【實用】國小二年級日記日記模板彙編7篇
一天的時間即將結束了，相信大家這一天裏都收穫頗豐吧，請好好地記錄下在日記裏。那麼日記有什麼格式呢？下面是小編為大家收集的國小二年級日記日記8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
國小二年級日記日記 篇1
放假後的第一天，我和鑫鑫去金華茶公園玩，順便把她養的小烏龜放生，剛到公園，樹上的枝葉像四面伸展，像搭起了一個個綠色的涼棚，美麗的花兒綻放着笑臉，我們先找到了一個湖，把小烏龜放進湖裏，讓它回到大自然媽媽的懷抱，我們順着一條小道繼續向前走，看見了很多樹枝，還有落得滿地的金黃樹葉，我開心極了，我先撿起來一根小樹枝，一邊走一邊找金黃的'樹葉，然後把它們串到小樹枝上，很快我就做成了一串樹葉串串，我們一路走下去來到東門，又順着一條小路走到了一個魚塘，我們趕緊拿出準備好的魚料放進水裏，撲通撲通，一羣有像胖娃娃一樣的千年老金魚，羅非魚，長的又黑又壯的鯉魚游過來開始搶着吃，哈哈還是千年老金魚厲害，很多魚料都被它吃掉了！喂完魚我們繼續順着小路走到體育器材，在體育器材對面有個盪鞦韆的地方，我們飛快的跑過去開始蕩起來了，我蕩起鞦韆，越蕩越高，隨着夕陽落下，我們抬頭看了看天空，天空開始轉晴了，很是漂亮，有朵朵白雲變成的圖案，有像小狗的、波浪、猴子的……數不勝數……
金花茶真是一個好地方，我期盼着下次再來遊玩！
國小二年級日記日記 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，愉快的暑假過去了，我即將成為一名二年級的學生啦！
9月1日那一天，我早早地起了牀，穿上了媽媽給我買的'新衣服，揹着新書包早早地來到了學校。因為我實在是太思念學校、老師和小夥伴了。
上二年級了，我心中有許多的話想對老師説：我希望自己能學到更多的知識，會變得更聰明，更能幹；我想對媽媽説：我希望自己能變得更懂事，幫您多做事，能讓您多休息；我還想對小夥伴們説：希望我們一起努力，共同進步，把我們201班建設成一個優秀的文明班級。
上二年級了，我一定要努力，爭取做一個全新的自己。
國小二年級日記日記 篇3
找春天國小二年級日記（1）
春風輕輕地向我們走來了，它像一位温柔的天使，牽着我們的雙手，帶着温暖和柔和走進了春的大門。
春風是一位畫家。你看，它給柳樹添上了碧綠如玉的細葉，使柳樹在陽光中得意的迎風舞蹈；它給泥土添上了綠油油小巧玲瓏的小草，使黑黑的泥土不再孤獨；它把長滿綠葉的海棠添上了嫩嫩的花朵，告訴海棠春天已經來臨；它把藍藍的顏料和鮮豔的.色彩給了天空和太陽，吸引着小燕子趕來，為春光增添了無限的生機；它把綠色獻給了大地，是大地春光復蘇……
春風裏藏着許多好聞的氣味。桃花香香的，金銀花甜甜的，還有迎春花，風信子……
好多好多香甜的味道都在春風裏呢。春風像一位魔術師，由於它變出了光彩奪目，五彩繽紛的春天。
找春天國小二年級日記（2）
春天的景色最漂亮，像一幅漂亮的圖畫。
春天，大雁都會從南方飛回來，小草迫不及待地鑽出了地面，桃樹、蘋果樹都長出了嫩芽……
春天的田野是綠油油的。麥子長得碧綠碧綠的，一陣春風吹過，它們猶如一位位舞蹈家在翩翩起舞，那姿態真是優美極了。
春天來到小河邊。魚兒在水中歡快的游來游去，河邊的柳枝吐出了翠綠的嫩芽，柳樹倒映在水中，像一幅漂亮的'畫。
