國小生重陽節心得體會（精選14篇）

從某件事情上得到收穫以後，往往會寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢？以下是小編精心整理的國小生重陽節心得體會，歡迎閲讀與收藏。

國小生重陽節心得體會 篇1

每年的農曆九月初九，這是我們國家的傳統節日——重陽節，是老人們的節日，在這一天，人們通常插茱萸、賞菊賦詩，更由我們熟悉的那首《九月九日憶山東兄弟》表達的遊子思鄉之情，與我而言這是所有的節日中最温馨的，而對於此次的重陽節活動，我也想寫下自己的感受。

在重陽節這一天我們更隨學校進行“重陽節一日社區活動”，走進社區近距離的和老人們相處，我們這次主要到達的是xx敬老院，在這裏我們根據出發前的任務分配，在敬老院中完成自己的任務，其中我的任務就是與老人們聊天並拍照記錄，到達指定地點後，我們就開始奔赴自己的“崗位”，在開始我的任務前，我還是有些緊張的，因為不知道自己應該如何開始，沒幾分鐘的時間看到大家的工作已經進行的如火如荼，我也就抱着“豁出去”的.想法，開始試着找到爺爺奶奶和他們聊天，為此我還列了一個問題草稿，結果並沒有用上，因為我們完全實現了“暢談”，爺爺奶奶們都非常的和藹可親，這讓我逐漸放下心裏的壓力，在這期間我還教了他們如何使用智能手機的其他功能，大家都聽得非常認真，逐漸地爺爺奶奶們學會了在微信中發視頻、發表情包等功能，看着他們慈祥的笑容，我的內心也有些許的波瀾。

對於我們而言，在這個“全員智能化”的時代中，我們學習起來非常的快速，但是對於爺爺奶奶來説，他們對於智能化的產品是陌生的，因此作為晚輩的我們，應該對他們多一份耐心，一遍不會就兩遍，兩遍不會就三遍，回想我們當初學習走路、騎車，也是我們的爸爸媽媽不厭其煩的一遍一遍的鼓勵我們，幫助我們，所以我們在面對爺爺奶奶的時候也要去鼓勵他們。在這個全員倡導尊老愛幼的社會中，我們要用實際行動去詮釋這句話，通過這次與爺爺奶奶們的交流，我發現他們也是非常可愛的，會問我一些現在社會中存在的一些問題，也會鼓勵我要好好的學習，將來長大成人，為祖國做出自己的貢獻。

通過此次活動，我收穫了很多，同時祝願爺爺奶奶們健康長壽，開心每一天，我一定會記住你們的教誨，為國爭光!

國小生重陽節心得體會 篇2

金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了中華民族的傳統節日重陽節。在古代人們通過登高祈福、賞菊等活動慶祝節日，新時代，我們又賦予了重陽節“敬老節”的新內涵。

為了培養孩子們尊老敬老的美德，10月16日上午，大班孩子們走進社區，為爺爺奶奶們獻上精彩的節目，送去歡樂。

10月17日上午，大班年級組邀請孩子們的爺爺奶奶、姥爺姥姥來園，與孩子們共度重陽節。孩子們精神飽滿的唱歌、跳舞，與老人們一起遊戲，老人們心裏樂開了花，臉上綻放着幸福的笑容。孩子們還為他們捶背，和他們聊天：“您平時怎麼鍛鍊身體?”“喜歡吃什麼?”……逗得爺爺奶奶們樂得合不攏嘴。孩子們的`天真活潑、真誠關心，讓老人們內心倍感温暖，對孩子們充滿了濃濃的愛意。

