《童年》讀書心得精選15篇

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某些事情讓我們心裏有了一些心得後,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。那麼要如何寫呢?下面是小編為大家整理的《童年》讀書心得,僅供參考,歡迎大家閲讀。

《童年》讀書心得精選15篇

《童年》讀書心得1

《童年》是高爾基自傳體小説三部曲的第一部,書中講述了主人公阿廖沙悽慘悲苦的童年生活。阿廖沙很小就喪父,母親也因與脾氣暴躁的外祖父不和,很少回家。阿廖沙童年唯一的親人便是慈祥的外祖母。在外祖母的童話故事和頗具深度的語言的薰陶下,阿廖沙的心中充滿了正義感與對沙皇時期俄國制度的不滿。不幸的是,母親改嫁,繼父兇殘。在阿廖沙11歲時母親和外祖母相繼去世,阿廖沙不得不出去自己生存。

童年,對於我們每個人來説都應是充滿歡笑,充滿温暖的。可對於主人公阿廖沙來説,卻是如此不堪回首。他無法感受到父母的愛,而且經常受到外祖父的毒打,他的生活可謂是地獄般的。我印象最深的是阿廖沙與“好事情”之間的友誼。“好事情”作為一名學者,在一間簡陋的小屋裏探索奧祕。阿廖沙不顧全家人的反對,與“好事情”交了朋友。在“好事情”身上,阿廖沙彷彿找到了另一個自己——被很多人嘲笑,寂寞得可怕。在“好事情”身上,阿廖沙學會了要用美的眼睛觀察生活,樂觀,善良地面對生活。

我很慶幸自己不是出生在那個年代,我擁有的童年是美好的、值得回憶的。想想我小的`時候,全家人都視我為掌上明珠,我可以放肆地提出要求,爸媽也會盡力完成。3歲時,我和外婆去逛街,一進超市,悦耳的音樂便溜進了我的耳朵。我隨即跟着音樂舞動起來,像一隻翩翩起舞的蝴蝶。外婆看到了,認為我有跳舞的天分,給我買了許多音樂CD,送我去舞蹈班……回憶到此,我的心中便洋溢出一絲甜蜜。我是多麼幸福啊!

在生活中,我們都有過這樣的經歷——當父母沒有為自己買生日禮物時對父母發脾氣、為一點雞毛蒜皮的小事與朋友鬧彆扭……可你是否想過,阿廖沙的生活比我們苦很多。所以,當我們遇到不開心的事時,想想阿廖沙。他的生活如此悲慘,可他卻以樂觀的心態對待每一件事。我們又有何資格去埋怨自己的生活呢?我們擁有良好的生活環境,接受學校的教育,我們更應該以積極的態度回報社會、父母、學校。

所以,當我們遇到煩心事時,不妨用美的眼睛去觀察我們周圍的世界。你會發現,值得我們高興的事有很多,如果我們靜下心來,仔細品味這如古茶般充滿意韻的生活,便會了解,生活的意義——即使再苦,都值得回憶!

我想,高爾基是在告訴我們:要珍惜童年,樂觀地面對生活,對待每一件事都不能半途而廢,積極地感悟生活中的苦與樂!

《童年》讀書心得2

每個人的童年都是豐富多彩的,在童年中有許多的幸福圍繞着我們。但阿廖沙童年時命運卻很悲慘。

《童年》這本書通過講述阿廖沙三歲到十一歲這一時期的童年生活,真實地反映19世紀七八十年代初俄國民眾的生活,反映了小市民階層的.庸俗自私和空虛無聊,揭露了沙俄專制的黑暗與罪惡。

我覺得阿廖沙很可憐,他從小就失去了父親,之後外婆把阿廖沙帶到了外祖父的家裏,外祖父有個染坊,已經瀕臨破產。他的性情暴躁、貪婪、自私。他經常毆打阿廖沙和外祖母。使阿廖沙在心中留下陰影。他還有一個總是給他無微不至關懷的外祖母,外祖母是一個善良、樂觀,心裏充滿了無私的愛的人。她熱愛生活,善待身邊的每一個人。幼小的阿廖沙雖然經歷了許多的生活磨難,但是他的性格倔強,懂事能幹,吃苦耐勞。他在外祖母及其他好心人的幫助下,逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。

