草房子的讀書心得15篇
細細品味一本名著後，大家心中一定有很多感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀書心得了。那麼我們如何去寫讀書心得呢？以下是小編為大家收集的草房子的讀書心得，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
草房子的讀書心得1
今天看了曹文軒叔叔的書《——草屋》。因為太喜歡這本書了，沒多久就看完了。文中的人物各有特色，如禿頂的魯赫、調皮乖巧的桑桑、笛聲優美的蔣易倫、温婉的文幼菊、美麗的白雀等。可以寫下來，讓你印象深刻。
其中，班長杜小康給我的印象最深。起初，杜小康一家生活優裕，學習好，被一致推選為班長。但是由於一系列的意外，杜小康的家庭變得很窮，因為一件事，桑桑對他的態度並不好。由於家境貧寒，杜小康不得不輟學回家。雖然回家了，但他一刻也沒忘記學習，求父親讓他回學校。但是一直沒有實現。最後在極端情況下，我去學校偷了同學的書。
杜小康的精神深深打動了我。杜小康雖然知道家裏很窮，但還是不忘學習，學習。因為不識字，違背良心偷別人的`書。雖然偷錯了，但這能説明什麼？不就是杜小康對學習的深深渴望嗎？我們的一些孩子，他們不太喜歡讀書，想一輩子呆在家裏，永遠不學習。我們都應該滿意！和杜小康比起來，我們太高興了，杜小康想看書就不看書！
讓我們向杜小康學習，成為一個愛讀書的好孩子！
草房子的讀書心得2
利用雙休日的時間，看完了《草房子》。心裏頭有種什麼感受，無法用什麼詞來形容。準確地説，應該是震撼，一種美的震撼，美的心痛吧。
説實話，這本書我買了很久了，一直沒有認認真真的去看它，當初買的時候也是聽了別人的話才買的，我把它擱在書架上，寫完作業後，就去書架前看看，翻翻。不經意間，注意到了《草房子》，才想起，原來這書我還沒有看完呢。所以就立刻捧讀起來，兩天就讀完了。
這是一部講究品位的少年長編小説。
寫了一個善良，天真的男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年國小生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事。讓人從中不為人知的感歎，從中受到啟發。
草房子，它本身就是那麼原生態，純自然的東西，根根乳白色的閃閃發亮的茅草全部來自於海灘的自然中，“受着海風的`吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬”柔軟，韌性，密實，“冬天是温暖的，夏天是涼爽的”，它是原始的，又透出一派古樸來。現在到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房，別説“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”，只能靠先進的空調來急救酷暑嚴寒，而窗外排出的熱量，汽車尾氣的熱量又充斥在現時的天空，更加的燥熱反常。
書中主要是縈繞於心中的是“草房子”的孩子在遭遇苦難時的默默承受苦難的堅韌的毅力美。
桑桑，小説中一個貫串始終的主人公，他的獨特，他那種隱隱的普愛之心處處給苦難中的朋友以無形的力量。他，支撐起油麻地孩童世界的一片天空，註定他在“一大片金色”的草房子中走出疾病走出油麻地走向“那隻巨大的旋轉着的花環”……
紙月，一個很可憐的小女孩，和奶奶在一起孤苦伶仃的。但很堅強，一路堅持走了過來。
細馬，雖然以前不找邱二媽的喜歡，但在經歷了一場水災之後，重新又回去了，扛起了一個家庭，自己則作了一個牧羊少年。還有杜小康……
我喜歡這本書，不僅因為那悠然的筆調，那流水般的敍述。還有書中那一首首純真的童謠。它們的出現，猶如在一幅畫卷上添加了繽紛色彩。
小姑娘，快快長，長大了，跟連長，有得吃有得穿，還有花不完的現大洋。
“咿呀……呀，……，喲……喲喲，喲喲……咿呀咿呀喲……”
這書中一切的一切，把我深深地打動了。
草房子的讀書心得3
今天，我看了《草房子》這本書，這是一部講究品位的少年長篇小説。
