【合集】放風箏的日記9篇
忙碌而又充實的一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，需要認真地為此寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什麼樣的？以下是小編整理的放風箏的日記10篇，希望能夠幫助到大家。
放風箏的日記 篇1
春天到了，天氣特別晴朗。遠處的一個村莊有一個小池塘。池塘邊種滿了柳樹和桃樹。小明和小剛還有小美一起在草地上放風箏。風箏的.形狀各不相同，有的是燕子，有的是蝴蝶，有的是正方形。瞧，他們一邊跑一邊笑，小鳥在樹上笑他們呢!他們玩得多開心那!
放風箏的日記 篇2
在這陽光明媚的星期四，我帶着我的寶貝風箏來到了學校。什麼？我帶風箏幹什麼，哈哈讓我來告訴你吧，咱們學校要開展“風箏節”，這讓我別提多高興了。
來到教室。啊！同學們説手裏拿着各種各樣的風箏。有三角形的，有七星瓢蟲形的，還有貓頭鷹形的.......我的風箏是三角形的，它可愛美啦！穿着五彩花衣，衣後還有着長長的飄帶。
幾分鐘後，咱們來到了操場，我看着大家的風箏，也很好看。突然，我被一個長着奇怪外貌的風箏吸引住了，它整個顏色是黃色的，背上有着淡紅色的圓點，只有頭固定住了。我仔細一看，呀，是一條“蛇”。
“呼”風來了，那條“蛇”飛起來了，“蛇”尾左擺右擺，還真像一條蛇。我也跟着把我的風箏給放飛，它飛的好高。我想：要是沒有繩子，它可能會跟白雲玩耍。我無意中看到了咱們的班主任，她也在放風箏，風箏飛的很高，此時，我看到了老師那高興的笑容，彷彿回到了童年時代......
“叮......”下課了咱們依依不捨的回到了教室。
放風箏的日記 篇3
春光明媚，三月是放風箏的好時候，今天我和小夥伴們約好去放風箏。
我們走在路上，春風吹拂着我們的頭髮，路邊的泥土解凍了，散發着泥土的香味，呼吸着新鮮的空氣，看着美麗的'景色：山啊，水啊，真象一幅山水畫呀！
我們站在高山頂上，俯視山下，路上的行人如同螞蟻一般。
我們拿着自己心愛的風箏。有老鷹的，蝴蝶的，青蛙的和美人魚的，各種各樣，好看極了。這些風箏都代表着夥伴們美好的夢想，例如：老鷹是代表英俊勇猛的戰士，蝴蝶代表美麗如仙的乘務員……
我的呢，是一隻美麗的黃蝴蝶，它代表飛翔，我的夢想是將來成為一名飛行員，飛向祖國的藍天。
我們放開線，它們慢悠悠地飛上藍藍的天空。越飛越高，越飛越遠。一個個的夢想都飛了起來，我們的心也跟着飛了起來，飛到了未來。
放風箏的日記 篇4
天氣晴朗，陽光明媚，春風徐徐吹來像母親手撫摸我臉龐，真温暖！老師決定帶我們到操場上放風箏。
同學們歡呼雀躍，一起衝向操場，拿出自己心愛風箏，三五一羣互相比較着誰風箏最漂亮，誰風箏最霸氣，誰風箏最可愛。。。。。。呵呵呵，哈哈哈。。。。。。
放風箏可是要有技巧哦！放風箏需要兩個同學配合完成，一個同學拿着風箏，一個同學拉着線。放時候拉線同學在前，拿風箏同學在後，兩個要迎着風同時跑起來，等到風鼓起來時候，拿風箏同學立刻鬆開手讓風箏迎着風飛上天去，拿線同學再跑一小段等風箏在天空中穩定，停下來開始放線。這樣風箏就能在天空中和夥伴嬉戲玩耍。
抬頭看去，哇！威猛老鷹翱翔在空中，像一位盡忠職守警察守護着這一片領域；調皮猴子悄悄來到美麗彩蝶身後，接近，突然撲向彩蝶，”哈哈哈，你抓不到我。“彩蝶一個漂亮旋轉，猴子撲個空；可愛小鯉魚一刻也沒有停過，它從來不知道在天空中飛翔是這樣愉快。。。。。。