最後孩子們送上自制的賀卡、繪畫作品，表達對爺爺奶奶們的祝福，希望他們身體健康、笑口常開、長命百歲。

通過活動，孩子和老人們度過了一個歡樂的、充滿温情的重陽節，尊老、敬老、愛老、助老的美德在孩子們身上閃爍。

國小生重陽節心得體會 篇3

今天，很開心很有意義的一天，因為這是我進入中學以來做的最有意義的實踐活動。

雖然以前也參加過這我喜歡的社會實踐，但還是抑制不住我心中的好奇，控制不住我想要快點到達敬老院這個神祕的目的地的心情。

敬老院以前給我的感覺是黑白的，無色彩的，它永遠都籠罩着一種暗淡悲傷的'氣氛，可是這個敬老院給我的感覺是一種寧靜的，清新與安寧，綠色也較多，很像一家療養院。

雖然懷着很大的熱情，也充滿信心，但參加這次活動之後，我才明白，自己成功在那裏，失敗與不足又在哪裏，在與同學們的討論中，我還更覺得自己是個門外漢，許多東西都急需吸收與提高。對我來説。我與個別老人的交談能力是有的，而且和他們交談時我會察言觀色，不同的時候能及時應付，也給老人們一個比較好的印象。可是，最大的缺點是忽視了組織每一個老人聚在一起聊天，搞些熱鬧的氣氛使他們知道我們的心意，還有人與人之間的温暖。我還非常欠缺組織能力，也非常欠缺與人之間的合作的能力。

這次活動，在眾多參加者的參與下，我們形成一道亮麗風景線。這讓我認識到，做每一件事，我們都要用心，用心用愛去左每一件事，讓自己無悔，讓温暖和愛與人分享，讓自己在愛中茁壯成長。

國小生重陽節心得體會 篇4

今天是九月初九重陽節，又稱為老人節。我準備幫奶奶洗一次腳，因為從小到大都是奶奶給我洗腳的。我記得每一次都是奶奶把腳盆拿到我面前，輕輕地揉着我的腳，那感覺真是太舒服了。

晚飯剛吃過，我早早地就把洗腳盆和毛巾準備好了，準備給奶奶一個驚喜。這時奶奶突然走進來了，我立即把洗腳盆和毛巾端到奶奶面前説：“奶奶，我想為你洗腳。”奶奶笑得合不攏嘴，開心地説：“好孩子，真是奶奶的'乖孫女！” 我先讓奶奶坐在凳子上，放上滿滿一盆熱水，用手感覺感覺，水温差不多了。然後再蹲下來輕輕地把奶奶的鞋子、襪子脱下來放在一邊。“奶奶把腳放進來吧！我會好好伺候你的。”我開心地朝奶奶一笑。當我的手摸到奶奶的腳時，不禁心裏一顫，原來奶奶的腳是那麼粗糙。是啊，奶奶辛辛苦苦勞累了一輩子，到現在還要天天給我洗腳，我心裏真是慚愧啊！我慢慢地把奶奶的腳洗了一遍，然後輕輕地按摩了一遍。我很認真地對奶奶説：“奶奶，我以後天天給您洗腳。”奶奶開心地笑了。

國小生重陽節心得體會 篇5

在國慶假日中，我和媽媽出去逛街，發現路旁有很多老人在乞討，這時我在想：我們中華民族的美德就是要尊老、愛老、敬老，怎麼會有那麼多的老人流落街頭呢?

老人的一輩子就像一片雪花從空中飄下，悄聲無息地來到這個世界，然後默默地貢獻，不求回報，為子女付出了很多，操勞、辛苦了一輩子，最後不帶半點怨言回到了大地。我想作為晚輩，在老人最需要我們的時候，應該多抽出時間，常回家看看，燒幾道家常菜，聊聊天，給老人捶捶背揉揉肩，幹一些家務活，陪他們散散步，讓他們在有生的日子裏多點微笑多點幸福感。想到這裏，我就和媽媽説：“媽媽，馬上重陽節了，我該為爺爺、奶奶做點什麼呢?”媽媽笑着説：“小寶長大了，知道要敬老了，回家你想怎麼做就怎麼做好嗎?”我點點頭。

到了家我讓爺爺奶奶坐下，然後為他們捶背，揉肩，並告訴他們等我長大後一定會孝敬他們，不會讓他們感到寂寞孤單的。爺爺奶奶聽了開心地笑了，我也笑了，媽媽也笑了。

怎麼樣老人是不是很容易滿足啊，只要我們有心，他們一定會感到幸福的.。所以我倡議，作為子女，常回家看看吧，帶去你們的關愛，留下你們的微笑。最後祝願所有老人平安、快樂、健康、幸福!

