三年級的日記(熱)

來源:文書谷 2.21W

時間過得真快,一天又過去了,相信大家這一天裏都收穫頗豐吧,需要認真地為此寫一篇日記了。日記怎麼寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的三年級的日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級的日記(熱)

三年級的日記 篇1

這本書講述了馬小跳的表妹杜真子有一隻貓,他會笑。所以叫笑貓。笑貓和他的家人來到了馬小跳的爺爺奶奶家—美麗的櫻桃溝。在這裏笑貓一家忘記了悲傷,找到了以往的快樂,發生了一個又一個有趣的`故事。他們在一起看日出,保衞櫻桃,看熊貓相親,幫阿黑和小白團聚……突然有一天,大家都變得狂躁不安,都要逃跑,這世界到底怎麼了?

笑貓一直都很樂觀。當剪刀嘴怪鳥吞吃櫻桃時,大家都愁眉苦臉的,怕櫻桃被吃完。只有笑貓樂觀鎮定地想出了好辦法,保護了櫻桃......

讓我印象最深刻的是:認親行動,這篇文章講的是阿黑和小白一起去找它們的孩子,最後他們終於找到了自己的孩子。我認為還是笑貓一家更要幸福一些,因為阿黑和小白不能每天見面,而笑貓一家每天都能見面,所以笑貓一家要幸福一些。

三年級的日記 篇2

出去玩的時候發現,春天到了。

美麗的春姑娘來到了人間,喚醒了大地。 小草慢慢地從土裏害羞的鑽出來,迎着微風在搖擺。樹長出了嫩綠的葉子,像披上了綠色的新衣。小河嘩嘩啦啦的流着,好像在説:“春天來了!春天來了!”小河的水清澈見底,在這清清的河裏倒映着高高的藍天,清清的小草,高大的樹木,潔白的雲朵,還有剛剛開放的花朵,真是美極了!河邊的'柳樹在風中翩翩起舞,小燕子從南方飛回來,為春天增加了許多光彩。

公園裏,到處可以看到桃花,每一朵都開的那麼紅,那麼大,那麼的可愛,就像一個個可愛的小姑娘的臉,那麼紅潤。

我喜歡春天,是因為這些花、草、樹、動物形成了一個光彩奪目的春天!啊!春天,我喜歡你,喜歡你這個鳥語花香的季節。

三年級的日記 篇3

有一天,姐姐和妹妹來到公園,看見公園裏的花兒開了,紅的,黃的,白的,紫的……五光十色,美麗極了。一陣風兒吹來送來了陣陣的`清香。

看見美麗的花兒,妹妹想:外婆多愛我啊!我把花兒摘下來送給她讓她聞聞花香,多好啊!於是,妹妹走到了花叢邊,聞了聞花香,然後伸出小手去摘花。

姐姐看見了連忙説:“別摘!別摘!我們愛花不摘花,讓公園裏的花萬紫千紅,把美麗留給公園,留給大家。”

聽了姐姐的話,妹妹的臉紅了,像一個火紅火紅的太陽,小聲的對姐姐説:“姐姐,我錯了,我以後再也不摘花了!”

聽了妹妹的話,姐姐開心的笑了。

三年級的日記 篇4

今天早上我飛快的做完了所有的作業,因為我要幫媽媽包春捲。

今天我還是第一次包春捲,所以我不禁有些擔心包不好怎麼辦?

開始包了,我先把餡小心翼翼地挖一勺放在春捲皮上,再把它排成一排。然後便開始裹,並把水塗在封口處好不讓餡漏出來。

第一個完成啦!它呈長方形,扁扁的。和媽媽包的比,它顯得很小。

雖然很小但也挺漂亮的`,媽媽也誇我包的好。後來我越包越有興趣。

只可惜,春捲皮沒了。我才包了7個,手還癢癢的呢!

三年級的日記 篇5

今天我到託管班,爸爸讓我做好作業自己回家。真是的.,總是讓我一個人回家。回家的路上,有時媽媽來接,不讓我一個人回家,當我聽到這話心裏就很高興,因為只有豐富的知識才能讓我有文化,將來才能當老師,其實我一個人回家總是有點害怕,擔心碰上壞人,每次到家以後就趕緊關上大門,快速打開電燈,心裏才會安心下來。我想,等我長大點就不會有這種感覺了,有壞人不僅要保護自己,保護家人,還要保護整個社會。

三年級的日記 篇6

明天是教師節,我鋪開畫紙,想畫一張頂好頂好的畫送給我敬佩的人。畫什麼呢?我想啊想,忽然窗外飄來桂花香,我回過頭來,啊,眼前一幅多麼美的畫啊!

