精選我的日記模板彙編六篇
很快一天又過去了，你有什麼總結呢？因此我們要寫好日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的我的日記6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記 篇1
魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。俗話説：一個孩子如果沒有碰到一個好老師，那麼他就是一個潛伏的罪犯。可見，一個好老師對我們的成長有多麼的重要。
夜，安安靜靜地來了，風輕輕柔柔的吹着。我依然是沿着老師辦公室的路走過。咦？那裏怎麼會燈光閃爍，我走過去一看，原來老師正在為我們批改作業，一句話、一個詞、更是一個字地為我們批。老師啊，深夜了，您不回去休息，反而在這了為我們批作業。有多少人的作業讓您欣喜若狂？又有多少人的作業讓您愁眉緊皺？我悄悄地從您窗前走過，一陣清香迎面兒來。啊，這是在夜中盛開的曇花，對，您就是曇花，在寒冷的夜中盛開的曇花。有多少人為了看曇花而倒下睡覺了，在他們睡覺時，是誰用花香讓他們有了美夢，讓他們的嘴角綻放笑容。是曇花，更是老師您，您不辭辛苦，為了我們能上好一節課，在微弱的月光下埋頭備課：為了我們能早點訂正好作業，不在拖拉，在閃爍的燈光下批改作業。您不僅教育了我們，讓我們學會做人。天氣慢慢熱了。您會説少穿點衣服，天氣寒冷時，你會説多穿點衣服，彆着涼了。可是您呢？託病上課，滿頭大汗時仍是在那辛苦的叫我們。我問您，為什麼您要這麼做，而您卻説，因為我們是祖國的花朵啊！
我感謝老師，更感謝那盛開在夜裏的曇花，是她讓我明白了老師的辛苦，這一刻，我流淚了……
老師像春天的微風把新意與蓬勃吹給我們；老師像夏季的暖風把知識與理智送給我們；老師像秋天的涼風審視我們的錯誤與缺點；老是像冬季的寒風無情地吹走我們的雜蓬與污點。我愛我的.老師，因為他們無怨無悔的默默奉獻在一年四季的365天中。我最喜歡的老師是王老師。她留着長長的頭髮，一雙眼睛炯炯有神。王老師從五年級就教我們語文，她教我們讀書、寫作文……我們是柔軟的花朵，老師就是園丁，我們在園丁的培育下成長；我們是魚兒，老師就是海水，我們在遼闊的海中游暢.我喜歡王老師的教學方法，喜歡她獨特的見解，喜歡她嚴中有愛的態度和對工作的認真。她每天都是笑容滿面的跟同學們講話，雖然她批評同學十分嚴格，但她脾氣非常得好。
對於作業，她很認真，對質量和書寫嚴格要求。在質量上，她不許我們有錯別字，在書寫上，她要求我們字跡工整，卷面整潔。我知道老師是為了讓我們在考試時不出現錯別字，卷面乾淨，以免扣分。
王老師還教我們怎樣概括段意，教我們怎樣理解詞句，教我們讀唐詩宋詞。當我們不懂時，老師就給我們解釋得清清楚楚。王老師是多麼的負責。有時候她還給我們講古代的故事，大家都聽得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐，一點一點的成為我們健康成長的營養。
老師您是黑暗中的一點光，照亮我們的心靈，驅走陰暗，帶給我們希望和力量；老師您是大海中的一艘大船，帶我們暢遊知識的海洋，教給我們生存的本領；老師您是大路上的一顆石子，默默鋪築歷史的跑道……老師，您的愛，像太陽一般温暖，似春風一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神聖。
花兒要感謝陽光，因為陽光撫育它成長；鮮花要感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹要感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山要感謝大地，因為大地讓它高聳；大地要感謝小草，因為小草讓它美麗……我要感謝我的老師，是您傳授給我知識，讓我健康成長。
我愛你，老師！
我的日記 篇2
我有一個親妹妹，她的小名叫“庭庭”，她出生才18天。她有一雙水靈靈的眼睛，跟我一樣是一張櫻桃小嘴，一頭烏黑髮亮的頭髮，特別可愛。
每次我放學回到家，第一件事就是去搖籃看看我妹妹，真想抱抱她。能抱着妹妹一邊看電視那該多好。可是妹妹還在睡夢中，我好想把她叫醒，可旁邊的媽媽説道：“妹妹要多睡覺才能長得快，不能去打攪她。”我只好默默的走進我自己的房間去寫作業了。
