關於大學生實習心得體會彙編9篇

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當我們備受啟迪時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣能夠培養人思考的習慣。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編為大家整理的大學生實習心得體會9篇,歡迎閲讀與收藏。

關於大學生實習心得體會彙編9篇

大學生實習心得體會 篇1

作為新世紀的大學生,我們學校要求社科類的學生參加暑期社會實踐,作為法律系的大一新生,我有幸來到我們龍巖中院經濟庭實習,受到了經濟庭的前輩們熱情的傳幫帶,我通過為期?兩個星期的實習,獲得了一些初淺的體會。

剛進大學校門,就接受了這份新鮮而有挑戰性的社會實踐活動,感覺到很能鍛鍊自己的能力和增強自己的勇氣,畢竟己經開始嘗試着用天真的思想去觸摸這個社會。儘管有些思想和觀點?還比較稚嫩和單純,但畢竟已經邁出了第一步。

進法院實習後,我虛心地向法官們學習,並與他們建立了良好的關係,積累了一些社會經驗,這是在學校和課本上學不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業書籍與雜誌,讓我初步地進入了角色。

聽説其他同學在律所實習的都比較閒,基本沒有什麼可做的。我覺得和他們相比,我還是很幸運的,雖然接觸的東西不是很多,但是負責帶我的實習老師們都很耐心地指導我、精心地為?我答疑解惑,讓我學到了一些實實在在的本領——

一開始實習的時候,我就旁聽了庭審,瞭解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗、翻閲案例、合議庭筆錄、退一審卷宗等都讓我逐漸熟悉了法院的實務操作。通過實習,讓我瞭解了本專業在實際中的應用,將理論用於實踐中,這樣才能使我今後更?好地掌握基礎理論知識,加深對本行業的瞭解,為以後的學習和?工作打下較好的基礎。

比如整理卷宗,這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,鑑於卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然後做得很認真,整理完後覺得自己很有成就感。儘管做的事情都?比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小?事都藴藏着豐富而深刻的學問,特別對於法律這門彰顯公平與正義的學科,每一個細微的環節都事關當事人的切身利益,因此我在處理每個細節時都抱着“處處小心,時時留意”的態度,虛心?地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶,使我從中?受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的?崇高使命與社會責任,我為將來能成為其中的一員而感到無比地?驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠……

再如旁聽庭審,莊嚴的法庭,神聖的氛圍,嚴格的`程序,激烈的辯論,無不折射出審判的嚴肅和公正,幾乎每次都能帶給?我心靈的震撼和靈魂的洗禮,我深刻地體會到:法律是一門實踐?性很強的學科,它僅有基本的專業知識是遠遠不夠的,它更需要?的是實務操作、辦案經驗和社會閲歷,作一名法官不僅需要有獨?立的法律人格,更需要有崇高的法律素養。作為剛跨入法律門檻的freshman,我們有激情、有幹勁,但是我們在擁有這些年輕財?富的同時,缺乏經驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對於案?件的庭審容易受到外界的干擾,有時過於感性和頭腦發熱,甚至會因為當事人情緒的波動而產生惻隱之心,這些都是我們在法律?職業化的過程中需要克服與避免的——

我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時時都有一杆天平,公平與正義是我們不可推卸的責任,也是我們永遠的精神目標和價值追求!

在實習中,經濟庭法官們任勞任怨的敬業和實幹精神,剛正不阿、執法如山的嚴正品格,一身正氣、兩袖清風的良好節操,深厚的法學底藴,豐富的法律知識,廣泛的社會經驗和高超的駕?馭庭審的藝術……都給我留下了深刻的印象。在他們的身上閃爍着法治文明的光芒,寄託着百姓羣眾的法律信仰。尤其是經濟庭?處理的案件,與老百姓的日常生活息息相關,有關經濟犯罪的案?件都事關當事人的切身經濟利益,差之毫釐,失之千里,因此法?官們作出最後的判決與裁定都慎重萬分,充分考慮到當事人的利益要求,權衡利弊,以求達到法律效果與社會效果的有機統一。

記得我在法理課上曾學過:法律是社會的調節器,而法官?則是社會疾病的療救者。經濟領域是一個不斷創新、與時俱進。學無止境的領域,更是一個物慾橫流、紙醉金迷的世界,因此相比之下,經濟庭的法官們要花更多的時間與精力來學習日新月異的法律業務,轉研審判藝術,探尋司法規律,而且還要面對物慾的誘惑而忠誠奉法,全身心地追求公平與正義,永遠保持性情的冷靜與人格的獨立,他們需要更超脱的精神境界與價值追求,這些他們身上所體現出的本色都是我今後要努力培養與塑造的,只有這樣,我才能時刻準備着接受漫漫法律人生中一切困難和挫折的考驗與挑戰!