國小生重陽節心得體會 篇6

重陽節是弘揚中華民族敬老愛老優良傳統的節日。在重陽節到來之際，20xx年10月X日上午，X國小進行了一系列重陽節活動。

為了培養孩子尊敬愛老的良好美德，讓孩子從小樹立社會責任心。我校開展“愛在重陽節，宣揚“入則孝”精神”的主題活動，X國小在重陽節前夕進行踐行《弟子規》——“入則孝”活動。我校組織少先隊員到X村的老人會，孩子們不僅給老人們送去了節日的問候，還主動為老人們打掃衞生，為下洪村老人會在重陽節當日的活動開展創設一個乾淨整潔的活動環境。

為了讓更多的學生了解重陽節的意義，我校在10月X日重陽節當日，圍繞重陽節這一板塊，我校開展了重陽節“三個一”活動，即一次重陽節主題班會、背誦一段弟子規“入則孝”、做一件敬老的事。

通過“送温暖”這個社會實踐動和重陽節“三個一”活動的開展，使孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德，懂得要愛自己身邊的'每一位老人，在孩子們幼小的心中埋下愛的種子，讓孩子們從國小會感恩，體驗幸福生活的快樂。

國小生重陽節心得體會 篇7

在這一週我們迎來了中華民族的傳統節日——重陽節，眾所周知，這一天主要是感恩敬老的節日，在這一天中各地有各地的風俗，而我們學校在這一天都會組織“登高賞秋”活動，我們全校的國小生穿上統一的服裝出發啦！

我們到達山腳下的時候老師進行統一的點名，在確認無誤後，我們便開始跟着自己班級的隊伍前進，在這次登山中，我還有另外一個任務就是班級的旗手，我要走在隊伍的最前面，老師對我説，我所舉起的就是班級的氣勢，聽到這句話，我整個人精神抖擻，肩負使命，我堅定前行，值得一提的是我們班的班旗是經過全班投票選出來的，此時在蔚藍的天空下，迎着涼爽的秋風，班旗的空中飄舞，真是為此次活動增添了一道亮麗的風景線。我們這次所爬的山，是近幾年來第一次爬，所以我們每個人都對登頂後所看到的景象充滿了期待。

很快我們便達到了半山腰，但是此時的我們還是被疲憊按下了腰，雖然我們有着中途不休息的信念，但是不得不説還是要看清現實，而在這期間我也與另外一位旗手輪換着舉旗，雖然我們被疲憊感包圍着，但是隻要是拿到班旗的那一刻，我們便像渾身充滿電一樣，精神百倍！經過了中途幾次短暫的休整，我們離山頂也越來越近了，在這一路上我們還遇到了也在爬山的人們，每每經過他們的身邊，我們都會聽到不同的誇讚聲，這個時候我的內心驕傲極了，雖然我們現在還是國小生，但是我們也可以做到很多事情。

終於，在下午的xx點鐘，我們終於到達了期盼已久的'山頂，“哇！好漂亮呀！”我們都不約而同的發出了感歎，“會當凌絕頂，一覽眾山小”説的就是這樣的景象吧，看着這繁華的都市，也讓我不禁想到，我們能夠生活在這樣的環境中，是絕對離不開曾經每一個人的付出，如今爺爺奶奶也上了年紀，理應享受這歲月靜好。在這一天的活動中，雖然有疲憊，但是更多的還是喜悦，我們身為國小生，在這樣的日子裏能夠有這樣一次經歷，我認為也是非常寶貴的，每一次爬山的感受都有所不同，我想這就是逐漸長大的緣故吧。

重陽節的這次活動就要結束了，在此我也呼籲所有的小夥伴們，將敬愛老人這件事情記在心中，我們也可以在平時的任何小事之中，來發揚這種傳統美德，最後祝願爺爺奶奶們節日快樂。

國小生重陽節心得體會 篇8

重陽節是中國的傳統節日，是老年人的節日。今天，我想向你介紹我的祖父。

我的祖父和我差不多高，駝背。從頭到腳，就連普通人最珍惜的臉上也佈滿了紅點，有的是他挖的，有的是結痂的。爺爺的衣服和褲子有點短，穿在他身上感覺怪怪的。走在路上總會吸引一些路人來觀看。爺爺的鞋子很髒，感覺像是從泥里拉出來的`。

我爺爺是一個地地道道的農民，他整天關心的事情除了兒孫之外，就是種莊稼。南瓜、西紅柿、冬瓜、茄子，或者土豆、玉米、紅薯、白菜，所有這些他都能種，都能管理得很好。即使是垂死的莊稼，到了他手裏也會變得生機勃勃。爺爺很清楚什麼時候播種、澆水、施肥、收割莊稼。照顧莊稼似乎比照顧自己更認真！

