關於踢足球日記範文7篇

時間過得真快，一天又過去了，心中一定有不少感想，是時候抽出時間寫寫日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？下面是小編精心整理的踢足球日記8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

踢足球日記 篇1

我的課餘生活不是在作業上，不是在書上，更不是在電視上，而是在足球訓練上。

我對足球十分喜愛，喜愛到我一刻都離不開球，我長大的夢想就是當一名球員。

週末，我興致勃勃地來到訓練場，開始做起了熱身運動。我開始做斷球、靠球、踩球等運動。

開始訓練了，老師給我們做了運動。老師首先給我們做了一項反應，當老師叫到我時，我立馬反應了過來，跑過去防守。在防守時，一不小心手腳沒控制好，腳一抬，一滑，摔倒了。其他人都馬上哈哈大笑起來，我心裏頓時覺得又好氣又好笑。

在後面的.練習中，我都做得很好。有一項練習就是練腳法，我右腳一靠，左腳一撥，就過去了，老師還表揚我説做得很好。

我問過我附近的人：“你們最喜歡哪項運動？”結果他們不約而同地回答：“練習賽。”因為我們每次最後一項都是練習賽。

在練習賽中，我使勁把球一傳，另一個人一踢就進去了，我們配合得十分漂亮。

我一定會一直堅持踢足球，因為足球不僅可以鍛鍊身體，還很好玩，更重要的是長大當球員是我的夢想，沒有人可以阻止我對足球的熱愛、追求和瘋狂！

踢足球日記 篇2

今天晚上我和我的好朋友耿宇軒踢足球。我們倆還時不時來點新花樣。一會來個一邊跑步一邊踢，一會來個近踢。“撲通”球進門了。我高興地叫着。原來是我進的球進了。

過了一會，他的球進門了。這樣我們倆都很生氣。每踢一次就耍賴。這樣踢了一會有一會。我們的球卡到車底下了。*媽説：“他的作業還沒寫完。我先回家拿棍子。”然後，我就叫了媽媽下來陪我。

我和媽媽又踢了一會球，然後阿姨下來説：“球今天你們先拿着，明天再還給我們。”

今天我玩的.很開心。明天等我做完作業，還要和他踢球的。

踢足球日記 篇3

還記得在上一個暑假，電視裏的那一場場動人心絃的巴西世界盃的足球賽嗎？那時的我們都為各自喜歡的.球隊而默默加油，然而那足球真讓我着迷。

每到晚上，都是我們踢足球的大好時光。一個大腳，令夥伴們高聲吶喊，一個漂亮的進球都是我們的渴望。

足球也在我們的腳上踢出了色彩，原來，足球那麼有意思。

有時，足球化解了和朋友之間的矛盾；有時，足球成了我們歡樂的時光機；有時，足球也是我們的運動項目。

總之，足球真讓我着迷。

“回傳！好球......”晚上，總能聽到我們的吶喊聲，即使踢傷了回到家中，總是免不了父母的責罵，但我們依然為着踢好了足球而開心。

總之，足球真讓我着迷。

足球，也是我的老朋友，每一次，我都能望到它，雖然它身上的“舊傷”依然在那，但望到它，我依然那麼喜歡它。只要一見到它就能聽到它好像對我説：“你能帶我去玩嗎？”那一刻，我會放下手中所有的事，陪它去玩一會兒。

足球，真讓我着迷。我喜歡帶着它在晚上奔跑，喜歡將它踢入對方的球門時的感覺。

足球，真讓我着迷！

踢足球日記 篇4

放學了，同學們快速的收着書包準備回家玩，這時有一個熟悉的聲音，説誰和我一起去踢足球啊，我回頭一看和我想的一樣，果然是我們的英語老師，朱老師。

朱老師，經常和五年級的同學們在踢足球，這次朱老師也叫上了我們，同學們的心情像開了花一樣的可高興了。我想今天是星期五可以和老師玩，我快速的.收拾書包和幾個同學一起到了操場，離 操場不遠，我們看見朱老師正和幾個五年級的同學在踢足球，我們幾個快速到了操場把書包放在操場上準備和朱老師一起踢球，我想不 好，我們一共就六個人。而老師那裏的人可不少啊!還加上朱老師，我們的勝算不大呀!

一開球朱老師對我們就造成了威脅。朱老師死死的踢着球，不讓我們有出手的機會。我們想從朱老師的腳上。可真難吶，朱老師，一會兒傳給五年級的五年級的人又一會兒傳給朱老師。我們像耍猴一樣的被他們。玩兒的團團轉，我們

