勞動勞模工匠精神心得(精選26篇)

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在平日裏,心中難免會有一些新的想法,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的勞動勞模工匠精神心得,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

勞動勞模工匠精神心得(精選26篇)

勞動勞模工匠精神心得 1

每一個時代都有一種先進的精神,這種精神源於我們身邊,每一個身份普通,崗位平凡,業績突出的勞動者,引領着無數的人戰勝苦難,不懈創新,勤勉開拓,這種精神稱之為勞模精神,也是我們董事長所具有的精神。

優秀的董事長現如今也是勞模。她恪盡職守,無私奉獻,帶領大家邁向更優秀的階梯,在平凡的工作和生活中做出了不平凡的貢獻。在她身上集中體現了愛崗敬業,爭創一流,艱苦奮鬥,勇於奉獻,淡泊名利,甘於奉獻的勞模精神和勞動者信念堅定,立場鮮明,胸懷大志,紀律嚴明,開拓創新且自強不息的偉大品格。因此,作為如此優秀的董事長的員工,我們應積極學習她的勞模精神,必須立足本職崗位,以董事長為榜樣,謹記宗旨:誠實守信,安全可靠。振奮精神,提高認識,認清使命,始終保持昂揚向上的精神狀態,大力弘揚董事長的精神,努力工作,為公司及社會做出自己的貢獻。學習勞模精神,學什麼?隨着時代的發展,勞模被賦予越來越多的時代內涵和元素,但是無論是生產者還是創業者,無論是比表現還是比貢獻,無論是講精神作用還是講經濟效益,勞模的核心價值都是始終不變的一種愛崗敬業,勇於創新,甘於奉獻的`精神,一種對職業,對社會,對國家的道德感,責任感和使命感。

第一學習董事長自律的精神,能管住自己的人,才能管好自己的一生,自律,讓自己離優秀兩字越來越近。

第二,學習董事長艱苦奮鬥,艱難創業的拼搏精神。董事長的先進事蹟充分説明了事業是實幹出來的,任何心存坐享其成,好逸惡勞的想法和做法的人是不可能幹出一番事業的,我們應儘自己所能,兢兢業業的工作。

第三,學習董事長付出善良的品格。董事長不計得失,樂於服務,甘於奉獻的忘我精神是我們必須得學習的精神,也是我們所努力的方向。

我們學習勞模,不是光喊口號,不是做表面文章,而是學習勞模所表現出來的所有品質和精神狀態。這是一種無華的忠誠,一種樸實的敬業,一種與日俱增的進取,更是一股指導我們實踐的強大力量。

勞動勞模工匠精神心得 2

每一個時代都有一種先進的精神,這種精神源於我們身邊每一個身份普通、崗位平凡、業績突出的勞動者,這種精神成為了推動社會前進的源動力,引領着無數人戰勝苦難、不懈創新、勤勉開拓。這種精神稱之為勞模精神。作為備受爭議卻是敢想敢幹的80後,我們在憑藉自己的智慧和毅力創造價值的同時,要懂得用勞模精神指引前進的方向,要學習勞模,做服務社會的先鋒。

隨着時代的發展,勞模被賦予着越來越多的時代內涵和元素,但無論是生產者還是創業者,無論是比表現還是比貢獻,無論是講精神作用還是講經濟效益,勞模的核心價值都是始終不變的:一種愛崗敬業、勇於創新,甘於奉獻的精神;

一種對職業、對社會、對國家的道德感、責任感和使命感。

第一,學習勞模那種堅定理想信念,以民族振興為己任的主人翁精神。勞動模範之所以能在平凡的崗位上幹出突出的業績,就是因為他們始終有着為祖國,為社會,為人民幹好事業的堅定理想信念,我們就要像他們一樣,志存高遠,立足本職,愛崗敬業,紮實工作,在自己的崗位上為社會進步作出積極貢獻。

第二,學習勞模那種勇於創新,爭創一流,與時俱進的進取精神和開拓精神。我們要在不斷總結工作經驗的基礎上,大膽尋求革新,創新工作方法。

第三,學習勞模那種艱苦奮鬥,艱難創業的拼搏精神。勞動模範的先進事蹟充分説明了事業是實幹出來的,任何心存坐享其成,好逸惡勞思想和做法的人是不可能幹出一番事業的。求其務實,兢兢業業工作,就是我們學習勞模的最好行動。

第四,學習勞模那種淡化名利,默默耕耘,甘於奉獻,樂於服務的忘我精神。不計較得失,不計較貧富,把自己的一切奉獻給別人,這種精神是值得我們學習的,也是我們努力的方向。

我們學習勞模不是光喊口號,不是做表面文章。在思想上,我們要堅定忠於核電建設事業,對待工作要有責任心和使命感,摯愛核電建設事業,樹立奮勇爭先,爭創一流的進取意識,培養以大局為重,無私奉獻的優秀品質;

在工作中,我們要善於溝通,拉近與同事、領導之間的距離,得到他們的信任,不斷提高自己技術水平,充分發揮聰明才智,為核電建設事業獻計獻策。在生活中,我們堅持發揚艱苦奮鬥、勤儉節約、尊老愛幼、樂於助人的優良傳統,力爭做一名優秀的核電工作者。

勞模意味着一種指引方向、催人奮進的精神符號;

勞模意味着“光”,是一種能照亮前方、温暖人心的希望之光;

勞模意味着一種“取向”,是一種人生道德觀念和價值取向。時代的變遷、社會的發展證明了,勞動是人類文明進步的源

泉,勞模是時代的`標杆和旗幟,勞模精神是社會發展的寶貴財富。而今,在加快發展的關鍵時期,我們比任何時候都需要依靠廣大人民羣眾的強大力量,比任何時候都需要發揮勞動模範的示範導向作用,比任何時候都需要弘揚具有時代特徵的勞模精神。我們是新時代的建設者和參與者,讓我們以一種學習勞模、尊重勞模、崇尚勞模、爭當勞模的精神去詮釋優秀工作者的含義,以一種默默無聞、甘為孺子牛的心態做服務社會的先鋒。

勞動勞模工匠精神心得 3

勞模精神是什麼樣子的?你們又是怎麼理解的?在我理解中的勞模精神是勞動者的愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮鬥、勇於創新、淡泊名利、甘於奉獻和孜孜不倦的埋頭苦幹。

勞動者的這種精神讓我想到了我國橋樑設計專家人字形京張鐵路的設計者詹天佑先生,曾經在國外的報紙上有一篇報道中説:“能在南口以北修築鐵路的中國工程師還沒有出世呢”,但是詹天佑他做到了,他不怕被嘲笑,白天他翻山越嶺勘測線路,晚上他就在油燈下繪圖、計算,無畏艱難險阻,並修建起京張鐵路,讓我們中華民族於世界之林的`,正是這種追求卓越、艱苦奮鬥和孜孜不倦的創造精神。

勞模精神不僅只是存在我們的書本上和新聞中,更是存在我們的身邊,比如和同學們朝夕相處的老師們。老師對學生的安全嚴格管理,事無鉅細,苦口婆心,為學生們的的課程設置安排殫精竭慮,並時不時的對學生們進行春風化雨般的深刻思想教育,對學生們的學習更是精益求精,如一個音符的錯誤、一個動作都不到位、一個作品的力度不夠、一個色彩都不均勻,一個讀音的不標準、一個教案書寫的不完美等等一些,這個老師都會細心地一個個糾正與輔導,其實老師不僅是對學生的學習精益求精,而是對自己的要求更高,想要在自身崗位上盡職盡責,老師想把自身所會的全部教授給學生,這種兢兢業業、孜孜不倦的精益求精,不正是勞模精神嗎?

勞模的精神值得我們每個人學習,我們常説,奮鬥的青春最美麗,的確,我們看的樣子就是在為實現夢想時的那種揮灑汗水、風雨兼程和堅韌無畏,我們在前進中要用勤奮和自信之勞動精神築造無悔的人生!

勞動勞模工匠精神心得 4

又到五一勞動節,新的一批勞模和先進受到國家表彰。受表彰的都是各個領域的精英和有國民責任感和歷史使命感的人,這些辛勤勞動者理應當受到全民和社會的尊重,因為勞動奉獻者永遠是社會的`脊樑。

各行各業的勞動模範詮釋了勞動創造的豐富內涵,激發出砥礪奮進的精神力量,勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗,全社會都應該尊敬勞動模範、弘揚勞模精神,讓誠實勞動、勤勉工作蔚然成風。

勞動奉獻光榮,奮鬥創造偉大。人類歷史是勞動創造的,社會是勞動創造的,無論過去和今天,還是將來勞動都是人類的屬性和主要活動。只有勞動和奮鬥,才能推動社會進步,創造物質和精神財富,讓社會更美好,生活更幸福,人生更美麗。

社會主義是幹出來的,新時代也是幹出來的。新時代是奮鬥者的時代,無論是邁向高質量發展的時代進程,還是實現人生夢想,都離不開勞動和奮鬥。完成“兩個一百年”目標,實現中華民族偉大復興的中國夢,靠的是全國人民的勞動創造和奉獻,夢想成真需要實幹苦幹。

民族需要精神,社會需要脊樑。勞動奉獻者和為理想而奮鬥者是全社會的脊樑,勞動模範都有平凡而感人的事蹟,全社會需要弘揚愛崗敬業、甘於奉獻的勞模精神,弘揚勞動光榮、創造偉大的時代精神,營造全民熱愛勞動、勇於創造、不斷奮鬥、追求幸福的氛圍,引導青年樹立正確的價值觀、勞動觀,入黨志願書勤勉為人、勤奮做事,通過勞動創造磨練意志,建功立業。