作品主要寫了男孩子桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年國小生活。他的朋友有很多：陸鶴、紙月、細馬、杜小康等，他認識的大人有秦大奶奶、温老師、蔣老師等。他和朋友的生活也多姿多彩。比如：搶陸鶴的帽子、充當蔣老師和白雀的郵遞員、還發生了好笑的事——一個男生因為招惹了細馬，差點兒被細馬拿着磚頭砸到，他嚇壞了，一口氣跑到了有三個女生的女廁所當然，也有傷心的事：秦大奶奶去世、紙月失蹤、細馬爸爸去世等。最終，桑桑上了國中，他和他的家都要搬到另一個地方了，他們永遠告別了這個地方——油麻地。
看了這本書，我明白了：一心只想富有的.人卻會失去他的一切，就像杜小康的爸爸杜雍和一樣。如果不去想着佔小便宜，而是老老實實地做，就能收穫很多。新房子不一定就好，有時候你最喜歡的地方，哪怕就是一座破舊的茅屋，也比你不喜歡的新房子好的多。
這本書是曹文軒叔叔寫的，這本書裏有很多的好詞好句，讓我受益無窮。
草房子的讀書心得4
《草房子》閲讀我贏過很多次，但每次感覺都不一樣。但同樣的是，每次看完，閉上眼睛，感覺也是住在草屋裏，和桑桑、媽、志月一起玩，很開心。
《草房子》主要描寫男孩桑桑難忘的六年國小生活。在過去的六年裏，他目睹或直接參與了一系列看似平凡卻催人淚下的故事：男孩與女孩之間無暇的純真感情，不幸的少年與厄運抗爭時的悲傷與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執着堅守，老人在最後一刻的垂死榮耀，死亡體驗中對生命的深刻而美好的理解，成年人之間困惑而詩意的情感糾葛。這六年是他接受生命啟蒙教育的六年。
啊，我多麼想有一個像桑桑一樣金色陽光的草屋啊。我可以和他們一起玩耍，帶着一顆純真的童心去感受和認識這個世界，快樂的生活六年。當今社會，競爭壓力無處不在，騙子騙錢無處不在，興趣班無處不在，當今世界，人際關係越來越疏離，情感越來越陌陌，我希望有這樣一個充滿歡笑和童趣的.房間，有這樣一羣赤子之心的孩子和朋友。
我真的真的希望。
草房子的讀書心得5
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦花……就是油麻地。那裏生活着一羣可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自於曹文軒伯伯的純美小説。
幾乎是從一開始，我就喜歡上了這本書。“油麻地的草房子冬天是温暖的，夏天卻又是涼爽的。”作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。看到有趣的情節，我會讀給家人聽，一起笑。看到感人的情節，我也會流下一滴滴淚。
這本書留給我印象最深的，並非是某一個人物，也不是某一件事情，而是每一個油麻地孩子的純潔心靈和正直性情。他們可以開懷的.笑，同樣也可以縱情的哭，他們可以了無牽掛的瘋玩，可以什麼都不在乎，在他們心中永遠都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就是純潔的天使，在油麻地這片寧靜的天空盡情飛翔。
希望有這樣的一天，我自己能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來改變什麼、發生什麼，心中的純真透明都不會變，永遠都在心裏保留着那一座最簡單而又樸實的草房子。
我真的真的希望……
草房子的讀書心得6
站在看似蒼茫的山脊上，任微風吹拂耳際的髮絲，閉上雙眼，感覺進入了曹文軒老師的小説。在有着金屬光澤的草屋後面，有一大股陽光滾滾的麥浪。在海浪中，我看到了模糊而蒼老的身影？
她是艾地的英雄。她是一個堅強的老人；她是秦達的奶奶。
她有自己的夢想：想和老公一起擁有自己的土地。他們日以繼夜的努力，終於實現了這個夢想。可惜好景不長，秦死得太早。小麥還沒熟，當地人就為了辦學校搶走了她的土地。我很生油麻地人的氣，但也很佩服秦奶奶的堅韌。她種下了很多苦艾，把自己埋在了秦朝無盡的思念和苦艾的苦澀中，但誰知道，她的心裏更苦。
她像個孩子一樣，用各種行動來抗議人們對她的不公。我甚至能感受到老人字裏行間的無奈，我們也能充分理解她對當地人的怨恨。然而，當那所學校的學生不小心掉進水裏時，她勇敢地站了起來，改變了每個人對她的壞印象。
從此，她成了這裏的守護神。照顧好孩子，照顧好老師。她變得越來越豁達，成了一個善良善良的`老太太。她愛這裏的孩子，也愛這裏的花草樹木，因為她太愛他們了，造成了不可挽回的後果。——。她掉進了水裏，留下了她關心的一切。
艾草和秦奶奶一樣，是不能被風雨摧毀的。她有韌性和毅力。雖然她苦了一輩子，但她不放棄。雖然她自始至終沒有留下名字，但她的形象已經深深地印在了我們心中。她不屈不撓的精神正是我們現代學生所缺乏的。