跟阿廖沙相比,我有一個比他好100倍的童年。我的童年充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現在所擁有的一切。學習他獨立、吃苦耐勞的精神,我們要用執着求知、不怕困難、持之以恆、積極的態度對待學習和生活。早日為祖國做出一份貢獻。

《童年》讀書心得3

我讀了高爾基《童年》這本書後,感觸非常深。

阿廖沙那麼小,卻飽嘗了人間酸甜苦辣,十一歲時,便被外公趕出家門,自己謀生去了。其間,他被一些人欺負,嘲笑,歧視等等。比如,他在船上工作完後看書時被監工發現了,監工就會不分青紅皂白將高爾基打一頓;在他沒有住處時就只能睡在馬路上,這時就會有一些人欺負他,嘲笑他。凜冽寒風使他直打哆嗦,酷熱烈日使他汗流頰背。這對於一個同齡人來説,想必沒有一個人可以做得到。然而,幼小阿廖沙卻以他頑強毅力和堅定信念做到了。他是一個"大寫人"。雖然他一生是坎坷,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。因此,我非常敬佩他。

依靠一個人,只能依靠一時,不能依靠一世呀!人生路還非常長,需要自己慢慢走。人生坎坷還非常多,需要自己一個一個克服。這樣一生才無愧於心啊!面對困難時只要我想起阿廖沙童年悲慘遭遇,那一切困難都會顯得微不足道,我便有信心去克服——阿廖沙在這樣黑暗污濁環境中都仍然保持着生活勇氣和信心,難道我們不應該比他做得更好嗎?

《童年》讀書心得4

世界上還有比閲讀更美好的事情嗎?世界上還有比擁有一個書香馥郁的童年更幸福的事情嗎?閲讀一本美好的書,就像一個水手獨自到茫茫的遠方去航海,書香童年讀後感。書中的憂愁與悲傷,就是你的黑夜和風暴;書中的歡樂與希望,就是你的陽光和雲彩。閲讀一本美好的書,就是“幸福女神”向你發出的一生的邀請……在這個寒假裏,我就閲讀了這樣一本好書——《書香童年——童年的心有多高》。

書中最讓我感動的是大音樂家梅紐因與擦鞋童的故事。梅紐因去日本演出時,知道了有一個窮擦鞋童來看他的演出,他把自己最心愛的'一把小提琴,送給了這個孩子,以表示對這個喜歡聽他的琴聲、熱愛音樂的窮孩子的崇敬。三十年後,梅紐因再一次來到日本演出。他在一家貧民救濟院裏,找到了那個已經長大了的孩子。他依然是那麼貧窮不堪,但他像從前一樣,仍然深深地熱愛着音樂。當年小提琴家送給他的那把小提琴,一直緊緊地伴隨在他的身邊。他把它視為比自己的生命還要寶貴的禮物。儘管他的生活貧困艱難,他卻多次決然地拒絕了想以高價收購這把小提琴的富翁和收藏家。音樂家非常感動,拿出小提琴,又為他拉了起來。這音樂,為他的心靈帶來歡樂和温暖,使他的生命得到安慰……

通過讀這篇文章,讓我懂得了每個人都要有一顆偉大而充滿柔情的心,要關愛、呵護身邊的弱小者,讓他們對這個世界仍然心存希望、期待和信念,讀後感《書香童年讀後感》。以後,我要永遠關心周圍的人,做一個懂得感恩的好孩子!

