【精華】補助申請書彙編九篇

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隨着社會在進步,申請書應用範圍廣泛,我們在寫申請書的時候要注意態度要誠懇、樸實。相信許多人會覺得申請書很難寫吧,以下是小編幫大家整理的補助申請書9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】補助申請書彙編九篇

補助申請書 篇1

尊敬院領導:

本人-xxx,是xxx的一名普通在崗職工。欣聞單位正在給有困難的職工辦理困難補助,結合本人的實際狀況,思考到單位的難處,經過再三思考,我決定申請困難補助,主要原因如下:

我的家庭是個----之家,家在--市--鎮--村。父母都是農民,辛辛苦苦供我和妹妹讀書,此刻年齡都大了,除了種地不能像年輕人那樣外出打工貼補家用了。承擔起家庭重擔本應是我的職責和義務,但是由於我初入工作崗位,工資較低,支付房租和維持日常生活必需已用去所有工資,經濟狀況一向比較拮据,更無力支持家庭生活開銷。我期望在最困難的時期能得到領導的關懷,組織的`温暖,特申請員工困難補助,解決我的實際困難。

請領導和組織思考、核實我的實際困難狀況,批准給予經濟上的補助。

此致敬禮

  申請人:xxx

  --年--月--日

補助申請書 篇2

xx-x政府領導,你們好:

我是xx縣xx鎮xx村x組村民xx-x,男(女),現年xx歲,身份證號碼。家有x口人,住房x間,我和老伴年老體弱,兒子因外出打工腰部受傷不能從事重體力勞動,又要供兩個孩子上學,致使家庭經濟十分困難。x間住房因年久失修,常年漏雨,加之地勢低窪,雨季院內、屋內積水嚴重,根本無法居住,現在在外邊搭建一臨時塑料棚內居住,原住房急需拆建,由於資金緊缺,經濟貧困,遲遲不能動工。因此特向上級政府部門申請農村貧困蓋房補助,懇請上級領導批覆。

此致

敬禮

  申請人:xxx

  xx年x月x日

補助申請書 篇3

尊敬的領導:

我是XXX單位職工XXX,我家庭有兩口人,月平均收入在1500元左右,家庭人均收入在750元左右。我與前夫結婚多年因病一直末能生育子女,經多年堅持不懈的努力醫治。直到20xx年11月終於生下女兒。因身體因素導致女兒早產。女兒一出孃胎就在兒科搶救。(在這以前就為了醫病不但花光了家裏夫妻倆的全部積蓄與收入還多方借債。)女兒的早產給本來就貧困的家庭帶來了更多的困難。使一貧如洗的家庭舊債末還又添新債。

但為了孩子再苦再累花再多的錢也是值得的我也是高興的。但沒有想到的是女兒的出生不但沒有給我帶來希望與幸福,卻是更加的絕望。當我還沉浸在初為人母的喜悦中的時候,一場婚變給了我致命的`打擊。當時孩子才滿月,前夫家因為我生了女兒非逼着我離婚。我不同意前夫就毅然辭去工作,離開我與女兒。

因為我母親早故,父親年歲已高。在孩子一週歲之後我不得不同意離婚給前夫。但條件有一個前夫必須先幫我把孩子帶到能上學。前夫家住在織金縣下屬的一個鄉鎮,來回一次的路費要200多元。孩子所有的費用都由我來承擔,前夫家只負責照看孩子。

哪怕孩子有一點小病前夫都會通知我去帶孩子看病。前夫家庭對女孩的成見與前夫對孩子的不負責任讓我更是心驚肉跳,我怕我一個大意孩子就會有什麼不測。所以我必須每一個月最少去看孩子一次。這讓原本就很貧困的我更是雪上加霜。我幾乎失去了生活的勇氣。我想到領導對我與孩子的經常關懷。所以我鼓足勇氣向領導提出請求,懇請領導在經濟上幫我一把我會在實際工作中報答領導對我的關懷的。

此致

敬禮

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

補助申請書 篇4

尊敬的校領導:

我現年XX歲,是令川學校XX年級學生,家住XXXXX村,上學期間常住於XXXXX。家庭年收入不高,生活艱難,為此,特向校領導為孩子申請寄宿生生活補助。希望能向我伸出援助之手。

此致敬禮!

  申請人:XXXX

  XXXX年XX月XX日

補助申請書 篇5

尊敬的上級領導:

我是xx縣xx鄉xx村二組民xxx,男41歲。家庭成員,妻:xxx,43歲;大女,xxx,8歲,二女,xxx,5歲,屬二女户。

四年前,本人所住父輩老木瓦房因年老舊敗無法入住拆除,當時用老木屋廢舊木料磚塊及石綿瓦搭建一個二十五平方米的`篷房入住。因本人經濟收入少,沒有能力建房,一直居住至今。現今篷房破漏,冬天無法禦寒,夏天無法擋雨。加之,女兒漸大,篷房沒有女兒吃睡之地,本人急需建房入住。

本人文化知識少,無處搛錢,承包土地少,無餘糧。無能力解決本人急需現在的建房入住問題。誠懇向上級政府請求農村建房困難補助,望上級政府批准。

特此申請!