一不注意老師就一下踢進了球門，這時張旭東和添天來了我想太好了他們兩個個子高可以做守門員，這是張精勝要走了我想這下有點不妙張走了，我們隊就少一個人，可高興的事朱老師，那你走了好幾個。我想太好了，我們有反轉的希望，一開始由朱老師，瞄準球門開了一大腳，又是一個射門我們垂頭喪氣的歎了一口長氣。第二次我主動做守門員老師，又一個大腳幸虧我守的好，等過了這一球可沒想到的是老師又一腳。我沒有反應過來，那個求職向球門又進了一球，我們還沒有放棄，我們拿起球踢向朱老師的球門可沒有想到，一五年級的同學擋住了那個同學把球給了朱老師，我和張旭東説你來守門我去搶球，可沒有想到朱老師早已瞄準了球門，朱老師在離球門不遠的地方又踢了一腳又進球了，整整0:4啊太慘敗了，天色已晚，朱老師要我 們早點回家。我們只好垂頭喪氣的回家了。

回家的路上我想我們以後要多向朱老師學習學習足球，有時間在和他比較一番。

踢足球日記 篇5

我叫潘俊傑，今年九歲了，是吳都國小三（6）班的一名學生。我的頭大大的，好像一個大皮球一樣，嘴巴小小的，兩顆門牙像兩位大將軍一樣守着大門，兩條腿像兩條楊樹般筆直修長。

我的愛好是踢足球，我的強項是守門員。這是為什麼呢？大家聽我細細道來。那是半個月前，在青島打比賽的時候，我作為守門員，我方前鋒是小明，小明正準備射門的'時候，對方的後衞直接一個“大腳”就把球給踢飛，直接飛到我方內場，這時對方的前鋒像猛虎下山一樣衝了上來。只見他穩穩的把球拿住，向我方球門衝來。我方後衞也迅速轉身衝過去進行阻斷。對方前鋒左腳一擺，右腳一推，虛晃一槍做了一個假動作，巧妙地躲過我方後衞。他面向球門，一抬腳，一記大力抽射，球飛了起來，飛得又輕又快，迎着球門就衝了過來。

正當我方隊員大喊“不妙”的時候，我不慌不忙直接一個箭步衝上去，來了一個飛身魚躍，皮球像小行星撞地球似的，“啪”的一聲打在了我的身上，飛了出去。真是驚險刺激啊！“哇塞……潘俊傑真棒……”球場上響起了一陣陣歡呼聲。

我成功地攔截了這必進之球，我也因此而一戰成名，你們説我是不是特別厲害？這就是我，一個愛踢球的男孩子！

踢足球日記 篇6

朱師長教師和藹的説：“行，但你們踢了好長一會兒了，你們先看我教他們踢。”那幾位同窗准許了。合法我們興趣勃勃的擺開地勢時，陶睿欣和一大年夜大年夜幫同窗也跑了過來。朱師長教師和我們都認為也是來踢足球的，朱師長教師見這麼多人就大年夜大年夜聲説：“踢足球只帶男生，女生可以先歸去!”陶睿欣急速解釋説：“焦師長教師説就在這會家長們就要來接人了，你們在操場家長們是找不到的，焦師長教師的意思讓同窗們回教室不要在操場!”朱師長教師聽了如有所思了一會兒然後對我們説：“因為時光關係，你們先歸去吧!”同窗們心不甘情不肯的説：“朱師長教師你可是准許我們的呀!”朱師長教師 説：“是的，下次必定讓你們踢個夠，快回教室吧!”我們一個個都沒精打采的向教室走去，朱師長教師見我們如許，又滿臉遺憾的.説：“同窗們，下次必定有機會的!”

終於盼到了禮拜五，因為朱師長教師准許我們下學後帶我們去操場踢足球。

今天一下學，黃彥彬和想常繁星就問我：“張梓洋，走，我們去找朱師長教師教我們踢足球去!”我當然是高興的准許了。於是我們飛快的跑到朱師長教師那異口同聲衝動的説：“朱師長教師，帶我們提足球去?”朱師長教師好爽的准許了。我們就跟着朱師長教師説笑着來到了 操場。我溘然看到許鶴瓏和張子涵健步如飛了也跟了過來。操場上只剩幾位同窗在提 足球，朱師長教師迫在眉睫的跑以前把他們的足球搶了過來，只見朱師長教師用腳尖就像踢毽子一樣輕鬆自如的玩着足球。本來操場上幾位踢球的同窗也是朱師長教師的學生，他們愛慕的看着朱師長教師玩着球。當朱師長教師一停下來，他們一窩蜂的圍着拉着朱師長教師，請求朱師長教師教他們踢足球。

固然沒能跟朱師長教師踢上足球，然則就朱師長教師方才搶足球的那動作以及露得那幾手就足以看出朱師長教師是一位經驗豐富的足球健將。

踢足球日記 篇7

我今天上了一節足球課，可好玩了。我們學了用左右腳腳弓傳球，老師要求每個人左腳踢十個，右腳踢十個，我們就開始踢了。我踢得挺好的，但球滾下來的速度太慢了，所以我得用好長時間才能踢完。

我從幼兒園就開始踢足球了，知道為什麼我上國小還要踢嗎？因為我想踢得更好。

我們幼兒園的足球班也很好玩，有一次我踢高球，把球踢到樹上了，老師趕緊拿別的'球砸，然後砸的那個球又給掉樹上了，然後就又拿個球砸，第三個球終於把那兩個球給砸下來了。