小英雄雨來讀書心得

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當認真看完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀書心得吧。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編精心整理的小英雄雨來讀書心得,歡迎閲讀與收藏。

小英雄雨來讀書心得

小英雄雨來讀書心得1

我還記的,四年級下冊有一課《小英雄雨來》,我最近看了一本紅色系列的書,書名也叫《小英雄雨來》!

雨來很愛書!“雨來怕揉壞了,向媽媽要了一塊紅布,包了個書皮,上面用鉛筆歪歪斜斜地寫了”雨來“兩個字。雨來把書放在腿上,翻開書。”從這一段可以看出雨來十分愛惜書本,不想讓書有一點損壞。

雨來十分愛國!不管日本鬼子怎麼威逼利誘,雨來始終沒有説出交通員李大叔的下落。就連日本鬼子毒打他也不説半個字!雖然,雨來只是個孩子,而面對他的卻是強壯的日本鬼子們,但是他一點都不向他們屈服,是那顆愛國的赤子之心堅持着他這麼做!

雨來同時也十分聰明!就在我真的以為雨來死了,歎息的時候,聰明的雨來居然沒有死!他是用平時戲水時的經驗,逃離的`魔掌。他很聰明,也很冷靜,原來,在槍聲以前,雨來早就已經逃到水裏去了!

有一句話給我留下了深刻的影響:“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”這句話讓我感到十分意味深長。我們都是中國人,我們應該熱愛自己的國家!我想:這句話似乎在提醒我什麼。雨來都可以做到,為什麼我不能做到呢?

同時“有志不在年高!”這句話激勵了我,我一定要愛黨、愛國、愛學習、愛生活。爭做將來國家的棟樑!

小英雄雨來讀書心得2

最近我看了一本書叫《小英雄雨來》,其中裏面的英雄人物雨來,讓我深深敬佩。

雨來是一個勇敢不屈的小英雄。敵人在追捕通訊員李大叔的'時候,他機智地將李大叔藏起來,敵人找不到李大叔,就把雨來抓起來,威逼利誘,採取了種種手段逼供,想讓雨來供出李大叔的下落,但雨來面無懼色,不怕嚴刑拷打,不怕流血犧牲,充分體現了雨來愛祖國、愛人民、憎恨侵略者的高尚品質。

合上書本,我的內心油然而生出一種感慨、一種敬佩。沒想到,和我同齡的雨來竟然如此機智勇敢,遇事是那麼膽大心細,讓我不由佩服得五體投地。

這篇文章讓我清楚地認識到人生的價值,我將更加珍惜現在的生活,我要向雨來學習,做一個堂堂正正的中國人,一個愛學習的少年,肩負起建設祖國的重任!

小英雄雨來讀書心得3

今日,我在媽媽的推薦下看了一本書,書名叫《小英雄雨來》。媽媽説這是一本很棒的書,讓我用心讀。

這本書的主要資料是抗日戰爭時期,兒童雨來組織了抗日兒童軍團,專門放哨、掩護八路軍的通信員和跟皇軍鬥智鬥勇……

其中有一小片段讓我印象深刻:有一次,日本鬼子到了村子裏,通信員李大叔躲在雨來家裏。李大叔搬開水桶躲到下頭的地道,叮囑雨來不準説出去。無論日本鬼子怎樣誘惑,雨來都不説。最終皇軍打了他一頓,要拉去槍斃!之後雨來憑着自我的機智,跳進河裏逃生。

雨來的機智和鎮定使我佩服,但令我佩服得五體投地的是他應對敵人引誘和毒打,仍然堅強不屈的精神。

還有一個片段也讓我印象深刻:有一次打仗,雨來不細心跑到敵人的陣地,鬼子把他捉住,要他説出八路軍的情報,但雨來咬緊牙關,一個字都不説!鬼子氣急敗壞,對他嚴刑拷打,他忍着痛堅決不泄露八路軍的.祕密。最終他被救了。雨來真是好樣的!