草房子的讀書心得7
在書店裏，我偶然發現了《草房子》這本書，翻開一看就被它的內容提要迷住了，於是就把這本書買回了家。它的作者是中國作家曹文軒，他寫的小説能給人以心靈震撼，讓我們感受到純真的美。
《草房子》是一篇講究品位的少年長篇小説，本書寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年國小生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執着堅守……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界裏。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
這部小説格調高雅，由始至終充滿美感，敍述風格諧趣，整體結構獨特而又新穎，情節設計曲折而又智慧。尤其是“藥寮”那一章，桑桑的'脖子上隆起了一個大腫塊，他最喜歡的女老師温幼菊，把桑桑帶進了自己的藥寮，並熬藥給他喝，告訴桑桑不要害怕，給了他希望。桑桑的父親桑喬為了給桑桑看病，竟辭掉了自己校長的工作，整天揹着桑桑四處尋醫，終於功夫不負有心人，桑桑脖子上的腫塊被治好了。由此可見，桑桑又是幸運的，碰到了温幼菊這樣一個好老師，非常關心自己的學生，桑喬也盡到了做父親的職責，讓人感受到父愛如山！
盪漾於整部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關係日趨疏遠，情感日趨冷漠的當今世界中，也顯得彌足珍貴，格外感人。
草房子的讀書心得8
《草房子》的作者是曹文軒，這部書由9個小故事組成，發生的一切都與油麻地有關，都與桑桑有關。書中的每一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。
故事中最撼動人心的就是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子在國小的西北角，校園花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個“瘋婆子”、“可惡的老東西”，總在校園裏搞破壞。
但在一個春季，她冒險救了落水的喬喬，在當地人的照顧下，半個多月後才勉強下地。從此，她發生了巨大的變化:自動離開校園、用枴杖趕走闖進校園的鴨子，用枴杖關她夠不着的'窗户，而且她竟為了校園的一個南瓜，不慎落水而永久地離開了。她之所以發生瞭如此巨大的變化是因為油麻地人的淳樸，對她的愛。也正是因為這她才有了那麼大的變化。
桑桑是一個聰明伶俐，活潑好動的小男駭。在他六年的國小生活中，做的好事多不勝數，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗櫃改造成鴿子的“高級別墅”……這些都很有意思在看書的時候常使我大笑起來。
但是，在藥寮那一章，卻使我很悲哀——桑桑被診斷為患了絕症，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫，但是又一次次的失敗，在幾乎要絕望的時，温幼菊老師帶桑桑到她的藥寮裏，為他熬藥，鼓勵他。最後，桑桑的爸爸訪到了名醫，治好了他的病，從那以後桑桑也懂事多了。
讀完這本書我認為我們要珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜青春。
草房子的讀書心得9
那潔白紙張，不知是第幾次撫摸，那本饒有興趣書，不知是第幾次翻開，那記憶猶新的純真，不知是第幾次回味。已經不知道這是第幾次將書本重新拿起，但不管是哪一次，總會讓我感受到《草房子》中都油麻地的孩子們那純真的心靈和純潔的感情。
金色的麥地大地毯、樸素的白牆黑瓦、富有神奇氣味艾葉、波光粼粼池塘……這就是油麻地。那裏生活着調皮搗蛋的桑桑、殘疾的禿鶴、文靜善良的紙月、不幸而勇敢的杜小康……桑桑是油麻地國小校長桑喬的.兒子，國小期間，有他刻骨銘心、終身難忘的國小六年生活，他在那個充滿甜、酸、苦、辣的集體中長大，他懂得了除知識外好多好多東西。禿鶴是一位殘疾男孩，他以自己的堅強和一絲不苟不僅贏得了匯演冠軍，更讓同學們信任了他。紙月的家中只有一位年老的外婆，她的文靜乖巧和優異的成績，讓老師和同學刮目相看。
