有關考試的日記彙編九篇

不知不覺中一天又要結束了，相信你有很多感悟吧，是時候認真地寫好日記了。那麼什麼樣的日記才合適呢？以下是小編收集整理的考試的日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試的日記 篇1

今天是期末考試，自從前幾天我知道今天要考試，就一直緊張個不停。這不，就因為今天，昨天一晚上都沒睡好覺呢。

早上，我還是特別緊張。媽媽對我説：“考試題不會讓你大傷腦筋，媽媽只要求你做到一點——猜猜是什麼?”昨天晚上媽媽剛對我説過的，所以我一下子就説出來了：“細心!”媽媽説：“對了!”

平時到了學校，我都是馬上就看書的。可是今天和以往不同，我到學校的第一件事就是拿課本複習，複習了好多遍，甚至數學書上的總複習都做了。儘管如此，我還是有點擔心——題目真的不難嗎?

原來考題真的.不難，早知道這樣，我就不緊張了。只不過是數學考試一道統計題下面有一個問題：( )是( )的5倍。我把上面的統計表看來看去，也沒找出多少是多少的幾倍。我又懷疑我統計錯了，於是拿橡皮全擦了，再統計了一遍，還是剛才的答案。我又覺得我是不是兩次都錯了，又統計了一遍。還沒來得及動筆寫，老師就説把5改成6，唉……看來我白忙活一陣了。

考試的日記 篇2

你見過像我一樣，成績一出，一會兒興高采烈，一會兒痛不欲生的人嗎？如果沒有，就看看這獨一無二的我期末考試的喜與悲——

喜：雙科第一。

“今天真是個好日子……”嘻嘻，這句話描寫我現在的心情再好不過了！我這次期末考試得了雙科第一，爸爸媽媽可高興了！他們一個勁兒地誇我，還給親戚朋友傳達了這一喜訊。不出幾天，消息可謂“路人皆知”。走在大街上，一碰見熟人就會聽到一聲聲誇獎：“哇！好棒喲，你兒子怎麼這麼厲害！”每當聽到這樣的誇獎時，我的心裏總是美滋滋的。但我絕不驕傲，因為“虛心使人進步，驕傲使人落後”哩！

悲：錯得不該。

唉，一提到這事，我的高興就會被拋到九霄雲外。語文填空題裏的一個句子是老師要求背了的.，我竟然記不住了。這一下，扣了2分。數學我也只得了99。9分，那0。1扣得更是冤。只是一個單位寫掉了，沒有任何知識性錯誤，純屬粗心大意！唉，照媽媽的話説就是：“這種情況決不能發生。”後果可想而知。如果沒有錯的話我的數學就是滿分，語文也有96。5。就把與第二名的差距拉大了，可以讓爸爸媽媽放心了。我要努力克服這個毛病。

成績當然要肯定，錯誤也必須要指出。我希望下次期末考試能“更上一層樓”。

考試的日記 篇3

前幾天，我們進行了期盼已久的期會考試。

在其會考試的前一天，我們都在奮力複習，爭取取得好的成績。在當天考試的早上，我還吃了一根油條和兩個雞蛋，寓意的“100”分。吃完早飯，我就滿懷信心地向學校出發。

在考場髮捲前，我有一種莫名其妙的緊張感。當拿到試卷後，我把試卷的正反面的題型大概看了看，這時緊張的心情鬆懈了下來，因為題型太簡單了，我立即揮筆做了起來。

過了一會兒，我遇到了一道難題，還是閲讀題，我想了想，還是沒有結果，我抬頭看了一下表，糟了時間還剩不對一小時了，我的作文還沒有寫呢！我急得像熱鍋上的螞蟻，渾身冒汗，時間在一分一秒 地流逝，正當我準備放棄的.時候，突然想起了一句話：心急吃不了熱豆腐。我把心靜了下來，從新認真地慢慢地讀起了短文。終於從文章中找到了答案。我緊接着把作文給寫完了，這才鬆了一口氣。

