部門個人轉正申請書
在當今不斷髮展的世界，很多場合都離不了申請書，我們可以將自己的願望和請求寫進申請書裏。你還在為寫申請書而苦惱嗎？以下是小編精心整理的部門個人轉正申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。
部門個人轉正申請書1
尊敬的領導：
您好！
我到xx公司工作已經一段時間了，在這期間，我學到了很多東西，也看到了公司的發展與壯大。很有發展空間。
剛到公司工作時，對公司的情況瞭解很少，對於企業對員工的要求和企業的發展方向只是有了一個簡單的瞭解。通過這兩個月的工作，我逐漸認識到，xx公司對員工的要求是全面的，從工作態度到業務能力到個人素質。企業是要全面發展的，如果員工個人的發展跟不上企業發展的速度，那麼員工將被企業淘汰。作為xx公司這樣一個高成長性公司中的一名員工，我有着強烈的緊迫感。在工作中我還存在着很多的.不足，例如在業務知識和溝通能力上還存在很大欠缺。我會在今後的工作中通過自身的努力來完善個人的能力，更好地融入集體。
xx公司是一個成功的團隊，它對於我來説有着深深的吸引力，我希望能早日成為這成功團隊中正式的一員。
在以後的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批准轉正。
此致
敬禮！
部門個人轉正申請書2
尊敬的領導：
您好，我叫xx，於xx年x月x日入職，在財務部擔任出納一職，至今工作已滿一個月，根據公司人事管理制度，現申請轉為公司正式員工。
首先感謝領導能給我這樣的一個工作機會，我很榮幸能夠成為xx公司的一員。雖然來公司只有短短的一個多月的時間，但我已深深感受到了這裏和諧的氛圍！領導平易近人，同事間互相幫助、相處融洽，大家工作積極主動，到處洋溢着温暖的氣息！我真的很喜歡這裏，早已融入了這個優秀的集體！
自入職以來，我嚴格遵守公司的各項，一直秉着踏實認真的`工作態度，學習財務制度、查閲會計憑證、積極學習各項業務技能，虛心向同事請教不懂的問題。為了能儘快掌握出納工作內容，我將出納各項工作的流程和要求都進行了詳細的記錄，每天翻看，隨時總結工作經驗；為了提高自己的點鈔水平，我買了點鈔練功券，每晚練習；為了熟悉《銀行/現金賬》摘要的寫法，我反覆查看以前的日記賬；為了提高自己Ecl操作水平，我買了相關書籍，加強學習；如今在自己的不懈努力和同事的耐心幫助下，我已熟悉出納工作流程，掌握出納工作基本技能，已從一個財務的門外漢邁入了財務工作的大門，我相信憑藉自己踏實認真、謹慎細緻、虛心好學的工作態度，一定可以將出納工作做實做好！
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
部門個人轉正申請書3
尊敬的領導：
您好！
在這裏我以平常人的心態，參與銷售員工轉正申請。首先應感謝領導為我們創造這次轉正申請的機會，經過四個月工作鍛鍊使自己各方面素質得以提高，幾個月的工作使我深深感受到機遇和挑戰並存，成功與幸酸同在。
參與這次申請，使我在求真務實認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現自己，在市場競爭中完善自己。我深知加入銷售部工作十分重要，這主要體現在以下三個方面，一是為企業樹立好公司形象做好本職工作，二是為企業促進業務，宣傳企業文化，三是為企業回籠資金，當好配角，胸懷全局，當好參謀，服從領導。
如果説我申請成功，我的工作思路是以“三個服從”要求自己，以“三個一點”找準工作切入點，以“三個適度”為原則與人相處，我會盡的努力去找結合點，我的處事原則和風格是，努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，我將用真情和愛心去善待我的每一位同事，使他們的人格得到充分的尊重，相互給我們一個寬鬆的發展和創造空間，用制度和崗位職責去管理我自己，讓我象圓規一樣，找準自己的位子，象尺子一樣公正無私，象太陽一樣給人以温暖，象竹子一樣每前進一步，小結一次。
我的'工作目標是：“以為爭先，以為促為”。爭取公司領導對銷售部的工作給予支持，使我們工作管理制度化，服務優質化，參謀有效化。溝通員工與公司領導之間關係的橋樑，宣傳精神文明的窗口，傳播企業文化的陣地，培養人才的搖籃，連接企業合作的紐帶，我原與大家共創美好的未來，迎接公司輝煌燦爛的明天。望公司領導給予批准為盼。
此致
敬禮！
部門個人轉正申請書4
尊敬的領導：
您好！
本人於20xx年xx月xx日通過招聘到xx公司資源技術部上班。經過一個多月的試用期，能深深的感覺到一個優秀企業的活力和對員工的影響力，影響了我自身的工作意識改變和心態的改觀。這樣一個難忘的工作過程，不再簡單的只是員工瞭解企業，企業試用員工的一個過程。
一個月的試用期工作分為兩個階段：前期感受公司工作環境及企業文化，熟悉主要工作；後期到礦山生產一線體驗生活，參與野外考察作業。
使人感受頗深的是公司的企業文化建設，之前也在不同體制的單位工作過，但都沒有正統的企業文化，員工感受不到來自企業文化的動力，企業發展中體現不出生機。但三明公司把企業文化建立在公司管理之上，把責任下到每個人身上，讓執行力貫徹到每個人心中，最終讓拿出結果的員工獲得自身滿意的價值。這樣的工作環境是我在任何一家公司，任何一個職位都未曾得到的。企業思想開明，紀律更加嚴明，更善於總結並積極創新。有了這樣成熟的工作環境，做事踏實肯幹、主動學習，做人實事求是、謙虛務實，相信自己終究能為企業創造效益，為個人帶來價值。