全面建成小康社會,進行而實現現代化強國,所有社會勞動羣眾都是主體,要與時代同步,不斷提高勞動技能和素質,以主人翁的擔當,爭做有智慧、有技術、能發明、會創新的勞動者,在服務國家和社會的同時成就自己,書寫精彩人生,以十足的熱情釋放更大的能量。

勞動勞模工匠精神心得 5

聽了公司勞模先進事蹟巡迴宣講報告,我心裏久久難以平靜。幾位先進勞模典型以及勞模的同事從不同的角度對勞模的先進事蹟進行了生動的講述,句句感人,字字情真,讓我禁不住心中震撼。這些先進們的崇高品質與奉獻精神深深地影響着我們青年人,尤其是作為我們這些剛參加工作不久的大學生,更要認真地、仔細地學習。

“那天我把剛滿5歲的兒子放在家裏來公司上班,上着班電閃雷鳴、風雨交加……”。當我聽到勞模李振同志講述到自己的這些事蹟時,心中對面前的這位勞模充滿了敬佩。腦海裏不由自主的就浮現出當時的場景,這些場景以前只是在那些電視劇裏面才能看到,現在卻是一個真實的事蹟,就發生在我們身邊。而反過來再想想我們,並沒有遇到那種情況,在今天如此好的環境下,就因為晚上加了班而感到委屈和不愉快,有時還會抱怨,現在對比想想,真的是不應該呀。

在青藏高原上,為了工作,苗化冰同志永遠的留在了那裏,聽着苗化冰同志同事的講述,多少人眼中飽含着熱淚。既然做為企業的一名,就要為企業着想,將自己的一切置身事外。再看看我們,遇到一點點挫折和困難,就打退堂鼓,用各種理由為自己解釋。在工作當中,我們正是缺少了一種對工作負責的態度和一種執着的責任感。在以後的工作當中,我們一定要改掉自己的壞習慣,從小事、身邊事做起。學習勞模無私奉獻的精神。

人常説學無止境,結構件的.那位勞模就是這樣,從一開始參加工作就不斷地學習,在做好本職工作的同時,購買了大量書籍加強自學,同時虛心向同事學習和請教,不斷提高自己的工作技能。“幾年來,我把主要精力都放在了學習和工作上,甚至沒有去過一次電影院,每次出差時,別人看電視消磨時間,我總是看看書、查查資料。常言道:學習創造未來,努力終有回報。”聽到勞模的這番話,我不禁臉紅起來。想到自己自從參加工作後,就沒有看過一頁的書,老想着自己已經有了這份工作,心裏面就像是吃了定心丸似的。而且時不時的學到一點知識之後就沾沾自喜,老想着自己學到的已經夠多的了。但慢慢的才會發現自己學到的原來還很少。白芝勇勞模的一番話讓我徹底的明白:要想不斷的進步,就要不斷的學習,在學習中進步,千萬不能有好高騖遠的思想。

幾位先進代表的事蹟告訴我們,我們必須要有頑強的意志,必須從點滴做起,不能好高騖遠,要立足崗位,腳踏實地,端正心態,勤勉敬業。要培養刻苦鑽研的精神,不怕挫折,投身崗位艱苦鍛鍊,承擔挑戰性工作增長才幹。要保持創新精神,在工作崗位上大膽探索、創新創造。要養成勤學習、多讀書、善探究、愛思索的好習慣,不斷豐富知識,開拓視野,提高綜合素質。要自覺向實踐學習,在實踐中更新思維、開闊眼界,在實踐中磨鍊意志、在忍耐中成長為知識豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業的有用之才。

勞動勞模工匠精神心得 6

"只要積極做事,積極做一件事,積極做好一件事,就會獲得認可,實現價值!只要努力,只要堅持,每個人都能成為有用的人!"從全國勞模楊祉剛題為《為夢想而奮鬥》的發言中,體現出樸實、務實、誠懇的工作作風和工作態度,是值得我們每一位基層員工領悟學習的。

從勞模的自述中,我瞭解到,公司在當年轉正名額極度緊張的情況下,現在的勞模大哥,當年的`勞務工,之所以能脱穎而出順利轉正,憑藉的不是做一天和尚撞一天鐘的等待,更不是他運氣好。而是他在崗位上"積極做事,要幹就好好幹"的決心,像"氣體保護焊"這樣的苦活、累活,他不僅主動學習而且學好學精,直至成為專業中的精英整理出培訓教材,不僅為公司培養出了大批技術能手,也為員工的成長階梯搭好了扶手。

當他發現車門間隙面差波動很大時,沒有認為這個問題不在的工作範圍之內,沒有以"事不關己,高高掛起"的逃避心態去躲避問題,而是用積極主動去解決問題的心態,去排查、去試驗、去找"病根",然後對症下藥,直至問題得到解決。

一直以為"模範"與"平凡"是有着天壤之別的,但如今,勞模就在我身邊,讓我不得不思考,勞模為什麼是勞模?而我為什麼還是我?

從勞模的成長曆程中,我漸漸體會到:勞模之所以能成為勞模。我之所以還是我。網上流傳着一句名言:"你之所以不成功,是因為你想得太多而做得太少"我想我和大多數青年員工一樣,進入公司之初是懷着雄心壯志的,心想只要腳踏實地,上好每一天班,定能在公司幹出一番成績實現自己的價值。剛進工廠對一切都充滿了好奇,覺得自己今後不但要學會很多崗位、掌握很多技術,還要學習公司的管理體系……

但是,不知道從什麼時候起,心態悄然發生了變化。裝配有困難時,覺得整改很麻煩;班組的建設有需要時,感覺很累,晚了還趕不上班車;分廠舉辦文體活動時,感覺跟我沒關係!……時間久了,工作沒了積極性,將自己退化成了一台機器。

原來,"模範"與"平凡"並沒有什麼實質性的差別。一樣的工作環境,一樣的工作時間,一樣的吃、穿、行、住。不一樣的是,"平凡"他努力了,而沒有堅持終究還是"平凡",而"模範"卻堅持了自己"平凡"的努力從而修成了"模範真身".

國小時就讀過"在平凡的崗位上幹出不平凡的業績"這句話。直到今天,我才真正體會到其中的含義——少説話,多做事,腳踏實地,不忘初衷,傾自己之所學,儘自己所能,為夢想而奮鬥!

勞動勞模工匠精神心得 7

陳玉申同志的事蹟告訴我們,九江就是一片沃土,只要你是一顆健康的種子,只要你能腳踏實地,有不斷進取的決心,你的人生將會綻放出最耀眼的光芒。平凡並不可怕,只要有一顆不斷進取心,只要堅持,就會有成功的一天。

所以我要養成健康、積極、負責任的心態和處事風格,努力鑽研本職工作,勤勉敬業,務實擔當,帶領車間全體員工努力工作,為企業發展做出突出貢獻。

我認為最應該向陳玉申同志學習的`是把工作當事業。紮根現場,答案永遠在現場,到掌握第一手資料。今後我要多在現場與職工打成一片,多發現問題,多掌握現場變化,不盲目指揮,不拿己見當真理,改變官僚作風。

還有就是學習陳玉申同志的大局意識,受得了埋怨和委屈。今後我要拋棄個人榮辱,為了公司利益,從大局着想,在集體中發揮正能量,榮辱不驚,以陳玉申大哥為榜樣,做一個有理想、敢擔當的新時代九江人。

以前我做錯事總是習慣找客觀理由或者別人毛病,這樣的思想阻礙着自己的進步。從陳玉申身上,我學到了不推卸責任、勇於擔當,有問題先找自身原因,先從自身解決問題。

要向陳玉申一樣提高自身站位。只有以企業的利益為出發點,才能創造更多價值;只有設身處地站在上級領導的角度上思考,才能正確理解上級意圖;只有站在全局的角度上看問題、處理問題,才能做出正確的判斷和正確的決策。所以一定要提高自身站位才能顧全大局。

以陳玉申為鏡,對照鏡子提高自己,一是更加努力的學習,提高自身的專業知識,不斷提高自己管理能力,在實踐中磨練自身的意志,儘快成長為愛崗敬業、專業精湛的有用之才。二是在精神上向“勞模”靠攏,學習勞模的無私奉獻、勇擔重任的精神,努力踐行爭先文化,擯棄以前的落後思想,以前總認為下班了就沒事了,缺少對工作的熱情,以後要逐漸轉變思想,將工作當成事業來幹。三是發揚主人翁精神,把工作上所有的抱怨轉化成行動的動力,企業存在諸多不足,正是我們班段長行動的方向。不做踢皮球的高手,要做解決問題的能手。

勞動勞模工匠精神心得 8

人的一生就好比是船,夢想就是帆,只有擁有夢想的人生才會揚帆起航,到達理想的彼岸。我們的中國夢同樣如此,中國夢的實現需要凝聚13億中華兒女的力量,只有我們每個人夢想的集合,才能匯聚成中華民族復興的中國夢。

弘揚勞模精神,爭做時代楷模。每個人不一定都成為勞模,但人人都能學習和踐行勞模精神。勞模精神沒有“光環”的預期,更多的是職業的喜愛,發現的喜悦,勞動的樂趣,結果卻實至名歸。我們不妨帶着“問題”、“感情”、“鏡子”去學,或許,我們更容易學到勞模精神的實質。

