讀書心得日記錦集八篇
當閲讀完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，是時候靜下心來好好寫寫讀書心得了。那麼你真的會寫讀書心得嗎？下面是小編收集整理的讀書心得日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書心得日記 篇1
近日讀了魯迅先生的《狂人日記》，頗有感觸。
《狂人日記》藉助一個虛構的“狂人”之口，揭示了中國封建禮教“吃人”的本質，批判了長達幾千年的封建思想。這篇《狂人日記》用十分真切，詳盡的語言，描述了一位語無倫次，又多荒唐之言，意識不清的人物。一個被人們認為是瘋子的人，卻道出了當時社會的本質。而那些所謂的正常人，卻幹着“吃人”的勾當，這便是魯迅先生寫這篇文章的用意之所在。
“他們——也有給知縣打枷過的，也有給紳士掌過嘴的，也有衙役佔了他妻子的，也有老子娘被債主逼死的；他們那時候的臉色，全沒有昨日這麼怕，也沒有這麼兇。”這幾句話，是全文給我印象最深的。
這幾句話中的“他們”，都是以往被封建傳統所迫害過的人，但“他們”不但不去反抗，反而也做起了“吃人”的人。當時的社會竟是如此可怕，黑暗，讓文中的“狂人”“從頂上冷到腳跟”。魯迅先生為此而憤怒：“是歷來如此慣了，不以為非呢還是喪了良心，明知故犯呢”
“我翻開歷史一查，這歷史沒有年代，歪歪斜斜的每頁上都寫着‘仁義道德’幾個字。我橫豎睡不着，仔細看了半夜，才從字縫裏看出字來，滿本都寫着‘吃人’兩個字！”這句話就是説所謂的“仁義道德”，其實就是封建禮教虛偽的面具，這就是魯迅先生對封建禮教的定義：虛偽！是“意在暴露家族制度和禮教的弊害”。“弊害”何在“吃人”。
“大哥點點頭。原先也有你！這一件大發見，雖似意外，也在意中：合夥吃我的人，便是我的哥哥！”這句話反應了在封建社會中，沒有親情，連自我的親人、兄弟也有可能相殘，這是多麼可怕啊！
“僅有廿年以前，把古久先生的陳年流水簿子，踹了一腳，古久先生很不高興。趙貴翁雖然不認識他，必須也聽到風聲，代抱不平；約定路上的人，同我作冤對。可是小孩子呢那時候，他們還沒有出世，何以今日也睜着怪眼睛，似乎怕我，似乎想害我。這真叫我怕，叫我納罕並且悲痛。”我認為，那裏的“古久先生的陳年流水簿子”指的是我國封建主義統治的長久歷史。凡是反抗封建主義的人，都被認為是“狂人”，或是“瘋子”，這也就是人們甘當“吃人”的人的原因吧！
“救救孩子······”這是“狂人”發出的最終的呼籲。這世上還有幾個未“吃過人”的孩子孩子們為何也學會了“吃人”未來的期望也只能寄託於未“吃過人”的孩子身上了。所以，魯迅先生再一次藉助一個“狂人”之口，發出了呼籲。
在這字裏行間，我讀出了魯迅先生滿腹的憂患，讀出了他內心的吶喊：救救孩子們吧！他們是國家未來唯一的期望了！他的呼聲，或許是當時社會唯一的曙光。
讀書心得日記 篇2
前些天，我們班舉行了特大的活動"小小書屋”的比賽，來看誰讀的書多，而我，成績不算理想。
走進教室，看到書欄那，就見着同學們在左忙右忙的貼着自己一看書的書名。再看看我的，我的名字上面才堆積着幾個小長方體，再看一看別人的，他們看了十多本書了，一下子，我與他們拉開了距離。就因此，我開始飛快的讀書。我的眼睛快速地瞄了一眼又看下一行，快速的翻閲着，但是我腦子裏還是一片空白，這用讀書有什麼用嗎？我慢慢地回憶起了以前讀書時的情景，我一字一字看，讀的雖慢，但實際的內容，領悟到了方法。這是，在我心神不寧的情況下，看見了一個熟悉的背影---媽媽。媽媽彷彿看出了我的心事，媽媽對我説：“書要看，更要記得內容，學習他的寫作方法，這才叫真正的讀書呀！”我開始逐漸穩定了我的心態，慢慢的，我彷彿走進了白色的雲朵裏，沉醉在這書的藍天下，飄到死出去參觀風景啦！
是呀！書要看，要看的有價值，要是沒有價值，你讀書還有用嗎？
讀書心得日記 篇3
這個假期裏，我讀了一本書，想知道是什麼嗎?就是《搗蛋鬼日記》。
《搗蛋鬼日記》是意大利作家萬巴的作品。他深受我的喜愛。
《搗蛋鬼日記》在西方世界是一本家喻户曉的經典著作，深受孩子和家長的鐘愛。本書記錄了一個九歲男孩加尼諾種種傳奇的“搗蛋”經歷。
他，一個九歲男孩，卻幹了許多出於好奇心的搗蛋事件。他在姐姐的婚禮上把炮仗栓在姐夫的扣眼上;他在客廳表演魔術，幾乎射瞎了一個客人的眼睛;他在家裏釣魚，卻釣下了一個老人的牙齒;他在火車上悄悄拉下了緊急制動閘，僅僅出於好奇;他搞了一個動物園，掛在樹上的“猴子”是鄰居家的小孩……他就是搗蛋鬼加尼諾，一個總是因好奇心而闖禍的孩子。“搗蛋”本該熱鬧的舞會冷清得讓人提不起興趣;因為他的“搗蛋”人人遇見他都會變得咬牙切齒。