我帶着體驗工作的心情，接受野外工作的考驗，開始了為期二十多天的出差。人們知道從事礦業能夠創造巨大的經濟效益，但其中的艱辛又有多少人瞭解。只是短短几天的生產一線體驗，並不能夠真切瞭解礦山工作的艱苦，礦山生活的侷限。來自各地的各族兄弟們能夠團結在一起克服困難，踏實工作，公司盡己所能提供一切工作生活上的便利，這一切漸漸讓我對企業宗旨“您滿意您快樂我成功”這六個有了初步的認識。
野外考察工作，是一個學習專業知識和調節心態應對的過程。在此期間，學習不僅是專業生產方面的知識，更涉及到吃穿住行的常識；體驗不止是許多個第一次，還有調節積極的心態，突破個人的極限。表面上工作生活似乎離現實和記憶越來越遠，平淡之後才發現超越了原有的意識，會更珍惜今天幸福的生活和得來不易的工作。結果在一天天跋山涉水，一次次翻山越嶺之後獲得，獲得客觀但不一定令企業滿意的成果。正因為如此，當面對目標的時候，已經有好的心態來應對最壞的結果，因此野外作業只稱得上辛苦，而不再是什麼痛苦。
總體來説野外考察工作目的性明確，需要發揚吃苦耐勞的精神和樂觀堅定的心態；公司內部的工作繁多複雜，需要有可行性的計劃安排和協調能力。在與公司領導的.溝通當中，我自身的特點也得到了認可，但是年輕人在今後的磨練中，同樣需要老老實實做人，踏踏實實做事，戒驕戒躁，才能最終成為有德有才的人。
一段時期的工作，得到不少收穫體會，更認識了自身的不足。礦業相關知識的薄弱，使得在野外考察中不能夠更多地利用知識來進行工作，下一步需要個人從書本知識和實際工作當中積累專業知識，向公司工程師、技術員及生產一線員工虛心請教，認真學習。另一方面，如何與不同層次的人羣溝通，在談話過程中獲得有利信息，達到接洽的目的也是我在今後工作需要加強和改進的。
最後感謝在工作上指導我，在生活上關心我的王工，在出差過程中致電問候、鼓勵我的楊總，還有公司的眾多和睦的同事。相信在今後的工作當中，我會更加努力發揮自身的特點，彌補自身的不足，將自己打造成為資產型員工，做為服務企業的人才。
此致
敬禮！
部門個人轉正申請書5
尊敬的領導：
我於20xx年xx月xx日來到xx公司，開始我的實習工作生活，於七月份開始試用期。時間一晃而過，轉眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。
在試用期的這段短暫的日子裏，使我收穫良多，也是我對公司的瞭解和認識更加全面和透徹，看到我們公司不斷成長，規模不斷擴大，公司制度不斷完善，令我對於公司未來的發展產生無限期待。從中我經歷了許多事情，讓我感受到了嵩嶼碼頭所藴含的巨大魅力，對於剛剛畢業的我，產生了深深的吸引，吸引我將自己與嵩嶼緊緊的融合在一起，用碼頭的豐富填補我的不足，用我的熱情為嵩嶼碼頭的'成長稍盡微薄之力。
這一個月來，我全身心投入工作。工作認真、踏實且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；樂於與他人溝通，有很強的團隊協作能力；責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作；
積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，自己不斷的產生更多的求知慾望，努力學習碼頭的業務流程。我知道作為一名技術員，對於知識要求比較高，比較全，所以學習對於我是甚為重要！
在今後的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑着自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。自己知道英語方面存在很大的欠缺，在中外合資大型企業裏將會給我帶來很大障礙，所以今後我也會在業餘時間想辦法學習！
這是我的第一份工作，這一個月來我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。
我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來！
此致
敬禮！
部門個人轉正申請書6
尊敬的領導：
本學期我擔任高一年級2個班（13、14班）的地理課。根據學生實際，認真專研課程標準，結合備課組的教學計劃，積極完成了教學任務。結合備課組的教學計劃，積極完成了教學任務。
學習新課程標準，以當前先進的教學理念為指導，提高學生學習積極性
高中地理課程的總目標是要求學生初步掌握地理的基本知識和基本原理，或得地理技能，發展地理思維能力，掌握學習和探究地理問題的基本方法和技術手段；增強愛國主義情感，樹立科學的人口觀、資源觀、環境觀和可持續發展觀念。
在教學中進行目標的細化，從知識和技能、過程和方法、情感態度和價值觀三個維度進行落實。即不但要求學生掌握基本的地理知識和學習地理的基本技能，同時還要求學生掌握獲得知識的方法或瞭解知識獲得的過程，為了培養合格的社會主義現代公民，在教學過程中培養學生形成正確的人地關係、可持續發展觀念及愛國情感。
