國小三好學生申請書

來源:文書谷 2.67W

在一步步向前發展的社會中,申請書在生活中的使用越來越廣泛,我們可以將自己的願望和請求寫進申請書裏。一起來參考申請書是怎麼寫的吧,以下是小編收集整理的國小三好學生申請書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小三好學生申請書

國小三好學生申請書1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是王麗媛。我很榮幸站在這裏競選三好生。我學習成績優異,樂於助人,關心班集體。是老師的好助手,同學的好夥伴。

我嚴格要求自己,認真完成每一次作業,上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長,關心同學。每當同學有不會的題問我時,我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂於助人,講道德,能模範的遵守校規、校紀,遵守國小生守則。我對工作認真負責,能按時完成老師給的每項任務。

我是個品學兼優的好學生,我相信我有能力成為三好生。

希望大家能支持我,投上寶貴的一票!

謝謝大家!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

國小三好學生申請書2

尊敬的老師:

爭當三好學生是我多年努力的目標和追求也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的座標。永不言棄是我的座右銘也是我經常掛在嘴邊的一句話。

在當今這個競爭激烈科技發展迅猛的時代,我清楚的知道,只有把握自己打造成一個高知識,高能力的人,才能夠更加適應這個社會,更能回報社會。因此我專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,求教疑惑問題,並從中獲益匪淺。

對待同學,我從來都是盡力幫助,與善待人,幫助同學解答難題,關心班級困難同學並與他們分享學習經驗,不會因為,他們家境貧困而疏離他們。 對待師長,我發自內心地尊重與敬愛,是他們給予了我知識幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮鬥的與重要動力。

我不僅對學習一絲不苟對工作任務也是十分認真地去完成。身為紀律委員的我處處以身作則。有時遇上個別同學一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,總是主動上前勸阻,並像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結、大事化小、小事化了的道理。常常使同學靜下心來,沉下氣來承認錯誤表示堅決改正。每當學校佈置勞動任務時,我都帶領同學認真完成,有些髒活、累活全往自己身上攬,但我毫無怨言,我經常説:只要為班級集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不惜唉。有時班上的勞動工具、講台和同學們用的桌椅壞了,我會積極主動利用課外時間,把工具、講台和桌椅修好,而從不計較個人得失。

我喜歡游泳因為有許多好處可以改善體質調節機能、預防感冒、增加肺活量,長期游泳可以使心跳有力,於是我每年暑假都堅持游泳。

我愛讀課外書,因為它讓我養成了閲讀時寫筆記的好習慣。記得我三年級的時候就開始寫讀書筆記,雖然只是了了的幾句話,但是那也是我發自內心的想法,我總是交給老師批改,也總是得到老師批在筆記本上大大的優。因此我

對待寫筆記的態度一次比一次認真,漸漸地寫筆記就是我閲讀中不可少的一個步驟。我認為學習新的知識,就好像小樹吸取營養,温習就好像將營養消化吸收,把它變成自己的東西,不斷地充實自己。還可以讓我學到很多知識,又可以提高我的寫作水平,並且豐富了我課餘時間。從醉心的閲讀中我也學會了許多做人的道理。我認為讀書是橫渡時間大海的航船,沒有任何事情能阻擋我的讀書。

我就是這樣一個尊師守紀,積極進取。刻苦勤奮,不急不躁,關心集體,愛護公物班主任的好助手,同學的好榜樣。

 申請人:xxx

  x年x月x日

國小三好學生申請書3

xxx國小大隊部:

我叫xxx,現申請xxx三好學生榮譽。

我申請的理由如下:

一、學習努力,成績優異。

我學習效率高,課堂上注意力集中,善於思考,積極回答問題,並帶動同學們的課堂情緒,課後認真完成作業。我各門功課在每次考試中成績均為優秀。每年都被評為校三好學生。

二、興趣廣泛,全面發展。

我愛好廣泛,喜歡音樂、旅遊等項目,多次參加校內外的表演及比賽,曾獲得20xx年江蘇省阿爾達米拉杯吉他大賽重湊優秀獎,現吉他已過六級。學校的每次大型慶典活動都少不了我的身影,我還代表學校參加了葫蘆絲表演。我愛好旅遊,長城、故宮、五台山、旅順口、大連等處都留下了我的身影,在旅遊中,我瞭解了很多自然和人文知識,加深了對祖國山河的熱愛,開闊了視野。