到了下午考數學，我想：“數學是我的強項，我鬥志高昂地走進考場。我用了半個多小時就把試卷寫完了，然後我就開始認真地檢查，咦，這有一道錯題。哦，原來是我把”了“寫成”1“了。我這時才 明白，做題時不僅要認真讀題、審題還要把字寫工整，這才能考出好成績。

考完後，我總算是送了一口氣。我想，下次的考試我會更加努力，認真的。

考試的日記 篇4

就拿這次期會考試來説吧。我是抱着考雙百分的信心來應考的。從早到晚，考試以後，都十分疲憊和擔心，時間彷彿靜止，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心裏打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。

第二天是數學考試。考完，我便四處問訊數學答案，以便與自己的答案相對，跟着就是幾聲“耶！”的歡呼，因為那時我已經感覺到我是100分。現在就看語文。我緊張得就像心裏有幾隻小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時，同學熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，説：“別不高興，”一聽這話，我的`心裏“咯噔”一下，他繼續説：“你語文久拾五點五分。”啊！怎麼會這樣！頓時，我眼前浮現出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳裏，爺爺問我是不是100分，我説有99·9999％的把握得100分；我和媽媽拉構：雙百分就獎勵一小時電腦遊戲。現在倒好，不僅辜負爺爺得期望，而且一個小時得遊戲也成泡影！唉！為什麼是這樣！我在心裏祈禱：但願數學能給我一個滿意得結果吧！

我希望自己以平和的心態對待考試，但做起來真難啊！

考試的日記 篇5

上星期，我們學校舉行期會考試。然而，這次考試我的成績並不理想，跟五年級時相比，我的名次下降好多。

當我知道三門功課的成績後，我的心裏沉甸甸的'。因為我的粗心，語文只考86。5分，試卷上的錯誤真讓我傷心，我連“拼音寫詞語”，“按課文內容填空”這樣簡單的題目都做錯。就連平時我最拿手的英語也只有96分，只得班第五名，那一道題錯得真讓我慚愧。

第二天，老師表揚總分前十五名的同學，我名落孫山。我迷迷糊糊地聽着老師上課。老師在講些什麼，我幾乎沒有聽清，只有這句話一直在我腦海裏翻騰着：“與其説是‘粗心’，還不如説是對知識掌握不紮實、不熟練……”

我暗暗下定決心，上課我要更認真，作業要更仔細，腳踏實地學習，爭取期末的勝利。

考試的日記 篇6

在一個陽光明媚、微風習習的一天，我高高興興地來到學校。

剛一進教室，就聽見幾個同學再説今天要考試的事情，我説：“考試有什麼可怕的，不是都複習了嗎。”説完，我就坐在自己的.位置上，等待着老師來。

七點半了，劉老師抱着幾十張卷子進來了。七點三十五分，正式開始考試，一開始我就拿到卷子埋頭開始做了起來。前面幾道題做的都很順利，到了後面，突然有一道應用題難住了我，我左思右想，終於會做了。我很相信我自己的成績，從頭到尾看了一遍我就交上去了，回到位上一看，同桌還在那裏買着頭做卷子呢，原來是被一道應用題難住了，我不覺一陣好笑！

過了幾天，老師捧着卷子走進了教室，望着老師那喜悦的神情，我情不自禁地為自己默默喝彩。老師開始髮捲子了，發到我手裏，我迫不及待地把卷子翻開，一看到卷子，我傻了眼……我看見70多分的卷子，我後悔極了！

