家務勞動心得體會[範例3篇]

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有了一些收穫以後,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。那麼要如何寫呢?以下是小編幫大家整理的家務勞動心得體會,歡迎閲讀與收藏。

家務勞動心得體會[範例3篇]

家務勞動心得體會1

人們常説,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。

今天,我和幾個同伴們打算到我們學校的“箐箐苗圃”進行勞動。我們踏着輕快的步伐進入學校,太陽公公從東邊露出了半邊笑臉,像一個害羞的小女孩。一棵棵高大的樹像一個個士兵挺立在門前,正在為我們看守門户呢。一簇簇花兒的顏色顯得那麼華貴,它們互相簇擁着,在微風的吹動下,多想一個花的搖籃啊!草葉碧綠,帶着一顆顆露珠,陽光一照射露珠似珍珠,晶瑩發亮。小草在微風中翩翩起舞,姿態優美,像一片金色的湖泊,小草抖動起一層層波浪,多美的一幅畫卷啊!蝴蝶在花叢中飛舞,蜜蜂在忙着幹活呢!

我們帶着愉快的心情,做好了準備,馬上開工了。首先,我和同伴小心翼翼的站在泥土上把雜草拔掉,我們的手上滿是泥,看着也感覺噁心,我們洗完手後,到鬆吐了,大家齊心協力,拿起斧頭和鏟使盡渾身之力,那土才鬆了一點,這時,我們頭上流下了黃豆幫大小的汗珠,突然我的一個同伴説:“唉!太累啦!我不想幹了。”於是我心平氣靜的.對她説:“你做一件事的時候是不能半途而廢的,你如果是半途而廢的話,就不會有成功;當你堅持不懈的做好每一件事,你會因此感到驕傲自豪,不然你將會一事無成。如果你遇到困難就像退縮,那麼你就徹底被這隻紙老虎打敗,當你鼓起勇氣向紙老虎挑戰,那你就徹底的戰勝困難。”同伴聽了我這番話後,鼓起勇氣堅持到底,繼續鬆起土來,我們使了二虎之力才把土鬆好。這是,我突然發現,我的腰挺不直了,我腰痠背痛,好不容易才把腰伸直,我的眼淚精靈差點就逃出來了:”好痛苦啊!”我不禁發出了歎聲。然後,我們快速的挖好坑,小心翼翼的把種子放進一個個坑裏,每個坑三四粒,因為如果每個坑的種仔太多的話,就會出現營養不夠而枯萎的現象。我們的手緊緊的握着那些種子,怕丟失了這可貴的種子。把種子埋進土裏後,就開始澆水了,我們拿着有燒勺水,有力地向外潑去,使每部分的得到得水能均勻。突然,一勺水向我潑來,我們就這樣過了一會兒的種植潑水節。

今天,我們非常開心,雖然辛苦,但是值得。我們看着種子慢慢發芽,開花,結果,心裏樂滋滋的。

家務勞動心得體會2

勞動是一種鍛鍊;勞動是一種美德;勞動是一種修養。任何一種有益的社會勞動,都是人類求生存謀發展獲取物質精神產品的活動。人們在勞動中逐步探索,認識事物,為社會創造和積累更多財富。同時,在勞動中不斷完善自身。從古代“鑽木取火”到現代宇宙飛船遨遊太空,從棲身洞穴到如今建造高樓大廈,從刀耕火種到時下科學種植養殖等,無一不充滿着艱辛和創造,充滿着人類智慧的結晶。

