精選國中日記集合八篇
即將要到一天的結尾了，相信你有很多感悟吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。那麼什麼樣的日記才合適呢？以下是小編為大家收集的國中日記9篇，歡迎大家分享。
國中日記 篇1
或是對家的思念，或是對軍訓的畏懼，或是對自己體力的不滿，我一次又一次地想哭，一次又一次地體力不支，一次又一次地思念家人……看着別的同學這樣的堅強，這樣的毫不畏懼，我痛恨自己，卻又無能為力。
早上剛起牀，是一趟跑步，當時我便兩腳開始發麻了，直到憑着最後一口氣排隊走到餐廳。看着油油的包子，卻沒有一點食慾，只覺得想吐，不一會兒，感覺兩腿由酸變到發麻，隨後便是手上的一陣麻痛，頭腦也一陣陣地發暈，真是難受得無法用語言來比擬，老師見我身體不適連忙趕上前扶我到了旁邊坐下，後來的情況更加嚴重了，腳和手麻得快沒知覺，我只好被老師扶着到醫務室去了。當時老師的雙手是那樣温暖，但是我還是堅強地靠着自己的力量走路，儘管很難受，我也不想累着老師。
在醫務室的牀上靜躺一會兒，覺得症狀有所好轉，又聽見門外有同學們強而有力的.口號聲，我心想別的同學這樣堅強，我怎麼可以躺在醫務室吹冷氣，喝涼水呢？於是脾氣一硬，又去與同學們一起軍訓了。
是啊！一個軍人能不顧自己傷痛奮勇上戰場衝鋒陷陣，我雖然沒有軍人的豪情，但我應有的是一個軍人的品質，難道不是嗎？！
國中日記 篇2
如果記得沒錯，那時候的我們，很天真，很純真。那時候的我們，一顆棒棒糖，或許就能建立一份很好的友誼。儘管很可笑，但當時對於我們來説，糖果般的友誼，真的很甜。
如果記得沒錯，那時候的我們，很勇敢，很堅強。那時候的我們，只要自己的好朋友哭了或者收到傷害，一定會第一時間的站出來，學着動畫片裏的哪些人物一樣那些一樣，學海綿寶寶去安慰、學奧特曼那樣去保護。儘管有些不自量力或者事實有些不盡人心。但當時對於我們來説，動畫般夢幻的情誼，真的很難得。
如果記得沒錯，那時候的我們，愛幻想，很單純，很用心。那時候的我們，或許只需要一點點的時間就能產生一份感情。喜歡厚顏無恥的對着對方説出那個我們現在都無法真心的説出的那三個字。喜歡承諾着一些未來未知的事情。喜歡，不知道為什麼的喜歡着。儘管破裂後會很傷心，但對於當時沒良心的我們來説。煙花般爛漫的回憶，真的很美。
迷離的燈光閃爍在迷離的城市夜晚，而這時的我們，早已分道揚鑣。不知道現在你們又是在何方，做着何事。也不知道迷失的自己，又將何去何從。
迷離的燈光閃爍在迷離的'城市夜晚，而這時的我們，早已分道揚鑣。現在的我們，也再也無法像從前那般。隨着時代的潮流，我們在改變，變得陌生，變得讓人心痛。而那時天真，純真，勇敢，堅強，愛幻想，單純的我們，就這樣被埋葬。
迷離的燈光閃爍在迷離的城市夜晚，而這時的我們，早已分道揚鑣。懷念那時的我們，懷念那是的時光。懷念那隻屬於我們的最美的回憶。儘管，現在的現在，早已物是人非......
