日記作文9篇【精】
一天將要結束了，我相信大家都是有收穫的，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。那麼日記有什麼格式呢？以下是小編幫大家整理的日記作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
日記作文 篇1
生活是快樂的，生活也有煩惱；生活是充滿感慨的，生活是耐人尋味的，生活是一種享受但生活也需要努力，需要拼搏才能能創造自己美好的生活。
外面天氣晴朗，太陽曬在身上暖呼呼的，我很想出去玩，就悄悄地出門找了幾個小夥伴，在我們小區空地玩。我們正在為玩什麼發愁呢。我靈機一動大喊了一聲“哦”朋友們都被我嚇到了。我立即跑上樓拿東西，下來後夥伴們都笑的嘴都合不攏了。其實，我拿下來的是沙包，大家都提議玩丟沙包。夥伴們都玩得很開心，可是沒多久，我就被丟沙包的夥伴打着了，只好站在一旁，等着別人來“救”我。
玩了許久以後，只剩下一人還在“戰場”上繼續作戰。突然一隻沙包以火箭般的'速度飛向躲包的小朋友，只見他縱聲而起，沙包“嗖”的一聲從他褲腳邊飛過，還好沒碰到他。還沒等那位夥伴站穩，沙包又從她背後飛來，那同學反應很快，他猛地一轉身抓住沙包，這些動作僅僅不要3秒，像影子般的。我們大家都連連拍手鼓掌。我又可以上場了，我心中還不停的表揚哪位夥伴呢，甚至都有一點崇拜了。“刷拉拉”樹葉被大風吹響，烏雲也越來越多了，天空立即變得陰沉沉的。我突然想起了我是悄悄出來的，現在已經很晚了，回去肯定會挨一頓臭罵了。我用最快的速度跑回家，只見爸爸媽媽正坐在桌子旁等着我呢。我想：誒呀，死定了。我臉上如現在的天氣一樣非常糟糕。爸爸發話了：“還知道回來呀，又去哪玩去了。”爸爸嚴肅的説了一句。
今天真是又好玩，又刺激呀！雖然捱了一頓臭罵，但我還是以快樂的心態來面對生活。今天讓我忘記了以前不好的事。
人只要在世都要開開心心的生活，要努力的拼搏。正如巴特勒所説“人不像動物，人能領略出生活的唯一目的就是享受生活。”是呀，要學會珍惜，享受生活，人生才會有價值。
日記作文 篇2
今天是我的生日，媽媽帶我去濕地公園玩，我非常開心。因為媽媽平常很忙很少帶我
出去玩，哪怕帶我一次出去玩，都很開心。
就算媽媽不買生日禮物給我，陪在我的身邊我也很開心，幸福。
也是這次的.外出玩耍我才知道，我有多麼離不開爸爸媽媽。
爸爸媽媽我愛你們。
日記作文 篇3
揮一揮手，那是我們離別的時候，是畢業的留戀照片；是依依惜別抑制在眼眶的淚水；是對老師的千恩萬謝只是在這時，心裏會忍不住擔憂：我們還能再見嗎？鮮紅的畢業證書，是各奔天涯前的送別音樂，是那會睹物思人的送別禮物的前奏；你説，我們可以永久嗎？
再多的不捨，只能在心裏歎息；再多的難過，只能自己默默的流淚；再多的話語，只能哽咽在咽喉。因為在下一秒的我們，就或許會看見熟悉的身影在那紅的似乎滴血的晚霞下漸漸消失，自己卻説不出一句挽留的話語。因為那只是徒勞！在校園那棵看似普通的樹下，有着年少我們的信念約定。這棵看似平常的.樹，卻悄然將我們的祕密隱埋。我們在樹下共同約定來年的我們一定要在這裏相聚，無論在哪，無論為什麼，因為只有你來，我才知道，你沒有將我忘卻。然而來年的我們卻或許將它忘卻，重逢不到那個熟悉的身影。即便重逢，臉上的笑容，還會是當年那樣的親切嗎？所以你説，我們可以永久嗎？