“呵呵呵，同學們要上課。”同學們戀戀不捨收好自己風箏，蹦回教室，拿出課本，收回自己心，開始安靜聽老師講課。
放風箏的日記 篇5
星期二下午綜合實踐課的時候，我們四年級所有同學在老師的帶領下參觀了巡塘鎮，並放起了風箏。
到了巡塘鎮，大約走了一百多米，我們來到一片比較空曠的地方。對!就是在這裏放風箏。同學們可開心了，都拿起自己的風箏開始放飛。我找到我的好朋友薛詩菁和葉萌放風箏。風箏是新的，還要組裝呢。我先把線系在風箏上栓線的洞裏，然後把風箏展開，是兩隻可愛的哆啦A夢。“哆啦A夢放心，我一定把你送上藍天！”我自言自語道。
開始放風箏了。俗話説：萬事開頭難，我還是第一次自己放風箏。一開始，是葉萌拿着線軸，薛詩菁舉着風箏往前跑，可每次當薛詩菁放飛風箏不到一分鐘，它就會往下“墜機”。這可不行，我們三個圍在一起，商量着怎麼讓風箏飛上藍天。薛詩菁説：“我們去請陸老師和趙老師來幫忙吧！你看盧寶婷她們。”葉萌回頭看了看，老師們正忙着，對我苦笑了一下説：“不行啊！我們換一種方法來放風箏吧。”“好啊！”我和薛詩菁齊聲答應。
第二局放風箏開始了。這次是葉萌和薛詩菁一起拿着線軸，我在前面用手拉着風箏線，把風箏一拎一拎地往上拉。快半個小時過去了，看着盧寶婷的風箏已經飛上了藍天，我們的風箏一次又一次落地，我的心裏不免焦急起來。薛詩菁安慰我説：“別急，我們再試試。”就這樣，我們經過了幾次的失敗……終於，在放風箏活動舉行到一半的時候，我們把風箏放上了天。
經過了無數次的失敗，我終於嚐到了成功的喜悦！後來，緊跟着我們把風箏放起來的是劉贇，看着天上的三隻風箏……突然，我用力把線一拉，線軸和線脱離了。葉萌叫道：“沒線了！”還好還好，風箏沒有飛走，我心裏的巨石落了下來。這時，陸老師走了過來，説：“沒事吧，抓緊點，別讓風箏飛了，你們可是全年級第二名噢!”我心想：第二名是我們？第一名肯定是盧寶婷。哼！盧寶婷，我們一定要超過你。湊巧，旁邊來了一位導遊阿姨，手裏拿着一盤線，對薛詩菁説：“我們幫你們把兩盤線接在一起。”“好的，謝謝導遊阿姨！”薛詩菁大方地説。我那勒得又紅又疼的手終於可以“解放”了，應該是葉萌來接班了。葉萌把線接好了，便狂放線，線軸弄得呼呼作響。我再抬頭一看，我們的風箏已經和盧寶婷的風箏一樣高了。又過了一會兒，薛詩菁説：“看！我們的風箏已經比盧寶婷的高了！”我開心地點起了頭。
“好了，大家把東西收起來吧。風箏放上天的趕緊收線！”老師叫到。我環顧天空，發現只有兩隻風箏在空中。我們三人開心極了，互相擊掌，表示慶祝。放上天的哆啦A夢似乎不想下來，我們在導遊的幫助下，費了好大勁才把它收了下來。
快樂的'時光總是那麼短暫，我們乘上了大巴車，在返回學校的路上，同學們還在激烈地討論着今天放風箏的經歷。我們三人更加開心，因為我們是在沒有任何人的幫助下，把風箏放得那麼高。雖然活動已經結束，但那快樂的時光還是深深地映在了我的腦海中。
放風箏的日記 篇6
上個星期一，我和爸爸放風箏。
咱們一到廣場，就看到滿天遍野的風箏忽上忽下，各種形狀的風箏應有盡有，有龍的、魚的、飛機的、蝴蝶的……。
咱們要放風箏了，由於風大，咱們根本沒費吹灰之力，輕而易舉地就把風箏放了起來，誰知，風大又給咱們添了很大的麻煩，一會掌握不住放線器了，一會風箏又差點把我帶走，但最後，咱們的`風箏還是最高的。就當咱們得意忘形的時候，冷不防，線“蹦”的一聲斷了，我急忙説“快點開車去”，爸爸忙飛奔車前，開車追風箏去了。還好追的快，把風箏追回來了，真是不幸中的萬幸呀！咱們又把風箏放了起來。不料，咱們的風箏又掛在會展中心的大樓上，咱們硬拉了一通，結果呢？還是沒拉下來。