本書處處充滿了書香:淡淡的、酸酸的、甜美的、濃厚的……不久,我便對它愛不釋手。

書中,《油紙傘》、《載歌載舞》、《玉鐲兒》三篇文章清晰地描述了故事中主人公那故鄉的童年:享受着愛的奶奶、金妹令人可憐的遭遇等;《春桐秋景》讓讀者感受到春桐和秋景兩個女孩的“滄桑感”……

整本書的語言都是樸素的。沒有過於華麗的詞藻,只有偶爾的細節描寫時才會用上一兩個。其餘部分都是很平淡的,好像連我們國小生都可以寫出來。雖然它的語言平淡、樸素,但是這反倒將一個個栩栩如生的景象展現在了我們眼前,令人讚歎不絕。

在所有的文章中,我最喜歡的莫過於《今天要寫的作業》了。這篇文章説的是施詩與“冬瓜”之間純淨而又簡單的友誼。施詩因為作業經常出錯,“冬瓜”每天便祕密的從抽屜裏塞給施詩一張“今天要寫的作業”。“今天要寫的作業”中詳細地記了作業及老師的叮囑,令施詩很是高興。在後來的一次煤氣中毒的事故中,“冬瓜”因未搶救過來而不能回來了,施詩便在陰影中不能自拔。後來,“今天要寫的作業”竟奇蹟般地出現了!這以後,施詩又重新快活起來。在畢業晚會結束後,施詩見到了“冬瓜”,並約定在天堂中相見。

我反反覆覆看了幾遍這篇文章,每看一次就流一次淚。我被他們之間的友誼深深地感動了!他們的友誼如此深厚,哪怕是死亡都阻隔不了。

讀完了《今天要寫的作業》,總覺得不滿足。作者並沒有告訴讀者後來施詩和“冬瓜”怎麼樣兒了。於是,我會想:“如果‘冬瓜’沒有離開施詩,故事會不會完美呢?那最後又會怎樣呢?他們在天堂時又會發生什麼事兒?”不過想歸想,要想現在也不是個時候。

本書閲讀完畢。可總感覺有些結局來得太過倉促。例如《丁香木馬》這篇文章。當“我”與江敏之產生友誼時,一場大火又讓江敏之失蹤,未免太讓人覺得惋惜了。

不過,這本書也還是夠有意思的。整本書都令我感受到了這樣的情緒:淡淡的憂傷、濃厚的友誼、又酸又甜的開心。

正如書上所説:閲讀一本美好的書,就是“幸福女神”向你發出一生的邀請……我想,我已經接到了“幸福女神”的邀請,成為一個幸福的人了。

《童年》讀書心得5

週末,我讀了《高爾基童年》這本書,它講是高爾基怎麼在苦難生活中堅強長大故事。

高爾基不似我現在生活那麼幸福,他童年苦難遠比歡笑多。他三歲時,父親死於霍亂,母親帶着他到外公家生活。在這個家庭裏,吵架鬥毆是家常便飯,父子、兄弟之間為了爭奪財產而勾心鬥角。外公喜怒無常,脾氣暴躁,好幾次把小高爾基打得昏死過去。

再想想我生活,是多麼幸福,每當我生病時,父母都會無微不至照顧我;每當我難過時,父母都會想辦法哄我開心;每當我需要什麼東西時,父母會盡量滿足我……而我有時卻不會替父母着想,讓他們時刻為我操心。

記得有一天早上,我上學起牀晚了,卻埋怨媽媽沒有及時叫醒我,向媽媽發了好一通脾氣,現在想想真是後悔。而高爾基在那個陰暗家庭裏,只有慈祥外婆是小高爾基唯一温暖,使他最終能夠成為一個堅強善良人。因此,我要下定決心向高爾基學習,改掉嬌氣、任性毛病,讓自己成為一個孝敬父母、為他人着想、對社會有用人!