比較慚愧的是:我常常要人帶者和教着做事情,給經濟庭的法官們帶來了不少的麻煩,但是他們都循循善誘、不厭其煩地?耐心指導,使我得到了最大的訓練,同時讓我也積累了一些工作經驗,比如:在最短的時間內就一件事情,問一些必要的問題,避免出現一些可能的結果時而不知道怎麼處理。

在實習期間,我能主動配合實習部門開展有關法律業務的工作,認真收集和整理有關資料,作好實習日記。在這兩個星期?的實習過程中,我對法院的業務有了初步的瞭解,對促進今後專業課程的學習起了一個很大的作用。然而,由於我們的專業課程?才剛剛開始,許多專業知識還沒有學到,但我相信,在今後的學習過程中,在老師的指導下,這些問題都能迎刃而解。

實習結束了,但我感覺並不是那麼輕鬆似的,我覺得自己面臨着更多的壓力與挑戰。一切都得從頭開始,一切還得靠自己。實習時曾不斷告訴自己:在今後的大學生涯中必須要更加努力讀書,學好一些實實在在的本領,塑造好自己的法律人格和法律修養,這樣才有資格立足於法律事業中。

我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。我想在?法院實習的這段工作經歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因為它教我懂得了如何獨立地生活,如何憑藉法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關心需要幫助的人……我成長了,也成熟了,這裏包含了我的努力與付出,但我更要感?謝我們龍巖中院,因為她給了我這次機會;還要感謝經濟庭的所有前輩們,因為他們給予了我很大的信任、幫助與肯定;感謝我所遇到的所有好心人,因為他們的鼓勵與幫助……

如果我有魔法,我要讓全世界看到我熱忱而感激的心,我有魔法嗎?沒有。所以我只能把“謝謝”在心中默唸。

如果經歷也是一種積累,那麼這兩個星期無疑使我變得自信而富足,經歷是一種積累嗎?是的。所以,第一次的法院實習?將成為我一生的寶貴財富!

大學生實習心得體會 篇2

上過很多年的學了,但是還沒有給國中的學生們上過課,終於有了這樣的機會上課了。

第一次現在講台上為一個班的同學講課,緊張,激動,還有一股説不清道不明的興奮感,站在講台上已經不是第一次了,因為學校有各種針對教師的訓練,有微格教室的多次錄課體驗,有現在班級學校們面前講課的經驗。但是面對一羣陌生的七年級學生,感覺和平時在學校還是不一樣的。首先感覺到的是緊張,畢竟沒有真正講課的經驗。到了班裏,打開多媒體的時候就有學生對我的到來表示好奇,跟他們聊幾句後就發現自己一點都不緊張了。正式上課時,我先把自己介紹了一下,然後直接就開始新課的講授了。課堂上我發現七年級的小孩兒們十分乖巧,在課堂上需要他們一起讀讀課本上的知識,他們也會認真的回答,在課堂上我加入了一個小視頻,讓學生們更加直觀清晰的瞭解生物知識,培養他們的興趣是很重要的。在課堂中讓他們每人拿出一張紙,將我黑板上的知識記下來貼在書上,以便於學習,課堂最後留了課後作業。伴隨着叮玲玲的鈴聲就結束了我第一節課的講授。

第一次講課值得發揚的東西比如視頻PPT的加入使知識直觀,也有需要改進的`部分,比如知識點的講授上應該突出重點,詳略得當。

第二次的授課,講過一次課的我已經和之前有一些不同了。因此在備課時就下了一些功夫,在講述上注意重點知識的把握。第二次現在七一班的講台上,心平靜了很多,沒有像第一次心情那麼起伏,因此對於知識的講授也鎮靜了很多,同學們對於我也有了一些熟悉。第二節課我做了一個動態的PPT,在課前就吸引了同學們的注意力,將上節課的知識作為背景一起呈現給大家,在複習的同時引入本節課的知識,效果還可以。但到了課堂的中端,有一個小的活動,需要用紙和筆作為道具,將紙折為褶皺。在這個時候出現課堂氣氛太活躍的問題,有些亂,在這個時候我走下了講台,在班裏轉了一圈對有些個別的同學進行了勸説,才慢慢的穩定下來。課堂中只有紀律良好才能慢慢的傳授知識,在課堂管理上要注意這個問題。

