[經典]四年級日記9篇

一天的時間眼看就要結束了，相信你有很多感悟吧，是時候抽出時間寫寫日記了。日記怎麼寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家收集的四年級日記9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級日記 篇1

今天下午第三節課的時候，我們的美術課今天要學‘水果拼盤’，我們昨天就準備了水果。可惜我沒帶水果，只有陳樂和張俊華帶了些水果，看起來不夠我們拼啊!幸好張俊華的爸爸早上帶了一些芒果，今天就有着落了。開始拼了，我們拿出水果，發現沒帶紙碟，看見宋白可有一些紙碟，陳樂就向宋白可借，結果她不同意，但劉曦軒去借的時候，她居然答應了。然後，我們覺得太小的紙碟了，張俊華看見潘諾依有大大的'紙碟，就大聲對她説：潘諾依，我用個芒果跟你換紙碟，行嗎?潘諾依便答應了，可是，只換了個小小的紙碟，太虧了!

就算虧了也沒事，因為我們做的水果拼盤太好吃了!

四年級日記 篇2

下雪了，小雪花紛紛揚揚，像一個個小精靈一樣，蹦蹦跳跳落了下來。大地到處白茫茫，像蓋上了一層厚厚棉被。走在上面發出“咯吱咯吱”聲音，留下一串深深腳印。大樹、小樹穿上了雪白衣服，戴上了白帽子，圍上白圍巾。好一個純白天地。

我和同學們玩打雪仗。雪球像扔手榴似扔過來，我東躲西竄，最後一個雪球扔過來，還是擊中了我。我做了好幾個雪球，瞄準，然後使出渾身力氣扔向“敵人”……

我們還玩堆雪人。我們先揉了一個小雪球，把雪球順着山坡滾下，雪球越滾越大，終於滾成了一個大雪球。我們用這個大雪球當雪人身體，然後又滾了一箇中號雪球當雪人頭，最後又撿了兩個煤球當雪人眼睛，並給雪人插上一隻胡蘿蔔，哈，雪人鼻子就出來了。揀片樹葉，貼到雪人鼻子底下當雪人嘴巴。一個雪人就堆好了，我們圍着雪人邊轉邊唱歌，真開心。

我喜歡冬天，我喜歡雪。我們有自己玩法，我們特別快樂。

四年級日記 篇3

俗話説：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。對於我來説，天天都是感恩節，我要做一些力所能及的事情來，回報媽媽。

有一次，我放學回家，看見媽媽無精打彩地躺在牀上，臉色蒼白，緊皺着眉頭，嘴脣看像褪了色的'油畫，看上去有氣無力，我馬上扔下書包，跑過去，用手探了探那滾燙的額頭，這麼燙，媽媽發燒了，連忙從藥箱裏找藥，雙三步併成兩步跑到廚房倒了一杯熱開水，回到媽媽房間，扶起媽媽吃藥，時間一分一秒過去，該吃晚飯了，可是爸爸還沒有回來，我學着媽媽的樣子開始給媽媽做一頓“愛心晚飯”。

我先打開煤氣灶，把鍋燒熱，再倒一些油，油在鍋裏“噼哩啪啦”炸開了，我在倒把雞蛋放進鍋裏，沒過多久，雞蛋像一朵盛開的鮮花，把雞蛋盛出來，鍋里加入水，煮開把青菜和麪條放進去，就這樣一碗雞蛋麪就新鮮出爐了。

在我的精心照顧下，媽媽很開心地笑了，媽媽開心地説，我女兒長大了，懂得照顧人了。

四年級日記 篇4

xx年xx月xx日 星期x 天氣：x

今天，我在家裏惹媽媽生氣了，因為我做作業很拖拉，所以媽媽生氣了。

可是，今天媽媽不但沒打我還給我買了好吃的。媽媽説：“我們約法三章。”我説：“好的媽媽。”媽媽説：“第一，你以後做作業別拖拉，第二，媽媽以後儘量不發火，第三，不到星期五和雙休日不能玩電腦、看電視。”我説：“好的`。”

在這件事中，我被媽媽感動了。我明白了一個道理，天下沒有不愛自己孩子的人。

從那天起，我做作業再也不拖拉了，我很開心。

四年級日記 篇5

現在出現溺水事故的越來越多了，我提議：

1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。

2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的'帶領下去游泳。以便互相照顧。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體。

4、不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒後游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、噁心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