教學中，要視學生為知識的創造者，而不僅把學生當作一個知識的接受者培養。教學的目的就是讓學生學會學習，只有學生學會了學習，教學才變得有意義和有希望。要實現這一教學理念，教學手段要靈活多樣，讓學生學會主動學習。
在班級教學中，班級之間有差別，學生個體也有差異，教學中根據學生實際情況，採用分層教學，以先帶後，承包互幫，展現學生個性風采，凸現團隊式學習，建立學習型小組。遵循進步就是優秀的.原則，突出過程性評價，提高學生的學習的積極性
結合學生實際，加強學生的地理基礎，培養學生的地理思維
這批學生在國中沒有系統的學習地理，地理基礎較差，甚至一些地理常識也不具備，更不用説養成地理思維和方法，在觀念上他們把地理當作副科、次科，對地理學習不重視。
對高二的學生來説，由於地理是綜合科科目，在大學聯考中所佔的分數不多，學生也輕視地理學習。我們的學生在國中階段成績也很差，從小沒有養成良好的學習習慣和學習方法，缺乏自信。學生在課堂上注意力不集中，學習不認真，練習作業應付了事。
針對這些情況，我在課堂上時刻通過激趣是學生保持注意，重點要求學生掌握地理基礎知識。多從高中生活，地理學習等方面給以方法的指導，在教學中滲透先進的學習觀念，讓學生體驗成功，培養自信；培養學生良好的學習習慣，突出強化地理思維能力的培養。
經過一段時間的鍛鍊，我已經達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領導給我一個實現理想的機會。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
部門個人轉正申請書7
尊敬的領導：
我於20xx年11月9日成為公司的試用員工，到今天1個多月現申請轉為公司正式員工。
作為一個應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作；但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
在工作期間，我到我們公司工裝部門的學習工作了一段時間。裝飾專業和我的專業知識也存在很多相差之處；但是各部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的'時間內適應了公司的工作環境，很清楚記得在上班的第一天我們部門為了等一張剖析圖領導及所有員工同時在等這張即將完成的圖。領導完全可以提前回家做在家裏舒舒服服享受晚餐可領導堅持與我們員工共同等待。第一天我感悟很深，這就是一個團體體現了團隊精神以及公司領導的責任心。
在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務，同時主動為領導分憂；專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能儘早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正；但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
經過這一個多月，我現在已經能夠獨立處理公司工裝部的施工中的妥協及技術上的工作，當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己獨立能力。
這一個多月來我學到了很多，感悟了很多；看到公司以及各個部門的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來！
部門個人轉正申請書8
尊敬的領導：
您好！
我是一名通信工程維護工程師，也是一名客户服務人員。
通信，在這個科技日新月異的時代，顯得尤為重要，它縮短了人與人的距離，它改變了人們的生活節奏，它使信息更為順暢的交互，共享，傳遞。所以，我們的崗位是如此的重要。君不見，一次通話的中斷，就可能給客户帶來直接的經濟損失；君不見，一個基站的託管，就可能所覆蓋區域的客户身處危險之中；君不見，幹線上的一個小誤碼，就致使大面積大範圍的丟包。所以作為工程人員，要時刻準備着，準備將即將發生的問題在第一時間內解決掉，也告誡自己，不能馬虎大意，每次工作都要認真對待。
我還記得當我剛到xx辦事處時，x主任就教導過我，説：工程維護人員，要有三方面的能力。學習能力，面對壓力的能力和協調統籌的能力。在短短的半年工作中，我深深地體會到這句話的含義。學習能力是指你在工作工程中所掌握的熟練程度，所積累的經驗，對問題出現前的前瞻和問題出現後的處理是否周到。應壓能力是指，在緊急狀況下，是否能像平常一樣，四平八穩的解決問題。也指xx方提出要求後，是否能應對自如。協調統籌能力是指在需要多方合作的工程上，是否能夠有效配合別人，在條件允許的`前提下，是否能協助他人完成本不是自己的內容。
沒有學習能力，相當於沒有大腦，做不了事情；沒有應壓能力，相當於沒有心臟，承擔不了責任；沒有協調統籌能力，相當於沒有軀幹，處不了關係。一個成功的工程人員，應該也必須具備以上三方面素質。
同時作為一名客户服務人員，既要從局方的角度出發，來處理工程。還要注意自己的一言一行，塑造xx的品牌，提升客户的滿意度，為以後進一步合作奠定基礎，時刻關注行業的動態和客户的需求，及時準確的反映給市場人員，殫精竭慮搞好客户關係。
做工程要的是行動，不是口號。我願意在xx這個大家庭提升自己，申請轉正。
此致
敬禮！