勤問好學,帶着“問題”去學。我們學習勞模,就是要帶着問題去學,學習勞模-如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模,我們就是要學習勞模在處理問題時,多問幾個為什麼,要帶着自己的思考,帶着自己的問題去學,有學習才有進步,有問題才有進步。

取長補短,帶着“鏡子”去學。勞模就是我們身邊的一面鏡子,值得大家經常照一照,這樣就能找到差距、發現不足,激發見賢思齊的內在動力。常照照“勞模”這面鏡子,就是要認真地分析自己存在差距的原因,做到既知其然也知其所以然,下功夫逐步規範自己的行為,奮起直追,不斷向勞模靠攏看齊;常照照“勞模”這面鏡子,就是要持之以恆向勞模學習,做到常態化,不斷克服“小勝即滿”的膚淺認識,避免三分鐘熱度;常照照“勞模”這面鏡子,就是要選擇正確的方式方法,不偏離角度對照,做到務實、求真;常照照“勞模”這面鏡子,不斷給自己加油、鼓勁,方能百尺竿頭、更進一步。

尊師重教,帶着“感情”去學。勞模的閃光點就在於他們把工作當事業,把付出當追求,在平凡的崗位上發光發熱。學習勞模精神,首先就要尊敬、尊重勞模,帶着一種深厚的感情去學,帶着真誠地心去學習,學習勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業績。要想學到真本領,腿就要跑勤一點,或許一些不起眼的事情,就在潛移默化中教會我們如何處理問題,如何將事情做得更好。

學習一種精神就是樹立起一面旗幟,標示出一種導向。學習勞模精神就是在宣告,這種自強不息、持之以恆的精神正是企業發展新需要、新呼喚的精神,這種吃苦耐勞,百折不撓的精神不僅過去需要,現在需要,將來更需要。

實現中國夢積蓄足夠強大的正能量只有立足本職,全力以赴。將崗位工作和中國夢的實現聯繫在一起似乎太過牽強,其實不然。實現中國夢,需要我們每一個人繼續付出辛勤勞動和艱苦努力,腳踏實地地做好自己的事情,心往一處想,勁往一處使。“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,這是社會主義榮辱觀中的重要論述之一。作為一名青年工作者,肩上擔負着報效祖國的`重任。我想,這是我們自己的夢想,我們因為夢想而堅定信念;我們因為夢想而激情澎湃;我們因為夢想而鬥志昂揚;我們因為夢想而無比偉大。當然,在實現夢想的道路中,不會總是一番風順,有順境也有逆境,為此,我們一定要幹好本職工作,腳踏實地、吃苦耐勞,積極地向先進和模範看齊,以勞動模範為標杆,嚴格要求自己一言一行。在不斷加強自身技能的同時,更要注重加強自身的學習培訓。

中華民族偉大復興的中國夢的實現需要用勞動美來托起,我們每個中國人都是中國夢的鑄造者和實現者。只有將我們圓夢的目標和理想轉化成我們的行動,匯聚實幹興邦的正能量,發揚勞模精神,我們的中國夢才能儘快實現!

勞動勞模工匠精神心得 9

五月是花的季節,繽紛的鮮花開滿五月;五月也是勞動者的季節,辛勤的勞動貫穿五月。勞動創造了人類的物質基礎與精神基礎,提供給我們所需的一切生活來源,我們要感謝從事一切勞動的人們。正因為有了他們的辛苦努力,才使我們的生活如此幸福美滿、快樂和諧。而五一國際勞動節則是對每一位勞動者的肯定和讚揚。每年的這個日子勞動者會自發的組織一些活動來弘揚勤勞的勞模精神。那麼本週就讓我們一起走近勞模精神,感受那份勞動的力量。

“五一國際勞動節”是世界上80多個國家的全國性節日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。1889年7月,在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上宣佈將每年的五月一日定為國際勞動節。每逢這一天,世界各國的勞動人民都要集會,以示慶祝。在新中國成立後,中央人民政府政務院作出決定,將每年的5月1日確定為勞動節,以此來鼓勵新中國的勞動人民為自己的生活勞動創造。勞動是人類文明進步的源泉,人類文明進步依靠勞動的積累,依靠知識生產勞動的催化,依靠各種類型和層次人才勞動的貢獻,依靠創造性勞動的提升。正因如此,我們要在全社會大力培育和弘揚勞動光榮、知識崇高、創造偉大的時代新風。作為大學生的我們在未來將會成為一名勞動者,所以我們在學校學習、傳承這種勞模精神是很有必要的,讓自己以勞動為榮,弘揚勞模精神。

在此之前,我們應該認識到勞動價值有大小,勞動分工無貴賤。不管是在什麼行業、屬於哪個階層,我們都應踐行各自的職業操守,維護自己的勞動尊嚴。不論是體力勞動還是腦力勞動,勞動者都會把勞動的內涵發揮至近乎完美;不論是簡單勞動還是複雜勞動,勞動者都把勞動的潛能開發到近乎極致。在校園裏,就有着許許多多的勞動者。食堂打飯的師傅,打掃教室的阿姨,宿舍管理員等都是默默的勞動者,他們在我們的生活扮演者重要的角色,保障了我們生活的正常秩序。我們方便、舒適的生活離不開他們。他們是一個個最普通的勞動者,與勞模比起來,他們也許平凡,做的事情並不偉大,卻是值得我們尊敬的。同時,作為辛勤的園丁,老師也是校園勞動者的重要一員。老師的勞動對學生的人生有着重要的意義。學生一點一滴的改變,隨着時間的成熟,人生觀、價值觀的提升與正確都與老師的勞動分不開。他們陪伴學生成長,見證學生的成功。他們傳授知識,教導學生如何做人。可以説老師是人類靈魂的工程師。如果運用勞動的基本原理分析來看,教書育人是教師的根本任務和職責,還是教師勞動最顯明最本質的特徵。教師作為生產勞動者,學生是勞動對象,同時又是勞動產品,教師的勞動手段和生產工具主要是自身的品德、知識、能力以及一定的教學設備和教具。教師要對勞動對象傳授知識,培養能力,還要塑造心靈。他們以燃燒自己,照亮別人的奉獻精神來對待自己的工作,盡心盡力地引領、教導着每一位學生。也許他們不會獲得表彰自己勞動的獎章,但學生的成就是對他們勞動的肯定與回報。

在眾多辛勤的'勞動者中,有一部分人為國家、為社會做出了巨大的貢獻。所以,為表彰這些傑出的勞動者,國務院基本上每5年表彰一次全國勞動模範和先進工作者。勞動模範也就是我們熟知的“勞模”,其中的全國勞動模範是中國勞動者的榮譽稱號。與此同級的還有“全國先進生產者”、“全國先進工作者”稱號。他們的事蹟被社會廣為傳頌。例如全國的勞動模範鐵人王進喜,他為我國石油工業的發展拼命、忘我的工作。他曾經冒着刺骨的嚴寒帶頭跳進冰冷的泥漿池裏,用身體攪拌泥漿,壓住了井噴,最終打出了大慶第一口油井。他的精神不僅感染了鑽井隊的隊員,還傳遍了全國,為中國的勞動人民樹立了不怕吃苦、艱苦奮鬥的榜樣。而饒英躍、付海泉等知名勞動模範們也是在各自的崗位上艱苦卓絕地工作,用自己的雙手創造出了不俗的業績,以自身的勞動來感染身邊的每一個人。他們身上體現出的精神正是我們需要的勞模精神。

勞模精神包含着熱愛勞動、追求知識、努力創造的價值取向,這些取向都以勞動模範為承載者和實踐者,是凝結勞模精神的導向。勞模精神,實際上折射出一個時代的人文精神,反映出一個民族在某一個時代的人生價值和思維道德取向。它簡潔而深刻地展示着一個時代的精神的演進與發展;它凝重而浪漫地體現着一個民族的時代的思想與情愫。它是我們的寶貴財富,是激勵全國各族人民應對各種挑戰和機遇,是艱苦創業、團結奮鬥、勇往直前的強大精神力量。回首新中國走過的幾十年風風雨雨,勞模所體現出來的人文精神,代表着一個時代的價值觀、道德觀和精神風貌,同時還展示了中華民族頑強拼搏、自強不息的崇高品格,體現了我們偉大的民族能夠與時俱進、開拓創新的精神風貌。無論時代變遷,每一個時期的勞模都具有不同的內容和特點,但他們又有共同點,那就是主人翁的責任感和艱苦創業的精神,忘我的勞動熱情和無私奉獻的精神,良好的職業道德和愛崗敬業的精神,這些集中體現了中國廣大勞動者的先進思想和精神風貌等優秀品質。勞模精神過去是、現在也仍然是。勞模精神引領着時代精神,勞模價值創造社會價值。每一個時代的勞模都有其特點,但無論時代如何變遷,永遠不變的是勞模精神的本質。

對於大學生來説,我們應該藉助榜樣的力量,學習榜樣的精神,從而更好地在日後的學習中努力拼搏,刻苦學習。大學生在學習勞模、弘揚勞模精神之前,首先要從內心尊敬勞模及勞模精神,但同時也應認識到勞模精神並不是高不可攀的,它就生長於每一個具有普遍優秀品質的勞動者的心中。我們在以後不一定皆能為勞模,但我們皆能踐行勞模精神。從現在做起,踏實地學習、生活,做好自己當下的事情及本職工作,這就是我們大學生貫徹勞模精神的最基本方式。也許這樣的勞模精神很平凡,但勞模精神的本質就是一種起於平凡的不平凡精神。沒有驚天動地的業績,但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種水滴石穿的堅韌精神,沒有驚濤駭浪的衝動,但日復一日、年復一年的堅守,終將放射出耀眼的光彩。

