日記兩則作文彙編六篇

一天終於結束了，今天一定有不少的收穫吧，需要進行好好的總結並且記錄在日記裏了。那麼日記有什麼格式呢？以下是小編整理的日記兩則作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

日記兩則作文 篇1

農曆十二月的最後一天是我們傳統的節日----春節

一大早爸爸就上街買了許多小菜：有魚、肉、雞……回到家裏，爸爸就和媽媽一起開始貼窗花忙得不可開交。媽媽是不是的説：這邊外了那邊歪了。

晚上，是年夜飯，我們一家就坐在一起看春節聯歡晚會。我們一邊吃瓜子一邊看電視。有時還會別電視裏的節目逗得哈哈大笑

當午夜12點敲響時，外面傳來了噼裏啪啦的.鞭炮聲，一陣接一陣的就像萬馬奔騰一樣，響過藍天。

這就是我們家的春節，也就是過年。

日記兩則作文 篇2

5月8日

心情指數：★

星期五早上，我終於把背誦卡背完了．於是就喜滋滋的回到我的座位上做好課前準備，日記兩則作文。這時令我意想不到的事發生了：當我打開鉛筆盒，發現毛裕潔送給我的一支圓珠筆不知什麼原因冒油了，還“吐了一屋”。使鉛筆盒中的`其它“兄弟”不得安寧，紛紛避而遠之。

於是我轉身從書包裏拿出餐巾紙，小心翼翼地拎起那支可憐的圓珠筆，仔細地擦拭着。接着又清理了鉛筆盒，當我大功告成之時。孫琰叫道：“你的手！”我這才發現手上滿是筆油，兩手變成藍色的了。心想一定是剛才不小心染上的。不叫還好，這一叫引來了前面的好事者――鄔建坤，他扭頭看見我沾滿筆油的雙手，幸災樂禍道：“藍魔，藍魔！我們班的張玉姣變成藍魔了！”看見同學有難，居然還如此落井下石，我狠狠地瞪了他一眼。更可氣的是他竟然還邀請同桌也一同前來觀瞻……

5月9日

天氣：晴到多雲

心情指數：★★★

早上，我在學校的草叢中捉到了一隻還在沉睡中的蝸牛，國小四年級作文《日記兩則作文》。人家都上學了，它竟然還矇頭大睡，我便輕輕地地敲着它的“房子”。過了好一會兒，它的觸角才從“屋子”裏慢慢地探出來，並逐漸伸長。我發現頂上還有個圓圓的東西，也許是它的眼睛吧，四處張望一番後感覺到比較安全了，才伸出頭，觸角下有一張小嘴巴十分可愛，之後又伸出身子，緩緩地爬了出來。爬着爬着，一條又短又粗的尾巴從“屋裏”漸漸地露了出來。

放學後我在書上了解到蝸牛是害蟲，啃吃農民種的菜葉；蝸牛的殼又分為右螺旋形和左螺旋形等等，真是有意思。最後想提醒大家捉了蝸牛一定要洗手，如果你不洗手就有一種臭味。

日記兩則作文 篇3

20xx年8月15日星期一（雨）今天，我看了兩份《語文報》，我學會了很多知識。其中懂得了很多成語的'含義。比如：成語“別有用心”，意思是心中另有打算。表示另有不可告人的企圖。“借題發揮”，借談論某一個題目來表示自己的真正意思，發表自己的意見。等等......。所以，我今天很有收穫。

日記兩則作文 篇4

軍訓苦不苦？現在，我們中大部分人會肯定地回答：苦。但以後，答案也許會不同。

在高中軍訓時，我們也覺得苦，但事後，我們卻不這麼認為了，相反，我們還覺得它有樂趣；高三時，我們覺得高三的生活枯燥、乏味、單調，覺得像是在愛酷刑。而現在，我們卻認為高三很有意義，認為它是輕鬆的；站在操場上曬太陽時，我們誰都覺得苦，誰都覺得累，但當你回去後、當你回想時你也就沒有當時的感覺了，你就會覺得它也不過爾爾。

從這，我想到這些困難或許是磨難，就好比台階一樣，一個一個堆在我們的眼前，而我們的人生就是在不斷地上台階，進而使自己的視野更寬，覺悟更高，能力更強。而當我們站在高台階上往下看，往回想時，我們會無意識地以這個高的標準，新的標準去評價、看待過去的事情。這樣，由於標準不同，前後的感覺也就不一樣了。

由此，在我們正在吃苦、正在受磨難的時候，我們不妨想想上面的`台階，不妨以一個高於此的態度和精神去看待這一切。那麼或許我們能夠輕鬆許多。同時，這樣做也能增強我們的信心，能讓我們更好更快地克服困難，實現我們的目標。而且，以這樣一種樂觀的態度去看待這一切，可以讓我們生活得更舒坦更愜意。

而軍訓，就是正是橫亙在我們眼前的一個台階，一個比較高但每個大學生都必須越過的坎，它磨鍊我們的意志，加強我們的體能，增大我們的毅力，能讓我們在開始專業學習前得到全面地、全新的提高。我們知道，大學與中學不同，而剛升入大學的我們，要想適應大學生活就非得全面提高不可，而軍訓，就是提高我們能力的一個機會。