大學生實習心得體會 篇3

幾個月前我來到了xx酒店,畢業了我們出來找了實習工作,也是要必須完成的實習,我來到xx酒店實習,我學的酒店管理,在找這份實習工作的時候我很用心,我找了很多家酒店,我查了很多的資料,我決定來到xx酒店面試,我通過了這裏的面試,進入到了xx酒店,開始了我的實習,xx酒店是一個品牌酒店,大多數人都是應該聽過的,在全國連鎖,所以可以説是很有名氣,在這種大酒店環境下我是很憧憬的,很期待在工作中自己會是怎麼樣的,在這裏我工作了三個月了,學酒店管理的我,經過在這裏的'實習,我專業上又領悟了很多,在xx的實習很快,幾個月的時間我看到了很多不同的事情,知識層面,跟閲歷方面都開拓了很多,雖然只是短短的幾個月,沒有太長的時間,短短的實習期,但是我覺得我在這裏經歷的還是很多的,也有一些感悟心得。

在xx酒店這裏我是實習的身份進來的,在這裏我開始實習,在xx酒店我是一名實習領班,在我工作的這段時間可以説是我人生的一個轉折,我自己在這裏找到了方向,有了動力,xx酒店這裏就給了我這些東西,做一名領班很不簡單,在大學學酒店管理的我,其實是少有實踐的,在這方面的工作經驗很少,大多數知識是理論,但是在這個職務更多的是需要經驗,所以這是很有挑戰的一份工作,我是很有信心,但是在工作中難免遇到很多的問題,這是我在xx酒店這裏最深刻的感受,工作三個月的時間,幾乎每天都在學習學的東西,培養自己的經驗,工作的能力,作為一名酒店領班平時我的工作很多,我管的是一個小小的團隊,十幾個人而已,但是縱然是十幾個人,也是有不小的壓力,每天要傳達工作,安排人員工作,各種調動,工作並不輕鬆。

在xx酒店這裏我感覺最多的就是在工作中,特別是作為一名管理者,要比普通的員工更加具有一個特性,那就是責任心,這個很重要,在管理的者的角度去處理事情,實習的這段時間,我完成為的自己工作內容,雖然在xx酒店這裏工作是很累,作為一名實習生我真的感覺到很累,酒店的管理工作不好做,在每天工作結束的時候,我都組織我管理的這個小團隊,開一個短暫的會議,主要還是總結工作,讓所有人自由發言,工作中的感悟,又或者是指出我的不足,我都會平常心對待,正視他人提出的缺點。

在xx酒店的感受就是,我們一定要做好自己的本職工作,大事小事都認真細緻,自己就會在不知不覺中提高。

大學生實習心得體會 篇4

從學校出來實習至今有兩個月了,這倆月我從實習中體會到與在學校的很大不同。在學校只需要學習就好,實習之後就不只是簡單的工作量,與身邊的同事的關係也要有一個聯繫在,做事情要一直保持上進心,不然對待工作就很容易失去幹勁。就我這兩個月來的實習體會得出如下的心得。

實習以來,因為選的也是專業對口的工作,所以在專業方面。我的專業知識得到一個更好的鞏固,另有就是還在公司裏面學到很多新的內容,在不斷的更新自己的理論知識,更多是把實踐的能力提升的很快,與此同時,我把理論和實踐能夠更好結合起來,為公司的運作幫到很多忙,這是我真正的找到自己的定位,能夠很好的去發揮自己擅長的部分,我很開心有這樣的機會鍛鍊自己,不管畢業以後如何,我都能有足夠的能力去承擔工作。

在這段時間,我也很幸運的遇到了公司的同事們的幫助,都很照顧我這個新來的,並沒有受到什麼不好的對待。我從進入公司開始,很多不會的東西都是同事在幫我認識瞭解,逐漸的融入到這個環境來,我受到太多的善意。在人際方面,也很他們當中感受很多的交往的方法,不再是單一的付出或得到,是互相的。我本人也開始變得更加樂觀和向外的性格,這轉變是往好的方向走的,這讓很開心。我沒想到一次實習可以收穫這麼多的東西,是在學校很難得到的。