他的好心好意總會被人誤認為是搗蛋，從而引來一陣臭罵或拳打腳踢。在他心裏，這種以怨報德德方式讓他為之氣憤，於是他的目標又改為報復他人。可是事情的結果卻又總是與他的計劃相反，他的報復反而讓他受到了他人的感謝。
讀了這本書，第一感覺是好玩，第二感覺是他的惡作劇在我們的生活中並不少見，大人對付的方法也很常見。只要拿起《搗蛋鬼日記》，你就會讀到加尼諾的種種淘氣事兒。但是，我認為它不僅僅是一本幽默的、童趣十足的兒童讀物，它還能把父母在教育上的不足之處折射出來。家長們應更加了解孩子，不要讓孩子們受不白之冤。
讀書心得日記 篇4
今天，我讀了《女生日記》這本書，裏面主要講了：
冉冬陽還是個懂事孝順的女兒。當她知道她生日那天也是媽媽的受難日時，她感受到了媽媽生她的苦。所以在她自己過生日時，沒有向爸爸媽媽要禮物，而是用了她的積蓄買了十二朵粉色的康乃馨送給媽媽。
冉冬陽羅也是個體諒老師的學生，老師生病了，冉冬陽帶領班裏的幾個同學來看老師，他們帶着裝有全班48個人的48朵花和48張賀卡的花籃，表達了同學對羅老師的關心。羅老師病好了，全班同學長時間的敲擊着桌板，敲出一陣歡樂的鼓點，以此來表達我們歡迎羅老師。
讀了這本書，我懂得了，成長是一艘小船，裏面裝着我們經歷過的點點滴滴！有酸、甜、苦、辣，可説，成長是一碗怪湯，喝不出味道，卻是好湯！酸，是因為成長中難免有些事情會讓我們感到憂傷，就像書中冉冬陽的好友梅小雅，因為父母離婚，她跟了媽媽，而她媽媽又失業了，家裏經濟困難。在國小六年級時，她轉學了，令冬陽很傷心；甜，是因為有些事情令我們快樂。當陷入困境時，是親人和好友的鼓勵是我從黑暗裏看到一盞明亮的燈……苦，在成長中，有些事情我們不願意做，但不能不做；辣，是因為快樂的時光總是很短暫的，如放假，快樂地迎接假期，但，假期很快就過去了。
讀書心得日記 篇5
前幾天媽媽給我買個幾本書，其中有一本是《十萬個為什麼》是我最喜歡的。當我一拿到手就迫不及待津津有味地看起來，看得津津有味。我就像走進了神奇而美妙的世界都不願出來了。
這本書的封面非常漂亮。淡綠色的底上畫了許多動物。十萬個為什麼醒目地寫在了中間。下面的一些誘人提問，讓我迫切地打開了看她。
這本書的內容分為動物篇、植物篇、常識篇、人體篇、體育篇。
書中的每一個“為什麼”都配有精美的圖片，讓我對事實的面貌有了更全面的認識。而文字的回答非常通俗直白，使我輕輕鬆鬆就知道了答案。
這本書還讓我開闊了視野，積累了知識，增長了智力。使我成為一個小小的“萬事通”。我真想讓更多的小朋友一起來探索這誘人而奇妙的世界。
讀書心得日記 篇6
泰戈爾説過:“世界以痛吻我，要我報之以歌。”
樂觀是一種生活態度，樂觀的生活不怕風雨，無論遇到什麼困難挫折，都能積極面對，在看似絕望的處境中找到一種希望。
也許，你的人生不是一帆風順，也許，你的人生有很多磨難，但請不要對它失去信心，這是上帝對你的考驗。
安妮的日記，這是一個叫安妮的小女孩寫的。如果只是一本簡單的日記，它也不會有這麼大的影響力。
這本書記錄了第二次世界大戰期間，猶太人被殺害，安妮一家為了挽救生命，在密室裏過着不見天日的生活。、
寒冷、黑暗的房間，連空氣都是壓抑的，在這個的房間裏，所有的人都承受着無數的心理和生理的壓力。安妮更是如此。
作為一個開朗活潑的女孩，她在密室裏的生活嚴重壓抑了她的個性。更重要的是，她必須承受來自密室成員的批評，這就是所謂的教育，所謂的責備，大部分的責備都是無中生有的，只是自己發泄不了心中的不快，從而變成安妮心裏的垃圾。
而安妮只是個孩子，沒有反抗的能力，只能忍氣吞聲。誰能忍受這麼多的壓制和批評呢?安妮找到唯一可以傾訴的人，凱蒂，一本美麗的日記。
從那時候開始，生活的每一天，無論快樂或痛苦，安妮都會和凱蒂分享她的'感受。
令我驚訝的是，在外面戰火紛飛、恐懼不斷的日子裏，安妮沒有去想生活有多麼不公平，沒有無休止地抱怨生活，而是嚮往更好、更穩定的生活，滿懷希望地等待着能再次見到陽光的那一天。
有時她會在日記中抱怨，表達自己對某人的不開心和不滿，但後來她會反思，為自己粗魯的話語感到羞愧，然後她會重新燃起對生活的希望和對外面世界的嚮往。
作為一個大學生，我感到羞愧。現在，我們過着非常舒適的生活，沒有繁重的課業和來自社會生活各個方面的壓力。
然而，我們如何對待生活?與安妮的積極、樂觀和進步相比，我真的感到羞愧。在這樣輕鬆的生活中，我沒有想過如何改變我的生活，提高生活的意義，每天都像養老一樣生活，雖然快樂輕鬆，但收穫甚微。
這種生活真的有意義嗎?為什麼我們不積極、客觀的態度生活呢?