有一次，我回到家時一進門就聽見妹妹在哭，寫作業的心情都不好了，我坐在沙發上突然想到説：“我記得妹妹還在媽媽肚子裏的.時候總是亂動，只要我一彈鋼琴，她一下就安靜下來了，咦！我可以試試呀！”於是我就彈起了那首“童年的回憶”，妹妹竟然真的不哭了，並且好象在認真聽我演奏呢。
我有妹妹真好！真希望妹妹快快長大，能陪我一起玩耍。她可以給我帶來快樂，可以伴我一起成長。
我的日記 篇3
05月24日
今天中午的時候，還聽同學們説起他們的蠶結了多少個繭了，都有什麼顏色的。我真的很羨慕他們。我的小蠶怎麼長的這麼慢呢，每天吃那麼多的桑葉，怎麼也不結繭呢？鬱悶着就回家了。
吃完中午飯，我照例給我的小蠶們換桑葉，突然驚叫了一聲，“媽媽，快來看呀！我的小蠶也結繭了。”媽媽趕忙跑過來，跟我一起看。只見那個最大最胖蠶老大，貼着紙箱壁，嘴不停的吐着絲，頭按着8字形來回的繞着。不一會兒，就有一層透明的蠶絲把蠶老大包裹起來。隱約有了蠶繭的形狀。這真是讓我激動的一件事啊！
我給它來了個大大的特寫。就在拍照的時候，它還在裏面不停的忙乎着呢！
順便給我其他十個蠶寶寶也拍了一張特寫。看看，是不是比前幾天白胖多了？很可愛吧。只是每每換桑葉的時候，我的心都有些小哆嗦，胖胖的身體，有時捏起來軟軟的，有時硬邦邦的'。。肉乎乎的有些讓人害怕呢。好在，它們都離結繭的時候不遠了。今天又和媽媽摘了一些桑葉，讓它們吃的飽飽的，快些長大，結成蠶繭，那樣我的養蠶任務就徹底結束啦！
今天早晨七點鐘我給蠶寶寶們換蠶葉時，驚訝地發現，昨天那個結繭的蠶寶寶已經成功結好了一個白色的繭。就像一個大大的花生，真漂亮啊！照張相留個紀念！，養蠶日記－－我的小蠶初結繭作文400字
我的日記 篇4
這次，媽媽去香港回來時，給我買了一個新的迪士尼手錶。這個手錶價值380元人民幣，錶帶是粉紅色的，用牛皮做的.，裏面鑲嵌着銀光閃閃的水鑽，裏面還有一個鼠頭，長出了水鑽做的一朵銀花兒，時針和分針在黑暗的夜晚發光。整個表做工精緻，看起來漂亮又大氣。
如何看細節，錶帶的一針一線都縫地非常認真。表的後面還印着愛心花紋，還有一個迪士尼的標誌。
我真喜歡這個手錶，它不但可以看時間，也代表着媽媽的愛，我一定要好好珍惜這份愛！
我的日記 篇5
高高的身材，年僅五歲，但身高已經到了我的頸部，一雙大而水靈靈的眼睛襯托着他那長又彎的睫毛，要不是他身體的其他部位像男孩，乍一看就像女孩子呢！
他是恐龍的超級粉絲，我敢確定這世上沒有人可以比他更愛恐龍。家裏的玩具十有八九是恐龍，晚上他從不看書，從不讓我教他學古詩。
就在牀上一個勁兒的`玩恐龍，不一會兒，牀上遍佈都是恐龍玩具了，就連我們讓他給我們講一個故事，內容也離不開恐龍。家中的書不是恐龍探密就是關於恐龍的卡片，一本書要是有幾頁紙頭掉下來了，他也照樣不離不棄，呵護着它、愛護着它。弟弟對那些恐龍如數家珍，每隻恐龍都有它們的名字如：小暴暴是暴龍、三三是三角龍、紅紅是劍龍、臂臂是長臂龍等等……總之，他對恐龍的那份愛比對我們都還多。
他很生龍活虎，不發燒時蹦蹦跳跳，每天傍晚都要和爺爺去闖天下——去外面溜達了。
有一回，他發燒了竟燒到39.2度，那時候的他還是蹦蹦跳跳，沒有一點難受的表情。就連那天晚上兩三點鐘，他高燒去人民醫院時，在那裏吃好退燒藥打點滴的時候還是超興奮，回到家還興高采烈地説：“姐姐，今天爸爸媽媽帶我去人民醫院了。”有點好就又跟着爺爺去闖天下呢！
這就是我的弟弟，是恐龍的超級粉絲，也是闖天下的能手。
我的日記 篇6
老師的作業就是我們的任務，但是我的任務還有一點，可能有的同學的已經做完。我有五天去北京比賽了，所以有五天沒寫作業。
我們來討論一下老師佈置的作業吧，我覺得老師佈置作業是天經地義的事，但是我在這裏發表我自己的看法：我覺得我們經歷了一個學期的辛苦學習，好不容易放暑假，我覺得應該佈置稍少一點，暑假是孩子玩的一段時間。我知道老師佈置作業是因為讓我學到更多，不要把以前學的忘掉，我也不是不想做作業，可是佈置太多了小孩好不容易放暑假，就被作業折騰得神魂顛倒，沒心情放鬆了，和不放假不都是一樣嗎？我知道老師佈置多作業，雖然我們做學生的在叫，但是我們心裏也是感激老師的，只是我們想在暑假裏放鬆一下，準備下學期的“戰鬥”，戰鬥的'精神是不會被毀掉的，但是累也能把戰鬥的精神給累倒的！所以老師佈置多作業也不是不對，只是想在暑假裏放鬆，老師可能也想到了這點，應該跟我有同感：暑假佈置少作業，有的同學會玩瘋的，如果有的同學玩瘋，暑假作業沒做，老師，請你們把心裏的作業佈置給玩瘋了的同學。
老師，我們會好好完成你們佈置得暑假作業，不管多還是少，上面只是我的看法，但是不管多不管少，我們都會盡力認真完成他。