【精選】個人申請書十篇

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在人們物質精神需求不斷增長的今天,有各項事務需要申請書,申請書可以使我們的願望和請求得到合理表達。寫申請書需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的個人申請書10篇,歡迎大家分享。

【精選】個人申請書十篇

個人申請書 篇1

尊敬的領導:

xxx,女,19xx年1月10日出生,入學年份:20xx年

政治面貌:團員民族:漢所在班級:08級普師春招班

專業:初等教育(漢語言文學方向)

籍貫:資陽、樂至

申請所教學科:國小語文

身份證號:xxxxx

申請理由:

本人樹立教師理想已有十年之久,十年之中挫折失敗皆未使我動搖,心中有個信念,相信不放棄總有希望,相信理想不會拋棄苦心追求他的人,所以我堅持到了現在。

本人在校期間嚴以律己,遵規守紀,積極上進,先後擔任學習委員、文娛委員等職,參加過義務施教、素質擴展等活動,具有很強的責任心,豐富的實踐經驗。曾被評為“優秀團員”、“優秀班幹部”。

在長期地實踐中,我不斷充實自己的大腦,淨化自己的心靈,心得頗豐,首先,教師具有兩大天職:“教書”與“育人”,教書為基礎,與人為根本。教師,在傳授學生知識的同時,要以身示範,當好榜樣,是學生思想的引導者,性格的鑄就者,同時,在課堂之外,教師又要當好學生的知心朋友,溝通交流,瞭解學生的心理,發現問題又得扮演“心理醫生”角色。總之,教師工作是複雜的,是長期的。它需要教師心繫學生,以學生為根本,要站在他們的角度上思考,替他們着想,因為學生才是從教者最後的歸宿,脱離了它,將背離從教的初衷,人民教師也將被人民拋棄。此外,教師不能帶有強烈的功利性,不能純純為權、錢,當以付出、奉獻的同時獲取報酬,用自己的行動,奉獻自己的愛,來贏得社會的尊重。

師範三年,塑造了一個堅強、執着、充滿自信的我。但立志成為一名教育人士的我,依然存在缺點,我現在不是人才,但我堅信,我終會成才,成為一名優秀的人民教師!

特此申請!

  申請人:XXX

  日期:20xx年X月XX日

個人申請書 篇2

敬愛的黨組織:

我是一名平凡的大學生,但我有着不平凡的人生理想。在我心中,中國共產黨是一個先進和光榮的政治組織,而且隨着年齡的增長我越來越堅信,中國共產黨的全心全意為人民服務的宗旨,是我最根本的人生目標。為建設更加完美的社會貢獻自我的力量並在此過程中展現自我的人生價值、完善自我是我內心深處的願望。所以,我再一次懇請加入中國共產黨。中國共產黨為人民服務的宗旨,以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業領導核心的性質,從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的此刻,也預言了其必然的燦爛未來。

在生活中,只要一提到黨員,人們就會想起先進。記得去年回家時,我告訴只上過國小二年級的母親我從黨校畢業的消息時,她個性欣慰,對我説我有個長輩一生個性有潛力可就是追求入黨一向都未如願;在母親心中,她的兒子才二十多歲就快已從黨校畢業(也就是他立刻就要成為一名黨員了)這證明兒子很優秀。之後我也對那位已經退休的長輩説起這件事時,他也對我大大的表揚了一番。是的,儘管我們也常看到一些黨員****分子,但是毋庸置疑在人民的心中,黨員幾乎成了用心分子的代名詞。在人民需要幫忙的時候首先想到的就是中國共產黨員。

在1998年剛進入大學的時候,我向黨組織遞交了第一份入黨申請書。我是一個喜歡上進,不甘落後的人,從童年到高中時代的生活經歷讓我堅信中國共產黨是一個先進羣眾和光榮組織,因此早在中學時代我就盼望着能早日入黨。我來自一個普通而艱難的農村家庭,由於從小就不得不幫着母親支撐整個家庭。關於過去值得一提的就是我從國小到大學的學費中相當一部分書來自學校和社會的資助,直到這天每年我還要從湖北省尊師重教聯合會領取助學金。貧困讓我比一般人更深刻的體會到,沒有社會的温暖就沒有我這天豐富多彩的'大學生活,甚至沒有閤家的幸福歡樂。同時,貧困也鍛鍊了我,從潛力上,也從思想上讓我更加成熟。