春天來到公園裏。公園裏的花兒在嫩綠的草坪上競相開放；有粉紅的、金黃的、雪白的……漂亮的花蝴蝶圍着花兒團團轉。
幾隻小鳥在茂密的樹枝上，一會兒唱歌、一會兒捉迷藏，玩得真開心。兩三個小朋友在温暖的陽光下，呼吸着新鮮的空氣，聚精會神的看書。
春天真是美不勝收，我愛春天。
找春天國小二年級日記（3）
春天是萬物復甦的季節，是歡樂的象徵，聽，小燕子從南方飛回來時的歡樂叫聲；看，那鮮花盛開，樹木茂盛的大地，歡樂的氣氛又回來了。
在農田裏，農民伯伯撒下帶着希望的種子；在花園裏，穿着西裝的.草先生正在向花小姐求婚；在小河裏可愛的魚兒在水中快樂的嬉戲；人們也脱下棉襖，換上新裝，
一陣風吹來，一場迎接春姑娘的舞會便開始。柳樹姐姐的鋼琴不停的彈奏，小河放開聲音，盡情地唱起歌，花兒們跳起那引人注目的舞蹈。
春天是四季中最美的季節。
找春天國小二年級日記（4）
春天來了，大雁都飛回了南方，處處都有着它們的歡聲笑語。
在春天的時候，地面上已經有着小草鑽了出來，東瞧瞧，西看看，噢！是春天來了！
那些小花都亭亭玉立得在草坪上盛開，嬌豔多姿，清香撲鼻，有的好像在舞蹈，有的好像在歌唱。真有趣！
小樹早已在草坪燈帶花花草草了，他們一來的餓時候，小樹有趣多了，和他們一起捉迷藏，玩遊戲……
在那一望無際的.田野上，有着金黃的油菜花，遠遠望去的時候，就好像一片金黃的海洋。風一吹油菜花隨風舞蹈。
啊！我實在是太喜歡這漂亮的春天了！
找春天國小二年級日記（5）
春天不知不覺的來了。
嫩綠的草兒從地裏的'露出了頭；花朵從花蕾裏出來和春姑娘打招呼了，一隻只五顏六色的蝴蝶在花壇中飛舞！
就象是仙女們在空中舞蹈！小朋友們歡聲笑語的在草地裏玩耍，吸收着春姑娘帶來的新鮮空氣。
我在陽台上望着這漂亮的景色，感覺象喝了蜜一樣甜！我突然望向遠方看到一棵棵小樹長出了嫩綠的新芽。一隻只小鳥在枝頭上愉快的歌唱！
春姑娘來了，春姑娘來了！春天的景色是多麼的讓人陶醉啊。
找春天國小二年級日記（6）
大雁隨着温暖的春風從遙遠的南方飛回來了。一路飛還一路呼喊着：春天來了！春天來了！
小草聽見了大雁的呼喊，從泥土裏鑽出來，伸了個懶腰，睜開眼睛望着初春的世界痴痴暢想。
柳樹聽見了大雁的呼喊，擺動着那細長的柳條，像春姑娘的辮子，辮子上還有一些小小的嫩芽，那是春姑娘頭上的蝴蝶結。
桃樹聽見大雁的呼喊，枝頭開出了許許多多的桃花，就像一張張快樂的笑臉，散發出誘人的'芳香。
小魚聽見了大雁的呼喊，從冬天的沉寂中活潑了起來，像一羣春的使者在説悄悄話。
這麼美好的春天誰不愛呀！
找春天國小二年級日記（7）
春天來了花兒草兒開花了，天氣變暖了，我們的衣服變少了。風也不像以前那樣大了。真是春回大地啊！
陽光明媚，春風吹在人身上覺得很舒服。心情很輕鬆，就像一隻放飛的鳥兒那樣歡快。真想 把風箏拿出來放啊！讓風箏把我們的`理想帶到天上去。
我們會到外面去野餐。看看漂亮的花兒，還能聞到外面的空氣，那時出去是最好的。我想去好玩的的地方玩個痛快。
那時候我想去北京，去看看其它漂亮的地方和好看的東西，讓我們把願望種在春天裏，讓心去給我們的種子澆水、施肥吧！讓我們共同努力吧！讓我們在秋天收穫吧！
找春天國小二年級日記（8）
早春二月，陽光明媚，春色宜人。