三、團結友愛,熱愛勞動。

我尊敬老師、團結同學、樂於助人,深受大家的喜愛。在班裏,我是老師的好幫手,同學們的好夥伴,學習上總是樂於幫助同學共同進步。我工作認真負責,一絲不苟。在家裏,我能幫父母分擔家務,是父母的好幫手。逢年過節總會記得問候長輩,用自己的語言換來大家的歡笑,是一個愛親人、誠實守信的好孩子。

四、勇於實踐,富有愛心。

我積極參加學校組織的各項活動,在活動中起帶頭作用。多次和同學、老師一起主持學校活動。經常參加社會實踐及獻愛心活動,今年4月份我在街頭參加了“為了兒童,我減速”的聯合國倡議活動,用自己積攢的零花錢購買圖書及食物捐贈給聾童特教中心的孩子們以及雙溝國小的同學們。通過這些活動,我瞭解了社會,更鍛鍊了我各方面的能力。

三好學生學習優秀、品德高尚、樂於助人,是同學們心中的好榜樣,我很希望能得到這項榮譽,並以此鞭策自己不斷努力,爭取更大的進步。

請老師批准!

  申請人:xxx

  20xx.05.20

國小三好學生申請書4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是等順序的。時間流逝,轉眼間4年級上學期結束,回顧半年的學習生活,對自己在學習中取得的成績感到高興,對在學校舉行的各種活動中獲得的運動感到欣慰。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、學)()在半年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了比較好的成績,收穫很多。在這裏,我申請了“三好學生”的稱號,感謝老師們半年來對我的培養和關心。

作為一名國小生,我很清楚學習的重要性。在學習上,我一直嚴格要求自己,課前預習,認真聽課,堅持課後複習三個部分,努力完成老師佈置的各種作業,面對困難

決不低頭。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,雙休日堅持學習書法和繪畫,在書法和繪畫上也取得了較大進步。

在思想上,我熱愛學校、熱愛班集體,以集體榮為榮,以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動,努力為班集體爭光。本學期,我獲得了優秀少先隊員、迎奧運小隊之星、之星等榮譽稱號。

在生活中,我尊敬老師,團結同學,樂於助人。有一次,放學等公交車,三年級的一個妹妹的錢丟了,坐不成車,正好我身上是一塊錢,坐車還餘五毛錢,就主動借給小妹妹買車票,並對她説不用她還了。在家中,我也能做到尊敬長輩,自己的事自己做,從來不讓媽媽幫我整理書包文具等。

平時,媽媽還經常教育我,只有身體好,才能學習好。因此,在搞好學習的同時,我也很注意鍛鍊身體。業餘時間裏,我經常和媽媽打羽毛球。此外我還堅持自己騎自行車和滑旱冰鍛鍊身體。由於從小媽媽就注意培養我鍛鍊身體的習慣,所以,我的身體一直很棒,除了去年患腮腺炎輸過一次液外,我從小到大就沒有輸過液了。在學校,我的體育成績也很好,我跑步跑得很快,在託教裏,連六年級的哥哥都追不上我。我跳馬也能跳很高。此外,我還會下跳棋和五子棋。我下五子棋的水平很不錯,媽媽都下不過我。有一次,和媽媽下棋,媽媽一直輸,後來媽媽和我耍賴,她已經輸了,硬要悔棋重新走,媽媽説我再不讓她贏一盤,就不陪我下棋了。我怕媽媽不和我下棋,就讓她悔棋重新下,結果她終於下贏了。不過,媽媽現在下棋的水平也越來越高了,我們經常是分不出輸贏勝敗,這可真是棋逢對手呀!