在工作的時候要端正自己的態度,認真做事,不可馬虎。實習期間一定要主動去做事,不能等着別人來找你,因為工作本身就是如此。不會的.就要主動問餓向他們尋求幫助,才能更好的與他們相處。這是很慶幸的,來到這裏實習,這些方面我自己也有去做,同樣其他人也主動幫我,所以在這裏工作很開心。

當然,實習的時候還是有很多不足的地方的,畢竟是剛出校門,很多方面都還有待改善,這需要的是時間和自己的努力,只有在工作中不停學習,不斷的給自己鼓勵,要把把專業知識學紮實了,才能實習添加一筆更美的色彩。有不足就要去改進,踏踏實實的工作。相信在之後的實習中能夠更好的體現自己的能力,也能在公司站穩腳跟的,為自己能夠順利的畢業打好基礎。

大學生實習心得體會 篇5

在假期裏面挺悠閒的,眼看着自己一直閒着也不是回事,所以我還是得振作一下才行,於是我開始找尋起了適合自己的實習工作,由於我也沒有什麼工作經驗而且目前的專業知識也不夠熟練,所以我的目標就是找一份簡單的工作就足夠了,至少得讓我賺一點錢嘛,抱着這樣的態度我還是較快就找到了一份在餐館實習的工作。

説起來是在餐館裏實習,其實就是在餐館裏當一名服務人員,畢竟餐館比較大,所以平日裏面還是比較缺人手的,像我這種渴望找一份工作先做着的大學生不在少數,餐館也很樂意接納還沒有畢業的大學生,似乎餐廳經理也不是很在乎我們能做多久,反正一直都在招人。還記得我剛進入餐廳時,就詢問了自己的薪資待遇,果然是比較低的,但是這裏的工作時間也不算長,而且每天還能包一頓飯,這樣算起來的話還是挺適合我這種學生的,所以我也沒有在乎太多了,跟着餐館裏面的老員工學習了一陣子之後就投入了到了工作之中了。剛開始的時候,我每天的工作就是打掃一下餐廳裏面的衞生,整理一下桌子上的殘餘垃圾,後來就慢慢肩負起了上菜的責任,總之餐廳裏面的各項小事情我都多多少少佔了一點。

在幹活的時候,我一直都讓自己的表現好一點,這樣至少能給大家留一個好印象,至少不會讓別人覺得我這個學生是一個花架子,所以我幹起活來是比較迅速利落的,但是這也給我添了不少的麻煩,首先是動作太快的話容易漏掉一些細節,例如地面、桌子上打掃不徹底,而且有時候我還會因為手法不對導致打碎一些杯子和碗,這也讓我吸取了不少的教訓,所以説啊,無論幹什麼事情都不能過於着急,一定要穩穩地來才行。這一段時間的工作啊,讓我體會到了幹活的艱苦啊,別看一天的工作時間大概是在六個小時左右,可我基本上都是站着的`,而且在飯點這幾個小時裏面特別的忙,我和店裏的員工都是前前後後的忙碌的,汗水一直都充斥在我的額頭上,等到一天的工作結束後,我也算是沒了什麼動力去做其它的事情了,回到家裏只想好好地洗漱休息一下。

這次實習雖然挺累的,但是我結交了不少的朋友而且也成長了不少,最主要的也是積攢了一些生活費,相信這一次的餐館實習經歷能成為我以後的前進動力之一。

大學生實習心得體會 篇6

上課幾個月以來感覺自己有滿肚子的話要説,可是真正讓我説,我卻又總感覺説不完,總有點兒東西被留下。我不知道自己處理師生關係的方法對不對,但是總覺得開開心心的學習比苦大仇深的要好點兒吧。很多孩子們很喜歡找我,聊天、問題、種種的種種,我也很喜歡給他們多搞些活動,比如給39班看自習的時候看看歷史相關的影像資料,給34班講講歷史小故事,雖然我沒有教39班的歷史,可是可以培養歷史的興趣嘛。沒準我還能為歷史界培養棵根正苗紅的“小樹苗”呢。