在家裏、在社會上,我學會了處理同齡人不曾應對的困難和問題;在學校,也許是因為我更懂得來之不易的學習的機會,從國小高年級起一向到高中我的成績一向都比較突出,並且多次擔任過班幹部和學生幹部的職務。這些寶貴的經歷讓我體會到作為人就應自強不息、力爭上游,同時也讓我有機會跟同齡人和大人們打交道,體會到為他人着想和維護整個社會利益的重要好處。

生活和周圍的人們告訴我:人生的好處,正如張海迪所言,在於奉獻而不是索取。中國共產黨正是這樣一個為全體人民某福利的政黨,所以我向往加入中國共產黨。

  ***

  ****年**月**日

個人申請書 篇3

xxx衞生局:

我是早年在xxx醫學院校讀書,畢業後分配的xxx醫院工作,從事醫療行業30餘年,現在我已經離崗,在家休息,但是由於我多年從醫,每天還有諸多的患者到我家尋醫問藥,如果一時半時有點還不算什麼了不起的事,但是久而久之就不成體統啦,一是違反醫療制度、二是經濟上也合不上,為此向xxx衞生局申請辦一個個體診所,主治我的專業:內科、兒科、婦外科,主用社區的閒置的房屋,增加增加的收入,又能服務附近的百姓,一舉兩得。

望衞生局批覆!

  申請人:xxx

  二〇一一年九月二十三日

個人申請書 篇4

尊敬的公司領導:

您好!

首先感謝公司領導對我的栽培和幫助。我是一名XXXX,於XXX年X月進入公司工作,至今已有X年。公司的不斷髮展壯大,我個人的能力也在不斷提升和進步。由於珍惜並且熱愛這份工作,因此在自己的崗位上,我一直努力工作,認真負責。

在此,特向公司申請給予我購買社保的請求,希望公司能夠批准為盼,謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

XXXX年X月X日

個人申請書 篇5

尊敬的學校團委:

你們好!我是育才高二年級的學生,自從上國中以來,我就對共青團有了很大的好奇心。我一直以來的希望就是加入中國共產主義青年入團。因為共青團是一個屬於青年人自己的組織,是偉大的中國共產黨的後備隊。

從國中到高中的幾年間年,我通過對團制度和團章長期的學習,我已經對共青團有了很深入的瞭解。而我對加入共青團的心就更加熱切了。 共青團是黨領導下的先進青年的羣眾性組織,是黨的可靠的、得力的助手和後備軍,是培養青年學習共產主義,具有“四有”“五愛”等新品質的好學校。

我已經認識到作為一名跨世紀的青少年,就更應該積極加入中國共產主義青年團。我要從現在開始不斷地鍛鍊自己,備着迎接新的挑戰,為祖國的將來而積極奮鬥。正是如此,我更應該爭取加入中國共青團。我向團委鄭重提出申請:我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團,請考驗,請批准。

如果我被批准了,我決心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,參加團的工作,做一名名副其實的共青團員,處處起模範作用,為“四化”貢獻自己的全部力量,為祖國的未來繼續努力;

但是,如果我未被批准我也決不會灰心,我會繼續努力,繼續磨練自己,積極提高自身的道德文化水平,符合共青團的要求,繼續接受考驗,不斷改正自己的缺點,為迎合祖國的未來建設繼續努力。 入黨申請書範文

希望團委組織可以批准我的申請。我會以自己的實際行動來證明我所説的一切,請相信我,我一定會做到的!