我爺爺不會寫字。除了寫自己的名字，他連最簡單的大大小小都不會寫。有時他被要求籤作業。他總是讓我先寫我想寫的，他得寫大一點。因為眼睛不好，他每天的工作就是照顧我和弟弟，種莊稼。

如果我爺爺一個人去上海、廣州這樣的大城市，他的日子肯定不好過，因為在大城市，光靠種莊稼怎麼生存？他肯定會問我們一些幼稚的問題。他連觸屏手機都不會用，連電腦都沒碰過。他跟不上時代的步伐。可能他認為自己骨子裏流的血是農民的血，與土地有着深厚的情誼。

大多數人可能很難接受這樣一個邋遢的爺爺，但我非常愛他。每個週五週六晚上，我都是晚上8點才下課，不管颳風下雨，他都會和弟弟在學校門口接我，然後回家做飯。在此之前，他和他的兄弟一直空腹。我通常下午去上學，他總是偷偷給我買一些零食。不管媽媽説多少次不要給我買零食，他都會給我一些零食。平時我吃飯的時候，不管多貴多難買，他都會想盡辦法滿足我想要的。

我爺爺正在盡他所能照顧我們。也許他不幽默，不懂得當下的高科技，但我爺爺對我來説是世界上最特別的存在。我長大的每一天，都離不開他的關心。我現在能做的就是愛爺爺，尊重爺爺，多給爺爺帶點笑容，讓爺爺少操心我的學習。重陽節是世界上老年人的節日。我希望我所有的祖父母都能健康快樂。

國小生重陽節心得體會 篇9

“夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，夕陽無限好，最美不過夕陽紅”。x月x日我們迎來了“重陽節”。重陽節是弘揚中華民族敬老愛老優良傳統的節日。為了使學生更加深刻地理解並繼承中華民族敬老、愛老的美德，體會長輩們最無私的拳拳之心，在重陽節來臨之際，我校根據縣教育局通知精神，在全校廣泛開展了“我們的節日·重陽節”主題教育活動和重陽節感恩活動，學校組織開展了一系列活動：

1、x月x日，學校舉行了以重陽敬老為主題的升旗儀式。

升旗儀式上，xx向全體學生圍繞“孝滿天下，愛在重陽”的主題，向全校師生講述了中華傳統節日重陽節的由來、風俗以及在重陽節弘揚尊老美德的重要意義。鼓勵全校師生要以一種體貼包容的心態，以一種發自內心的情感，從身邊小事做起，發揚尊老、敬老、愛老、助老的中華傳統美德!宣讀了《xx》並向全校師生髮出尊老愛老倡議。

2、x月x日下午第x節，各教室召開了一次“九九重陽節，濃濃敬老情”的主題班會，通過班會對學生進行感恩教育。收集關於重陽節的相關資料，講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

3、x月x日xx年級每個學生製作一張感恩卡，送給家裏的長輩，力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。

4、x月x日，以班為單位，舉行中華經典詩詞誦讀比賽。

組織師生誦讀國學經典詩詞，吟誦有關重陽節的'詩詞和歷代尊老愛老經典詩篇，引導學生感受傳統“孝”文化的魅力，讓學生在優秀傳統文化的薰陶中，汲取精神營養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

5、實踐感恩行動：x月x日在重陽節這天為老人送上一聲親切的問候、道一句美好的祝福，感謝父母、長輩的真心付出、無私關愛，並祝他們身體健康。給長輩寫一封感恩信，抒發自己對他們的愛。為他們獻上一支歌;遞上一杯熱茶;為他們盛飯洗碗或洗一次腳。給長輩送去一份自制的小禮物：做一張敬老賀卡或畫一張敬老圖畫，寫上祝福的話。

6、每位同學寫一則“感恩”日記，記錄“尊老敬老活動周”活動的實際過程和感受，和自己要感謝的人和物。以形式多樣且內容豐富的活動踐行愛老敬老行動。每個教室通過各種各樣的形式，富有特色的節目，豐富多彩的活動，對父母以及老人獻上了真摯的祝福。

這次活動大家不僅奉獻了愛心，懂得了人要懂得感恩，也學會了關愛自己的家人，珍惜身邊的美好生活!我們相信，學生的愛老敬老情體現在生活的點滴，我們的主題教育活動與師生的實踐行動時刻聯繫在一起!