除了這些,上課的時候我也儘可能的讓他們在歡樂融洽的氣氛中學習,我一方面這麼做了,又一方面想學生們會不會以後越來越不怕我,最後導致我根本管不住他們的局面出現啊?或許真正和學生關係融洽的老師根本就不會擔心這些問題吧,既然有膽量不以嚴致教,就應該有信心讓學生真正的信服老師吧。看來,我的路真的還很長,任務還很艱鉅。可能我不嚴肅、不嚴厲的弊端也在逐步的表現出來吧。上次去34 班上課,上課前我正在門口叫外面的學生進教室,他們班其中一個很調皮的男生,啪的一聲就打在了我的胳膊上,很疼。我當時就問他:“你為什麼打老師啊?”他很無辜的説“老師,我是在叫你啊!”可能這就是沒有給學生一個嚴師形象的過吧,要是他們班主任,他們絕對不敢這樣,他們是都怕班主任的。嚴肅總歸是需要的,嚴厲也可以偶爾的表現一點兒,可是真正的對學生狠心,我,應該還是做不到吧!

週五有幾個學生來邀請我出去玩,都被我拒絕了。一方面因為學校規定一方面想着人身安全,也總想着自己不要和學生太過親密,加上自己本身就是個很懶的人,都被我最為了理由。可是,拒絕了又後悔,後悔學生會認為我還是不能真正的與他們融合在一起,要是去了還可能是一次很好的家訪的機會,可以更深入的瞭解學生,聯繫家長。可是,想象總是美好的,去了又絕對會有問題。我總是這樣不停的矛盾,不停的想象。但是那幫孩子們真的很可愛,有的時候上課都會被他們的一些行為惹得好開心,學生們説歷史老師上課宗師笑眯眯的,很開心,他們很喜歡這樣的老師,可是的的確確是你們可愛的行為讓老師很高興的。

實習生活不知不覺間已經過半了,在這兩個多月的日子裏由原本的陌生逐漸的熟悉了所教的兩個班級的學生們。師生關係的建立對於新任教師來説是一個需要仔細琢磨的事情,在我看來,師生之間最好做到一種亦師亦友,攜手共進的狀態。

教學效果的'好與壞與師生關係是否十分融洽是分不開的。處理好師生關係是提高教學質量的前提,所以建立良好的師生關係至關重要。在我的教學中我始終堅持着一種理念,就是在師生共同參與的教學活動中,教師起着主導性的作用,學生佔主體地位,簡單來説就是以教師為主導,學生為主體。所以教師應該先從自身改變開始,與學生逐漸建立起教學相長的師生關係,具體體現在一下幾個方面:

一、師生相處的藝術

在教學過程中教師是起主導作用的,教師對學生的態度同樣影響着師生關係的好壞。首先我覺得教師應該與學生多交流,多談談心,與學生平等相處,雖然説現在的學生處於青春期,會與教師出現代溝,但是我們實習老師比起其他老師來説具有一定的優勢,年齡之間的差距較小,更應該主動關心學生,通過情感交流,用心溝通,形成更好的師生關係。

二、掌握批評學生的方式和方法

現在的學生還正處在身心發展的關鍵時期,學生的自制力較差,容易產生各種各樣的問題,這時候教師就要學會適當的批評教育,要注意方式方法,處於這個年齡段的學生自尊心強,情緒也特別的敏感,以説服教育為主,對學生進行開導,可以運用一些事例引導學生,改正錯誤,或者在進行批評教育之前對學生某方面加以肯定,表揚學生,這樣學生就可以樹立起改正錯誤的信心,這樣的話,學生也就會慢慢的理解老師,師生之間的關係也不會過於緊張。

三、教師樹立自身的威信

想要樹立威信,教師首先應該具有高尚的道德品質、無私的敬業精神、淵博的知識以及教學中的專業術語,同時教師的儀容儀表等也是樹立威信的必要內容,教師的威信是自身各方面努力得以形成的,所以説教師要每一方面都嚴格要求自己,從而贏得學生的信服,樹立教師自身的威信。實習教師在這一方面是比較欠缺的,缺少經驗的我們需要適應教師這個全新的職業,這個過程需要大家慢慢調整自身的角色,找到定位,在學生面前保持嚴肅的形象,樹立威信。