《童年》讀書心得6

童年是人生中一顆閃耀的的流星。雖然美麗,但卻易逝;雖然華麗,但卻短暫。也許在度過童年時,你不會太在意。但當你永別童年時,卻一定會哭泣。也許你的童年並不快樂,反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那麼,請你去品讀一下高爾基的悲苦童年。

高爾基的乳名為阿廖沙。他的父親彼什科夫,老實、本分;卻不幸早逝,小小的阿廖沙從此便隨母親一同住進了外祖父家。但是隨着外祖父事業的衰敗,他漸漸變得殘暴,變得小氣吝嗇。狠心剝削下人、經常毒*家人……於是,不滿十歲的阿廖沙過早的體會了世間悲苦。

偉大的人物大都經歷風雨才會成功。阿廖沙悲苦的童年讓我感慨萬分;他小小年紀,幫別人打零工,甚至還上街討飯。可同樣是四肢健全、有頭有腦的人,為什麼阿廖沙可以養活自己,而生活在我們身邊的.一些失業青年卻只能寄生在父母的身上呢?

身在福中不知福,阿廖沙吃不飽,穿不暖,還要捱打、受欺辱。但他依舊堅強的站起來了;為什麼這些青年卻永遠不想爬起來呢?

時代,正在不斷地進步着;科技,正在不斷地發展着;條件,正在不斷地優越着……但是,人們的思想卻在不斷地退步着,意志卻在不斷地衰敗着,精神卻在不斷地懦弱着。

《童年》讀書心得7

童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多麼美好,但是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。

這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那裏,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時時刻刻地關注着他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產,便走上社會,獨立謀生。

我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的高樂基已經走上了獨立謀生的.道路,想想自己無論做什麼事,還要父母給我幫忙,就説一次做奧數題吧,讀了一遍以後,覺得這道題很難,根本不經過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經做出來了;記得還有那次夏令營吧,在綠色學校裏,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服説説很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然後這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,髒的地方還是髒,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在;如果在我們這個世界裏誰都能關心別人,、幫助別人,那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。

讀了《童年》這本書以後,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

《童年》讀書心得8

今年暑假,我讀了《童年》這本書,原著是前蘇聯偉大的無產階級作家——高爾基寫的。書中反映了俄國最低階級人民的貧苦生活,也是作者的親身經歷。

故事主要寫了:父親去世後,年幼的阿遼沙跟隨母親來到祖父家生活。外祖父冷酷、專橫;兩個舅舅整日為爭奪家產而打架鬥毆;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那麼愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫(阿遼沙的舅舅)這兩個大壞蛋,她也並沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家裏發生戰爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。

之後,阿廖沙忍受不了這種黑暗、殘暴的'生活,便離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服於困難的精神與信念一直支撐着。

想想現在的我們,身在福中不知福,不愁吃也不愁穿,而阿廖沙卻經常吃不飽穿不暖,所以我們要珍惜現在的幸福啊!

《童年》讀書心得9

童年閲讀感受:今天,我讀完了《童年》第八章,我從“我越來越喜歡看他們玩耍,我的心已經跟他們在一起玩了,我喜歡他們之間的友愛的氣氛。”這一句話看出了我在那黑暗的`狹小天地裏對光明的追求對友愛,温暖,幸福人生的嚮往,我從“他對我很親熱,請大家吃他心愛的果醬”中的‘心愛’一詞看出了彼得伯伯是一個熱情,心腸好,有福同享,對人們友愛,很好的一個人。

《童年》讀書心得10

今天我讀了童年有感,高爾基的童年寫出了自己當時的悲慘遭遇,想起我覺得自己是幸運的,起碼我比他幸福。由於作者3歲時,父親病故,而自己的母親就帶他回了孃家。可惜外公是個自私、貪婪而又專橫的小業主,殘酷剝削僱工,放高x貸,可是資本主義俄國的發展打斷了外公的`發財夢,從此破產以至於貧困潦倒。舅舅們勾心鬥角、爾虞我詐。為了錢,為了個人的利益,明裏爭,暗裏鬥,沒有私毫手足之情,可憐的母親改嫁之後,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……

主要是寫出了自已苦難的童年,鳥的翅膀不歷經風雨童年時代的高爾基生活在這樣黑暗的社會中,這是他的不幸,可是使他磨鍊了一身堅強的意志,這為他長大成人後遇到困難不屈服奠定了基礎。

