【實用】入學申請書模板7篇

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在人們物質精神需求不斷增長的今天,申請書使用的情況越來越多,通過申請書,我們可以提出自己的請求。那麼寫申請書真的很難嗎?下面是小編收集整理的入學申請書7篇,希望對大家有所幫助。

【實用】入學申請書模板7篇

入學申請書 篇1

支隊政治處:

本人王中華,1986年6月生,湖南常德人,本科文化,中尉警銜,20xx年6月畢業於湖南師範大學電子信息科學與技術系國防生,20xx年9月至20xx年7月在武警合肥指揮學院參加國防生集訓學習,畢業後擔任武警益陽市支隊五中隊排長一職,在任職期間,在各級領導的關懷和幫助下,對基層的工作有了深入細緻的瞭解,自身勝任基層指揮員工作的能力也有了顯著的提高。

思想方面:熱愛基層本職工作,時刻記住自己是一名軍人,服從是自己永恆不變的座右銘;身在基層時刻不忘思想政治理論學習,利用部隊學習時間和業餘時間,加大自己的.理論學習,深刻認識到理論指導實踐的重要性,在學習的同時昇華自己的理論修養,更堅定自己投身基層,奉獻部隊的理想信念。

工作方面:入伍前,懷着一顆要報效國家熱心的我在學校積極學習業務知識,立志一定要成為部隊需要的人才;入伍之後在指揮學院,我時刻以一名合格軍人的標準嚴格要求自己,在最短的時間補充自己將來作為一個基層指揮員所必需具備的軍事業務知識,並努力提高自己的軍事素質;真正步入基層工作以來,我能虛心學習,積極參與實踐,遇到困難向領導戰友虛心求教,及時改正,尤其是對一些書本上學不來的,自己因為缺乏實踐,缺乏經驗而處置不好的事情,事後自己及時做好總結,今後絕不會再犯同樣的錯誤。擔任排長的我是兵頭將尾,對上要積極配合主官工作,做好自己本職工作,對下要管理好戰士,更要關心愛護戰士,每一個環節都不是簡簡單單就能做好的,我們國防生幹部一個天然的優點就是容易接近,關心愛護戰士能做好,但是正因為這點,管理方面就存在很多這樣那樣的問題,因此需要我在工作中仔細揣摩,真正協調好兩者之間的關係,在工作中游刃有餘的發現存在的問題,並主動有效的去解決。

在學校期間,在上級政策允許的範圍內,經過自己努力,我考取了湖南師範大學電子系碩士研究生,根據《關於保留入學資格的通知》等文件的要求,保留入學資格兩年,要求在部隊工作兩年後再回校深造。我希望能得到進一步深造的機會,現特向領導提出申請,望領導能夠批准。若能得到批准,我一定更加努力學習業務知識,時刻不忘自己是湖南總隊益陽支隊的一員,等學成後更好的回報支隊,為支隊建設做出自己應有的貢獻;倘若未被批准,我也絕不灰心,繼續立足本職,在自己工作崗位上幹出成績。懇請領導能夠批准!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

入學申請書 篇2

我是XX 國小學生XX(女XXXX 年8 月20 日出生)。 就要成為一名中學生了我最大的願望就是能進入城郊中學 學習因為有緣讓我認識了XX 中學。20xx 年夏有幸成為了 該校俱樂部一名會員當年並代表城郊中學參加全國在湖北 黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽項目)並取得了較 好的成績。短短几天的賽事通過帶隊老師和隊友的介紹 使我對XX 中學有了充分的瞭解此後我更加重視學習、 更加愛好體育運動。在我的心裏學習和運動已形成相互促進 的動力。

目前我的乒乓球技術進一步的提高20xx-20xx年已連續兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。 乒乓球運動是我的業餘愛好讓學習成績更好是我不斷 努力目標。有良好的學習環境就能造就出優秀學習型人才 城郊中學是我最理想的選擇???該校有團結互助的.傳統美德 有"比、學、趕、超"的學習氛圍更有解疑答難、樂於施 教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的如果校領導 給了我這一次機會我會不斷總結經驗和教訓做好敢吃一 切苦的思想準備樹立戰勝一切困難的必勝信心努力以優 異的成績完成三年的國中生活。決不會讓學校領導失望。我 不知道這種提法是否妥當但懇請領導考慮我的申請。

此致

敬禮!

  申請人:XX

  20xx年x月xx日

入學申請書 篇3

親愛的校領導:

我是來自1x屆xxx系xxx專業的學生xxx!我自願申請加入學校廣播站!

我喜歡電波響徹校園的時刻、我喜歡電波給學生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們在學校的心靈雞湯!

我自信有較甜美、柔和的動人聲音,我可以用圓潤的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間;我可以用純淨的心靈醖釀出令人回味的節目……我渴望加入我們這個聲音的團隊,以此來展現我的才華,也渴望這是我人生精彩的一個歷練!