我們應當向雨來學習,學習他的愛國、機智、勇敢。我要從此刻開始好好讀書,學好本領,報效祖國。

小英雄雨來讀書心得4

“雨來飛跑着,簡直像一匹脱了韁的小馬駒兒。樹林從他身邊閃過去,田野上的秫秸堆,從他身邊閃過去。眼前的小橋,眨巴眼的工夫,已經丟在背後……”雨來,一個聰明機智、活潑頑皮、勇敢頑強的12歲抗日小英雄,自從我暑假裏讀了《小英雄雨來》後就久久地盤旋在我腦海裏,我非常佩服他。

雨來是晉察冀北部還鄉河畔蘆花村一個12歲的男孩子,在父母鄉親和革命工作人員的影響下,雨來從一個聰明的孩子成長為一個機智勇敢的“小八路”。小説主要講了八個故事,講了雨來掩護交通員並機智脱身、雨來將計就計將鬼子帶入地雷陣、雨來和小夥伴夜晚出行尋找大部隊、雨來為救游擊隊長飛奔數裏揮汗送信、雨來機智勇敢救出負傷的'八路軍戰士、雨來冬夜送雞毛信、雨來參加游擊隊的阻擊戰被敵人俘虜、雨來裏應外合和游擊隊一起端掉敵人的據點。

我最喜歡雨來機智勇敢救出負傷的八路軍戰士這個故事了,我覺得雨來真是太聰明瞭,是啊,誰能想到,讓受傷的八路軍戰士反披着老羊皮袍子,混在於大奶奶家的羊羣中呢!當我讀到羊羣看見鬼子和火堆,害怕了,猛然間躲閃起來和“咩咩”地叫起來,把鬼子都驚醒的時候,我的心都提到嗓子眼了,一邊看一邊祈禱千萬別被鬼子抓啊!最後憑着雨來的鎮靜和勇敢,終於騙過守哨的鬼子兵,順利地出了村。我真為雨來感到驕傲,雨來,你是好樣的!

我還喜歡雨來的認真,雨來在三鑽兒家的豆腐房裏上夜校,那裏又舊又破,雨來卻非常珍惜學習的機會,連晚上睡覺時都不忘複習白天學習的內容,相比之下,今天我們坐在寬敞明亮、環境優美的教室裏,我們有時都不好好學習,還要開小差,我覺得真慚愧,我一定要向雨來學習。

看了《小英雄雨來》的故事,我覺得我們今天幸福和平的生活是來之不易的,是無數象雨來一樣的英雄人士用智慧和奮鬥、甚至是鮮血和生命換來的,我一定要好好珍惜現在美好的生活,努力學習,成為一個象雨來一樣頑強、勇敢,對社會有貢獻的人。

小英雄雨來讀書心得5

在晉察冀邊區的北部有一條還鄉河,河邊有個小村莊,十四歲的雨來就是這條村的`,雨來每到夏天都會和他的朋友到還鄉河游泳,在他們幾個當中,雨來的本領是最高的,雨來不但不會沉底,還能把小肚皮露在水面上;秋天,雨來的爸爸從集市上回來,同媽媽商量,讓雨來上夜校,教書的女老師穿着青布褲褂,胖胖的,剪着短髮,女老師用手指點着黑板上的字讓同學們讀;一天雨來忽然聽見街上咕咚咕咚的有人跑,把窗户紙震得嘩啦嘩啦響,原來是鬼子來了;大家都以為雨來犧牲了,其實雨來並沒有死,而是從逃生脱險了,

我讀了十四課小英雄雨來,課文講了抗日戰爭的時候,晉察冀邊區的小男孩雨來聰明勇敢,游泳本領高,為了掩護革命幹部李大叔,機智地同敵人作鬥爭,歌頌了小男孩雨來熱愛祖國、為畏強敵的勇敢鬥爭精神。