勞動勞模工匠精神心得 10

五月是初夏的季節,也是勞動者們的季節,辛勤勞作的人們貫穿着整個五月。我們要感謝每一位勞動的人們,因為有了他們的辛苦付出,所以才有了現在的生活。而在這個五一勞動節來臨之際,則對勞動者的讚美和肯定,讓我們走進勞模的精神世界,靠近勞模,一起追隨光,成為光的一部分。

每個時代的進步,都有一部分在默默付出,在眾多的勞動者中,他們為了國家、為了社會做出了巨大貢獻,他們的精神是我們要追隨的光。簡潔而深刻地展現了一個時代的精神與發展,凝聚了一個民族的思想和情愫,激勵着全國各族人民面對各種挑戰與機遇,艱辛創業、團結共奮鬥的精神力量。

無論時代變遷,每一個時期的勞模都具有不同的'內容和特點,但他們又有共同點,那就是主人翁的責任感和艱苦創業的精神,忘我的勞動熱情和無私奉獻的精神,良好的職業道德和愛崗敬業的精神,這些集中體現了中國廣大勞動者的先進思想和精神風貌等優秀品質。勞模精神過去是、現在也仍然是。

勞模精神一直在引領着時代精神,勞模的價值創造了社會價值、人生價值,每一個勞模都有其特點,卻百變不離其中,那就是無論時代怎麼變,永遠保持着初心和熱血,不求回報,讓艱辛在熱愛中消昇華,化為一縷青煙,奔向天空成為一朵雲彩。

儘管我們不一定成為勞模,但勞模的精神我們皆能踐行。從生活點點滴滴做起,踏實學習與工作,做好當下自己本職的工作與職責,平凡的工作,也可以做出不平凡的態度與成果,這便是勞模的本質。讓我們成為追隨光,靠近光,然後成為光!

勞動勞模工匠精神心得 11

從“晴天一身汗,雨天一身泥”到“知識型、創新型、智慧型”,幾十年來勞模的結構在變、形象在變、工作方式在變,但不變的是他們執着於事業、不斷超越的熱情和愛崗敬業、甘於奉獻的精神。這種精神源於我們身邊每一個身份普通、崗位平凡、業績突出的勞動者,這種精神成為了推動社會前進的原動力,引領着無數人戰勝苦難,不懈創新,勤勉開拓,這種精神稱之為勞模精神。

勞模精神是通過誠實勞動創造美好生活的時代精神,這是改革開放實踐所藴含的時代精神。這種時代精神昭示人們認識改革開放目的,就是要解放和發展社會生產力,破除束縛勞動者積極性、主動性的各種體制、機制障礙,激發藴藏在各種生產要素,特別是勞動中的創造活力,為人們用自己的`辛勤勞動、合法的勞動所得換取美好生活,拓展廣闊空間。

勞模精神是建設中國特色社會主義的強大精神力量,他們以熱愛勞動,勤奮勞動的模範行為,為創造社會財富,促進社會發展作出了突出貢獻;他們以愛崗敬業,爭創一流,艱苦奮鬥,勇於創新,淡薄名利,甘於奉獻的偉大勞模精神,為全民族創造了新的精神財富,塑造了新的英雄現象。

然而,勞模精神並不是高不可攀的,他就生長於工人階級和勞動羣眾中普遍具有的優秀品質,人不一定皆能為勞模,但人皆能踐行勞模精神。

在我身邊就有許多這樣的同志,他們默默無聞埋頭苦幹,把自己的青春和熱血無私的奉獻給他所熱愛的事業。於是我始終牢記着一個信念,那就是對黨忠誠、對人民忠誠,以勞模為榜樣,向勞模學習,爭做時代先鋒;遵循一條戒律,就是處處以身作則,嚴於律己,廉潔自律,秉公辦事,一身正氣;心繫一條宗旨就是做到愛崗敬業、精業求精、默默奉獻。我在信念的指引中,在宗旨的奉行中,在戒律的遵守中,都將嚴格要求自己向勞模學習,弘揚勞模精神。在實際工作中我將充分發揮先鋒模範帶頭作用,與大家一起勤奮工作,為教育事業作出自己的貢獻。

勞模精神,是時代的寶貴財富,是激勵全國各族人民應對各種機遇和挑戰,團結奮鬥、勇往直前的強大精神力量。此刻,我真誠地呼籲:學習勞模精神,讓勞模精神永遠傳承!

勞動勞模工匠精神心得 12

每個中國人面對世界,最引以為傲的是“中國製造”四個字。確實,made in china已遍佈世界的每一個角落,但是,如何把享譽全球的中國製造變成中國創造,又是每個國人心中的痛。從中國製造到中國創造,是一種量變到質變的過程,缺的不僅僅是尖端技術和超前創意,更多的是一種兢兢業業的傳統,一種腳踏實地的'作風,一種精益求精的大國工匠精神。

當代風采人物評選活動已到了最後階段,併產生了最終三名候選人。更多人關注的是偉大的科學家和著名的攝影師,但是我將會把手中的選票留給那位從未踏足大學之路的焊接大師王師傅,因為他代表的是我們當前缺失的大國工匠精神,是我們苦苦追尋的將“中國製造”升級為“中國創造”的金鑰匙。

當前我們正走在中華民族偉大復興的道路上,國家實力迅速崛起於世界。但是,社會上也出現了一些亂象,幾乎我們都能每天在電視上、網絡上都能看到。生活中,很多人在工作上不敬業愛崗、專研技術,只想着買彩票一夜暴富;部分實業公司不專注於產品升級和服務提高,卻放棄主業去搞房地產開發;甚至很多校園莘莘學子不好好學習而炒股。雖然這些是經濟迅速發展過程當中必然出現的一些現象,但是也反映出這個社會浮。誇與鼓譟之風過重,亟需王師傅為代表的大國工匠精神來改變這種現狀。

我國作為一個製造業大國,如何將“中國製造”升級為“中國創造”也包含在我們提倡的中國夢內容中,但是由於工匠精神的缺失,在很多領域,我們仍然缺乏響噹噹的“中國名片”。要實現“中國創造”這個偉大夢想,應當從以下幾個方面去努力。首先,應大力提倡愛崗敬業、勤勤懇懇、盡職盡責的大國工匠精神,讓這種精神成為時代的風向標。其次,國家注重、鼓勵技術的創新、實業的發展,讓“中國製造”升級為“優質製造”。再次,重視職業技術學校教育,培養大批像王師傅這樣的大師級技能人才,做到廣積薄發,實現量到質的變化。

我們高中生在面對大學聯考這個人生第一道門檻時,也是踏出實現我們青春夢想的第一步。我們有人在努力成為科學工作者、著名攝影家或是藝術家,但更多的人最終將會成為一名普通的工作者。每個人成功之路不是在於進名大學,而是追求職業技能的完美和極致,希望每一個人都成為每個行業中的狀元,成為一名偉大的大國工匠,為實現偉大的中國夢而努力。

勞動勞模工匠精神心得 13

我學習工匠精神的時間比較晚,只學習了四個月的時間,當我第一次翻開那一本用燙金色印刷字體一位名叫劉敏大師寫的工匠精神的時候,幾乎是一氣呵成看過了這一部著作,似乎它並不深奧,但中間的故事直入主題,頓時讓我明白了許多。

工匠精神,説簡單就是十六個字:一絲不苟、執着堅持、精益求精、一以貫之。僅僅十六字,做到卻不容易要耐得住寂寞,受得了誘惑,克得了磨難,守得了久長,把數十年當成一日,一心一意,就只為做好一件事,做到完美,做到極致,除了勤奮和堅持,沒有其他!

這樣的精神令人敬畏,這樣的精神正是成功的底色!具有這樣的`精神的人,不管再什麼樣的崗位,不管是石匠、木匠,還是泥瓦匠、理髮匠,還是現代工廠流水線上的工匠,都會取得自己的成功。

成功自有道,成功的路上沒有偶然只有必然,企圖靠投機鑽營能獲得成功者寥寥無幾;腳踏實地、奮力拼搏是成功的共同特徵。在一個行業、企業裏的堅持與努力,是絕大數職場成功者的制勝法寶。

很多職場不成功者幾乎都有自命不凡的通病。對工作沒有熱情,沒有恆心;自以為自己的能力出眾,技壓羣芳,而不思進取,恃才傲物;説話口無遮攔,牢騷滿腹,做事卻不認真,敷衍塞責;沒有定力,頻繁跳槽,這山盼着那山高,又不注重自身能力的提升,優勢逐漸喪失……這些其實都是與工匠精神相悖的。結果是狗熊掰玉米,掰一個丟一個,最終成了職場流浪漢,永遠難獲成功。

所以,職場員工要改變自己對工作的認識,摒棄掉浮躁與狂妄,做好當下,追求極致,把工匠精神貫穿到自己的工作中,才能收穫自己的成功。

有這樣的精神的人,不僅能收穫成功,也能收穫自己人生的快樂。因為他們熱愛工作,信仰工作,視工作至高無上,他們能在工作中獲得其他任何工作都不可能有的興趣!