所以，對於給予提高自己能力的機會的軍訓，我們就應該感謝它，而不是抱怨它，我們就應該以積極的心態而不是消極的去對待它，我們就應該抓住這一機會。相信，二十餘天的軍訓過後，我們必將成為全新的自我。

日記兩則作文 篇5

20xx年x月x日星期一天氣晴

今天，我們學了《楓樹上的喜鵲》這篇課文，課文主要講了我撐船去樹林裏打柴，看到有小喜鵲，以後我有空便來看望他們，我看到了喜鵲媽媽教他們唱歌、做遊戲、學他們的拼音字母。

看到喜鵲媽媽這麼辛苦地照顧自己的孩子，我不禁想到了自己的媽媽，非常感動。

平時，我總和媽媽對着幹，氣得媽媽都不理我了，我真想讓時間重來一次，好好地對待媽媽，再也不亂髮脾氣了，自己事情自己做，好好聽媽媽的話。

現在沒學和學過這篇課文的同學們，都要好好對待自己的媽媽，因為媽媽是這個世界上最愛我們的人。

20xx年x月x日星期二天氣晴

媽媽讓我去買菜，我一直沒有去。今天放學以後，我決定去買菜。我看見十字路口旁有賣菜的.，是一位賣菜的老奶奶。我走過去指着其中的一樣菜問那位老奶奶：“這是什麼菜啊？”“麪條菜。”老奶奶回答。“那這是什麼菜？”我指着麪條菜上面的菜問。老奶奶説：“菠菜。”我又問：“菠菜多少錢一斤？”老奶奶説：“一塊錢兩斤。”我買了一塊錢的菠菜，兩斤特別多，差不多都有一袋了。

我回到家，媽媽看見我手裏提着菠菜，給我了一個擁抱，説：“妮真棒！”我説：“謝謝媽媽。”

我本以為買菜很難，沒想到這麼簡單，我明白了做什麼事不要只想，要大膽去嘗試。

日記兩則作文 篇6

天灰濛濛的，久違了的太陽依舊躲在黑黑的雲朵後面，不肯露面。

早上由於複習英語單詞，擔擱了一些時間，擔心上學遲到了。我拼命蹬着自行車往學校趕。終於趕在上課鈴敲響之前，我走進了教室，剛坐到座位上，急促的鈴聲便響了起來。“好險吶，差點就遲到了。”我拍拍自己的狂跳不止的心，自言自語地説道。我放下書包，拿出課本攤在課桌上，正要開始早讀，卻看到班長鐵青着臉，向我走來，跟着把本子啪地一聲摔到我的書桌上，厲聲質問道：“怎麼遲到了，也不主動過來登記名字，想矇混過關嗎？”我一聽，吃驚地瞪大眼睛看着他，解釋道：“我沒遲到呀，我是進教室後，上課鈴才響的。”，“我説你遲到，你就是遲到，還爭辨什麼，趕緊把名字寫上。”他凶神惡煞地説道。全班同學把目光都投射到我的身上，有的捂着嘴在笑、有的則在一旁靜靜地看熱鬧、有的還在一旁起鬨道：“班長，她要是不簽名的話，我也不籤，你可不能偏心啊。”我急了，推了推同桌説道：“你不是看到了嗎，我是不是進教室後，才打的`上課鈴？”我滿心期待着同桌能為我做證，可同桌卻搖搖頭説道：“我剛剛沒在座位上沒留心，不知道你是在什麼時候進的教室。”一聽同桌的話，我的心一下子跌入了谷底，急忙辯白道：“我真的是上課鈴響之前進教室的，你相信我。”，“我可不管那麼多，你到底籤不籤。”班長根本不打算聽我的解釋。我急了，爭執道：“我沒遲到，我就不籤這個名。”，班長看了看我，説道：“好啊，那你等着，有你受的。”説完，他便向講台走去，就在這時，班主任走進了教室。班長拿着簽名本，向班主任老師走去，我的心不由一緊，心裏很是忐忑不安，擔心老師會聽信班長的話，果然在班長添油加醋的把剛才的事向班主任報告之後，我見到老師氣咻咻地盯着我，眉毛怒氣衝衝地向上挑着，我忙站了起來，正要向老師解釋。還沒等我開口，老師便走到講台上冷冷地説道：“遲到還不認錯，還敢頂嘴，你可真是為大家樹立了一個好榜樣啊！”説完，老師狠狠地瞪了我一眼，然後氣呼呼地走出了教室。班長得意地衝我擺了擺手裏的本子，笑了。老師的話如利箭般刺痛了我的心，儘管，我在心中一再告誡自己要堅強，不能讓同學們看笑話，可淚水卻不爭氣地往下掉——早讀課下課時，我發現陰沉沉的天空，此時竟下起了細密的雨絲來，一點點一滴滴的雨打在窗户上，然後在玻璃上留下一道長長的滑痕。