亦師亦友,攜手共進,希望這四個月的時間,能夠與我的學生們成為良師益友,在他們的成長道路上留下濃墨重彩的一筆。

大學生實習心得體會 篇7

在這短短的實習時間中,我學到了很多,也鍛鍊了自己。從前在學校裏面只接觸了書本上的知識,從來沒有實際的在現實中運用過。就算偶爾會有一些實訓過程,但是都不需要結合實際去做,只要把想法通過文字表達出來,讓老師明白你想做的是什麼就可以了。所以這可以説是我第一次把學到的知識結合實際,在實際的場景中運用出來。

學校組織我們實習的目的就是為了讓我們把書本上的知識理解的更加的透徹,然後運用到實際當中去,從而避免我們畢業之後去工作的時候什麼都不會,像從來沒有學過一樣。幫助我們在畢業之後更好的適應工作的節奏,不要跟實際脱節。因為老師也只是根據書本上的東西在傳授我們知識,老師也沒有實際的操作過,所以難免會跟現實脱節。通過實習,能夠讓我們看到理想與現實之間的差距,在以後的.工作中,更好的上手。

在經過這次實習之後,我發現我之前在實訓的時候的那些想法是真的太不切實際了,根本不可能完成。我的那些想法就像是凌駕於空中的一樣,根本就落不到地面。我想的那些活動也是根本不可能完成的,就算能夠實現,付出跟回報根本不成正比,只能夠給公司帶來損失,不能帶來利益。

通過實際的接觸這些東西,能夠讓自己感受到差距,能夠知道到底要如何做才是正確的。雖然實習的時候公司不會讓我們接觸到核心的、重要的內容,但是光一些淺顯的、表面的東西就夠我消化很久了,也能夠讓我學到很多。至少在以後的工作中,一些基礎的錯誤我是不會再犯了的,也會減少捱罵的次數。在這次實習中我可以説是捱罵着度過的,但是我覺得捱罵是一件很好的事情,這樣才代表着領導看好你。如果他根本不看好你,認為你以後沒有發展的更好的可能性的話,他根本都不會理你,看都懶得看一眼,更別説指出你的錯誤讓你改正了。雖然我的領導經常説我,但是他會邊罵邊告訴我要怎麼改,這樣的方式對我一個職場新人來説很有用。如果只一味的讓我改,不告訴我要改哪裏,那我下次還是會犯一樣的錯,也根本不知道要怎麼改。

在這短短的實習的時間裏,我學到了很多知識,也成長了很多。我不再是用一個學生的眼光來看待這些問題,而是以職場人的身份看待這些問題。

大學生實習心得體會 篇8

轉眼間,我實習期的工作就結束了。作為一名即將畢業的大學生,在過去的這三個月來,我積極發揮自身應屆大學生的優勢,在xxx工廠找到了一份學徒的工作工作。並在這幾個月來積極努力的完成了自己的學習和工作,並在這次的實習中,加深了自己對專業和社會的瞭解,並進一步的提升了自己。

回顧這幾個月來,儘管期間發生了很多事情,出現了很多錯誤。但在工作中,經歷的越多,我學會的也越多,如今,三個月來,更是已經能熟練的掌握基礎的工作能力,成為一名較為合格的xxx工廠員工。現對我這次實習的工作情況心得做如下記錄:

一、工作的情況

作為一名工作的新人,我在工廠的這麼多天來,其實大部分都是在師傅的指點下學習並完成自己的工作。當然,因為個人能力的不足,我一開始只不過是做一些最簡單的學習,其中通過不斷的鍛鍊和學習才慢慢提升了上來。

但是,作為一名大學生,因為剛走出校門,也許是不知道怎麼去定位自己吧,看着師傅年輕,我就在學習上鬆懈了不少,以為師傅這麼輕鬆就能搞定,自己在學校中認真學習了三年多的時間,又怎麼會搞不定呢?但後來,在事實的證明下,我才發現自己犯下了多麼嚴重的錯誤!而且因為自己的懈怠,反而還惹得師傅生氣,對此,我也是花費了很久的努力才得到了師傅的原諒。

經過這件事,我再不敢小看任何的工作,也徹底的明白了,大學是沒法學到所有的東西的,很多的事情,只有真正的去鍛鍊,才能掌握,才能學習!