有時候我會問自己,我真的很迷茫,我們為什麼工作,需要的是什麼,一開始我個人覺得這不切實際,這個社會這個世界,人大部分都是自私的,有一句古話人不為己,天誅地滅。

我深刻領會到,使自己由浮躁變為腳踏實地,由隨波逐流,循規蹈矩變為積極主動工作,真正把熱愛企業、熱愛崗位、全心全意履行崗位職責落在實處。無論從事什麼行業,只有全心全意、盡職盡責地工作,才能在自己的領域裏出類拔萃,這也是敬業精神的直接表現。不論你的工資是高還是低,你都就應持續這種良好的工作作風

勞動勞模工匠精神心得 14

學習工匠精神後感觸很深,它會讓我有時浮躁的心情平靜下來。相信大家都和我一樣,對自己所從事的工作進行過深層次的思考。這個工作到底值不值得全心全意的付出?在又苦又累的時候會想:反正都是發那麼多的工資,做一天和尚撞一天鐘不是更舒適嗎?工作於生活到底怎樣平衡。

作為一個在新能源工作1年得我。首先學會了怎樣做人,做一個善良真誠的.人。通過學習《工匠精神》明白了很多,找到了自己工作的定位,明白只有把結果做好了,才是對自己和別人負責。只有用感恩的心去對待人和事,擁有良好的心態,才能把事情做得。

喬布斯曾説:“工作將佔據你生命中相當大的一部分,從事你認為具有非凡意義的工作,方能給你帶來真正的滿足感。而從事一份偉大的工作的方法就是去熱愛這份工作”。不可否認“工匠精神”是一種奉獻精神,它可能默默無聞,無私的奉獻着自己的光和熱,從而確保了企業的正常運轉。試想若沒有這種精神,企業將會怎樣?作ATL的一份子,每個人都應該認識到“今天我以公司為榮,明天公司以我為榮,我是公司的一員,我該對公司負責”。

工匠精神不是枯燥機械更不是僵硬死板的,而是一種熱愛工作的精神,是一種精益求精的態度。它不只是一種付出,更是一種獲得。擁有工匠精神無論自己還是企業,都是一種雙贏的局面。

工匠精神值得我們去體會,關於工匠精神的含義和內容值得我們慢慢去總結。總之,態度決定一切,一個人的工作態度折射着他的人生態度。只有積極做事,才能把事情做得出色,才能為企業做出更多的貢獻。讓我們一起把這種工匠精神文化傳承和發揚下去吧!

勞動勞模工匠精神心得 15

黨的十九大報告提出:“建設知識型、技能型、創新型勞動者大軍,弘揚勞模精神和工匠精神,營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業風氣”。作為基層黨員幹部,要熱愛基層工作,鑽研業務知識,提升業務技能,創新工作方法,大力弘揚“工匠精神”,在敬業奉獻、精益求精、敢闖敢試中成就“匠心人生”,為決勝全面建成小康社會作出新的更大貢獻。

在“敬業奉獻”中成就“匠心人生”。

中華民族歷來有“敬業樂羣”“忠於職守”的傳統,早在春秋時期,孔子就主張人的.一生始終要“執事敬”。基層工作“多、繁、雜、忙、細”,一些年輕幹部剛走上基層工作崗位,或者在基層時間久了就會出現浮躁、埋怨、當“逃兵”等現象。因此,只有基層幹部對做好新時代羣眾工作懷有敬畏之心,從事即十分熱愛,不忘初心、牢記使命,才能全身心投入到新時代基層各項工作中去,發揚默默無聞、腳踏實地的工作作風,全心全意為民造福,才能使基層工作避免成為無源之水,無本之木。唯有如此,廣大基層黨員幹部才能更好地落實好新時代黨在基層的各項工作目標任務。

在“精益求精”中成就“匠心人生”。

基層工作也是政治性、時代性、專業性等很強的工作,不僅要掌握日常的具體業務工作,還要及時掌握黨中央關於“三農”工作的新思想、新政策、新要求等。正所謂“藝痴者技必良”,廣大基層黨員幹部只有像金剛石一樣,在實踐的熔爐中不斷打磨、鍛造自己,努力做到精益求精,才能成為基層工作的“行家裏手”;才能在日常工作中厚積薄發,在關鍵時刻“站得出”,危難時刻“豁得出”。反之,如果不懂政策和業務,理論政策等一知半解甚至一竅不通,基層工作就難免會浮於表面、流於形式,這樣要不得、更使不得。

在“敢闖敢試”中成就“匠心人生”。

創新是一個民族進步的靈魂、是一個國家興旺發達的不竭動力,也是中華民族最深沉的民族稟賦。回首我國改革開放40多年來取得的歷史性成就——基礎設施建設成就顯著,信息暢通,公路成網,鐵路密佈,高壩矗立,西氣東輸,南水北調,高鐵飛馳,巨輪遠航,飛機翱翔,天塹變通途……這些,沒有一項不是依靠創新助推完成的。在新時代新徵程上,基層黨員幹部同樣也會面臨諸多的新問題新挑戰,唯有像匠人那樣,在傳承中勇於創新、善於創新、積極創新,迎難而上、攻堅克難,才能不斷開拓新時代基層工作新方法新舉措,助推新時代基層工作進入新境界、取得新成效、實現新發展。

勞動勞模工匠精神心得 16

厚培“勞模精神”,唱得更為嘹亮。通過建好勞模展館、講好勞模事蹟、編好勞模教材、演好勞模故事,大力推動勞模精神進企業、入校園、上熒屏,全方面展示勞模風采,使勞模精神始終綻放璀璨光彩,成為新時代永不過時的主旋律和全社會共同的價值認同,進一步喚醒廣大羣眾改天換地的勞動偉力。黨員幹部要帶頭弘揚勞模精神,把勞模精神、勞動精神、工匠精神貫徹到對黨對事業的追求中,融入進黨性修養的全過程,讓崇尚勞動、熱愛勞動成為黨員幹部的鮮明特質。

厚培“勞模精神”,唱得更為舒心。歌曲能否令人傳唱不絕,曲譜是關鍵,一曲好的譜子需要編曲辛勤調配,亦如實現中國夢需中華兒女凝心聚力、艱苦奮鬥。巾幗英雄艾曉慧,男人堆裏的女勞模,八歲當家,一邊上學,一邊工作,一邊照顧母親,江漢油田唯一女站長,艱難困苦終出頭,誓為祖國獻石油。偉大復興路道阻且長,青年幹部作為國家發展的中堅力量,應堅信幸福是勞動奮鬥出來的,當以“千磨萬擊還堅勁”的韌性和“越是艱險越向前”的魄力,堅定理想信念,艱苦奮鬥,在平凡的崗位上創造不平凡的成就。

厚培“勞模精神”,唱得更為專業。歌曲能否讓人回味無窮,演唱是核心,動人的.歌聲給人以心靈的慰藉,嫻熟的唱功讓人感受到歌手的實在。學習勞模精神,應當學習勞模們“仰望星空”的開拓進取和“腳踏實地”的幹事精神。青年幹部應學習和發揚這種“幹事精神”,把重實幹、抓落實作為工作的第一準則,堅持學習“充電”,樹立創新意識,勇於走“不尋常路”,積極嘗試創新,堅持在實幹中創新,在創新中實幹。

勞動勞模工匠精神心得 17

大力弘揚勞模精神勞動精神工匠精神,培養更多高技能人才和大國工匠。人才強則事業強,人才興則科技興。各級黨委和政府當厚植技能人才成長“沃土”,培育更多高技能人才和大國工匠,為推動經濟社會高質量發展提供堅強的人才支撐。

“凡作傳世之文者,必先有可以傳世之心。”

工匠常懷“傳世之心”才能稱之為大國工匠,在大國工匠身上必然都會有一種令人肅然起敬的愛國情懷,正是這種高尚的情懷激勵一代又一代大國工匠為了祖國的前途命運而不懈奮鬥。“這輩子沒有虛度,一生都屬於核潛艇、屬於祖國,我無怨無悔!”中國核潛艇之父黃旭華把個人的人生志願同國家命運緊密結合在一起,為我國核潛艇事業奉獻了一生。“航天精神的核心就是愛國,用汗水報效祖國是我的追求。”神技天焊高鳳林始終懷揣着一顆愛國的赤子之心,堅守一線、精益求精、追求卓越,不斷實現自己價值突破,為祖國科技事業發展貢獻力量。培養高技能人才和大國工匠,就必須把愛國主義教育作為第一課、必修課,把愛國主義貫穿思想政治教育全過程,引導廣大人才把家國共榮辱的價值觀鐫刻心中,發揚愛國之情,砥礪強國之志,實踐報國之行。

“玉不琢,不成器。”

從某種意義來説,高技能人才和大國工匠就是國之重器,需要進行一番“精雕細琢”。眼下,世界新一輪科技革命和產業變革孕育興起,重大顛覆性技術層出不窮,能否抓住和用好這一重要機遇,人才起決定性的重要戰略資源。因此,必須加快健全完善技能人才培訓培養體系,積極打造有利於技能人才脱穎而出的.良好工作局面,讓技能人才工作出色、人生出彩。注重培養專業精神,推動勞模精神、勞動精神、工匠精神進企業學校、工廠車間、田間地頭,引導各行業各領域技術人才自覺積極鑽研技術、追求提高技能。大力發展技工教育,加強一流技工院校建設,深化校企合作,讓更多人能夠端上“技術碗”,吃上“技術飯”。同時,在惠及“絕大多數”的前提下,有計劃地培養一批“頂尖少數”,為那些專業素養和專業能力過硬的技能人才“開小灶”,實行一對一的“師徒制”,讓名師帶出高徒。