在這個水鄉，讓我看到了善良，親切，温馨，可愛，純潔無瑕，永恆……在這個小天地裏，他們過着快樂，輕鬆，自由的生活。有時候，我很羨慕他們，他們可以開懷的笑，盡情的哭，自由自在的玩耍。他們的心靈總是那們的純潔，感情總是那們的真摯，好像心中只有那些美好，甜蜜的事物。他們像一個個帶着光環的天使，盡情飛向廣闊、寧靜的天空。一座座樸素簡單，散發着濃郁稻草味的的草房子，香的芬芳，美得陶醉。
心中的純真不會變，永遠都在心裏保留着那一座最簡單的草房子。
草房子的讀書心得10
我在課餘時間讀完了曹文軒的《草房子》，一本非常好的書。我少年時的時候就應該看。不幸的是，當時並沒有看到，所以很多道理沒有早點明白過來……
桑桑這個人，終於被醫生救了。
那間草房子當時是村裏的一所國小。就像所有地方的國小一樣，學生有才華也有庸人。然而，它不同於所有地方的國小。
草房子在板倉裏，板倉有自己獨特的地方習俗。但這種地方習俗似乎也有一定的普遍性和特殊性相統一的地方，這就是作者的寫作能力。
書中有些地方很感人，有些地方怕孩子不懂，有些地方很美，有些地方很勵志。作者很自然地將這些元素融入到整篇文章中。有自然美，有人情美，有年輕活潑好動，有年輕老成早熟，有年輕勵志和頹廢，有感人親情，友情，有朦朧愛情，有不太善良的人，有無可奈何的'命運……把它們混合在一起，是一本很好的故事書。
讀到最後，杜小康放鴨子那段，我想起中學的一篇課文的開頭其實就是在這裏摘錄的。
不幸的是，國中只看到選段，沒有頭和尾的文章，自然脱離了上下文，無法理解其中具體的思想內涵。
當時，我認為杜小康的富裕生活並不差，而且還彷彿覺得時代應該是和沈從文的邊城時間相仿的時代。但誰知，杜小康和父親放鴨子的結局弄得如此悲慘。
而勵志、成長的主題思想，若沒有整篇小説的閲讀，是斷然難讀出來的，特別是對於當時只有十二三歲的小屁孩來説，哪裏知道成長呢?哪裏知道災難呢?哪裏知道面對人生變故時候應該怎樣做呢?所以，杜小康、約翰.克利斯朵夫，等等，這樣的角色，應該今早讓孩子去閲讀、去知道。
只有讓孩子在生活中經歷一些重大的變化，仍然要為真理而奮鬥，才能促進孩子的健康成長，並且，這些真理能夠真正應用到生活中，雖然我們不希望在生活中發生父母早逝這樣的事情。
關鍵是要儘早讓孩子們接觸到隱藏在教科書線索背後的宏大而更完整的人生哲學命題。懂得生活，懂得生存的真諦，比什麼都重要。
如果我有一個孩子，我會告訴他這樣一個經典的故事。彼得潘、伊索寓言、格林童話、安徒生童話、羅曼羅蘭、狄更斯、蕭伯納、曹文軒、劉慈欣。九刀讓他看看。
草房子的讀書心得11
《草房子》這本書主要寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年國小生活。在油麻地六年中，他親眼目睹或者直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。
在油麻地的校園裏，有歡聲笑語，有妙趣橫生的故事，還有那些同學們……它們深深的吸引着我，讓我遨遊在書的海洋。
在油麻地，有許多小夥伴：富有而樸實的杜小康。調皮而聰明的桑桑。倔強而堅強的細馬……我最喜歡桑桑，因為他每次都有稀奇古怪的想法。使我不禁歡笑起來。
桑桑，常常做出一些讓人難以理解的古怪行為，看到人家在捕魚，心動的他會毫無顧忌的跑到家拿蚊帳做網；為了讓鴿子有一個家，就用自家的碗櫃做鴿巢；為解冰棍為何在棉絮包裹下不會融化，居然大熱天穿上棉衣棉褲在校園裏跑，一次次引得大家捧腹大笑……
可是，我認為，世界上有兩種情感最為難得可貴，一種是友情，另一種就是親情。他們在人世間化做最最可愛的天使，把幸福的聖水撒滿人間。
秦大奶奶，一位被人常叫“老太婆”的老人。因為村裏把她的地開荒成了學校，所以她老是跟學校過不去，時常把學校種的南瓜扔到河裏，把自家的雞鴨鵝趕到學校裏搗亂。自打桑桑一家搬到油麻地國小，桑桑便成了秦大奶奶家的常客，桑桑和秦大奶奶由此成了忘年交。被桑校長認為“沒有是非觀念”的秦大奶奶在桑桑等周圍人的'感化下，也慢慢地變得有人情味。為救一個落水小孩，險些喪命。最後，為了救學校的一個南瓜，不慎滑入河中。這一回，她再沒有活過來。我感覺，秦大奶奶那種從不可理喻到見義勇為，這一大轉變，無疑説明人間自有真情在。
我們應該多向他們學習， 像他們一樣同學之間多關照，多幫助。對於生活中的事情我們要多寬容，多理解。只有這樣我們才能和睦相處展現出真摯的感情，天真的友情。我們也總在經歷一些大大小小的悲歡離合，但我們多學會面對了。希望我們能越做越好，讓我們沒有煩惱沒有憂愁，快了生活。