我先畫桂花,把那金燦燦的桂花畫了很多很多,讓老師天天沉浸在這濃郁的香味中。

我再畫草坪和草坪邊那飄落的幾片金黃的葉。別説我把葉子畫錯了,那葉子真的像小鳥在飛,是風兒給了它翅膀。

我又畫通往果園的大路,陽光下,遠處一片果林閃着多少明亮的星星——那是蘋果熟了,別説我畫的蘋果太多太多,今年的果園就是這樣。

窗外的風景畫完了,金黃的顏色用了許多。我剛要放下筆,見通往果園的路空空的,像少了點什麼。啊!想起來了,我們幾個小夥伴要到果園去,要把那等不及摘就掉下來的'大蘋果拾到籃子裏去,交給果樹的主人。想到這,我連忙在大路上畫了幾個提籃子的小夥伴。

明天,我要把這張畫,這張秋天的畫送給親愛的老師,還要請她猜一猜,幾個小夥伴裏哪個是我。

三年級的日記 篇7

今天就是我夢寐以求的除夕了。熱熱鬧鬧的大街上,掛起了火紅的燈籠。媽媽也急急忙忙地拿出一副對聯。我好奇地打開一看,咦,有些字我不認識。爸爸聽見了,走過來讀了一遍後,我才知道原來橫的.一張是“盛世華年”,豎的兩張是“物華天空迎新春”和“舉國歡騰慶佳節”。

我迫不及待地搬來兩根凳子合併,把對聯擺平,又拿來透明膠布,把豎的兩張對聯的兩頭都貼上膠布,然後就站到桌子上,可那兩張對聯太長,爸爸就幫我一起貼,很快就把那兩張貼好了。接着要貼那張橫的了,我又把膠布貼到那張對聯兩頭,然後又站到桌子上,舉起對聯,在大家的幫助指揮下,慢慢對準了方向貼了下去。

對聯貼好了,我也長長的舒了一口氣,喃喃地説:“今年的除夕,我做了一件特別有意義的事。”頓時,大家都感受到了濃濃的節日氣氛。

三年級的日記 篇8

在生活中我們離不開閲讀,也離不開讀書,我記得一位外國人曾經説過,書籍是人類進步的階梯,所以我們要多讀書才能使我們進步,我們要做到讀好書多讀書。

我也非常喜歡讀書,但我讀的書都不是那種名著,而是小説,我常常會因為一本自己喜歡的書而到書店裏看,直到書店關門的時候,我才依依不捨的把書放回去,記好自己看到哪裏,以後再回來看。

我從來都不會去閲讀名著,因為我感覺名著非常的無聊,但自從我升入國中以來,老師要求我們讀名著,我才發現名著裏還有一個世界,有的美若仙境有的'就像到了天空一般。

從名著中你能看到一個你從來沒有見過的世界,能從裏面獲得前世今生的世態炎涼,你會深深的沉醉在這個世界裏,無論是西遊記還是海底兩萬裏,一個是神魔小説,一個是科幻小説,但他們卻不衝突,一週來到我們的眼前。

在西遊記裏我明白了師徒4人拜佛求經的意義,看着他們突破一個又一個難關,最終取得真經,我感慨萬千,這一路上我們經歷了許多困難,比讀書難上加難的,是他們還是做到了,我們有什麼理由就此放棄呢?

在海底兩萬裏,我看到了一個新奇的海底世界,在裏面激動和緊張的時候,在海底裏我看到了許多新奇的物種和神祕的地方,我彷彿身臨其境和他們在一起,遨遊在海里,我們要多讀書多讀名著,往往你以為不好看的書越要去了解,在讀書中感到快樂,在知識的海洋裏遨遊。

三年級的日記 篇9

春天已經過去了,夏天又來到了人間。

走在路上,炎熱的太陽照耀着大地,我熱得像熱鍋上的螞蟻,路邊的花都耷拉着腦袋;小狗吐着舌頭,好像在嘮叨着:“這天氣也太熱了吧!”湖面被太陽照得金光閃閃;知了在樹上練着自己的嗓子。個個攤位上都賣着西瓜……“綠樹陰濃夏日長,樓台倒影入池塘。”我情不自禁的念起了古詩《山亭夏日》其中的一句話,前面正有這樣的美景:傍晚,一幢幢高樓和樹木倒影在池塘中。

晚上,偶爾有陣陣涼風吹來。家家户户開着窗,開着電風扇;有的'在看電視;有的在拉二胡;也有的在睡覺。這時,天上烏雲密佈,一會兒就下起了夏天最常見的雷陣雨。

我很討厭夏天,特別是盛夏時節,驕陽似火;還有那嚇人的打雷聲。真希望炎熱的夏天快點過去啊!

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