我們應該向小英雄雨來學習他勇敢跟鬼子戰爭,不怕死的勇敢精神。

小英雄雨來讀書心得6

星期五的中午,我們看了電影《小英雄雨來》,從中透露出雨來機智勇敢、隨機應變、機靈。

在這部電影中,鬼子還沒來前,雨來天天曠課,戲弄老師,根本不把老師放在眼裏。可是,有一天鬼子來了,他們來到學校,鬼子把老師叫到外面去嘰裏咕嚕説了一陣,就讓學生們提前放暑假。有一天,雨來去河裏抓了幾條大魚。路過鬼子家門口時,被鬼子叫了進去,鬼子讓他把魚賣給他們,雨來答應了。雨來發現老師並不是去培訓什麼日語,原來是被鬼子抓了。之後雨來叫上鐵頭,三鑽兒作文,還有很多小朋友一起想辦法救老師。有一天,雨來私自去鬼子家,想救出老師,可是沒救成功,雨來就扔了一把小刀給老師……幾天之後,鬼子準備把老師帶走。雨來和鐵頭潛入水底,抓住幾個木頭。愚蠢的`日本人以為那是鯊魚,差點被嚇得尿褲子。老師趁機用雨來給她的小刀割斷了手上的繩子,把其中一個鬼子推下河,由於鬼子不會游泳,就被淹死了。雨來和鐵頭順利就出了老師。

雨來真是太棒了!想方設法的就出自己的老師,面對鬼子,他沒有絲毫的恐懼,一心想着救老師。

小英雄雨來讀書心得7

不久以前,我讀了《小英雄雨來》。這本書的主要內容是這樣的:晉察冀邊區的北部有一條懷鄉河,河上長着很多蘆葦,河邊有個小村莊。盧花開的時候,遠遠望去,碧綠的蘆葦上就像蓋上了一層厚厚的白雪。風一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來,把這幾十家小房屋都罩在柔軟的'蘆花裏。因此,這村就叫蘆花村了。十二歲的兒童雨來就是在這村裏的。在父母鄉親的影響和革命工作人員的引領下,雨來從一個聰明的孩子成長為一個機智勇敢的“小八路”。

他善於游泳,第一次鬼子把他抓住,本來是要處決他的,但是被他跳到水裏逃走了;第二次他把敵人帶到地雷陣,但是自己卻再次跳到水裏逃走了。我覺得雨來是一個活潑頑皮,聰明機智,勇敢頑強,而且具有強烈愛國殺敵思想的少年兒童。

讀到這裏我想到了自己。一天,我正在寫毛筆字,可是怎麼寫都寫不好,心裏很煩躁,便去問媽媽,媽媽細心地指導我,可是我寫的還是不好,媽媽就手把手地教我,寫了幾個字我就想要自己寫,於是媽媽鬆開了手,走開了,我就自己寫了起來。過不多久,媽媽過來看我,發現我寫的字有的地方不好,就語重心長的給我指出來,我聽得不耐煩就耍起了脾氣,媽媽罵了我幾句,我就和她頂起了嘴,媽媽氣得轉身就走。我現在回想起來真是後悔萬分啊!

記得我剛開始學溜冰的時候,教練讓我練站,要穿着旱冰鞋,身體呈半蹲式,我比較胖,蹲着很吃力,而且重心把握不好,所以一直摔跤,就害怕了,於是我就和媽媽説:“我不學了,好嗎?”“做事不能半途而廢。”媽媽回答我:“做什麼事都要用心,你越膽小,就越害怕;越膽大,就會越不怕。”從那以後,我每天都去練習逐漸找到了感覺,也領悟到了其中的技巧:畫圓圈,彎下腰,眼睛正視前方。功夫不負有心人,我終於學會了溜旱冰,現在,我可以飛快地溜了。

讀了這本書,我深深地懂得了:我們應該好好學習,天天向上。努力成為祖國的棟樑,為祖國的繁榮做出貢獻。同時也學會了:面對困難,要臨危不懼,要冷靜地面對問題,尋找解決問題的方法。

小英雄雨來讀書心得8

剛拿在手裏便如獲至寶――津津有味的看着。當讀完《小英雄雨來》時,我久久的陷入了沉思。雨來和我一般大小卻能和日軍抗衡。在晉察冀邊區,有一個村子叫蘆花村,村子裏有一個小孩叫雨來。他的水性特別好尤其擅長潛水,像魚兒一樣靈活。一天,鬼子又來村子裏掃蕩了,因為李大叔,雨來被鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔,可雨來死活不肯,激怒了日軍,被鬼子一頓毒打,打得鼻青臉腫,可與來寧死不屈。