“水不激不躍,人不激不奮。”

必要的激勵關懷有助於激發高技能人才建功立業的活力動力。堅持為人才搭建幹事的舞台、暢通上升的渠道、完善評價的機制,努力營造人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的氛圍。精心為高技能人才搭建實現價值的廣闊平台,進一步推動產業鏈、創新鏈、資金鍊、人才鏈的無縫銜接,提供與高技能人才專業相匹配的項目或產業,讓其有所學、有所為、有所為,真正做到一展所長、成就自己。進一步優化評價機制,推動建立以職業能力為導向,以工作業績為重點的技能人才評價體系,增強評價工作的精準性和實效性,切實把高技能人才考準評實。健全容錯機制,釐清人才在推動工作過程中失誤與錯誤的界限,旗幟鮮明地為大膽創新、踏實幹事、不謀私利的高技能人才撐腰鼓勁,讓他們放下包袱放心幹、放手搏。

勞動勞模工匠精神心得 18

“各級黨委和政府要高度重視技能人才工作,大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神,激勵更多勞動者特別是青年一代走技能成才、技能報國之路,培養更多高技能人才和大國工匠,為全面建設社會主義現代化國家提供有力人才保障。”這為健全技能人才培養體系,集聚各方面優秀人才提供了重要遵循和行動指南。

提高職業技能是促進中國製造和服務邁向中高端的重要基礎。技術工人隊伍是支撐中國製造、中國創造的重要力量。健全正向激勵機制,讓更多技術工人安心創業、順利成才,是大力弘揚勞模精神的關鍵,也是加強技能人才隊伍建設的題中之義。這就要求各級黨委(黨組)在技能人才政策和制度方面持續加大創新力度,加快培養集聚更多技能人才,充分釋放高質量發展新動能。

做實精心培育“基本功”。

相比挖掘和引進人才,培育人才更為重要和基礎。一些單位在高技能人才隊伍建設上,存在“拿來主義”傾向,對重視引進人才有餘,對本地本單位已有技能人才培養不足,並不利於整個人才隊伍素質能力的提升和長遠的發展。“精神一變天地寬。”要將塑造“工匠精神”貫穿技能人才培育全程,組織青年人才學習工匠精神有關資料、觀看新聞報道和自媒體影像資料,通過交流、研討、宣講等方式,統一思想、加深認識,形成崇尚工匠、學習先進、追求一流的濃厚氛圍。要充分發揮技工院校、高新技術企業培養主陣地作用,加大高技能人才培養基地、技能大師工作室和特色工作站等平台載體建設,為集聚高技能人才、促進成果轉化提供平台支撐。

建強技能鍛鍊“金剛鑽”。

與其説技能是“學”出來的,不如説“練”出來的。現實中,個別單位訓練技能人才時,就是因為存在學用“兩張皮”、與市場結合不夠、和企業“絕緣”等傾向,導致人才技能提升效率不高、掌握技術滯後甚至難以滿足就業要求等問題。技能訓練最突出的特點之一是應用性強。要突出實踐性要求,聚焦市場需求尤其是企業轉型需要,強化企業用人需求導向,在院校、基地培養基礎上,健全完善校企合作、名師帶徒機制,推動招生招工一體化、入校入企一體化,讓技能人才在生產最一線崗位、技術最先進基地觀摩學習,通過名師手把手教、高級技能人才現身説法,幫助技能人才現場答疑、排除難題,通過更加人性化的教學方式,加快熟能生巧、經驗積累的成長步伐,鋪設技能提升“快車道”。

校正技能考評“座標系”。

開展技能評價,必須兼顧社會效應和市場效應的統一。反之,出現偏廢或偏離,就容易出現評價結果不公平、不精準,或評用脱節、考評結果難以執行應用的後果。這就啟示我們,要提大學聯考評結果的客觀性,也要靈活方式,讓考評結果更加公正,同時能夠服務於人才技能的繼續深造提升和企業的生產轉型。要注重發揮行業協會的龍頭作用,強化職業技能競賽的.引領效應,技能高低如何拉上賽場比試一番,打造以賽促訓、以賽促學、以賽促業的評用一體模式,既強化賽事本身的激勵獎勵,將結果作為升學就業、職稱認定、薪酬發放等重要參考,努力“競”出創新力、“賽”出精氣神。要深化技能人才評價政企合作機制,既堅持政府部門單位主導,維護國家統一職業標準的權威性,加強全程監督管理,避免在考評中出現不正當競爭甚至違反法律法規的情形;也要堅持以企業為主體,在加強政策監管和業務指導基礎上,適當下放有關行業技能人才自主評價權限,探索完善社會化技能等級評價辦法,切實增強技能人才考評的含金量和實用性。

勞動勞模工匠精神心得 19

一年一度的“五一”國際勞動節就要到了。縱觀我們黨的百年奮鬥歷程,正是在廣大勞動者一點一滴的艱苦奮鬥中成就了人民的幸福生活。奮進新時代,走在新徵程,每一名黨員幹部都是奮鬥者,要以勞模精神激勵自己,主動對標先進、見賢思齊,在工作崗位上當好一枚“螺絲釘”,在奮進的道路上用奮鬥與創造吹響“勞動號子”,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的一份力量,實現自己的人生價值。

要有“闖勁”,讓勞模精神成風化人,思想上凝聚共識。

勞模是辛勤耕耘事業、勇立潮頭拼搏的勞動者代表,在他們身上所體現出的強烈責任感與使命感,在他們的奮鬥中所詮釋的“追趕超越”精神是廣大黨員幹部的寶貴財富。新時代需要有像勞模一樣砥礪前行的精神,以無私創造有為的'成績,以敬業創造事業的輝煌,在“春種一粒粟”的播種、“粒粒皆辛苦”的耕耘中迎來“秋收萬顆子”的“豐收稻田”。廣大黨員幹部要從勞模的故事裏汲取力量,在投身國家發展建設中用“一磚一瓦”去鋪築道路,繪就“擼起袖子加油幹”的趕考畫卷,唱響馳而不息、勇闖難關的“奮進曲”,踐行使命、履行責任,創造更多的事業奇蹟。

要有“幹勁”,讓勞動情懷奮鬥致遠,行動上爭創一流。

勞動最光榮,勞動最幸福,各行各業的勞動者以無私奉獻的情懷託舉起事業發展高度,他們的奉獻匯流成海、聚沙成塔,吹響了驚天動地的“勞動號角”,唱響了氣勢磅礴的“奮鬥讚歌”。他們流下的汗水,每一滴都折射出他們的人生追求和價值選擇;他們立足崗位、紮根奮進的腳步,每一步都鋪就了壯闊的發展征程。沒有他們的奉獻,就沒有事業成就的高度,正是他們萬眾一心的努力付出,正是他們幹事業的主動性和積極性,讓“艱難困苦,玉汝於成”的典範匯聚起了温暖人心、鼓舞人心的強大正能量。廣大黨員幹部是勞動者中的一員,在為民服務上要秉持純粹初心、奉獻之情,深耕民生事業,讓情懷引領行動,在行動上有“咬定青山不放鬆”的韌勁,迴應羣眾的需要、保障羣眾的利益。

要有“鑽勁”,讓工匠本領技藝高超,事業上砥礪創新。

追夢的道路上,只有敢為人先、勇於嘗試,才能不斷創造事業發展奇蹟,在實現中華民族偉大復興的中國夢中注入“創新活力”。歷史一再地證明,社會主義是幹出來的,新時代也是幹出來的。新時代的東風浩浩蕩蕩,我們要乘風而上、順勢而為,以鋭意創新、勇於擔當的精神投身基層一線,面對新的挑戰、新的形勢最大限度地調動自身的創新意識和創造能力,不斷提升自己的能力水平,以“鐵杵磨成針”的精細功夫實現發展的新氣象。廣大黨員幹部要像毛烏素沙漠裏的“治沙英雄”、先佳通大學網絡化系統工程團隊一樣,跟上日新月異的時代發展速度,站上施展拳腳、綻放精彩的時代舞台,向第二個百年奮鬥目標進軍。

勞動勞模工匠精神心得 20

首屆大國工匠創新交流大會在京召開,我們要大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神,要對照“工匠精神”,築牢“匠魂”、精琢“匠技”、永懷“匠心”,更好地完成組織工作,創造新的工作佳績。

鍥而不捨,金石可鏤,築牢組工幹部“匠魂”。

工匠精神的靈魂,就是遇到艱難險阻不會輕易“舉手投降”,對困難堅持不懈地鑽研,發揚“一次不行就再試一次”的精神,直至問題解決。組織工作包含幹部、人才、基層組織建設、自身建設等多方面工作,內容繁雜、千頭萬緒,如果沒有持之以恆的品質和百折不撓的精神,組織工作必定沒有出彩的成績,組工幹部也要培養工匠精神,築牢組工幹部“匠魂”,秉承和發揚“咬定青山不放鬆”“千磨萬擊還堅勁”的`韌勁,能耐得住寂寞、能坐得了板凳、能訪得出民聲,堅定不移地解決存在於組織工作上的難題,保質保量的按時完成各項組織工作,擔負起自身的使命職責。