當初畢業的記憶忽而在腦海重現，將快要忘卻的身影和記憶零碎的拼起。然而，在我們拼起之時才發現當初的笑顏已經模糊，記憶的紙張已經泛黃。我知道我留不住你，因為我們沒有這個權利。只是，我卻奢望的要求你能夠永遠記得我，能在腦海經常一閃而過我的名字。我記得你曾問過我：你説，“我們可以永久嗎？”記憶中的自己毫不猶豫的點了點頭：“會的，我們可以永久。”只是現在想起，在腦海拼命記起你的容顏音笑時自己卻突然很遲疑，因為，對不起，許久沒聯繫的我們已將對方的一切忘卻。只有在偶爾翻畢業照的時候看見一個身影，熟悉的不能再熟悉，卻怎麼也想不起那個人的名字。所以，我早已沒了當初答應你時的堅定。所以你現在若還問我説：“我們可以永久嗎？”我會很遲疑，猶豫着在心裏同樣的問自己。卻會在那一刻清晰的明瞭：有些記憶與時光，那些一顰一笑的回憶，我們來不及擁有，因為它只能在那一刻定格。對不起，當你再一次問我時，我或許會衝你搖頭：對不起，我們沒有永遠。”
日記作文 篇4
我的祕密基地在學校的背後，“祕密花園”，我每節下課都會跑到那裏去玩。
它為什麼叫祕密花園呢？因為在那裏有很多很多你不知道花草樹木，那兒還有一個生態池，裏頭有許許多多的魚類及青蛙，樹上還有許多果實，成熟了就會掉下來，但是我和我的朋友們都是急性子，馬上撿起地上許許多多的小石子，往樹上的'果子丟去，把果實打下來，但是我們才二年級，所以力氣很小，丟不到長在比較高 的地方的果實，所以我們只好等待果實成熟後掉下來了。
每當我有什麼使我不開心或是什麼煩惱的事的時候，我都會利用下課的時間，跑到祕密花園訴苦，或在那邊跑一跑、跳一跳，煩惱就被丟到九霄雲外去了。在炎炎似火燒的夏季裏，我會在大榕樹下乘涼，會有種清涼之意，在前面還有一片人工草地，每當我翻開草地，就會發現一些蚯蚓，運氣好的話，可以發現蝸牛、 毛毛蟲、蝴蝶及蛾……等等昆蟲。
現在祕密花園已經禁止進入了，因為在蓋新的祕密花園，希望我再次進入祕密花園時，能發現和一前不一樣的地方及事物！
日記作文 篇5
我有一雙能幹的小手，我非常喜歡它。
有一次，爸爸剛下班回家，我用這雙胖乎乎的小手幫爸爸拿拖鞋。
星期天，媽媽在家幹家務活，我跑過去幫媽媽掃地，我還用這雙勤快的小手抹桌子呢。
還有一次，奶奶從廚房裏彎着腰出來，呀!奶奶的腰痛病又犯了，我急忙大步跑過去，用這雙靈巧的小手幫奶奶捶背，奶奶高興的'笑了。
等我長大了小手變成大手，它會幫我們做很多很多的事情。
日記作文 篇6
以前，我看見姐姐用中性筆寫字的樣子，真的好成熟哦，我也想學學，裝裝酷，可這感覺真的不是那麼好。
今天，我剛進家門，媽媽就説：“快點做作業，一會兒還有事做呢！”我懶懶的回答：“哦，知道啦。”媽媽真是的`，我裝酷一會兒也不準。我裝着姐姐的樣子，拿着筆磨蹭半天，慢慢地把作業做完，這時媽媽正好近來，嚴肅的説：“快點把這兩頁口算做掉，不然不許睡覺。”我答應了，又學着姐姐的樣子把這份額外的作業做完了，媽媽親切的問我：“寶貝累嗎？”“不累，一點也不累。”可是誰也沒有料到媽媽卻説：“哦，太乖了，再寫一篇日記，好不好？寫好了拿來給媽媽看”哎，我好後悔呀，怎麼不説累呢。其實我早就很累了，腰痠脖子痛的，真讓人受不了。但是有錢難買早知道呀。我心不甘情不願的寫了一小點，就拿給媽媽看。媽媽一看火冒沖天，“這叫日記啦？重新寫。”我不高興的説：“日記是不能讓別人看的。”媽媽更加生氣了，大吼起來：“小孩子家家的會有什麼祕密，再説了，我又不是別人，是你媽媽。”我就這樣被媽媽硬逼着寫了又寫，做了又做，沒完沒了的做作業。也許我對做作業不感興趣的原因就在此了吧。
日記作文 篇7
今天我真是快樂極了，因為我今天生日，媽媽給我買了一套衣服，上衣還印着哆啦A夢呢，這套衣服讓我很高興，大哥哥送我一本《艾麗絲漫遊奇境記》，我沒事的時候總會看一會兒，，二哥哥送我2條金魚，小哥哥送我一隻小兔子，更是讓我喜歡，我最喜歡爸爸送我的禮物——蛋糕，上面寫着幾個大字：“可愛的小女兒”。今天我還穿着媽媽送我的衣服呢!