國小生重陽節心得體會 篇11

金秋十月，天氣轉涼，樹葉也隨着陣陣的微風左右搖晃着着飄落下來，在這樣令人神清氣爽的季節裏，我們迎來了一年一度的重陽節，農曆九月初九這一天，每每到這個節日我的內心都會多一份温暖，因為這是我們對老人們表達祝福的日子。

為了迎接重陽節的到來，我們學校準備了演講比賽和主題活動，在這個過程中，我們的眼睛不時就會濕潤，因為這些話説到了我們的心裏，更是體現了我們對老人們深深的敬意，經過歲月的'洗禮，他們已不再是曾經那個意氣風發的少男少女，每一道褶皺都是一段經歷，每一絲銀髮都有着他們的故事，年歲帶走的只是他們的容顏，封藏住他們年輕時的熱情，而我們晚輩應該做的就是讓他們感受到時光並未蒼老，在我們的眼中他們永遠年輕可愛。

我們的主題活動安排在一個社區中，我們的主要任務就是和爺爺奶奶們共度這寶貴的幾小時，在從學校出發前，我們多次檢查自己的東西，確認都攜帶完畢，而我還有一個小小的節目，在這一路上我都反覆的在腦海中走流程，怕忘記流程，不管怎麼説還收有一點點小緊張的。當我們到達現場後，看到陸陸續續有爺爺奶奶出來歡迎我們，我們內心高興極了，激動地揮着手和他們打招呼，就像是看到了自己的爺爺奶奶一樣親切。不一會的工夫，我們就到達了指定場地，我們也沒歇着，趕緊開始手中的工作，幾分鐘的時間，我們就已經準備就緒，台下的爺爺奶奶們熱烈地鼓着掌，我們像是被鼓舞到了一樣，表演的更加賣力氣，心中別提多激動了。很快我們的幾個節目表演結束後，我們便開始和爺爺奶奶們寫字、作畫、下棋等等活動，不得不感歎，爺爺奶奶們才是真正的“深藏不露”。

看着大家都有活動，我還在想自己的任務是下棋，我的尋找到會下棋的爺爺奶奶，正想着，一位奶奶温柔地拍了拍我的肩膀，“小朋友，是要下象棋嗎”，奶奶看着我手中的棋盤露出慈祥的笑容，我像看到了希望一般，重重的點了幾下頭，隨後便開始了我們的“戰局”，在這期間陸續有幾位爺爺奶奶加入到“觀戰模式”，經過激烈的角逐，雖然最後是我險勝，但是明顯感覺到是奶奶在讓着我，這也不得不讓我感歎，奶奶是真的厲害，我的技術還需要提升呀。

就這樣，這次的重陽節活動就在歡聲笑語中結束了，我竟然還有一些意猶未盡，希望有機會還可以和老奶奶一起下棋，最後祝全天下的爺爺奶奶們節日快樂，身體健康！

國小生重陽節心得體會 篇12

尊老愛幼"是中華民族的傳統美德，是和諧社會的基本的道德取向。成人很容易做到"愛幼"，但幼兒卻往往不懂得應該尊重老人、如何尊重老人。對"尊老"的概念僅停留到這類膚淺的口號和理解上，很多時候並不能真正做到關心和愛護老人，並不能真正的理解應該怎樣尊重老人。所以，對幼兒實施"尊老"教育有着重要意義。為弘揚民族文化，讓傳統美德深入孩子們的心靈，在一年一度的“重陽節”的到來之際，我們大一班舉行了“重陽節感恩親子活動”。

下午3：00整，所有的爺爺奶奶們都準時來到多功能教室，孩子們也都異常興奮，活動從談話————重陽節的由來引入，大部分幼兒都不知道'重陽節'是什麼節日，因此我給幼兒講解了'重陽節'的來歷，讓幼兒更深刻了解重陽節的含義。在老師的認真講解中，孩子們都聽得非常認真，從中瞭解到重陽節登高、插茱萸、飲菊花酒的習俗，同時也明白作為後輩一定要尊老、敬老、愛老、助老。很多小朋友都分享了自己關愛老人的做法，如給爺爺奶奶捶捶背、不讓他們操心、端水等等，學會主動去關心、尊敬每一位老人。