天下大事,必作於細,精琢組工幹部“匠技”。

工匠精神的本質,就是對自身技能的要求不僅僅停留在“我會”層面上,而是與時俱進錘鍊本領,把自身賴以謀生的專長無休止鑽研到極致。組織工作有很強的政策性、業務性,所以工作要求嚴謹細緻,不能有絲毫馬虎,不能出丁點差錯,組工幹部也要培養工匠精神,精琢組工幹部“匠技”,積極主動地把“細緻”,作為安身立命的基本技能和迅速形成的良好習慣,嚴格細緻周密地對待手頭的一切大小事務,立足於本職工作,以精益求精、追求卓越的工作態度不斷錘鍊自身的“匠技”,爭做組織工作的“內行人”,高質量嚴標準抓好各項組織工作落實落地。

空談誤國,實幹興邦,永懷組工幹部“匠心”。

工匠精神的精髓,就是以求真務實的精神、奮發有為的姿態,對待實際遇到的困難,腳踏實地把工作落實在實處,確立苦幹實幹的主基調。組織部門承擔着管幹部、管黨員、管人才的重要職責,組工幹部也要培養工匠精神,永懷組工幹部“匠心”,樹立正確的事業觀、工作觀、政績觀,不斷增強政治意識、大局意識、責任意識,自覺追求“人無我有,人有我優”的工作超越,真抓實幹、多辦實事,積極主動地走進基層,密切聯繫服務羣眾,瞭解民聲、民意、民需、民愁,聚焦羣眾的核心利益,給羣眾帶來真正的實惠,不斷滿足人民對美好生活的嚮往。

勞動勞模工匠精神心得 21

數平凡的勞動者,在崗位上用實際的行動詮釋了“愛崗敬業、爭創一流、艱苦奮鬥、勇於創新、淡泊名利、甘於奉獻”勞模精神,為時代的發展注入了強大的力量。站在兩個一百年曆史交匯點,我們要風雨無阻、勇敢前進,尤其需要大力弘揚勞模精神,用勞動者的點點星光照亮“奮鬥初心”,開創美好未來。

“幸福都是奮鬥出來的”。勞模是奮鬥路上的“時代先鋒”,勞模是奮鬥路上的“精神指引”,正是有了無數勞模在平凡的崗位上埋頭苦幹、開拓創新,才能創造出今天讓我們驕傲自豪的'“業績”。奮進新徵程,我們面臨更多的挑戰和機遇,要乘勢而上,創造更美好的未來,尤其需要大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神,永葆奮鬥初心,在接續奔跑中譜寫新篇章。

“愛崗敬業、爭創一流”詮釋進取之心。一個時代的不斷進步,離不開勞動者的勇挑重擔、不斷進取的擔當。新中國成立後,百廢待興,每一個崗位上都需要吃得苦、辦得蠻的奮鬥者。他們,用實際的行動在崗位上詮釋了“愛崗敬業、爭創一流”的進取之心,用一個個不斷刷新的“新成績”,折射了勞動者對事業的熱愛。

勞動勞模工匠精神心得 22

勞模精神是什麼?新時代下我們還需要勞模精神嗎?勞模精神是否已經離我們漸行漸遠?當聽完國測一大隊和巴山工務車間的勞模演講後,這些問題有了答案。

測繪是一項量天測地的艱辛工作,當看到戈壁沙灘,雪域高原極端惡劣的環境時,打破了我對測繪工作的無知,以為就是拿着標杆在馬路上測量基準線。這樣的誤解在三位勞模的講述中慢慢得到澄清,才知道國測一大隊原來是一隻具有無私奉獻,艱苦奮鬥優良傳統的隊伍。這支隊伍不畏困難,不怕犧牲,用汗水乃至生命丈量着祖國大地的每寸土地,秦嶺山水,大漠邊疆,雪山珠峯處處留下他們的足跡。當年輕的宋澤盛為救下滑的戰友,自己卻墜落幾十米深的懸崖,那年他只有29歲;當面臨斷水危機時,吳昭璞把生的希望留給了戰友,把死的絕望給了自己,戰友帶着清水返回時,七尺男兒的驅殼已經縮成不足四尺,身下卻是包裹完好的設備,而他還沒有聽到孩子親口叫他一聲爸爸。父輩的精神傳承在血液中,鑄造了國測一大隊的奉獻基因,深深種植在年輕工作者的心中,引領他們前赴後繼,無怨無悔的工作。在新時代下,青年工作者鋭意進取,懂技術,肯鑽研,啃下了一個個技術難題,大雁塔的測繪成績就是他們攻堅克難的成果之一。

測繪工作需要天南海北的流動,而巴山工務車間則是駐紮在秦巴山區襄渝鐵路段的堅守者。“幹,就要幹出個樣子”這是老師傅謝和平的話,“鐵路修到這裏,總要有人要養護,我們不來總要有人來,既然來了,來一天就要幹好一天”這位陝北老師傅的話簡單直白,卻結結實實的告訴我們做人做事的道理,既然到了這裏,做了這份工作,就要對得起工作,對得起自己的'良心。巴山工務車間的勞模們稱自己是土專家,靠着實打實的彎腰挨個檢查鐵軌,確保鐵軌安全可靠性。世界這麼大,誰不想去看看。巴山地處偏僻,交通不便,青工們又是如何耐得住寂寞和對繁華的嚮往呢?是責任,是老一輩養路工的重品行,講奉獻的言傳身教讓他們對這塊土地產生了感情,生出了榮譽感和責任感。

都説女人是半邊天,讓我動容的是國測一大隊和巴山工務車間女性工作者及家屬對工作的支持和熱愛。誰不食人煙煙火,又怎會沒有兒女情長。國測一大隊的工作者常年奔波在外,照顧不到家庭,正是有了妻子的理解和包容,才有了他們在外安心的工作。作為母親,誰不想多陪陪孩子,可是工作的性質讓巴山工務車間的女勞模不得不狠下心來撇開女兒伸過的手。聚少離多,在我們新材料也有很多這樣的候鳥夫妻,往返於家和單位的路途中,攢下的火車票已經塞滿了一個抽屜,他們是父親,是丈夫,是兒子,她們是母親,是妻子,是女兒,而正是有了家庭大後方的支持,工作才做的有聲有色。

勞模精神是什麼呢?是艱苦奮鬥、無私奉獻,是愛崗敬業、爭創一流,是勇於創新、淡泊名利,是始終以主人翁意識要求自己,是對工作、對社會、對國家的責任感和使命感。無論時代怎麼發展,勞模精神都歷久彌新,是我們的精神高地,是我們的行為動力,勞模精神永遠不過時!

勞動勞模工匠精神心得 23

一分耕耘,一分收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來。新時代中國日新月異,各項事業蓬勃興旺,這是廣大勞動者勤勤懇懇幹出來的。時代在變,但奮鬥底色不變。從老一代勞模王進喜、時傳祥,到新一代敬業奉獻模範羅陽、時代楷模黃大年,還有新近評選出的劉雲清、王中美等全國五一勞動獎章獲得者,正是一代代勞動者接續奮鬥,鑄就了中國大踏步趕上世界潮流的發展奇蹟,實現了中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,開創了中國特色社會主義蓬勃發展的新時代。

新時代是奮鬥者的時代。站在新的歷史方位和歷史起點,邁向決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化國家的新徵程,我們擁有千載難逢的歷史機遇,也面臨前所未有的巨大挑戰。無論是邁向高質量發展的時代進程,還是實現過上美好生活的人生夢想,都離不開勞動和奮鬥。三百六十行,行行出狀元。各行各業的勞動模範,用愛崗敬業、甘於奉獻、精益求精的勞模精神、勞動精神、工匠精神,踐行了社會主義核心價值觀的本質要求,詮釋了勞動創造的豐富內涵,激發出砥礪奮進的`精神力量。一勤天下無難事。弘揚勞模精神,激發實幹動力,我們實現美好願望、成就偉大夢想的力量就能更加澎湃。

幸福都是奮鬥出來的,奮鬥本身就是一種幸福。馬克思説:“歷史承認那些為共同目標勞動因而自己變得高尚的人是偉大人物;經驗讚美那些為大多數人帶來幸福的人是最幸福的人。”置身偉大的新時代,各項事業的快速發展為廣大勞動者搭建起施展才乾的夢想舞台,億萬努力打拼的勞動者匯聚起圓夢今朝的時代洪流。奮鬥,是持續努力的接力前行,是無私無畏的奉獻付出,是點亮人生的幸福燭光。“人生在勤,不索何獲?”只要把個人夢融入國家夢、民族夢,勇於追夢、勤於圓夢,汗水的澆灌必將讓夢想之花精彩綻放,讓每一位勞動者都有人生出彩的機會,與祖國和時代一起成長進步。

中國特色社會主義事業大廈是一磚一瓦建起來的,人民的幸福是一點一滴創造出來的。新時代是勞動者建功立業、奮鬥者大有可為的時代。

勞動勞模工匠精神心得 24

勞模是一座豐碑。獎章鑄就勞模豐碑,國家電網公司各個時期的勞模很多,它們承載着公司全體職工的精神寄託和人生信仰。勞模的每一個事跡都是有生命的,我們要將勞模鑄就的精神一棒棒接力傳承下去,謳歌勞動,讚頌創造,在全公司掀起學習勞動模範、爭當勞動模範的熱潮。

勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模範事蹟對廣大職工羣眾是一種非常現實、非常直觀的教育和引導,是形象、生動的學習教材。這幾天國網各個下屬公司努力營造學勞模、趕勞模、當勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵和支持職工爭當先進模範、爭創優良業績,為國網事業又好又快發展作貢獻。在學習勞模中,我注意做好“四個結合”。