《草房子》讓我感受到了桑桑童年的樂趣和刻骨銘心的經歷，也讓我感受到在情感淡漠的當今社會，人與人之間的真情也顯得彌足珍貴。
草房子的讀書心得12
這學期看了很多書，比如：《草房子》，《女兒的故事》，《西遊記》，《德國一羣老鼠的童話》等等。這些書中有一些讓我明白了做人的道理；有些教會了我有價值的精神。其中，《草房子》這本書給我的印象最深。
《草房子》的作者是曹文軒，寫過很多作品，如《根鳥》，《紅瓦》，《細米》等。這本書寫了很多催人淚下，震撼人心的東西，比如第一輪和白雀之間的天衣無縫，不幸的桑葚和厄運合二為一時的'悲傷與優雅。這本書主要描寫主人公桑桑和他來到油麻地的父親。桑桑認識了很多朋友，有因為沒有頭髮而被稱為“禿鶴”的魯赫，有心地善良的紙月，有美麗的白雀，有苗條高大的小馬，還有家境殷實的杜小康。主角桑桑是一個調皮、活潑、可愛的小男孩。為了吸引別人對他的注意，他經常做一些奇怪的事情。炎熱的夏天，他穿着父親的大棉襖，讓他大汗淋漓；把家裏的蚊帳摘下來，剪成漁網；把家裏的碗櫃改成鴿子的高級別墅。雖然他在前面調皮搗蛋，但在最後一章，我佩服他在困難面前的堅強。
看完這本書，桑桑的調皮行為讓我刻骨銘心，桑桑不屈服於疾病的精神讓我刻骨銘心。
草房子的讀書心得13
暑假，看了一本讓我愛不釋手的書，這本書叫做《草房子》。
《草房子》是著名文學家曹文軒寫的一本兒童讀物，它語句優美，故事情節曲折生動。故事描寫的是一個叫桑桑的男孩終身難忘刻骨銘心國小生活。小説通過禿鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學的性格特徵、家庭背景和學習生活的描寫，讓我感受到孩子之間毫無瑕疵的`純情，以及同學之間互相幫助的場景。
“禿鶴”是一個禿頂的孩子。隨着日子的流逝，六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂是學生戲弄的對象。自尊心受到了傷害，“禿鶴”為此做出了反常之舉。他用不上學來逃避同學異樣的眼光，用生薑擦頭希望在七七四十九天後長出頭髮，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭，當這先都失敗時，他索性在會操上亮出禿頭，導致學校錯失了“第一”的榮譽，這樣，禿鶴用他特有的方式，報復了所有的人。
孩子們的世界是純真的，從孩子的行動中，體驗到了什麼是憂傷，什麼是勇氣。小小的孩子確實承受的太多太多，一個整天穿着乾乾靜靜的孩子杜小康，卻因父親生意失敗，致使這個孩子的優越感全失。但他還是勇敢的接受了。陪父親放鴨失敗後，父親垮了，他卻勇敢地站了起來，擔起了重擔。
《草房子》這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲，當看到桑桑生病時，我哭了，這是第一次為書中的主人公而哭，因為，我怕，怕桑桑會死掉，我對着天祈禱，保佑桑桑能度過難關，人間處處有真情，在，《草房子》裏，我看到了令人落淚的真情。
《草房子》就像一瓶陳年老酒，酒味甘甜像歲月一樣綿綿流長，越品越香！
草房子的讀書心得14
這是曹文軒寫的一部很感人的書。他主要講的是一個叫桑桑的男孩，他跟着父親桑丘到了馬友迪國小。桑丘是校長。他為了一點榮譽打了桑桑，哭了柳。結果桑桑脖子上長了腫瘤，跟着父親到處看病。桑丘在——年滿足了桑桑最後的狩獵願望，但頸部腫瘤正在擴大，不得不帶他去看醫生。父子倆在奔跑中發生了什麼？下面的故事馬上告訴你。
桑桑有許多朋友：杜小康、馬驍和志嶽。有一次他給智月佈置作業，板倉國小的同學欺負她，他就去教訓他們。上次他為了智月被那些野小子打了。桑桑生病期間，杜小康送鴨蛋，智嶽送書包，老師很關心他。桑丘很着急，帶桑桑到處去診斷他的病情。有了這兩個字，桑桑就不怕了。
一次，媽為了邱先生的鬍子，手腳都凍壞了。他想要一把白鬍子，但他沒有治好邱先生的病。他還去放羊，保護他的`羊。他是個小牧民，杜小康也沒上過學，但他們不一樣。馬不想上學，杜小康被迫休學，這意味着他很想上學，但治療父親的錢是他的學費。
這個故事告訴我們，只有堅持，我們才能看到希望。
草房子的讀書心得15
《草房子》是一本讓我魂牽夢繞的書，在經歷了無數個日日夜夜的思念後，這個暑假我終於“圓夢成功”——得到了那照亮我心房的《草房子》!