此致

敬禮

  申請人:

個人申請書 篇6

尊敬的户籍科老師:

您好,本人系天津師範大學 20xx屆畢業研究生薑超(政治與行 政學院,國際政治專業) 。現由於工作變動,特向您申請協助辦理相 關落户事宜。 20xx 年 6 月,本人與深圳市龍房地信息諮詢有限公司簽訂就業 協議,人事檔案掛靠深圳市人才交流服務中心,户口掛靠深圳市人才 交流服務中心集體户。學校為本人開具的户口遷移證的有效期限為 20xx 年 6 月 21 日至 20xx 年 7 月 21 日。6 月底,本人又與中國水電 集團第十三工程局達成新的就業意向。 為避免落户深圳再回遷天津的 諸多不便, 本人並沒有在户口遷移證的有效日期內落户深圳。 月初, 8 本人在與原單位解除就業協議之後, 又與中國水電集團第十三工程局 簽訂了新的就業協議, 之後按照規定又分別在學校就業指導中心和天 津市教委人才中心辦理了就業報到證改派, 中國水電集團第十三工程 局企業性質為央企,總部位於天津市南開區華苑產業園區榕苑路 2 號,具有人事檔案接收權,且同意本人户口落於其集體户。 綜上, 懇請貴處協助本人辦理相關落户事宜, 對於此事給您造成 的不必要麻煩,本人也表示深深的歉意。謝謝。 此致 敬禮

  申請人:xx

  20xx 年 9 月 6 日

個人申請書 篇7

尊敬的公司領導:

你們好!

首先,我有幸進入XX與大家共事,非常感謝公司對我的支持與栽培。算算一晃來公司也有幾個月啦,公司的領導、同事及文化更堅定了我選擇的XX正確決定,也讓我找到了工作目標和在本行業堅持下去的決心。

一直以來我都認為XX這樣一個成立時間不長,卻能穩步前進的公司一定是我能夠相信,能在這裏闖出自己一片天的公司,幾個月來我在公司各同事和領導的指導下也學習了不少東西,也在一步一步朝着公司“五年名公司,十年名企業”的步伐努力的走下去。

幾個月來我摸着石頭過河,總算步步接近裝飾業的大門,感受也很多。

通過幾個月的努力也做出自己一點點成果,不敢説是有多少可觀的成績,但在工作過程上我提出兩點,希望公司能夠適當提升一點待遇以資鼓勵:

第一、裝修行業務與其他業務方式似乎沒有太大區別,但在簽單主動權上區別較大,因為除了公司背景和業務員本身素質外,60%以上都把握在設計師身上,所以業務員前期在外面風吹雨淋,洽談合作伙伴,甚至用財力、健康拼出來的業務信息給到設計師手中,一但未籤成,我們一樣也沒有業績可言。這一點説明了我們沒有不努力,也從不敢鬆懈。

第二、河源這個特殊的市場環境決定了我們前期竟爭的不一定是名聲、不一定是質量,但一定是熟人圈有多大。這樣在關係網絡的組建和維護上必定要有一定的投資。有舍有得,有投資才有回報,我現在通過摸索通常兩條腿走路:1、走朋友老鄉圈2、走售樓部這條路。但凡是人情世故都或多或少要投資,尤其是後者與陌生人打交道,前期的付出是必不可少的,後期也須要適當維護的。

目前,我自己所有的工資包括家人的部分工資都成了我個人的業務經費,雖説業務員的工資看業績,但是我個人認為我們認真做事,我們在努力,而且生意也有淡旺季之分。因此我向公司申請以增加底薪的形式當作對我工作的鼓勵和認可。

鑑於以上,希望公司領導認真考慮,如提升待遇我將更加全力以赴,不浪費公司的認可和鼓勵,如若不做考慮請領導做出指示,我將不會放棄努力,因為堅持,為了更超越!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

個人申請書 篇8

尊敬的校長:

你好。 首先向你説聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天,你就找我談話,將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學了不少東西。

您是很器重我的,所以您竟給了我一個班讓我管理。應該説我是很認真很努力地在工作,如果沒有發生這件事,我怕也是學生和同事們心中的一個好班主任,好老師吧。但都怪我,一時的衝動造成現在這種糟糕的局面。 ×××平時也算班上的一個好學生吧,可那天他找我請假時實在太過分。我不知平時隨和的他,那天卻那樣的固執。我無論怎麼講,他就是不聽,我不準假他就是不走。我由於下午有課,中午飯間時間又短,我是個非午後休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行,否則整個下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我説,可他就是非要我當場給他批假條。關於學生請假,我班剛開過班會,制定了具體措施,我不能為他破班裏的規矩。長説短説,他耗在那裏就是一個主意,我實在是生氣。但強壓住並未發火,後又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動。我躺在牀上,心想他站就讓他站吧。可這時他卻走到我牀邊,嘴裏仍嘟嘟嚷嚷讓我准假,我實在壓不住火了。我站起來説你走不走,他説不走。我隨手抓了把水果刀,攆他走。其實當時我只是隨意拿了件東西,並未太在意手裏究竟拿的是什麼。他走後,我才發現我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預感到什麼了,我本想上完下午的課再去找您説此事的。可上完第一節課後,李主任就找了我。