因為評“三好學生”的標準是德、智、體全面發展,我覺得自己這幾個方面都取得了較好的成績,所以我申請評為“三好學生”,這也是我對自己的肯定和挑戰,希望老師能給我這次機會,我相信今後我會做得更好。

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年xx月xx日

國小三好學生申請書5

尊敬的老師:

你好!我是張宇熙。時間飛逝。轉眼間5年級下學期就要結束了。回顧一年的學習生活,對自己在學習中取得的成績感到高興,對在學校舉行的各種活動中獲得的運動感到欣慰。在這一年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了比較好的成績,收穫了很多。在這裏,我申請了“三好學生”的稱號,感謝老師們一年來對我的培養和關心。

我熱愛生活,講道德,遵守校規,遵守國小生守則。我熱愛集體,有很強的集體榮譽感,我經常主動找資料給班級上黑板。我積極參與班級組織的活動,在各種收費工作中成為班主任的助手,在老師不上課的時候能很好地管理班級。我決不遲到,決不請假。我誠實守信,樂於助人,總是熱情幫助同學。

我喜歡學習雖然我的成績不是班裏數一數二的,但所有的州科成績都很優異,所有的徵收成績都很優異。我在課堂上專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。面對困難的問題時,我決不輕言放棄,千方百計解決它。我喜歡讀健康的課外書籍,經常和同學探討科學知識,不斷拓展我的知識。

雖然我有很多這樣的優點,但我也有很多缺點。例如,學習刻苦、細心、性格粗暴等。我希望成為“三心”,更能激勵進步,揚長避短,成為“德智體”全面發展的好學生。希望老師能給我這次機會。

此致

敬禮!

  申請者:

  20xx年xx月xx日

國小三好學生申請書6

親愛的老師,親愛的同學們,

你好!

我是來自64中隊的XXX。時光飛逝,我已成為一名六年級的學生。我很榮幸地申請三個好城市的稱號。在我的4 — 6年的學習中,我努力學習,參加各種各樣的比賽,並獲得了55個獎項。

我在生活中有很多愛好,比如閲讀、去看一些有意義的電視節目,這教會了我很多知識。我相信他們會給我帶來很多好處。

我關心集體,我愛我的同學,我對全班做出了很多貢獻。如果要上課用紅圍巾,草稿紙,豐富學生的課餘生活,為班級提供沙袋、球拍、顯微鏡和其他設備。

在社會福利方面,我和我的家人以汶川地震中個人的名義捐款。資助貧困大學生的畢業,幫助絕症患者擺脱疾病。很多時候通過社區捐贈衣服,書籍。

我認為作為一個市級的三個好學生,要“德、智、體、美、勞動”的全面發展。雖然我還沒有地方,但有了老師的信任,同學,我相信我能衝破層層困難,向着你的目標,永不放棄,做一個好學生。我希望老師和同學能給我這個機會,我將做得更好,辜負期望!謝謝你!

申請人:xxx

  xxxx年x月x日

國小三好學生申請書7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是關祖傲,回顧自己的成長曆程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我才擁有競選市三好學生的優勢:首先,我連續兩年被評選為三好生,連續三年被評為文明學生;在XX年這個學期我又先後獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎,並獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優秀獎,古詩考級二級成功過關,日常行為習慣訓練榮獲文明標兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲國小組紙膜。項目二等獎;中國小建築模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中國小生硬筆書寫大賽中,榮獲紀念獎。

我熱愛學習,熱愛集體,遵守校規校紀、遵守國小生守則,誠實守信,樂於助人,上課認真聽講,積極回答問題,面對一系列的學習任務,我並不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,是一種幸福,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學習成績會不斷提高,在學校,我是老師的小幫手,同學的好朋友,在家裏,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優點,但是我身上也存在不足,在以後的路上我會加倍努力,繼續發揚優點,改掉不足。

爭當“市三好學生”是我多年努力的目標和追求。今天,我站在對手如林的講台上,競爭“市三好學生”。從一年級到現在,雖然這已經是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學們,請相信我、支持我吧!我一定奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任!請相信我,我希望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!謝謝大家!