申請人:xx鄉xx村xx組xxx

20xx年12月9日

補助申請書 篇6

我叫xxx,男,生於1985年8月13日,系康樂縣景古鎮景古村楊家河下社村民。

我村位於康樂南部鄉鎮的中心,東與定西市臨洮、渭源毗鄰,南與蓮麓鎮、甘南藏區相通,集市商貿交易十分活躍,距縣城約30公里,總面積約73.9平方公里,有耕地2.65萬畝,這裏平均海拔2250米,平均氣温6℃,年降雨量600—800毫米,年日照時數2430小時,無霜期130天,屬典型的高寒陰濕山區,是養殖小尾寒羊的好地方。

隨着近些年來人們生活水平的'提高,膳食結構的改變,羊肉作為高蛋白、低脂肪、低膽固醇的綠色安全食品市場需求日益增大,特別是小尾寒羊已成為最搶手的綠色肉食品供不應求。為此,根據我村的實際情況,響應黨的號召,圍繞當前政府的畜牧政策,我想為我縣畜牧業的發展盡一份力量

發展養殖業是我的夢想,為了實現這一夢想,我從20xx年4月開始建設羊廠,20xx年7月底建成。該廠佔地面積約1500多平方米,羊舍12個,佔地面積約400多平方米。存草房一個,粗、細飼料房各一個,青除倉一個,現有農用三輪車一輛,鍘草機、粉碎機各一台。現以投產養羊40只,能繁殖母羊35只。建羊廠共投資約15萬元,買羊約4萬元,其它設施投資約3萬元,該養羊廠共投資約22萬元。在這期中,由於我生活貧困,經濟困難,先前投資額還是靠借貸,確係承受能力有限,故請貴局給予10萬至15萬元的經濟支助。懇請貴局立項解決為盼。 特此申請!

  申請人:xxx

  20xx年1月15

補助申請書 篇7

尊敬的校領導:

您們好!

我叫XXX,是本校XXX屆XXX班的一名學生,來自一個普通的五口之家。爺爺、奶奶年邁無勞動能力,且常年患病,卧牀不起,每年光醫藥費就需幾千乃至上萬;媽媽因過度勞累,身體不好,患有嚴重的腰椎間盤突出,幹不得重活,有時天氣的變化都使她卧病在牀;爸爸沒有正式固定的工作,一個人風裏來雨裏去,靠打些散工來維持全家人的生活,供我上學。近期奶奶被查出患有肺癌晚期,需要住院治療,但前期幾萬元的手術費用和後期高昂的放療、化療等醫療費用,讓本就拮据的'家庭再次陷入了困境。現在奶奶病重在身需要悉心的照料,全家的生活重擔一下子都壓到了爸爸一個人的肩上,加上我現在上學的費用,這對我的家庭而言無疑是雪上加霜。

想起父母為了奶奶的醫療費和我的學費,東拼西湊,到處跟人借錢又屢遭碰壁,多少次看到他們無助的雙眼,我的心都要碎了。看着這個家,看着父母兩鬢增添的白髮,我感受到了生活的不易。家裏的經濟狀況讓我萌生了放棄求學的想法,我想早日參加工作來減輕家裏的負擔,爸爸知道後強烈反對,給我擺明利害,闡釋道理,結合他自身的經歷,讓我深刻理解學習文化知識的重要性,懂得只有接受教育才能從根本上解決生活困境問題。

後來得知學校為了讓更多有困難的學生能上好學、上起學,專門成立了困難學生助學基金,我仿若看到了希望。為了緩解家庭的經濟壓力,為了能更加安心地完成學業,我懇求校領導批准我的申請,無論自己能否申請到這筆貧困補助,我都會非常感謝學校對貧困生的照顧。今後,我也會更加認真努力地學習,用感恩的心回報父母、學校和社會。

最後,衷心的祝願各位領導身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

補助申請書 篇8

xxx總:

為更好的完成既定的工作任務,提高全體員工的工作效率,保證公司生產、經營的順利開展,根據勞動法的相關規定並結合公司的`實際情況,建議從五月1日起對基層和管理人員在非正常上班期間進行加班的人員 按照工作時間和工作性質給以適當的加班補貼 每月隨工資一起發放 加班補貼的標準.......。

以上請示妥否,請批示。

  請示人:

  日期:

補助申請書 篇9

尊敬的領導:

我是xx學院(10)級xx班班學生xxx,籍貫湖北,家中爺爺奶奶年事已高,奶奶患有腦血管疾病,母親也身患疾病,需要定期檢查、治療,還要在家中長期靜養,而弟弟

現在正值高中,我也就讀本科,家中只有父親一個勞動力,且收入甚低,僅夠家中的日常生活開支,至於奶奶和母親的治療費用,大都是靠戚們的援助。

在學習上,雖然我的總評名列第一,但我仍積極要求上進,鋭意進取永不自滿,從未放鬆對公共課知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到温固而知新。在課餘時間,重點學習了英語與計算機方面的知識,為今後的擇業求職作好準備。

工作中,作為一名班長,我從來沒有因為自己的職位而驕傲自滿,當然,我也知道作為一名班長,比別的同學多了一份責任與義務——為同學服務,雖然這多出的一份責任與義務給我的生活帶來了許多的不便與辛酸,但我從來不會去埋怨,因為我知道這是我應盡的義務,同時這也給了我鍛鍊自己的.機會。

在生活中,我積極樂觀、誠實守信、樂於助人,講道德,模範的遵守校規、校紀,遵守中學生守則,我認為這是作為一個合格學生的基本條件。我的內心,有着強烈的集體責任感,我熱愛我們的班集體。我盡力做到節儉,養成了一些好習慣。在此期間,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。

我欣慰自己的大一生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信自己可以鑄就輝煌。

在此,我誠摯的希望領導能給予我此次機會,這將會給我帶來莫大的鼓舞,也會給我帶來巨大的幫助。

此致

敬禮!

  申請人:

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