一是結合實際情況學。不同的工作情況不同,任務不同、特點也不相同;即使相同的工作,在不同地區所面臨的形勢和環境不盡相同,目標和任務也各有側重。因此,在學習勞模活動中,我針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。在學習中突出產業特點,抓住當前工作發展中的突出問題和難點,學習借鑑先進勞模的有益做法,學習技術能手、行業標兵的典型事蹟和先進經驗,投身技術革新、技術改造、技術發明,提高質量和效益。腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現,我要象勞模那樣,在學習中開闊眼界、增長見識,在學習中更新知識、提高素養,才能使自己站得更高一些、看得更遠一些,從而不斷提升自己及時發現問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平,才能成為敢幹事、會幹事、幹成事、不惹事。通過學習培養濃厚深重的文化底藴和崇高的人格魅力,從而肩負起歷史賦予我們的神聖使命。

二是結合工作重點學。各個工作在不同時期任務不同、工作也各有側重。在學習勞模活動中,緊密結合科室近期工作重點,學習勞模人物立足本職、建功立業的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創新精神,總結勞模在工作中創造出來的鮮活經驗和成功做法。通過學習勞模,進一步煥發了我的勞動熱情,激發創造活力,集中聰明才智,在實際工作中充分發揮主觀能動性,確保工作任務的圓滿完成。其從一言一行做起,通過勤奮紮實、富有成效地工作在工作樹立國網人的良好形象。

三是結合自身實際學。在向先進典型學習過程中,選擇有代表性的典型事蹟結合自身特點和工作實際開展學習,用勞模的精神激勵自己,用勞模的事蹟鼓舞自己,振奮精神,進一步強化工作事業心責任感,增強提高自身素質的緊迫感,真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況,認真分析自己的優長和不足,對照勞模人物的先進事蹟,查找差距和問題,確定學習榜樣,制定學習計劃和措施。本着“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結合。用勞模的事蹟增添信心,用典型的經驗提高素質,用典型的`業績振奮精神,把學習典型的過程轉化為做好本職工作的具體行動,從而把學習與實踐有機地統一起來。

四是結合崗位職責學。從事的工作不盡相同,具體承擔責任也不一樣,努力的方向和目標也千差萬別。要增強學習效果,就要在普遍學習勞模精神的基礎上,結合具體崗位職責搞好學習。相同行業、相同崗位上的先進典型的模範事蹟,特別是自己身邊的典型,學習起來更加感到生動和親切,具有很強的直觀性,也有很強的説服力和吸引力。因此,在學習活動中,我立足行業特色,把學習全國勞模同學習身邊先進人物結合起來,使我學有方向、趕有目標,增強學習的實效性。認真學習深刻領會勞模言論的精神實質,並用於工作生活的實踐,始終堅持不畏艱難、勇於進取的精神,以更高的標準要求自己,堅忍不拔,迎難而上,化壓力為動力、變挑戰為機遇,繪就人生最美好的畫卷。

學習的目的在於應用。因此,我既注重搞好學習,更做好學習成果的`轉化。通過學習活動,進一步提高自身素質、工作能力。堅決克服重形式、輕內容,重佈置、輕落實,重學習、輕轉化的形式主義,緊密結合工作實際、工作重點、自身實際、崗位職責開展學習活動,使學習更加緊貼實際、緊貼工作,提高自身積極性、主動性和創造性,使自己在學習活動取得實實在在的效果。

勞動勞模工匠精神心得 25

11月16日,根據集團公司要求,參加學習了重慶市勞動模範劉洪瓊先進事蹟宣講報告會,深深被劉洪瓊的事蹟所感動,通過報告會的學習,有以下心得體會:

一、身先士卒的服務精神

作為集團博愛佳園的護理負責人,不僅帶領團隊服務好每一位入駐老人,而且親力親為為每一位老人服務,對待失能老人更是關愛有加,把他們當家人。作為一個女同志,作為我們男同志都無法下身去做的事情,她卻能不嫌髒、不嫌累的服務老人,贏得老人和家屬的理解和接納,甚至感恩她的付出,真的不容易。我們的銷售工作,沒有她的工作髒,沒有她的工作累,更沒有她工作中的那麼多不被理解,但是我們做的卻差強人意,甚至還讓客户抱怨,不滿意我們的服務。接下來,我們要把我們的銷售工作做到標準化,把楷模精神用到實際工作中,時刻想到我能為客户帶來什麼,只有心裏裝着客户,才能真正做到讓客户滿意,並感謝與我們的合作,讓客户成為忠實客户,只有這樣才能在工作中實現個人價值,讓我們的價值得以體現,為公司贏得更多的客户和創造更多的價值,不枉為一個聚融人。

二、愛崗敬業的忠誠精神

博愛佳園入駐的都是老人,作為護理團隊,和他們都有年齡代溝,甚至有失憶老人,腦癱老人等多種疾病老人。劉洪瓊團隊全憑一種對工作的無限熱愛,對公司的無限忠誠,對老人的無私奉獻,在老人最後的時光裏,不僅讓他們開心的安度晚年,還延續了生命時間。她對工作是忠誠的,是任勞任怨的,高尚的思想值得我們所有人學習。

結合我們的銷售工作,銷售部是公司的核心部門,公司業績的多少,經營過程的順暢,都是靠我們一個客户一個客户的去開發,一筆欠款一筆欠款的去催收,要把開發的每一個客户都當成自己的客户,每一筆欠款當成自己的欠款,發揮我們在工作過程的主觀能動性,增強主人翁意識,與公司同生死共命運的與市場廝殺,才能在惡劣的市場環境下生存下來。我們也要把開發客户,收回欠款當成高尚的事情去做,才能激發我們的激情和榮譽感,更好的去踐行我們的使命和價值觀。

三、敢為人先的創新精神

作為集團公司旗下的博愛佳園,劉洪瓊上班時,也是初創時期,沒有師傅帶,沒有經驗學,全憑在工作中自己去探索,積極和創新去服務老人,不光贏得了老人們的讚譽,提升了工作效率,還申請專利,非常了不起!成績的得來難道是按部就班就行嗎?當然不是,是在工作中不斷思考,不斷實踐,不斷吃苦才琢磨出了最好的工作方式和方法。

銷售工作亦如此,難道一天就打個電話,扯點閒條,説點不痛不癢的話,客户就感動了,就滿意了嗎?當然也不是,一定是在更多的學習提升,加上工作過程中針對不同人、不同交流方式、工作方式,才更能打動客户。工作沒有捷徑,唯有勤奮加上創新,才能適應複雜市場環境下的`市場變化。

總之,劉洪瓊是新時代時期湧現的傑出先進代表,是聚融的驕傲,作為聚融人,我也深感自豪。在我們的團隊中能有這麼優秀的同事,我們一定在接下來的工作中學習劉洪瓊的先進事蹟精神,踐行到實際的工作中。

劉洪瓊作為一名普通的工作者,在平凡的崗位上做出不平凡是事蹟。工作沒有高低貴賤之分,無論什麼工作,只要在工作中去找到工作的價值,去創造愛、傳遞愛,就一定會温暖所有的遇見。

相信榜樣的力量是無限的,所有聚融人,讓我們一起把勞模事蹟時刻銘記於心,切實踐行到自己本職工作,在平凡的崗位去書寫不平凡的人生。

勞動勞模工匠精神心得 26

陳玉申同志的事蹟告訴我們,九江就是一片沃土,只要你是一顆健康的種子,只要你能腳踏實地,有不斷進取的決心,你的人生將會綻放出最耀眼的光芒。平凡並不可怕,只要有一顆不斷進取心,只要堅持,就會有成功的一天。

所以我要養成健康、積極、負責任的心態和處事風格,努力鑽研本職工作,勤勉敬業,務實擔當,帶領車間全體員工努力工作,為企業發展做出突出貢獻。

我認為最應該向陳玉申同志學習的是把工作當事業。紮根現場,答案永遠在現場,到掌握第一手資料。今後我要多在現場與職工打成一片,多發現問題,多掌握現場變化,不盲目指揮,不拿己見當真理,改變官僚作風。

還有就是學習陳玉申同志的`大局意識,受得了埋怨和委屈。今後我要拋棄個人榮辱,為了公司利益,從大局着想,在集體中發揮正能量,榮辱不驚,以陳玉申大哥為榜樣,做一個有理想、敢擔當的新時代九江人。

以前我做錯事總是習慣找客觀理由或者別人毛病,這樣的思想阻礙着自己的進步。從陳玉申身上,我學到了不推卸責任、勇於擔當,有問題先找自身原因,先從自身解決問題。

要向陳玉申一樣提高自身站位。只有以企業的利益為出發點,才能創造更多價值;只有設身處地站在上級領導的角度上思考,才能正確理解上級意圖;只有站在全局的角度上看問題、處理問題,才能做出正確的判斷和正確的決策。所以一定要提高自身站位才能顧全大局。

以陳玉申為鏡,對照鏡子提高自己,一是更加努力的學習,提高自身的專業知識,不斷提高自己管理能力,在實踐中磨練自身的意志,儘快成長為愛崗敬業、專業精湛的有用之才。二是在精神上向“勞模”靠攏,學習勞模的無私奉獻、勇擔重任的精神,努力踐行爭先文化,擯棄以前的落後思想,以前總認為下班了就沒事了,缺少對工作的熱情,以後要逐漸轉變思想,將工作當成事業來幹。三是發揚主人翁精神,把工作上所有的抱怨轉化成行動的動力,企業存在諸多不足,正是我們班段長行動的方向。不做踢皮球的高手,要做解決問題的能手。

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