XXX

20xx年XX月XX日

國小三好學生申請書8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

做為一名品德優秀的國小生,我自從入學的那一天起,就時候注意在學習和思想道德兩個方面加強自己,一直以來我都嚴格要求自己,努力地學習科學知識,特別注意各個方面的均衡發展。我成績優秀,愛好廣泛,積極參加學校和社區組織的活動。我連續四年被評為學校“三好學生”,曾兩次獲得社會活動“體驗小明星”的稱號。我參加的鋼琴培訓已通過六級考試,中國舞培訓已通過十級考試。我的作文曾多次在報刊雜誌上發表,在英語、奧數、體育等方面,我也取得了一定的成績。

“新三好學生”的標準是:在社會做好公民,在家裏做好孩子,在學校做好學生。“新三好學生”是學生們嚮往和憧憬的光榮稱號,現在,我申請參加“天心區新三好學生”的評選。我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,在將來的學習生活中,我會一如既往地按照這些標準來要求自己,不斷進步。請老師監督考察。希望老師能批准我成為“新三好學生”,相信我今後一定會做得更好的。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

國小三好學生申請書9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是鄧一蓮。時光飛逝,轉眼四年級上學期就要結束了,回顧半年來的學習生活,既為自己在學習上取得的成績感到高興,也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛鍊感到欣慰。在半年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學們的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了較好的成績,收穫頗多。在此,我申請“三好學生”稱號,並感謝老師們半年來給予我的培養和關心。

作為一名國小生,我深知學習的重要性。在學習上,我一向嚴格要求自己,堅持做好課前預習、課上認真聽講、課後複習三個環節,認真完成老師佈置的各項作業,面對困難決不低頭。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,雙休日堅持學習書法和繪畫,在書法和繪畫上也取得了較大進步。

在思想上,我熱愛學校、熱愛班集體,以集體榮為榮,以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動,努力為班集體爭光。本學期,我獲得了優秀少先隊員、迎奧運小隊之星、作文之星等榮譽稱號。

在生活中,我尊敬老師,團結同學,樂於助人。有一次,放學等公交車,三年級的一個妹妹的錢丟了,坐不成車,正好我身上是一塊錢,坐車還餘五毛錢,就主動借給小妹妹買車票,並對她説不用她還了。在家中,我也能做到尊敬長輩,自己的`事自己做,從來不讓媽媽幫我整理書包文具等。

平時,媽媽還經常教育我,只有身體好,才能學習好。因此,在搞好學習的同時,我也很注意鍛鍊身體。業餘時間裏,我經常和爸爸媽媽打羽毛球。此外我還堅持自己騎自行車和滑旱冰鍛鍊身體。由於從小媽媽就注意培養我鍛鍊身體的習慣,所以,我的身體一直很棒,除了去年患腮腺炎輸過一次液外,我從小到大就沒有輸過液了。在學校,我的體育成績也很好,我跑步跑得很快,在託教裏,連六年級的哥哥都追不上我。我跳馬也能跳很高。此外,我還會下跳棋和五子棋。我下五子棋的水平很不錯,媽媽都下不過我。有一次,和媽媽下棋,媽媽一直輸,後來媽媽和我耍賴,她已經輸了,硬要悔棋重新走,媽媽説我再不讓她贏一盤,就不陪我下棋了。我怕媽媽不和我下棋,就讓她悔棋重新下,結果她終於下贏了。不過,媽媽現在下棋的水平也越來越高了,我們經常是分不出輸贏勝敗,這可真是棋逢對手呀!

因為評“三好學生”的標準是德、智、體全面發展,我覺得自己這幾個方面都取得了較好的成績,所以我申請評為“三好學生”,這也是我對自己的肯定和挑戰,希望老師能給我這次機會,我相信今後我會做得更好。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

國小三好學生申請書10

尊敬的老師們同學們:

大家好!

我是xx 學校xx 年級xx 班的xxx ,現任xx 學校大隊委、xx 年級xx 班班長,從一年級至六年級我一直在興海國小學習,六年來在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。今天我能夠參加這次北京市三好學生競選,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優秀的學生。

我在學校團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守國小生行為規範,深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不苟,從一年級到六年級一直擔任班幹部,語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,是一名“常勝將軍”;曾經連續三年獲得三好學生、文明國小生的榮譽稱號,連續兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”徵文優秀獎和三等獎,還獲得過20xx年全國國小生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛:除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、奧數和書法。從20xx年-20xx年連續四屆獲得過大興區數學“雛鷹杯”科普競賽三等獎,在學校組織的國小生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講,曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這麼多可喜的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真。