唉，咱們只好垂頭喪氣地回家了。
放風箏的日記 篇7
星期天，媽媽帶我去公園放風箏。走進公園，我抬頭一看，藍天上飄着各種各樣的風箏，五顏六色，飄亮極了。
我買了一個蝴蝶風箏，我拿着風箏問媽媽：“該怎麼放風箏才能飛起來呢？”媽媽説：“左手拿着線，右手拿風箏。”我就照着媽媽説的去，拿着風箏使勁一跑，風箏高高地往上飛了起來，我跑呀跑呀，風箏怎麼飛得那麼低了？我生氣地説：“哼！不玩了，不玩了。”媽媽走過來對我説：“做什麼事情都不是一帆風順的.，要有耐心。”我聽了媽媽的話，右去放風箏了。正好這時風大了起來，風箏飛得越來越高，我高興極了！
這個星期天，我不僅學會了放風箏，還懂得了做什麼事情都必須要有耐心，這樣才能取得成功。
放風箏的日記 篇8
這天然後星期日，早晨萬里無雲。我們一家來到廣場上。廣場有放風箏的，有騎車的，還有溜冰的，好多人啊！我們也拿出了風箏開始放。爸爸拿着線，我拿着風箏。爸爸説：“一……二……三，放！”我就放開了手。我們的風箏高高地飛了起來。我激動地大叫：“爸爸，你好棒啊！”
春天悄悄來到了我們身邊，在這個春風温暖的'時刻，我和媽媽一齊來到了廣場上放風箏，這個風箏還然後去年爸爸給我買的，然後一個小燕子，很可愛，這天我和媽媽拿出來，一齊來到了廣場上放風箏。
我們來到廣場上，我在前，媽媽在後，拿起風箏用手託着説：“放”。我聽到指令，飛奔向前，一時興奮卻方向不分，順風跑了起來。風箏在地上拖了好幾米，媽媽對我説：“風箏栽下來了，別跑了，風箏就要被你拖爛了!”我聽見媽媽的話，立刻停了下來，看看後面的風箏實在太慘了，都被弄成“大花臉”了。
可我不能半途而廢呀!我讓媽媽把風箏托起，這回我吸取了上回的經驗鎮靜了許多。媽媽説：“放。”這回我逆風向前跑，而且速度可不一般。只見風箏迎着風翩翩起舞，越飛越高，像位仙女在舞蹈!
看着天上的風箏，我的心裏十分高興，多謝媽媽跟我一齊放風箏，我這天十分高興。
放風箏的日記 篇9
上週末，我們作文班的老師帶我們去勝利堂放風箏。
我們來到了綠草如茵的公園裏，迎來了陣陣春風得意，這真是適合放風箏的好天氣啊！
我和三位同學組成了一支風箏隊伍。我先拿着風箏，一人放着風箏線，另一人拿着線圈耙。我藉着風的方向和速度，往上一扔，可是風箏像位初學游泳一樣害怕水，看樣子有的怯場。我連續放飛了幾次，風箏就是不敢飛。看着別人的風箏都已飛上高空了，自己的心像長了荒草似的一一枯了。
“你這麼這麼沒用啊！”我忍不住性子，向風箏發起了牢騷。此時，風箏似乎聽懂了我的話，一股勁地起飛了，而且越風越高。“風箏起風了，這可是烏雲密佈後的晴空萬里啊！”我手舞足蹈地對同伴説。
天空中，風箏像一隻任性的老鷹，自由自在地展翅翱翔。這時，風箏發現上方還有比她飛得更高更遠的“伴友”，不服氣地拼命向上衝。結果，風箏飛行的'途中，偏離了”軌道”，倉皇地往右邊降落。我趕緊用力拉住線，人的身體往左邊靠，左側的風箏經過幾次收拉，終於平衡了飛行。
”真是有驚無險啊！”我成功出手相救後，自言自語地道。
在同學們的提議下，我們的風箏在天空中變出各種姿態。一會兒，我們手牽着手，三線連一線，像獵人的獵*睢準角度一樣，把天空飛行的風箏擺成“三角形”，一會兒又擺成“雁字形”，更精彩的是，擺成了“應字形”，把應老師的姓都擺成了。
風箏還想在天空中翱翔，可時間不等她。收風箏的過程中，我感受到了第一次放風箏的“滋味”。