讀到這裏,我為我的'倔強而感到羞恥。在臨近考試的一天,一個同學喊我去打球,可爸爸不同意讓我去。我很納悶,平常爸爸都準我去打球的呀,怎麼今天就不同意了呢?爸爸看我一臉狐疑,説:就要考試了,還去玩。我一聽這話就來氣了:打球能放鬆心情,還能鍛鍊身體呢!這是媽媽發話了:你不是腳痛嗎?早就不痛了!我急了。不準去就是不準去!媽媽強詞奪理。爸爸也走過來好言相勸,可我就是轉不過彎來。他們看誰也説服不了我,就各做各的事去了我就一個人們在悶。現在把雨來和我對比屋裏,我早已無地自容。

雖然雨來處在抗戰時期,但卻能認真學習。而我處在這種和平年代,本應發奮讀書,卻與實際相差甚遠。

是啊,我們要學習雨來,不能倔強,更不能軟弱,做一個名副其實的好孩子,好學生。

小英雄雨來讀書心得9

暑假裏,我閲讀了《小英雄雨來》這本書,書中講述了雨來運用自我聰明勇敢的才智,與日本鬼子作鬥爭,幫忙八路軍的英雄事蹟。

雨來機智勇敢、聰明伶俐。為了掩護交通員李大叔,他與敵人鬥智鬥勇,在危急關頭經過自我的機智化險為夷。

雨來信守承諾,認真負責。他理解了武裝班長申俊福的託付,給前方部隊送一封雞毛信,連夜趕往目的地,機智應對各種突發狀況,堅持將雞毛信親手送到杜隊長的手中。

雨來勇敢無畏,他被日軍抓住後,將生死置之度外,應對敵人的各種威逼利誘,毫不動搖,堅決不肯透露一句八路軍的信息。

這一個個驚險的故事,讓我的內心深受觸動,這本書感動我的地方有兩點。

第一點是雨來上夜校的時候,黑暗的屋裏點着幾盞油燈,幾個孩子圍坐着,雨來細心地翻開課本,放在腿上,跟着教師的手指唸到:我們是中國人,我們熱愛自我的祖國。他那認真的學習態度,讓人敬佩。我突然想到我們的學習環境:我們有寬敞明亮的教室,有現代化的學習設備,有教師的諄諄教導。然而我們有時候在課堂上還東張西望,心不在焉。我們也不愛惜自我的課本,一本書還沒讀完,就經常出現書角破裂的情景。比較雨來的學習環境和學習態度,想想雨來對課本的熱愛和對知識的渴望,我羞愧難當。

第二點是雨來被日軍毆打的時候,扁鼻子軍官揪起他臉上的肉,咬牙切齒扭着,不一會,雨來的臉就變得青一塊、紫一塊的,鼻子也被打出了血,血水順着腮幫流下來,滴在了課本上。然而雨來只是用手背把血一抹,咬着牙堅守了八路軍的'祕密。看到這,我不由自主陷入深思:假如我是雨來,我能承受這樣的折磨嗎?我能夠有雨來這種不怕苦不怕難的堅強意志嗎?我能夠用生命來保護八路軍的祕密嗎?

雨來可是是一個十二歲的孩子,生在亂世,隨時都有生命危險,卻能應對強大的敵人,勇敢戰鬥。而我們,生在和平年代,吃得好,住得好,玩得好,卻從來沒有想過為學校、為社會做出自我小小的貢獻,和雨來比起來,我們太渺小了。

我敬佩小英雄雨來。我要學習他頑強的意志,學習他熱愛祖國的優秀品格。接下來,我也要用英雄的精神來激勵自我,努力學習,用實際行動為社會、為祖國的發展貢獻自我的力量

小英雄雨來讀書心得10

今天,我讀了一篇文章,名叫《小英雄雨來》。

這篇故事講了鬼子來進攻蘆花村,小英雄雨來和兇狠毒辣的鬼子周旋的一個故事。

讀了這篇文章我深受啟發,一個12歲的孩子,竟能在鬼子的刀槍下淡定從容的回答鬼子的問題,我不得不承認,雨來他真是一個偉大、富有愛國精神的小英雄啊!