“橢圓的身子，漂亮的殼，白白嫩嫩好好吃，滋補身子，長高個兒。”這是什麼呀？原來是蛋。
今天立夏，同學們都帶來了一樣東西——蛋。各式各樣的蛋：雞蛋，鴨蛋，鵝蛋……今天我們要舉行一場別開生面的鬥蛋比賽。
上課鈴響了，我們盼望已久的鬥蛋比賽終於要開始了。老師面帶笑容地走進教室，宣佈：“這節課我們鬥蛋。大家先和同桌比，再和前後比，然後一大排比，最後再一大排裏選出一個最厲害的上台爭奪季、亞、冠軍，兩個人為一組鬥，一組、二組分別輸的人為季軍，還剩下的兩個人再鬥，分出冠亞軍。”
比賽開始了，我千挑萬選終於選出我的白裏透綠的“巨人殭屍”挑戰同桌土黃色的“小花仙”。我握緊了蛋，迅速地撞同桌的蛋，只聽“咔嚓”一聲清脆的響聲，心裏莫名的緊張，趕緊看了一眼自己的蛋，耶！我的蛋完好無損，同桌的蛋卻面目全非，我得意洋洋。
接下來我和劉科佚的“鐵頭小子”鬥。我毫不猶豫地把他的蛋撞得稀巴爛。最後我被洪嘉豪的“大力士”撞爛，嗚嗚——看着手中被撞得慘不忍睹的蛋，沒辦法，只好當了我的課間甜點。
之後，季軍黃文瑞和王雨童，亞軍李朱峯，蛋王吳莊羿陸續產生了，吳莊羿的大鵝蛋叫“手榴彈”，真是一炸十幾個。
經過激烈的“生死搏鬥”後，蛋蛋們幾乎都“粉碎性骨折”了，教室裏有一股濃濃的蛋香味。咋辦？咱有辦法——吃。
鬥蛋比賽真有趣！我們以這個快樂的方式迎接立夏。從今天開始就進入了今年的夏天。
國中日記 篇3
鳥窩
學校，像一隻鳥窩；我們則猶如一羣嗷嗷待哺的小鳥。
教室排列的桌子，是一條一條鳥窩的樹根，井然有序。你一條，我一條，大家做好。在老師的傳授下，在各種書籍的幫助中慢慢成長。時而在歷史的隧道中飛向古代；時而在瀰漫在數學的奧數中；時而讀書郎朗；時而。在知識天地中積累。像一羣小鳥正在覓食，嘰嘰喳喳的飛來飛去。在鳥窩中存儲食物，好似準備過冬。
樹葉
叮鈴鈴。下課了，校園，就像一片片樹葉。
在華從樹下，在草坪操場上，在讀書走廊裏。籃球在彈跳，彩裙在飄動，在跑步的步子聲。各種各樣的流動身影，旋轉的.舞姿，亭亭玉立的風姿，像一片片樹葉在空中翩翩起舞，扭動着自己的身體，在天空中展現自己的特長。
樹根
我們是花朵，我們是會成為豐碩的果實，我們有着美好的未來。當果實累累，當滿樹鮮花，在當滿樹黃葉，我們也不會忘記是我們成長的樹根，它是默默奉獻，傳授給我們營養，同時落葉也是，“落紅不是無情物，化作塵泥跟護花。”
國中日記 篇4
父親在我心目中的形象一直是高大的。從我記事起，對父親説的話就只有遵命的份，所以我從小就愛和母親待在一起。
記得我剛上國小的時候很愛看動畫片，可是父親為了我的學習給我下了道聖旨 ：除了雙休日，其他日子都不許看電視。學校的生活本來就枯燥乏味，又不讓我看電視，我當時雖然心裏不滿卻只有照辦。後來我發現一個規律，就是我放學回家後過一個多小時父母才會回來。於是我每次回家就先看半個小時的動畫片才開始寫作業，因為這個原因，我寫作業的`速度就慢了很多。有一次，我照常到了家先看電視，可我剛坐下沒多久，就聽見門口咔嗒一聲，我心裏暗道不妙，以最快的速度衝下來去關電視，可誰知父親更快，他一看到我在看電視，氣得頭髮倒豎，拎起我就打，接着還沒收了我全部的碟片。從這時起，我對父親的不滿就加深了幾分。
後來隨着我年齡的增長，父親不再似以前這麼約束我了，只是我心中的根兒還沒有除去，我總是對父親抱着一種敬畏的態度。
在我國小三年級時，由於一些公交車改線，我回家又成了問題。當母親告訴我以後放了學父親來接我時，我真是嚇了一跳，我有些害怕，也有些不敢相信。我害怕與父親獨處，也不敢相信父親會百忙之中抽空來接我。第二天，我懷着忐忑不安的心情來到校門口，一眼望去，很快便找到了父親。我慢悠悠的走過去，父親也看到了我：上來吧。我爬上了自行車的後座。誰知天公不作美，走到半路突然下起淅淅瀝瀝的小雨來，父親慢慢的把車停靠在路邊，然後脱下外套遞給了我：別感冒了，穿上吧！我接過衣服披在自己身上，可父親這時只剩下一件襯衣了。我本想説不用的，可一看到父親這不可抗拒的眼神，就又把話憋了回去。