以後請大家注意溺水安全。

四年級日記 篇6

野菊花

金秋，萬物都染成了金黃，你瞧，滿山遍野的野菊花正迎着寒冷開發。金燦燦的一片，發出丹淡淡的清香。

清晨，白茫茫的霧中出現了一個身影，一個身穿校服的小姑娘手捧一大束在山上採摘的野菊，邁着輕盈的步伐朝學校走去。她手中那束野菊散發出淡淡的'香味。那花瓣上珍珠似的露珠在清晨微弱的陽光照耀下閃閃發光，像一張張燦爛的笑臉，好像在説：“今天是教師節，祝老師節日快樂！”

小姑娘邊走邊想：野菊花，雖然沒有牡丹名貴，沒有玫瑰嬌豔，但它總是默默地裝扮着秋天。我們的老師就像這無私奉獻的野菊花！我要把親手採摘的野菊花送給敬愛的老師。

小姑娘一想到老師發現野菊花後那驚喜的表情，高興地跑了起來，真恨不得一下子飛到學校去。

四年級日記 篇7

“叮鈴鈴 叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了，我收拾好書包衝出教室，只見外面人山人海，我擠了好久才來到媽媽身邊。

回到家，我和平常一樣到冰箱裏找點東西吃，可這次我發現在冰箱的最上層有一個奇怪的白盒子，我把白盒子從冰箱裏端了出來，盒子上寫了蛋糕兩個字，蛋糕？媽媽什麼時候出去買蛋糕了呀?不管了，還是先把蛋糕吃了為妙。我激動得拆開包裝盒子，只見一個彩色的方形蛋糕橫放在塑料膜裏，哇。這個蛋糕一共有四層，第一層是大紅色，二層和三層都是藍色的，最下面一層是青色的奶油，我迫不及待的拿起叉子吃了起來。蛋糕是芒果味的`，非常好吃，我幾口就吃完了。

不知道這個蛋糕是誰買的呢。不過這個蛋糕真好吃。

四年級日記 篇8

清晨起來，媽媽説今天天氣不錯，要帶我去滑雪。於是，吃過早飯，我們便出發了。在車上，我很興奮，因為一年也只有一兩次的滑雪機會終於來了。

到了滑雪場，發現今天的.人非常多，很熱鬧。我也迫不及待的加入到滑雪的行列裏。我們先滑雪圈，感受了雪道的顛簸，也適應了較冷的温度。之後，我便去滑雪板。雪板的坡道又高又陡，而且距離長，看上去就覺得刺激。我全副武裝後，便滑了下去，陣陣冷風迎面撲來從耳邊吹過，我感覺自己就像飛起來了一樣，感覺真好！

四年級日記 篇9

09月20日 星期二 天氣：晴

老師是非常辛苦的。白天要給學生們上課，夜晚還要給學生們修改作業。寫字手寫疼了還是繼續寫，嗓子喊疼了還是繼續喊。我們常説道：“老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，辛勤的園丁用知識來澆灌祖國的花朵。”

今天，我就來體驗一下當老師。我的弟、妹……當學生。我學着老師的樣子，穿着像老師穿的端莊的衣服，鼻樑掛着一副眼鏡，手上拿一根教鞭和課本。精神抖擻地走上“講台”叫了一聲“起立”，同學們站了起來説：“老師您好。”我親切對同學們説：“同學們好。”於是，我開始了第一次當老師，有點緊張。

我先教他們認識“一、二、三、四、五、六”用粉筆把這六個字寫在桌上放立的“黑板”上。我用“教鞭”指着教讀一遍，他們就跟着讀一遍。由於是説普通話，弟弟小明對“四”的發音總是不準，“si”、“shi ”總分不清。我張開嘴巴，讓他看我的`口形，舌頭的位置，跟着我發音，一遍又一遍，唉，我都沒耐心教他了。但是看到他那想學會的眼神，我又認真繼續教他。經過反覆地教，反覆地學，他終於會讀“四”了。

會讀了，我還要教他們寫在本子上。“一、二、三、”都很容易地學會了，“四、五”這兩個字，對於三歲的弟、妹來説，還是困難些。妹妹小利寫“四”時，總是不會筆劃，而且歪寫。我又氣又好笑。握着她的手，一筆一畫地教她寫，一遍又一遍，她怕我批評她，不停地説：“姐姐，我一定會寫好這兩個字。”我忍不住偷偷地笑，覺得她們多可愛！

弟妹們把字寫完了，交上來讓我批改，我十分滿意。我給了小明100分，小利98分……

這一節課很快上完了，我深切體會到：當一名老師真是既辛苦又快樂啊！