一捧起書，便如同一個餓了三四天的人拿着一隻雞腿，不等嚐出味道，便直接塞進了肚裏。我翻開書，一頁，兩頁，三頁……我如飢似渴、狼吞虎嚥地將書快速的瀏覽了一遍，這種只求快，不求精的掃視讀法，當然只讓我略懂了些皮毛。一時只被曹文軒老師筆尖下所流露出的鄉野童趣所吸引。瞧，封面上那坐在金色草垛上的一排孩子，那一閃一閃的小光頭肯定就是禿鶴(陸鶴);那個手中揮舞着草帽的調皮男孩，沒錯!肯定是桑桑……金燦燦的草垛，明晃晃的紅門，隨風飄蕩的艾葉，妙趣橫生的油麻地國小……組成了那淳樸的油麻地。
一次性、一口氣的閲讀似乎並不滿足我那貪婪的讀書野心，沒過幾天，我立刻又捧起了那熟悉的身影——《草房子》!這次我可不像上次一樣盲目的去掃視，而是用心去精讀，感受隱藏得更深一層的“營養”。曹文軒老師淋漓盡致的刻畫出了一個和我們國小生很相似的人物——桑桑。異想天開就是我們兒童最具有代表性的“標緻”。小桑桑經常做一些充滿童真，而又只圖一時歡樂的事。就如將蚊帳做成捕魚網一事，雖然嚐到了自己親手捉的魚蝦，但卻挨受着整整一個夏天被蚊子叮咬的苦頭……我們讀低年級時不也做出過這種“只圖一時歡樂，而不顧一切後果”的事嗎?就拿那次風靡一時的“吃草事件”來説吧!一年級的我們對任何不懂的事物都會流露出好奇，在那個看似平常的日子裏，我們被三葉草所吸引，還忍不住嚐了嚐，這一嘗可不得了了，我們品味到了人間的“奇味”，立刻呼朋喚友地找來了一羣小夥伴一起品嚐，這事一傳開，大部分一年級的同學們都來了，把花園糟蹋得“橫七豎八”，也給老師們造成了一時的麻煩，還讓家長們很是擔心。現在回想起來，不禁捧腹大笑，笑我們那時的天真幼稚，笑我們那時的不懂事，從而我學會了謹慎而不冒失，三思而後行。曹文軒老師講述中的每一個人物的特點都放出最大光彩，描寫的十分自然，就如同生活一樣。這筆尖下的童年，不僅讓我也有些羨慕。唱着無字的旋律;刨着細白的柳樹鬚子;放着擁擁擠擠的鴨……組成了這多姿多彩的鄉村童年。
《草房子》是一本令我百讀不厭的書，第一遍，第二遍似乎都不滿足我那顆求知的心。所以沒過幾天，我又拿起了它。這次我既不像第一次讀得那麼快，又想比第二次讀的更“精”，讀出這本書的“精華”。我讀出了陸鶴認為大家對他十分輕謾，從而報復他人，這使他失去了曾經的`快活，直到他認為自己錯了，才與大家融洽的合為一起，在春節文藝匯演時，利用他那引人注目的禿頭為學校、集體爭得了榮譽;我還讀出了秦大奶奶一開始與油麻地國小格格不入，後來被周圍的人們感化，在自己生命的最後一段路散發出了最大光彩……感動的淚、祥和的笑、飛舞的信封、悠揚的笛聲……組成了我們這顆慢慢長大的心。 我們已經從一年級時年幼無知的“小芽兒”，長成了一株可以獨當一面的“小樹苗”。“童年”這一本書也已經廖剩無幾了。《草房子》讓我回味起了童年的樂趣，也讓我讀出了不同滋味的童年、不同滋味的感悟，也讓我真正體會到了生活真的是沒有橡皮擦，有的只是一場場現場直播。