詩人高鼎邁着歡快的步伐走出居所，散步在鄉間的小道上。瞧，小草伸了伸懶腰，唱着歡快的《春天頌》從泥土裏鑽了出來。看，一隻全身黃色的鶯在空中無拘無束的'飛舞着、歌唱着。
和煦的春風輕輕的搖着在岸邊挺拔的楊樹、亭亭玉立的柳樹。在陽光的照耀下，樹葉顯得光彩奪目。
早春的田園景色使我沉醉了！
“放風箏了！”幾個散學歸來的孩童拽着線，在草地上飛快地奔跑着、嬉笑的追逐着。
東風徐徐的吹着，穿着花花綠綠衣服的孩童們看着在天空中翱翔“展翅”的風箏們，臉上洋溢着笑容。
這歡騰的景象，把我帶回了五彩斑斕的童年。
國小二年級日記日記 篇4
放假後的第一天，我和鑫鑫去金華茶公園玩，順便把她養的小烏龜放生，剛到公園，樹上的枝葉像四面伸展，像搭起了一個個綠色的涼棚，美麗的花兒綻放着笑臉，我們先找到了一個湖，把小烏龜放進湖裏，讓它回到大自然媽媽的懷抱，我們順着一條小道繼續向前走，看見了很多樹枝，還有落得滿地的星期五天氣陰轉小雨
今天是金黃樹葉，我開心極了，我先撿起來一根小樹枝，一邊走一邊找金黃的`樹葉，然後把它們串到小樹枝上，很快我就做成了一串樹葉串串，我們一路走下去來到東門，又順着一條小路走到了一個魚塘，我們趕緊拿出準備好的魚料放進水裏，撲通撲通，一羣有像胖娃娃一樣的千年老金魚，羅非魚，長的又黑又壯的鯉魚游過來開始搶着吃，哈哈還是千年老金魚厲害，很多魚料都被它吃掉了！喂完魚我們繼續順着小路走到體育器材，在體育器材對面有個盪鞦韆的地方，我們飛快的跑過去開始蕩起來了，我蕩起鞦韆，越蕩越高，隨着夕陽落下，我們抬頭看了看天空，天空開始轉晴了，很是漂亮，有朵朵白雲變成的圖案，有像小狗的、波浪、猴子的。數不勝數。
金花茶真是一個好地方，我期盼着下次再來遊玩！
國小二年級日記日記 篇5
今天，陽光燦爛，秋高氣爽。我們一家人去金峨山爬山。
來到山腳下，哇！人山人海！我們沿着彎彎曲曲的山路往上爬，一開始，我一邊爬，一邊欣賞美麗的風？，爬了一會兒，我就氣喘吁吁，看着前面還有好長的路，我開始想掉頭往回走，媽媽不停地鼓勵加油，告訴我堅持到底，希望就在前方。於是，我咬緊牙關，加油！又一步一步爬……終於爬到山頂，朝下一看，高樓大廈變得那麼小，馬路上的`汽車連個影子都看不到，四面八方美麗的景色都在我的眼裏。
通過這次爬山，我明白了一個道理：做任何事必須要勇往直前，堅持就是勝利！
國小二年級日記日記 篇6
煙花非常美麗，只可惜綻放得太過短暫了。
我和爸爸媽媽到樓下放煙花。爸爸點了一個煙花筒，它立刻飛向高空，很快綻放出兩朵美麗的煙花，宛如燦爛的花朵在夜空中盛開;爸爸又點了一個煙花筒，筒裏冒出五顏六色的煙花，像五彩的`噴泉，又像孔雀那展開的翅膀;爸爸再點了一個煙花筒，嗖，一顆顆猶如星星般的小點從地上飛到了夜空裏。
啊，煙花真美呀!
國小二年級日記日記 篇7
12月19日 星期六 晴
又到冬至掃墓的時候了。每年這個時候，都是剪薺菜的最佳時間，媽媽早已經準備好了剪刀和袋子，等掃完了墓，我們就去剪。
不一會兒，就掃完了墓，我們可以去剪薺菜了。我們來到了田野裏，睜大眼睛找薺菜，薺菜可不好找了，因為它和草長得很像，難以分辨。可我認得，因為我有小竅門，薺菜的葉子上有小刺。而且它喜歡貼着地面長，不仔細找，根本找不到它。就算找到也不好剪，如果沒有找準的話，葉子全碎了，要剪它的根才行。
因為我們的.方法對，所以只花了半個小時，就剪了大大一袋，我好快樂，用自己的雙手創造了勞動成果。