我尊敬老師,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及時完成家庭作業,不讓他們為我操心;我主動幫助同學,幫助那些學習上有困難的同學;在學校,每次我遇到同學沒帶文具,總是第一個幫忙;下雨天,我見同路的同學沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然後打着傘送他回家;我發現班級裏的同學有了這樣那樣的的困難,我都能帶頭想方設法的解決。

我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課餘時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。

我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領導能力和組織能力,老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經常帶領一些同學排演小節目,並在六一兒童節活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報,宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步,還幫助同學一起和我進步。我曾經幫助過我們班一位同學,他的成績很差,但是天賦很高,身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學習,老師同意後,我每天中午都和他一起練習英語單詞,終於在我的不懈努力下,他的英語成績有了翻天覆地的變化,由原來的四五十分變成了六七十分,再後來就在班裏排五六名了。一次小測驗,他的成績已經達到95分了,當我把試卷發到他的手裏時,看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。

我是同學們的好榜樣。六年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,學習踏實,上課認真聽講,積極發言,不做小動作。做好課前認真預習,課後認真複習。就是因為我的勤奮和努力,才獲得了優秀班幹部的光榮稱號。記得有一次上體育課,我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了,出了許多血,我看見了,什麼都沒有想,和另外幾個同學一起把他扶到了醫務室。後來我得知他骨折了,正在醫院治療,已經好幾天沒有來上學了,耽誤了許多課程。後來他回來了,只要一有時間,我就主動的幫他温習功課。後來他向我表示感謝,我只是笑了笑,告訴他:“沒什麼,同學之間就要互相幫助,這是我應該做的。”

千言萬語無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的温室花朵,我是一朵不怕風霜的的梅花,我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優異的成績,為我們興海學校、為我們可敬的老師們、為我們XX班爭光。

請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!

謝謝大家!

  申請人:xxx

  x年x月x日

國小三好學生申請書11

尊敬的老師:

您好!我是張宇希,時光飛逝,轉眼五年級下學期就要結束了,回顧一年來的學習生活,既為自己在學習上取得的成績感到高興,也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛鍊感到欣慰。在這一年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學們的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了較好的成績,收穫頗多。在此,我申請“三好學生”稱號,並感謝老師們一年來給予我的培養和關心。

我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守國小生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動,並能在各項收費工作中當好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂於助人,經常熱情地幫助同學。

我熱愛學習,儘管我的成績不是班裏數一數二,但所有的主科成績都達到優秀,所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閲讀健康的課外書籍,經常與同學探討科學知識,不斷擴大我的知識面。

雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,使我發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望老師能給我這次機會。

此致!

  申請人:張xx

國小三好學生申請書12

敬愛的領導、老師、同學:

爭當“區三好生”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生,因為我相信:我能行!

我熱愛生活,講道德,遵守校規校紀,遵守國小生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,經常積極、認真地為班級出板報。我踴躍參加學校的社團活動,誠實守信,樂於助人,不僅經常在公交車上給老人讓座,還經常熱情地幫助同學。我積極參加學校組織的各項活動,並且獲得了很好的成績。參加社區的公益活動,宣傳環保意識、奧運精神。

我熱愛學習,語文、數學、思品、體育成績都達到優。上課時,我積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。

我喜愛閲讀課外書,書籍陶冶我的情操,培養我有一個好的性格。我勤於動手、動腦學習新知識,不斷擴大我的知識面,還充實了我的課餘生活。

我熱愛體育,經常參加各種體育活動,我已掌握四種游泳泳姿,並有較快的速度,滑冰、乒乓球都是我的愛好。通過鍛鍊我獲得了強健的體魄。

我熱愛藝術,長期堅持學習畫畫,經常參加各種比賽多次獲得大獎,經過自己的不懈努力我已達到四川省社會藝術水平美術七級。

我還學習鋼琴、圍棋、滑冰,多次參加電視台的節目拍攝,我參加了四川電視台“紅色之旅”系列節目,讓我瞭解到革命先輩為解放中國的偉大功勛,瞭解到他們的成長過程,我深受教育。參加“今天我當家”節目,讓我體會到勞動的幸福,瞭解到爸爸、媽媽工作的辛苦。

如果我能獲得“區三好生”這一光榮稱號,我會更加努力地學習,以優異的成績回報老師、同學、學校,更加積極地參與學校的各種活動,同時為我們班集體和學校爭取榮譽,我會做好老師的小助手,同學的好榜樣,不辜負老師、同學和家長對我的期待,繼續創造自己的輝煌,在我的人生旅程中寫下光輝的一筆。

如果我沒能獲得“區三好生”這一光榮稱號,我也會更加努力,不泄氣,找出自己的差距,完善自我,爭取再次入選。

在此,我鄭重地提出申請,望能獲得批准。

此致

敬禮!