《小英雄雨來》是著名作家管樺寫的作品,被編入了課文,他從各個方面不同層次的來描寫富有愛國精神小英雄雨來的`形象,讓我們來認識這個小英雄有多偉大多光榮。

《小英雄雨來》的續集則寫了雨來如何把那些可惡的鬼子引進民兵們設下的地雷陣。在這篇文章裏,雨來不小心被鬼子特務給抓起來了,可雨來並沒有慌張,他用他的計謀把鬼子引進了地雷陣,並巧妙脱身。

當雨來引誘敵人上鈎的時候,他引着敵人來到了地雷陣,地雷陣前面寫了幾個大字,“這是中國的土地”這又體現了與他那濃烈的愛國精神。

我們一定要像雨來一樣,做一個愛國的人。

小英雄雨來讀書心得11

我在暑假裏讀了一本書名為《小英雄雨來》的書,裏面的故事令我感動。

在二戰時期晉察冀邊區的北部有一條還鄉河,河裏長着很多蘆葦。河邊有個小村莊。蘆花開的時候,遠遠望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的的白雪。風一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來,把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花裏。因此,這村就叫蘆花村。12歲的雨來就是這村的。

雨來很喜歡游泳,仰浮本領最高,媽媽不讓雨來耍水,怕出危險。一天媽媽知道雨來耍水,要打雨來,雨來跑到河沿,一頭扎到河裏去了。一會兒,他探出頭來,望着正在發愣的媽媽笑。

一天鬼子來“掃蕩”了,雨來自己在家中讀書,交通員李大叔忽然跑了進來,藏到缸下地洞裏。鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子用糖和金戒指誘惑雨來,雨來沒有接受。鬼子又問雨來,但雨來仍然説沒看見。鬼子生氣了,扭雨來的耳朵,向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一隻手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的'肉揪起一塊,咬着牙擰。雨來臉上立刻變成白一塊,青一塊,紫一塊……但雨來始終説沒看見,氣得鬼子嗷嗷叫:“槍斃,槍斃!拉出去,拉出去!

蘆花村裏的人聽到槍聲,都哭了起來,他們到河沿上找雨來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死!原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進河裏去了,鬼子慌忙向水裏打槍,可是我們的小英雄雨來已經從水底游到遠處去了。

這個故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔,而且,他非常勇敢和機智,把敵人騙了過去,他還是個愛國的小英雄不會因為自己的好處去出賣中國人。我要學習他的愛國行為,也希望會有許多人像雨來一樣!

在生活中,父母處處關心我們,不僅交錢供我們上學,還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬敞,可有些同學們卻不好好學,你對得起爸爸媽媽嗎?相反,雨來在三鑽兒家的豆腐房裏上夜校,那裏又舊又破,雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學習,做個對國家有用的人!

小英雄雨來讀書心得12

這天,老師帶我們去看《小英雄雨來》這部電影。

看了這部電影,雨來的鮮明個性給我留下了深刻的印象。他調皮淘氣,愛玩,逃課,還惡作劇地把癩蛤蟆放在老師做飯的鍋裏來捉弄老師。但是當日本鬼子進村,把自我的老師抓起來的`時候,他又是那麼聰明、機智、勇敢,之前的雨來和此刻的雨來簡直是判若兩人。他為了救老師,憑着自我的聰明才智,與日本鬼子周旋……看着日本鬼子因踩上了雨來他們設的陷阱,栽入深坑、吊在樹上的狼狽樣貌,我不禁哈哈大笑,為雨來他們的機智勇敢拍手喝彩。

這部電影使我感受最深的是小雨來他們的學習環境。他們的教室是如此的簡陋,只有一塊破黑板和幾張破桌椅,他們窮得甚至連書包都沒有。但是雨來和小夥伴們卻樂觀開朗,熱愛生活,熱愛祖國。相比之下,我們此刻的生活真是太完美了,我們生活在和平年代,沒有戰爭,吃的好,住得好,但我還經常對爸媽抱怨。我們的教室寬敞明亮,校園有運動操場讓我們盡情去奔跑。但是就是在這樣的環境裏,我有時上課還開小差,沒有認真聽老師講課,沒有聆聽老師的教誨,跟小雨來他們比,我真是太慚愧了。我要向小雨來學習,對生活學習樂觀用心。

小英雄雨來讀書心得13

最近我看了《小英雄雨來》,《小英雄雨來》這本書講述了抗日戰爭時期,在冀東還鄉河邊上的蘆花村,小英雄雨來和他的小夥伴們用他們的聰明、機智,勇敢地與日本強盜作鬥爭,在日本強盜的刺刀威逼下視死如歸,最後又機智地逃出死亡的'魔掌的故事,也因為這些,所以人們稱讚雨來是“抗日小英雄”。