在社會生活中,每一個學生都會在不經意間想起自己的童年,想想那時是多麼的美好。都想回到那時。可是時間是不會倒退的,只有離兒時越遠。我有時就像,假如時間停在國小四年級是多麼的好啊。可是這不是真的,只是自己的虛想罷了!童年充滿着歡樂,童年到處是温暖,童年是值得回憶的相機,有着老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我們結束了快樂的童年,開始走向成熟。

總結像我們現在與高爾基的童年比起來,我們是多麼幸福,又是多麼奢侈呀。我們應該向高爾基學習,不管在多麼惡劣的環境下,都要好好學習,努力奮鬥,朝着美好的未來不斷前進。,我們一定也會有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學習吧!讓我們去珍惜現在的一切吧!

《童年》讀書心得11

《童年》是高爾基的自傳體小説。故事的主人公是阿萊莎。這本書主要記錄了他父親去世後,他住在祖父家的故事。高爾基的童年,充滿了悲傷。

高爾基和爺爺過得不太好,爺爺生性貪婪小氣,脾氣特別暴躁,特別愛挑毛病。外婆和他很不一樣,外婆很温柔,即使有人打她,她也不會在意。有一次,因為好奇,阿萊莎把桌布染成藍色,奶奶過來安慰他,告訴大家不要告訴爺爺。

一天晚上,當他們準備祈禱時,我祖父不知怎麼知道了這件事。他瘋狂地把阿萊莎按在長凳上,用濕漉漉的樹條打他,以至於他幾個星期都不能下牀。從這裏,我們也可以看到我爺爺的殘忍。我奶奶説過這句話:“暴君,自己定規矩,讓別人受苦!”這句話是用來形容我爺爺的,絕對沒錯。然而,即使在如此惡劣的環境下,也不乏温暖和光明。

爺爺還是很挑剔的。他請他的家人去購物。別人回來了,他爺爺站在一邊,眼睛瞟着東西,嘴裏問:“你買的東西都買了嗎?”爺爺太挑剔了,不在乎別人給他買什麼。

這本書裏有一個細節,描述了我爺爺的吝嗇。當他的女婿阿麗莎的父親來看他時,他説:“我不是來要嫁粧的。”祖父突然笑了。在這裏,人們不僅感受到了他的吝嗇,還覺得他的吝嗇是眾所周知的。

沒想到,後來爺爺的'缺點變得更嚴重了。他和奶奶喝茶的時候要注意茶汁的均勻分佈,和奶奶分開了。他給她奶奶的是鍋碗瓢盆,剩下的都是他自己的,甚至賣她奶奶的衣服。為了謀生,他不得不和奶奶一起想辦法掙錢。

廖沙的童年隨着母親的去世而結束,他不得不肩負起撿破爛謀生的重任。從那時起,他開始了一段艱難的地球之旅。想想我們的童年是多麼幸福美好。這些美好的生活來之不易。

看完高爾基的《童年》,我們要珍惜現在的幸福生活。我們要抓住童年的尾巴,好好學習,永遠不知道自己什麼時候幸福。在這樣優越的學習環境下,在這樣美好的童年生活中,如果不好好學習,對父母來説太遺憾了。

《童年》讀書心得12

我讀了這本書,我就得高爾基的童年是悲慘,他沒有父親的關愛,在他6歲的時候父親離開了他,即使這樣他自己很堅強。

《童年》一書講了高爾基的父親死後,高爾基與他的外祖母和母親來到外祖父家裏。在外祖父家裏。高爾基收到了外祖母的疼愛,親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產而吵鬧及在日常生活中表現出的自私與貪婪。後來,伴隨着母親的去世,高爾基走向人間。