晚上吃蛋糕的時候，我不小新踩到了一個香蕉皮，頭直栽到蛋糕上，嗯，酸酸的.，甜甜的，真好吃，大家一看就笑得前俯後仰，都哈哈哈... ..哈哈大笑,我也開始笑了,因為我的臉上沾滿了奶油,臉一看就要小,很滑稽... ... 蛋糕吃完後就踩氣球,誰的氣球被踩破了,我們就把剩下的奶油弄在臉上,玩的好開心啊,甚至連煩惱也不見了呢!簡直是不能形容有多快樂呢!
我今天不但收到家人的禮物,也收到同學和親戚送給我的禮物呢!
我今天真高興啊!説真的,還真是頭一回呢!
格式自己寫，因為我自己有點忘記了。
日記作文 篇8
20xx年6月28日星期五晴
哥哥騙我
今天我和哥哥在家寫作業。“總算”的'“總”字我不會寫，我問哥哥：“是不是‘兄’字上面加兩點？”哥哥説：“是的。”
我寫完那道題後從下一道題中看到了“總算”兩個字。我趕緊把寫錯的“總”字改寫過來。我問哥哥：“你怎麼騙我呀？”哥哥笑了笑沒有説話。
20xx年7月7日星期日晴
煩人的足球賽
昨天晚上，我看了世界盃足球賽，中國隊對土耳其隊。球賽開始了，一名球員不小心把球踢到了一位中國球迷身上。這個中國球迷想把那個球拿回家做個紀念，趕緊把球摟了起來。管理人員向他要球，他不給，最後他不情願地把球扔到了球場上。這時裁判員發現球場上有兩個足球，覺得很奇怪。唉！這個球迷真給中國人丟臉。
日記作文 篇9
週六，補習班的陳老師給我們佈置了一個任務——回家種豆子，觀察豆子的生長過程，一個星期後要寫一篇《種豆記》。我愉快地接受了這個任務。
回到家裏，我找了個一次性杯子，裝了一點水，再把豆子放到水裏，然後小心翼翼地在上面鋪了一張紙巾。做完這些後，我把豆子放在窗邊。接下來的一個星期，我每天都滿懷期待地去看豆子。
第二天早上，我跑到窗邊看豆子，呀！豆子脱皮了，還探出一點芽來！ 星期一放學後，我回到家裏，丟下書包就趕緊趴到窗邊看豆子，豆子長出了根，莖也長長了。
星期二，豆子白白的根粘在紙巾上，讓我想到以前學過的一篇文章——《爬山虎的腳》，爬山虎有腳，那豆子也有腳吧？出於好奇，我還讓大人給我查找了一些資料呢！
星期三，豆子長出了兩片葉子，它們緊緊地抱在一起不肯分開，姑姑説：那兩片葉子會打開。我也覺得它們會分開，不知道它們什麼時候才肯分開呢？。
星期四，我看到那兩片葉子終於依依不捨地分開了，莖又長長了一段，好嫩好嫩啊！姑姑説：小心點，別把它弄斷了！ 到了星期五，豆子長出了新的嫩葉，顏色嫩綠嫩綠的`，但是之前長出來的葉子有點枯萎了。 豆子真奇妙，每天都不一樣！媽媽説，因為豆子是有生命的，生命每天都是新的。
一個星期的種豆經歷，讓我學會了觀察事物，生活中只有仔細觀察，才能有收穫。