(經典)國小三年日記作文4篇

時間如快馬般匆匆，一天又過去了，在你心中有什麼感想呢？需要認真地為此寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編為大家整理的國小三年日記作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小三年日記作文 篇1

許多人都不喜歡仙人掌，它渾身長滿了刺，而我卻十分喜愛仙人掌。

我家門前挺立着一盆仙人掌，它的身體就像隻手掌似的，大約有15釐米高。它穿着一件翠s欲滴的衣裳，身上還長滿了硬刺，就像穿着一件盔甲來保護自己，不過你不用怕，即使你被他的刺刺到了也不會流血。

我被仙人掌頑強的生命力深深吸引住了，從而喜歡上了仙人掌。

一天，雨像篩子篩過一般不停地撒下來，豆粒大的雨點拍打着仙人掌的身軀。突然“怦”的`一聲，仙人掌竟然斷了一截，我十分難過，心想仙人掌肯定要死了，都怪這該死的雨。可是過了幾天，仙人掌漸漸的又從那兒冒出了一截，我欣喜若狂，仙人掌的生命力是那麼頑強。

仙人掌雖然沒有美麗的花朵，沒有婀娜的身姿，它渾身長滿刺，可我卻那麼喜歡——它頑強的生命力。

前幾個月裏，我家的花盆裏長出了一種不知名的植物。

那天清晨，我從夢中甦醒過來，突然發現家裏的大花盆裏長出了一株小苗。我穿着薄薄的睡衣跑過去，冷得直打哆嗦。只見一棵奇怪的植物從土壤裏鑽出來，還不到五釐米。我興奮地叫醒爸爸。。爸爸一開始還嫌我吵他睡覺，但一見到這株小苗後，心情馬上“多雲轉晴”了。

就在上個星期，花盆裏又長出了兩株這種植物。這種不知名的植物帶給我很多快樂。我一定會好好把它們養得更大，更健康!

國小三年日記作文 篇2

今天，黃老師告訴我們要做一個實驗，話音剛落，教室頓時“炸開了鍋”。同學們議論紛紛，坐在前面的同學小聲問：“黃老師，到底做什麼實驗？”黃老師故做神祕地説：“不告訴你”。這更激起了我們的好奇心。

黃老師叫大家安靜下來，然後，自己一手拿着雞蛋，一手拿着一杯淡水，問：“如果把雞蛋放進會沉還是會浮？”這時，何可人自告奮勇的説：“會沉！”她的話引來一陣鬨笑，陳碩懿説：“會浮！”王唯説：“你們都説錯了，應該是半沉半浮！”黃老師笑了笑，什麼也沒説就把雞蛋放進水裏。“沉下去了。”何可人興奮得手舞足蹈。黃老師又問：“往水裏加了鹽的話，會怎麼樣？”有的説：“會半浮半沉。”有的説：“會浮。”還有的説：“還是會沉。”黃老師加了一點鹽，可雞蛋紋絲不動。黃老師又加了大量的鹽。雞蛋慢慢地浮起來了。有人説：“是鹽把雞蛋堆起來的。”黃老師説：“為了讓你們心服口服，我帶着雞蛋走一圈，同學們可要看好羅！”黃老師在教師來回走動，同學們驚訝地叫道：“是浮的！”

還有人不解的`問：“為什麼會浮呢？”黃老師告訴大家：“因為淡水的密度小於雞蛋，雞蛋會沉在水底。鹽水的密度大於雞蛋的密度，雞蛋會浮起來。”我們才恍然大悟。

這節“科學”課真有意思。

國小三年日記作文 篇3

今天我上完補習班，外公就把我接到他們家去玩，我還是和往常一樣和外公家養的狗－－朱朱一起耍。

朱朱躺在我腳上，我為它撓癢癢，安高興得一直給我撒嬌，一會兒給我搖尾巴，一會兒用它那又長又尖的舌頭舔我的手。彷彿在説：“小客人，謝謝你。”看着它那神情真像一個小寶寶。

這時，我的妹妹哭了，我只好放下朱朱，一跳一跳地哄妹妹開心。突然，朱朱猛地跳起來，對我發起進攻的訊號，把我嚇得趕緊躲在沙發上。媽媽見狀，順手操起一把掃帚就往朱朱身上打去。我惶恐而又擔心地求媽媽別打朱朱了，因為我很擔心會把它打傷了。媽媽放下了掃帚，我懸着的心才算靜下來。

我問媽媽：“朱朱為什麼要咬我呢？”

媽媽對我講：“狗是通人性的，你在那一蹦一跳的.，它以為你要打它，所以它便對你兇起來。”

聽了媽媽的話，我明白了。我到廚房拿了一個骨頭扔給朱朱，向它示好，可朱朱理都不理我。我指着它的鼻子説道：“呵！你這傢伙還記仇啊！”我再次向它示好，它似乎明白了我的心意，對我搖了搖尾巴，就撲過去拼命地啃起了骨頭。

這件事讓我明白了一個道理：動物們是通人性的，只要人類不招惹它們，它們還是很温順的。所以我們要保護動物家族才對。

國小三年日記作文 篇4

今天，我看見一羣小東西正在和一個大東西打架。我走近一看，是一羣螞蟻和一隻臭蟲。我心想：黃老師不是要我們寫一篇觀察日記嗎？我就觀察它們吧！

只見兩隻小螞蟻，分別咬着繩子的一端。它們倆用觸角點點別的螞蟻的觸角，好像在説：“快用繩子捆住臭蟲！” 臭蟲可不是那麼容易屈服的，它見情況不妙，想逃走。它剛往前爬了一步，四隻小螞蟻飛快地爬到前面，一口咬住了臭蟲的`屁股。臭蟲痛得翻了個身。小螞蟻彷彿説：“這就是捆它的機會。”於是，有兩隻螞蟻咬着一根繩子捆住了臭蟲的後腳，另外兩隻螞蟻用繩子捆住了臭蟲的前腳，臭蟲動彈不得。螞蟻搬着它們的戰利品回家了。我不禁暗暗佩服這羣小不點們的力量。

啊，那麼聰明的螞蟻！