校園之聲是調節我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯;校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風暴;我決心從校園廣播站開始,給自己的'人生來一次全新的起航!

為此,我懇切的想成為學校廣播站的一員,並努力為全校師生熱情服務,做到以下幾點:

1。 在思想上、我努力提升自己的思想,始終高標準,嚴格要求自己,不斷向組織靠攏;

2。 在學習中、我努力學習校規、站內製度,平時會利用課餘時間學習廣播站組織的各類知識,不斷提高自己的綜合素養,努力成為一名合格的廣播站成員;

3。 以前輩的模範思想和行為遵守校規校紀,不因個人私事而耽誤站內工作,以強烈的責任心熱愛廣播事業;

4。 並積極運用有效的工作方法,充分的利用好時間來調動自我積極性,用流水般的口齒,百靈般的音色,為校園服務;

望學校領導准予批准。

此致

敬禮!

  申請人:

  年 月 日

入學申請書 篇4

尊敬的各位學長學姐:

你們好。

我是來自文法XX班的史豔梅,在這裏我申請加入我們學習部。

首先,請允許我做一下自我介紹。我是一個平凡的女孩,但是我不甘於平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員併兼任英語學習課代表,很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些瞭解,我對於大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之後,我希望可以在大學收穫一些不同以往的經歷與經驗,所以在這裏,我再次鄭重的申請加入學習部。

其次,談一下我對於學習部的認識,學習部作為學生會的重要部門之一,肩負着組織和管理學生,豐富同學們的課餘生活,促進同學們各方面的發展。學習部始終以“創造良好的學習環境,全面提高廣大學生的`綜合素質”,為同學們努力營造一個良好的學習氛圍,為實現大學生高素質,高文化的目標而奮鬥,學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣,帶動同學的學習熱情,豐富同學的業餘生活。大學,雖然學習不是唯一要做的事情,但是作為學生,我們的首要任務就是要把學習搞好。而現在的很多同學們,很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上,浪費了寶貴的大學時光。所以,在這樣的情況下,學習部的作用也就日益重要了。

也許我瞭解的並不夠,但是我始終是懷着一顆真誠的心,來看待我現在所做的的事情,來了解這個部門,咱們學習部的主要任務有組織新老師生交流會,加強新老生的交流,促進新生儘快適應大學生活。定期開展到課率的查詢工作,營造良好的學習風氣。舉辦各種知識講座。豐富校園文化,提高學生素質。舉辦各種朗誦、徵文比賽以及趣味知識競賽,為廣大同學提供一個展示自我的平台。我已經認真瞭解了我們的任務,我有信心並且有能力完成安排下來的每一項工作。

在我們入學的時候,是學生會的學長學姐們,不求回報的幫助了我們,從火車站到宿舍的接待,讓我非常感動。我希望我也有機會能幫助下一屆學弟學妹們。

加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時,對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。

如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍努力,以學習部為平台展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活動,和同學共同進步。 即使最後,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來説就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足,更加努力,讓自己做的更好。

最好,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。

此致

敬禮!

  xxxx

  20xx年x月x日

入學申請書 篇5

xxx學校領導:

你們好!

xxx系xx省xx縣xx鄉人,身份證xx,現在在我單位務工,因子女隨親就讀,現申請到你校上學,望辦理入學手續。

孩子:xxx,xx歲;父親xxx,xx歲,工作於xxxxx單位;母親xxx,xx歲,在xx公司工作。家庭地址:xxxxxxxxxxxxxxx。

此致

敬禮

  xxx單位(蓋章)

  年月日

入學申請書 篇6

尊敬的各位領導:

您好,我叫xx,籍貫xx,是xx校的學生。隨着我學習的深入,我感到此校的教育方法雖好,但是並不適合我,我無法適應學習生活,加上最近搬家,到學校需要花費更多時間與精力。經多方打聽,得知貴校,願以最豪邁的步子,踏入貴校的校門,以自己的微弱力量,為學校增添一份光彩。

相信這次轉校,能夠更順利的`逆轉我偏離的航向,以最優的姿態,迎接機遇和挑戰。並且我保證:我要以最好的成績,最努力的學習,最精彩的拼搏,贏得大家最真誠的祝賀。

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:xxx

入學申請書 篇7

尊敬的.領導:

您好:我是學生的家長,於20xx年畢業於仙河六十二中,現就讀於東營石大附中高中部,由於該生自我管理能力較差,往返校途暈車等一些原因,致使學習成績不太理想,現孩子處於大學聯考衝刺前階段,為了提高孩子的學習成績,形成家校共管的良好局面,特此申請轉入貴校高中部,懇請領導予以批准。

特此

敬禮!

  申請人:×××

  ×××年××月××日

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