國小三好學生申請書13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是六年二班的xxx,六年來,在老師和同學們的幫助下,我不斷取得進步,特別是在最近一年的學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在學習和生活的各個方面都取得了較好的成績,基本達到“三好學生”的要求。在此,我申請“三好學生”稱號,並由衷感謝老師們一年來給予我的培養與關心。

一年來,在思想上,我嚴格要求自己,認真遵守《國小生守則》、《國小生日常行為規範》以及老師的教導,熱愛勞動,遵守紀律,勤儉樸素。我尊敬師長,熱情待人,每天都能主動幫助老師做一些力所能及的工作,如為老師取東西等,以便老師能有更多時間為我們傳道授業。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,作為班長,我把班集體的榮譽和進步視為自身努力的目標,為同學們的進步喝彩,為同學們的暫時缺點憂慮,特別是我負責的班級文化牆報,方式創新,內容豐富,寓教於樂,在老師的指導下,得到了多方好評。我喜歡幫助同學,能夠主動承擔為班集體服務工作,每天為全班同學發放作業本,幫助紀瑩等有病缺課同學傳達老師要求和作業佈置。

在學習上,我不斷向上攀登,上課認真聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言,遇到難題時,我從不輕言放棄,而是絞盡腦汁去攻破它、解決它。在老師和同學們的幫助下,我的學習成績保持在全班前列,所有的主科成績都達到優,在班級和全年級名次穩步提升。在完成課內學習任務的同時,我還積極參加課外學習,英語四級考試獲得優秀,順利通過新概念英語三級基礎考試,新概念二級考試達到良好水平,希望之星英語大賽進入半決賽。多種興趣愛好,均衡發展也是我的特點,我喜歡閲讀歷史、文學、軍事等方面的課外書籍,對科學等副科課程也特別重視,國小生科學能力測試達標。對於過去相對一些薄弱的學科我也努力迎頭趕上,通過持續鍛鍊,我的體育成績也達到優。

我的點滴進步都與老師和同學們的幫助分不開,老師耐心地幫助我提高作文水平,紀瑩、田簫揚同學幫助我提高英語表演能力。

但我也清醒地認識到自己的不足,如學習不夠刻苦、馬虎等毛病。這也是我未來改進的目標。

我希望能夠獲得大家的認可,當上“三好生”,更好的激勵我進步,使我發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望大家能給我這次機會!謝謝大家!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

國小三好學生申請書14

尊敬的老師、同學們

大家好:

我是二(3)班的xxx,時光飛逝,轉眼二年級上學期就要結束了。很高興能參加我們學校“三好學生”的競選活動。我競選的理由是:

我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守國小生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。我積極參加班級組織的活動。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂於助人,經常熱情地幫助同學。

我熱愛學習,上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閲讀健康的課外書籍,經常與同學探討科學知識,不斷擴大我的知識面。我熱愛體育,經常參加課外鍛鍊。

其實,我並不完美,也有不足的地方:學習有時粗心大意,有時馬虎。但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所説的付諸於現實。

老師們,同學們,請相信我,支持我,並把你們寶貴的一票投給我,我會發憤圖強,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,以此來回報大家對我的信任。

請投上你們寶貴的一票吧!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

國小三好學生申請書15

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好,

我是新夢圓。我很榮幸站在這裏競選三好生。我學習成績優異,樂於助人,關心班集體。是老師的好助手,同學的好夥伴。

我嚴格要求自己,認真完成每一次作業,上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長,關心同學。每當同學有不會的題問我時,我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂於助人,講道德,能模範的遵守校規、校紀,遵守國小生守則。我對工作認真負責,能按時完成老師給的每項任務。

我是個品學兼優的好學生,我相信我有能力成為三好生。

希望大家能支持我,投上寶貴的一票!

此致

敬禮

  申請人:***

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