二、人際交流的情況

來到這個新的環境,我不僅認識了自己的師傅,還有親切的領導,以及身邊眾多的同事們。他們有些人很年長,是經驗豐富的老員工,有些人卻很年輕,是早就出來工作的前輩,或是一起實習的同輩。

總之,在這個工廠的xx車間中,集合了很多不一樣的人,但我們卻都在為工廠的發展和進步一起努力進步着!

而且,通過在工作空閒中和大家的交流,更學到了很多社會和工作中的經驗技巧,這大大的改進了我的工作能力,讓我在實習的期間取得了更多的成績。

如今,實習雖然已經結束了,但在工作上我還有許多需要完善的地方,在今後,我一定能有更大的成長,取得更多的收穫!

大學生實習心得體會 篇9

時間總是過得很快,轉眼之間就放暑假了,緊接着開始了我的暑期打工生活。這是為了完成實踐,同時也是為以後步入社會累積經驗。課本只能教我們理論知識,還有很多的東西是課本里沒有的,在實踐中獲得豐富的知識與經驗,學會待人處事、學會交際、鍛鍊自己的膽量、積累經驗,讓我受益匪淺。

在步入大學後,我們離走進社會越來越近了,就業就成為我們頭疼的大事,父母親友也會詢問我們的就業方向和未來打算。我們滿懷激情地走進社會,才發現找工作是沒有那麼的簡單。單位把“有經驗者優先”放在了招聘的第一位,這對我們這些整日呆在學校裏的學生是何等的殘酷,一個在校學生的社會經驗又有多少呢?

於是,學生們把目光投到了競選班委、學生會和團委的職務上,在提高自己的能力,增加團隊工作經驗,同時也是為了日後工作增添籌碼。

可是在學校的經驗就能夠應付社會上覆雜的人際關係和實際問題,顯然這是不夠的,學校只是社會中的小角落,而且在遇到問題時我們可以請教老師、詢問父母,可是當我們步入社會後還能夠問誰,還有誰能為我們遮風擋雨。

所以,我們利用每年的寒暑假的時間去體驗社會生活,這也是老師為了鍛鍊我們的'實踐能力,也是寫實踐論文的目的。而是我們接觸社會、體驗社會生活的好機會。

今年暑假比較往年提前了幾天,我也積極的在找暑期工,可是走過很多的商場、超市,積極的去應聘,卻沒有一家商場、超市肯讓我在那裏做臨時工。為什麼呢?原因很簡單,他們需要的是有工作經驗的長期工,當我説出我應聘的是暑期工而且我並沒有豐富的工作經驗。所以我沒有找到工作,只好在家裏呆着,而後經朋友介紹找到一份暑期臨時工——做某一品牌的促銷員。

第一天去上班,主管就交待幾個應該注意的細節後,我就開始上班了。

上午9:00上班——下午19:00下班。首先要把自己需要的桌子、冰桶等物品搬下樓,雖然有貨梯幫忙運下來,但是跑上跑下的,我們都出了一身的汗。然後在指定的地方把棚子、桌子給搭起來,若是太陽傘就比較好撐起來,可我們要搭的是棚子,兩個女孩子想要撐起這個棚子實在是有點困難,我們個子不高,這邊撐起來了,那邊又夠不到了,有時候好心的路人會幫我們一把,但是大多時候都是我們自己一點一點的慢慢地搭起來,而最重要的是要把商家的宣傳的海報貼起來,要把它貼在顯眼的地方,把一切都擺弄好後,估計也有半個多小時了。可是我們並不能因此就休息,我們還要上到樓上和超市借貨,因為我們的貨物不是商家提供的,他們只提供我們擺攤的工具、海報和活動所需要的試飲的飲料,我們必須自己和超市商量,向他們借貨。我們大致估計今天能夠賣出的數量,然後每一品種都要了一定的數量,和超市的領班點清了貨物的數量,寫了一份。那超市領班很認真地把每一品種的數量都數了好幾遍,還要我們自己也點算一下,才簽字讓我們把貨拿走。仔細、負責、認真,無論是在學校、家裏、社會上都是必須的,老闆不希望請了一個做事馬馬虎虎不負責的人,做事不認真就會出錯,給自己或是別人帶來不便,不仔細、不認真就是不負責任,所以我們在提高自己的工作能力的同時,也要注重培養自己的工作態度。把貨搬到了棚子裏,在一一地擺在桌子上。我們擺好後就開始向過路的行人介紹我們所推銷的飲料產品。

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