這麼冷的天，下着雨還不穿外套肯定會生病。果然，當晚父親就發燒了，母親不在家，我急得不知如何是好。看到父親臉紅通通的樣子，我只能用冰塊幫他降温。我從來沒見過父親這麼虛弱的樣子，也許是我從來沒注意到吧。爸，對不起！我站在父親的牀前説着，聲音比蚊子都小，連我自己都聽不清。可父親只説了一句：沒事，你去寫作業吧。這一刻，我的淚水洶湧而出，我趕緊回到自己屋裏。怕被他看到，又要説我不堅強之類的話了。
從我記事起，我和父親的關係就好似一條北方的冰河。可是自從這天起，好似一縷陽光瞬間擊碎了河面上冰甲，我相信在不久的將來，這河面的冰一定會全部融化。
父親，我心中永遠的高度。
國中日記 篇5
我是一隻迷失方向的蝴蝶，我是一顆嫩綠但又脆弱的'小草，我是一隻勇猛，但又無法飛翔的蒼鷹……哦，是軍訓讓我找到了方向，讓我不會向命運屈服……讓我展翅翱翔於藍藍的天空……
有道是：人生在世，孰能無憂，走進這校園的第一大挑點——軍訓，我不敢否認它是件輕而易舉的挑戰，但我會勇敢面對，因為我勇敢，困難恐懼勇敢，困難看見勇敢就會瑟瑟發抖，它會把困難趕走，讓困難無處駐足，唉，真是一對死冤家！
國中日記 篇6
12月23日星期三霧霾
數學閲考的成績終於出來了，老師説：“有人歡喜有人憂。”我想：一定有人會考好吧，會不會是我呢？
要念成績了我的心忐忑不安不知自己是否能考好。當老師唸到孫家成的成績時，我們都驚歎的叫道：“哇！孫嘉誠考了92分。”平時不行的孫嘉誠居然考了92分，真是出乎意料，孫嘉誠心裏一定是樂呵呵的。當唸到我的名字時我的心就要跳出來了，“張銘陽82分”哎，我考得分太少了練85分都沒進，我和孫嘉成平時表現相比，我比他好多了，但現在我居然敗在了孫嘉誠手裏而且還差了整整十分，真是慚愧。我打開卷子看了看題並不是很難，第一大題的第7小題，老師講過，可是我卻沒有做對，第三大題的.最後小題也是老師講的可我也沒有作對，這些題我明明都會可就是粗心馬虎做不對，這是不可原諒的，以後我要更加認真、仔細。
下一次大考試期末考試，我已定要考到分以上，我一定要努力完成願望，考一個好成績讓老師家長都高高興興的過新年。
國中日記 篇7
我們都知道這次開學第一天與以前不同，我們已是六年級的大哥哥、大姐姐了，我們要向一年級新生講述崇文的歷史，熟悉崇文的每一個角角落落。
就在昨天，我們做了迎接弟妹們的準備。每人精心做好的一朵小紅花，已收在一個籃子裏，背誦崇文歷史、“景點”的聲音也在我們班裏響起。我們還演練了一次，到校園的每個地方都走了一遍，準備好第二天介紹。
九點，我們準時來到了一（2）班教室門口，老師把每一個小弟弟或小妹妹領到我們的面前。我帶的小弟弟叫陳紅鋒。我們互相微笑着走上了這崇文觀光之旅。我不停地講解着：“這裏是走廊，在裏面不能追跑打鬧，它不僅是一條穿到各個樓的道路，還是我們各班級作品展示的好地方……”他聽得很認真，臉上充滿了好奇。“哥哥，你們的操場好大，連下雨天也能在風雨操場上玩啊！”“這座學校真好！還有大電視。”
我倆從一年級的童真樓走到二號樓、到風雨操場、餐廳、音樂廳……最後帶着小弟弟回到了他的.班級。這一次旅行使他更加了解校園，也更加了解校史了，也把“崇文尚德”記在腦子裏，我説着説着，心中湧起一股暖流，是對在崇文實驗學校裏做一名學生，一個學哥的自豪。
下午，我們要去尋訪崇文的舊址，我又帶上他隨着大部隊來到了西子湖畔跨虹橋邊。一塊光滑的石板上刻着“崇文書院”四個大字，我好像看見了崇文書院往日上課的情景，聽見了同學們朗朗的讀書聲。兩邊的同學也注視着石板，若有所思，四百年時間歷史所描繪的景象漸漸浮現在我的腦海，它們一代一代地傳承到我們的手中，我是多麼自豪，作為一個崇文人，我感到自豪！
國中日記 篇8
隨着時間的推移，彼此之間便沒有了共同的語言；隨着距離的間隔，彼此之間便如同了“假陌生人”。當她從我面前走過，我正準備與她問好，可她卻對我視而不見。在她眼裏我好像變成了空氣一般，她好像把我當成了陌生人。為什麼會這樣？難道時間真的可以沖淡一切嗎？難道有了新的朋友便可以忘了舊的.朋友嗎？
時間真像一把雙刃刀，它即可以創造一段美好的友誼，也可以扼殺一段深厚的友誼。它會插在你我之間，斬斷我們連接以久的“友誼線”。時間也會像一杯差壺，沖淡了我們濃厚的“友誼茶”。曾經的美好已經成了回憶的泡沫，慢慢的升上屬於那片你我回憶的天空……
試着走出悲傷的陰影……我不怕孤單，但我害怕寂寞。孤單只是一個人行走而寂寞卻是無聲的恐懼。它靜得足以讓人敢到害怕……