回家的路上，我仔細想了想，我不應該這麼不細心。我悟出了一點道理：做人要虛心，不要驕傲自滿，俗話説：虛心讓人進步，驕傲讓人落後！

考試的日記 篇7

我們學校六年級上學期期會考試結束了。這天，老師公佈了考試成績。我對我在這次考試中的表現很不滿意。

首先就是語文，由於平時作業不注重速度，考試時擔心時間不夠，字也就寫得有一點兒潦草，作文沒有仔細閲讀，有一句話因不通順而被減了分。其次就是數學，考試時有一道題沒有理解題意，過後仔細一想就明白了，也就是由於做題的速度不夠，當時心裏有些慌，考試時未來得及仔細去思考而造成的`。再次就就是英語，有一道聽力題我錯的很“冤”，就連平時明白的英文名首字母竟然沒有大寫，這就是我平時做作業不細心，不規範，對自己要求不嚴格造成的。

期會考試過去了，我要認真總結經驗教訓，平時注意做題的速度訓練，這樣考試時就不會慌張，就會爭取更多的時間去思考、去檢查，絕對不允許自己再犯無謂的錯誤。必須要克服自己做作業不細心、不認真，對自己要求不嚴格的壞習慣，寫每一個字、做每一道題都要按老師教的認真去做。期會考試過後還有期末考試，我還就是有機會的。我要更加努力，今後無論做任何事，必須要認真仔細，養成良好習慣，學習上爭取取得更好的成績！必須不讓老師、家長和同學們失望，不讓自己失望。

考試的日記 篇8

時光如流水，轉眼間，國中的生活已過了一半，不知道自己是否滿意現在的我，分析一下吧! 似乎在別人的眼裏，我不認真吧。其實，我一點也不清楚自己是在什麼狀態，真的是好迷茫好迷茫，不知道自己整天都在想些什麼亂七八糟的東西，每個星期天晚上都告戒自己，這個星期要好好努力了，可是到了星期六才發現，我有迷糊了一個星期。

現在我只能苦笑了，不，我連笑都笑不出來了，因為發現了自己實在是很差勁，想要努力，卻總是沒毅力，不能堅持下去，真的好恨我自己的沒毅力，不優秀，想成功，想優秀，可是卻又是自己讓自己放棄了。

期會考試結束了，我所剩下的國中生活隨着一次又一次的考試逐漸變短，這次考試雖然比上次有些進步，可是這離我想考上一所好的高中還相差甚遠，我認真分析了原因：

1、在考試前我並沒有深入温習，只不過是看了看書。

2、臨陣磨槍，突擊英語，平時不善於積累。

3、温習沒有重點。 主要拉分的是英語。

其實，英語一直是我這幾科中最不理想的科目，我對此也非常的着急，所以我在今後的學習中會更加重視英語學習。數學一直是我的強項，可這次發揮的不是令自己滿意，雖然及格了，但沒有發揮出自己應有的水平。這是什麼原因呢?主要是自己思想上的問題，我總認為數學沒什麼，靠自己的功底完全可以應付，但是事實與自己所想的是完全相反的。

經過這次考試，我也明白了，隨着年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的.增多，我以前學的那些知識已經遠遠不夠，所以，數學既是自己的強項，就更不能落下，就更應該跟着教師好好的學。在語文方面，我還應該加強閲讀訓練，使自己的閲讀能力有所提高。 努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光，為自己的目標而奮鬥!

考試的日記 篇9

今天是6月10日，考完中期試快一個多月了，我們大家都在緊張的複習，迎接這次的月考，爭取有一個好的成績。

我發現自己的問題是粗心大意，和懶惰造成了這次成績的下降。好多古詩我都默寫，就那一首我沒有默寫，考試就出了那首，我沒有答上，完了我愧疚極了。

還有幾組近義詞反義詞我都做錯了，作文也寫背題了，字數也不夠，更可笑的是數學二級運算，當成一級運算了，這是我粗心大意造成的，運用題我用口算，計算錯了，這是我懶惰造成的。

這次月考，我準備背誦和默寫所有的古詩，複習所有的近義詞和反義詞，要用我的行動改正懶惰造成的成績下降，作考卷時先讀題的`意思，明白題意思，再做題，做完整題後，仔細認真的檢查，不會再有粗心大意的毛病。

我決定用好的成績回報老師，和爸爸媽媽。在不用受老師的批評。