我覺得,高爾基的家庭像一個小社會,充滿了善與惡。高爾基的童年不是像我們一樣歡樂的童年。而是充滿悲傷與痛苦的童年。他在這樣痛苦的童年中能夠成長為一位大文豪,是十分不容易的'。但,正是由於他童年痛苦的生活激發了他寫作的靈感,才使他聞名世界。《童年》讓我知道了只有經歷磨難才能獲得成功。

在現實生活中,有些人的生活和高爾基一樣,歷經了千辛萬苦,但他們最終獲得了成功。音樂家貝多芬遭受病痛,雙目失聰,這對一個音樂家來説幾乎是滅頂之災,然而,正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運低頭,創作了向命運挑戰的《命運交響曲》。德國音樂家海頓,從小生活困苦,正是在這逆境的生活中,海頓勤奮努力,成為一代的“交響樂之父”。他們的成功都是源自於苦難的經歷。都是不甘向命運屈服的結果。

我相信,你們要是讀了這一本書,可定也會像我這樣喜歡吧!

《童年》讀書心得13

《童年》是高爾基的一部著作,記得國小的時候老師就讓我們去寫它的`讀後感,其實我一直也沒怎麼讀過,因為年代不同,國家不同,環境也不一樣,那時一點也沒有居安思危的感受。

小的時候,豐衣足食,要什麼有什麼。現在自己單獨生活在這個城市裏才感覺生活有點艱辛,衣服要自己洗,飯要自己做,還要在單位裏努力工作,努力賺錢,可是現在的我還比不上高爾基小時困苦的千分之一,所以生活體驗過、經歷過才能領會其中的真諦。

《童年》讀書心得14

最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。

阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的.童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來,實在是太悲慘了! 再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵着。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽着老師講課;回家有大魚大肉等着你品嚐;你想要什麼,就給你什麼;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。

而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情幹嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?他的這種堅強不屈,敢於面對困難並勇於克服苦難的精神是我應該好好學習的。

《童年》讀書心得15

讀了《童年》這本書,我感觸頗多,《童年》讀書心得。

它講述的是主人公阿廖沙悲慘的成長故事。阿廖沙三歲時,失去了父親,母親把他寄養在外祖父家。阿廖沙來到外祖父家時,外祖父家業已經開始衰落,變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅為了分家不斷地爭吵、鬥毆。一天,他把一塊白桌布染成了藍色,結果被外祖父打得失去了知覺。他的母親由於不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開了這個家庭。阿廖沙的生活從此失去了原本就不多的光彩。但在這種污濁的環境裏,外祖母的善良公正,熱愛生活,給阿廖沙很深刻的影響,讓他在悲慘的環境中依舊保持着正直,善良的心。

這部作品取自於作家的真實生活經歷,不但再現了作者幼時的悲慘生活,也是當時社會殘暴統治的縮影,反映了當時資本主義殘酷的剝削與壓迫與社會的腐化。

《童年》的語言生動形象,栩栩如生,將人物的神態、動作、心理鮮明的表現出來,給人一種身臨其境的感覺,它讓我看到了憧憬美好生活、正直善良的阿廖沙;兇惡殘暴、冷酷無情的外祖父;勤勞善良、樂觀的外祖母;堅強美麗的母親;兇狠的繼父;自私殘暴的舅舅們…讓我在讀書的過程中體會到作者的喜怒哀樂,將一幅幅生動的畫面展現在我的眼前,使我的心靈受到強烈的震撼。

跟阿廖沙相比起來,我們的童年可是幸福得多,擁有美滿的家庭,幸福的生活,每個人都能完成學業,得到家長的疼愛…有些人卻身在福中不知福,不停對身邊的種種不滿抱怨。其實我們擁有的`已經足夠,一味的要求更多,不滿足於現狀的人永遠得不到快樂。每當對環境抱有不滿時,請想想阿廖沙吧,想想那雙明亮的眼睛,想想那雙勤勞的手,想想那顆善良的心,想想那段在逆境中永不屈服,奮力向上的成長經歷,你還有什麼理由怨天尤人呢?

所以,請珍惜現在的生活,珍惜眼前的幸福,珍惜擁有的一切!

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