉睛地盯着老師，當老師唸完90分以下時，我有點沾沾自喜，心想，這回語文可算考到了90分以上，老師開始唸了，王冠博越92分，趙鑫姝96分，……“疑”奇怪，怎麼沒有我？難道老師忘念我了……唉，這個不幸孩子！我暗暗想到，眼中透出極大悲傷。向四周探望有在細細品味卷子，有在為考不好而發愁，突然我睛睛一亮，有點“山重水複疑無路，柳暗花明又一春”感覺，又有點像飢餓獵人發現了獵物，原來，老師手中還有一張，“於騰凱”我心急驟起浮，手緊緊握着，眼睛緊閉着，“91分。”“啊！”我高興極了，好象一個窮人中了100萬大獎，當時我好像要跳到火星上去了。
通過這次髮捲，我想到以後一定要考更好，並且我要謹慎地把握住“生活”小船，使它不被驕傲大浪颳倒，在以後學習中我會努力地向前駛去。