現如今,社會在發展,我們的生活越來越富裕,但似乎熱愛勞動的人也越來越少了……人們自身已無視了“勞動”。而“自己做事是會丟臉的,太沒面子了”“只要有錢,請保姆唄”,“自己做什麼,有別人做就行了”,“切,才不幹呢(勞動),多髒啊”等想法在社會蔓延。人們都已經忘了“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥”這一條“八榮八恥”的一條準則。難道不是麼?通過勞動教育,使學生在實踐中邊做邊學,培養認識和解決問題的能力,培養創造思維和動手能力。蘇霍姆林斯基説:“一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧、技藝、對事業的無私熱愛和把自己的榮譽、自尊,能為自己的成果而自豪。”每個人都希望過上美好的生活,可是,怎樣才能過上美好的生活呢?有的人期待着別人的恩賜;有的'人想投機取巧,甚至坑害別人來獲得,其實,真正的美好生活,只有靠勞動去創造。我們大營街就是依靠自己的勞動創造了美好的生活。這裏曾經是貧窮落後的地方,無礦藏無工業,這裏曾經是有名的落後村,無樓房無公路,後來,這裏的人們在黨的領導下,決心用自己的勤勞的雙手,去創造美好的生活。沒過多久,這個地方竟發生了驚天動地的變化,土地變得“肥沃了”;財源滾滾進;溪水唱着歌兒歡快地流向遠方;幢幢樓房像雨後春筍般拔地而起……這一切令人欣慰的豐收的碩果,不都是勞動創造出來的嗎? 如果你覺得剝削是可恥的,那麼反過來勞動就是光榮的;如果你覺得勞動是可恥的,那麼反過來剝削就是光榮的。 其實,我最想説的,只是一個很簡單的道理:勞動並不可恥,不勞動的人——最可恥!

家務勞動心得體會3

今年寒假一開始,媽媽就對我説:“你上三年級已經過半了,也該學着自己動手做一些力所能及的事情了。”我一聽便來了興致:“好啊,你教我一些好玩的事吧。”媽媽笑着回答:“我教你做兩件家務活兒——煎雞蛋和包餃子,讓你從中體驗一下勞動的快樂。”

1月29日星期六,媽媽休息,我開始上寒假的第一節“勞動課”——煎雞蛋。在她的指導下,我把液化氣灶打開,往鍋裏倒上少許油,把雞蛋在鍋沿上敲一下,雞蛋裂開了一條縫。我順着縫一掰,蛋清、蛋黃都滑進了鍋裏。隨着“噼噼啪啪”的響聲,雞蛋迅速在油鍋裏形成花邊。等到蛋黃鼓起來後,我就用鏟子鏟入雞蛋底下,把雞蛋翻了個身,又過了大約一分鐘,香噴噴的煎雞蛋做好了!

媽媽看着我做好的黃燦燦的煎雞蛋,高興地誇讚我是個能幹的小傢伙。我美美地吃着自己的勞動成果,甭提有多高興啦! 2月2日是除夕,我們家一直保持着除夕夜吃餃子的習慣。媽媽喊我跟她上第二節“勞動課”——包餃子。我照着媽媽的樣子,首先把餃子皮平放在手掌心,然後用大拇指輕輕地按住餃子皮的一小邊,用筷子在湯碗裏夾了一塊肉餡,放在餃子皮的中心,接着在餃子皮的邊緣抹上一圈水,再把餃子皮對摺,最後用手指把兩半餃子皮輕輕捏在一起,沿着邊線稍微揪一下,就製作完了一隻餃子。

我得意洋洋地把我包的'餃子和媽媽包的餃子放在一起一比較,不禁皺起了眉頭:我的餃子軟塌塌的,而媽媽的餃子個個都精神抖擻。媽媽笑着説:“你的餃子餡兒放少了,捏得也不緊。”沒等她把話説完,我急急忙忙夾了一大塊肉餡放在餃子皮上,用力一捏,哎呀,糟了,餃子肚皮都撐破了,汁液直往外流。我趕緊拿來一塊餃子皮,往它的肚皮上一貼,總算“止血了”,可是這塊補丁太礙眼了啊,真讓我哭笑不得。我有點泄氣,不想學了,媽媽説:“孩子,做任何事情都不能半途而廢,也不能操之過急,觀察仔細了,按照要點做,技巧慢慢就會摸索出來。”

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