生活在密室裏，安妮每天都能學到一些東西，包括文化，包括生活的真諦，還有對社會的認知。
我們要活在一張積極樂觀的笑臉上!在困難的日子裏，記得要堅強，別忘了在輕鬆的日子裏保持積極的心態!
讀書心得日記 篇7
1942年——1944年，戰爭與種族滅絕的陰雲佈滿了天空，蓋世太保的鐵瓜伸向每一個無辜的猶太人，在歷史上上演了一場慘絕人寰的浩劫。安妮是位猶太少女，1942年7月，由於壓迫猶太人的風聲緊急，他們家和另外四名猶太人到她父親公司的密室躲藏。
密室的生活十分枯燥，單調的飯菜、性格怪癖的居伴、幾年不能出門、用水和去衞生間都有非常嚴格的限制。不過值得慶幸的是，她所經歷的一切並沒有使她的心田荒蕪，那裏已經成為一片生機勃勃的希望的田野！安妮想成為作家和記者，可這個美麗的願望在當時那股勢不可擋的黑暗洪流下顯得那麼脆弱，像閃着彩光的泡沫。但是安妮仍寫道：這場殘酷也會告終和平與安詳會重新回來。在此同時，我必須執着我的理想。也許有一天，我能實現我這些理想！讀到此我彷彿看到一個不屈的靈魂在黑暗的密室中吶喊！
經過密室中無數個漫漫日夜，安妮由一個任性、少不更事的女孩蜕變為一名成熟的少女。在安妮的15歲生日時，安妮有了驚人的成長。她已將自己的反省提高到了社會層次，開始思考男女平等等問題了：現代婦女要爭取完全獨立的權利了！但獨立也不夠，婦女還應該獲得尊重！我譴責的是我們的價值系統，和不承認女人在社會中的角色多偉大、多困難，同時也多美的男人！實現在讓人難以想象的那樣一個戰火蔓延、人人自危、無數人倒在血泊中的時代，身居密室接近兩年的十五歲少女安妮居然能真知灼見地談起了男女平等這個深刻的社會問題！讀到此處，我不禁感歎，戰爭能摧毀一切，唯獨不能侵佔一顆堅強、勇敢、自由的心！
我相信《安妮日記》會一直流傳下去，控訴戰爭與醜惡，宣揚和平與友善，用她真摯的文筆，感動和啟迪一代又一代人！
讀書心得日記 篇8
笑貓日記這個從嚴冬寫到金秋的故事，猶如温暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長的“心境寶典”。閲讀這本書時你將會在幽默好玩，美妙温暖的文字中，發現一條連通現實和幻想的祕密通道，有時你會感動，會流淚，會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考……
這本書裏面給我們講了幾隻可愛的小貓無憂無慮的生活：胖頭，二丫，三寶和小可憐這幾個小貓來寫的。在裏面講述了他們經歷的種種困難和享受的種種幸福。
其中讓我最感動的就是故事的結局了，小可憐她沒有熬過最終幾個寒冷的日子，而是死去了看到那裏我的心不禁酸了一下，好像是在“下雨”。她的媽媽虎皮貓一向把小可憐抱在懷裏，因為她不相信，不肯相信小可憐已經死去了。從午時到傍晚，從深夜到第二天天明，她一向都在緊緊的抱着小可憐那冰冷冷的身體。不久小可憐就被葬了，虎皮貓心裏想：小可憐走了，我們要儘快地從悲傷中走出來，因為生活還將繼續下去……
生活就像一串珠子，是由悲，歡，離，合這樣的珠子串起來的。笑貓日記温暖童年的“心靈雞湯”。