表演時間到了，寶寶們給爺爺奶奶表演了歌曲《好娃娃》，爺爺奶奶們看得認真了，直豎大拇指，隨後小朋友和老人一起合唱了《五星紅旗》，回温美好生活的來之不易。最後大家一起跳起了廣場舞———小蘋果，別看音樂節奏有點快，但我們的'老人們跳得絲毫不亞於孩子們，場上所有人的臉上都洋溢着燦爛的微笑，真的是一幅温馨、快樂的畫面。

活動的最後，孩子們自己動手給爺爺奶奶們洗腳，起初老人們看孩子們端着盆子還有些不放心，但一聲聲：“奶奶，我能行！”“爺爺，你坐吧，我來端！”的話語，讓老人們放下心了，張卿冉的奶奶感慨的説：“哎呀，孩子真的長大了！懂事了！”。伴隨着《時間都去哪兒了》的音樂聲中，孩子們蹲在地上，認認真真的給爺爺奶奶洗腳、按摩，“奶奶，舒服嗎？”“爺爺，你幸福嗎？我給你捶捶背吧！”好多的老人們都被感動了，眼眶也濕潤了......

重陽節節日的開展活動，對幼兒來説是一種體驗、親情體會的傳遞，更是一個祖孫情的溝通橋樑，能感受到家的温暖、温馨，構建和諧的家庭氛圍。也通過此活動引導幼兒關心長輩、為長輩做一些力所能及的事。更進一步地在活動中培養幼兒的操作能力、審美能力。

國小生重陽節心得體會 篇13

重陽節是我們中華民族的傳統節日之一。每年的農曆九月初九就是重陽節。重陽節在秋季，是秋高氣爽的季節。每到重陽節，我國都有登高賞秋，敬老的傳統。故而重陽節又稱“老人節”。

我國唐朝的大詩人王維，曾作過一首關於重陽節的詩，名叫《九月九日憶山東兄弟》：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人，這首詩表達了在重陽節對親人的加倍思念。

今年重陽節，我和爸爸媽媽為了感悟傳統的重陽節，來到了寧波最有名的一座山---四明山。我們沿着山路爬去，看到了山上美不勝收的景色。同時，我們也看到了許多老人都在沿着山路攀爬，我們登上山頂，看見了許多老人在山頂上慶祝自己的`節日---“老人節”。他們有的唱歌，有的跳舞，用不同的方式進行慶祝。在他們中間坐着一個老爺爺和一個老奶奶，老爺爺坐在凳子上用手風琴拉着《歡樂頌》，曲調歡快、優美，令人陶醉，坐在旁邊的老奶奶則用小鼓為老爺爺伴奏，樂曲在這個小樂隊的演奏下顯得非常動聽。周圍許多老人圍着這個小樂隊盡情地跳呀、唱呀，使人彷彿置身於人間仙境一般。

重陽節時，我們也忘不了奶奶。於是，我們提着補品來到了奶奶家，奶奶笑着迎接了我們。來到屋裏，我們祝奶奶節日快樂，奶奶十分開心。

一天很快就過去了，我心想：要是每個人都能孝敬長輩，那該多好啊！

國小生重陽節心得體會 篇14

xx年x月x日是重陽節，為了弘揚中華民族的傳統美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節敬老活動。

一、指導思想

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現城南實驗國小少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；激發全體隊員孝老愛親的內在自覺行動，並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。

二、總體要求

1、高度重視，積極參與。各中隊充分認識到敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織，周密安排。各中隊結合實際，圍繞各項重點活動活動，精心設計活動方案，認真組織開展，充分考慮到隊員的特點，注重活動實效。

三、活動內容

根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現城南實驗國小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

2、小小真心話。利用課外活動的'時間，每位同學自己動手做一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩説的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩；

3、開展“爺爺、奶奶的重陽節，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺、奶奶設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。可以陪爺爺、奶奶鍛鍊身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們説説話，談談心；還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受温馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創新。如有的小隊開展了“做文明人，創文明城”，“誦讀經典，弘揚美德”，“志願服務，彰顯愛心”等活動。

6、孝歌我會唱。組織高年級學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選，回家唱給長輩聽。

我校通過一系列活動的開展，讓孩子們不僅能用自己的行動來表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。特別，我校開展的這次活動，不但讓老人們感受到了學校的温暖和關懷，更讓他們真實地度過一個温馨快樂的重陽節。