這件事在學校引起了一個小轟動,我對不起所有關心我的領導和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這一職業。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神聖的講台了。所以主動提出辭去班主任職務,辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代着。

我是懷戀這三尺講台的,因為我站在上面還不夠365天,但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待着上級和學校儘快對我做出最後處理。

此致

敬禮

  xxx

  日期

個人申請書 篇9

尊敬的領導:

我叫張**,女,1972年6月2日出生,本科學歷,參加教育工作十幾年,參加工作前十幾年一直奮戰在山區,在本職工作中嘔心瀝血,為山區教育做出了較大的貢獻。因為工作需要,20xx年我從山區調入了川原,兢兢業業一晃又是四年多,這期間又做出了自己比較滿意的成績。20xx年我由中學三級教師晉升為中學二級教師,現符合晉升中學一級教師的申報條件,特提出申請,申請理由如下:

自參加教育工作以來,能全身心的投入本職工作,堅持不曠課,出全勤且帶病工作,不計報酬。並一直堅持學習,在工作崗位上勤勤懇懇,任勞任怨。平時工作積極服從領導安排,認真履行學校規章制度,以身作則,教書育人。不斷地提升自己的思想素質,到現在成長為一名思想覺悟較高的教育工作者,時時刻刻為黨的教育事業奉獻着自己的力量。

在業務方面,我也是大膽探索,積極響應國家的教研教改活動,工作之餘認真學習瀏覽教研優秀文章,從中學習優秀經驗,再融入自己實踐心得,創出了適合自己的教學方法。尤其是自全國大面積推行“優化教學模式構建高效課堂”教改活動以來,我更是身先士卒,積極響應,作為學校的首批實驗老師帶頭踐行高效課堂要求,認真學習高效課堂理論,詳細製作三單,積極推進高效課堂進程,為我校奠定了推行高效課堂的平台,也為全鎮老師率先做了示範,讓大家有章可循,為課改做出了應有貢獻。平時的課堂教學,我本着追求高效的宗旨,主要從激發學生自主學習興趣,調動學生積極性做起,讓學生分組創優評差,使他們愛學,樂學,輕鬆學習而且又取得了不錯的成績,幾年來連續獲得教學質量獎。

從教多年來,幾乎一直任班主任,多年的班級管理經驗讓我成為學生心目中的朋友式老師,多次撰寫的論文獲了區級獎和國家級獎,特別是關於班主任工作,我的經驗獲得了領導的認同,數次獲得區級鎮級優秀班主任和輔導員稱號。

根據本人情況,各項條件符合晉升中學一級教師的申報要求,特提出申請,望各級領導審閲批准。

此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年x月25日

個人申請書 篇10

房管理辦公室:

我是我校系的一名職工,妻子是我校系的一位打字員。我們結婚已十二年了,現有一女兒,已經10歲。由於學校住房困難,我們一家三口一直擠在結婚時學校為我們騰出的一間平房裏。雖然狹小、潮濕(幾乎終年不見陽光),但一直沒有開口向學習再要房子。前年學校蓋了一批樓房,原有我們一套二居室的房子,但由於家裏出了點事,一時湊不起那幾萬元集資款,就只好讓給別人了。

現在聽説學校又要新蓋樓房,解決住房困難的住户,我們非常高興。女兒已大了,無論從生活和學習上考慮,她都應有一個屬於她自己的空間。因此,我們夫妻商量,無論如何這次也應該買套房子,親戚們也都很支持我們。可聽説這次申請住房的人很多,住房分配十分緊張,我們夫妻有些心神不寧。怕又買不上房子。但考慮到以我們目前的基本條件應該在分配住房之列。因此特向你們提出申請,希望能分配一套住房。願能審批。

此致

敬禮

  申請人:

  日期:XX年XX月XX日

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