小雨來非常聰明,他把鬼子引到了地雷陣,又藉着掉進河裏的名義逃了出來(鬼子不知道雨來會游泳)。雨來也很勇敢,他勇敢地保護八路軍的交通員,在日本鬼子的槍口下視死如歸、毫不畏懼……

這本書中的有一句話我將永遠銘記於心,那就是每一代中國人都有共同的夢想,在那個狼煙滾滾,烽火連天的時代,無數中國少年,無數中國人,為保衞家園、實現夢想,貢獻自己的青春、熱血,甚至生命,他們是,名副其實的時代英雄!

小英雄雨來所在的年代是在抗日戰爭時期,條件非常艱苦,生活也好,學習也好,但是他自信、樂觀、勇敢,他身上有很多值得我們學習的優點。如今我們的生活條件非常優越,所以我一定要珍惜現在的時光,學好本領,做一個堅強、自信的新時代少年,將來為社會、為國家貢獻自己的一份力量。

小英雄雨來讀書心得14

今天我和媽媽在網上看了一部小英雄雨來的故事,故事講述了在抗日戰爭時期,有個還鄉村小主人公雨來就住在那裏,雨來是一個水性很好的孩子,也是同伴中的老大,特別的頑皮。可自從他們上學後,老師教他們我們是中國人,我們要愛自己的祖國。小夥伴們都崇拜老師,喜歡圍着老師,這讓小雨來有點失落,於是,他總是和老師作對,逃學,可當他知道老師被日本鬼子抓去後,他着急了,於是他決定要把老師救出來。小夥伴們都積極響應,通過和日本鬼子鬥智鬥勇,打的日本鬼子狼狽不堪,氣得山本君暴跳如雷,最終將日本兵們淹死在河裏,最後將老師成功救出來的故事。看了這部影片後,我覺得雨來是個機智勇敢,聰明勇敢的小朋友,在日本兵那樣威逼利用,小雨來都不害怕,不動搖,那樣的`從容,那樣地勇敢。他們才是真正的英雄,正是有了這些無數的小英雄,才換來了我們今天幸福生活,我們以後一定要好好學習,聽從去老師的教誨,長大後報效祖國。

小英雄雨來讀書心得15

讀完《小英雄雨來》這篇文章,我感受很深。和我同齡的雨來,竟能幹出這樣偉大的事。

在晉察冀邊區蘆花村,有一個名叫雨來的孩子,他游泳本領高強,聰明機智又勇敢。鬼子來掃蕩的時候,他成功地掩護了交通員李大叔,自己卻被敵人抓到了。面對敵人的威逼利誘,雨來沒有屈服,寧死也不説出李大叔藏在哪裏,氣急敗壞的鬼子把雨來拉到還鄉河邊,要槍斃他,這時我的心都提到了嗓子眼。雨來趁鬼子不注意,扎到河裏,逃出了敵人的魔掌,看到這裏,我懸着的心才算放了下來。

當我讀到鬼子打雨來,雨來仍是咬着牙説:“沒看見!”的時候,我不得不佩服雨來的堅強和勇敢。課文中,反覆出現“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”這句話,第一次出現時,是女老師交給雨來的,這正是雨來掩護交通員李大叔,和鬼子做鬥爭的力量源泉和思想基礎。第二次出現時,是雨來受到鬼子毒打時,我想雨來不屈服於敵人的威逼利誘,它是雨來經受各種考驗的精神支柱。

其實,在日常生活中,也有許多“英雄”,最美司機吳斌,他用生命換來了乘客的安全;最美教師張麗莉,她用雙腿換來了學生的安全;最美警衞戰士高鐵成,他因三闖火場排險而被燒傷;最美媽媽吳菊萍,徒手接住從十樓墜落的.女孩。在事情發生之前,他們都只是薈薈眾生中的一員,平凡普通甚至渺小。然而,正當危難關頭,他們不惜用自己的生命譜寫了一曲曲英雄的壯歌。

我想對雨來説,我真想與你一起到還鄉河游泳;真想與你一起在夜校裏讀“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”;真想與你一起和鬼子作鬥爭。可惜我們不在同一個時代,現在我能做的就是把你的精神傳承下去,為祖國的富強而讀書!

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