2022勞動節活動心得

來源:文書谷 2.23W

從某件事情上得到收穫以後,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的2022勞動節活動心得,希望能夠幫助到大家。

2022勞動節活動心得

2022勞動節活動心得1

歷時九天的勞動教育實踐活動已經結束,今天,我們在這裏集會,主要就是對這次活動進行總結,對錶現突出的班級和學生進行表彰。剛才,大家聽到了整個活動情況的通報,表彰了六個成績突出的班級和90名優秀學生,在此,我代表全校師生,對他們取得的成績表示祝賀,請大家把最熱烈的掌聲獻給他們,同時,也希望我們這次還做得不夠好的班級和同學們,一定要認真查找自己的問題,誠心誠意地向他們學習,努力讓我們的生活更加富有激情,讓我們的生命更加光彩奪目。

勞動教育是學校教育的重要組成部分,學校沒有必要的勞動教育,學生就不可能得到完整的教育,這是教育的一條基本規律。黨的教育方針明確指出,教育必須同生產勞動相結合,並且在課程計劃中也規定國中學生每年應該有144學時的'勞動教育課,這都是有科學依據的。可現實的情況告訴我們,在近20年的中國教育活動中,勞動教育已逐步走出了校門,目前,有很多有識之士已經發出了強烈的呼聲缺少勞動教育是中國目前教育中的最嚴重的問題之一。為什麼中國有那麼多的大學生畢業後就失業?就是因為我們的勞動教育沒有跟上,在人們心目中沒有正確的勞動觀念,大多數青年人,鄙視勞動,厭惡勞動,把自己看來太高,都不願意踏踏實實地做事,實實在在地從基礎做起,其實有很多人,他根本就不會做事。中國真的沒有就業崗位嗎?根本不是。

我們應該知道,勞動是人生存的最基本的方式,一個不能勞動的人,他只能寄生一生;一個不願勞動的人,他只能乞討一生;一個不會勞動的人,他只能貧困一生。勞動只有簡單和複雜之分,沒有高低貴賤之別。我們還應該認識到,很多成功人士都是從簡單勞動開始的。其中的道理很簡單,一個人如果他連簡單勞動都做不好,那麼他還哪有能力做複雜勞動呢?所以,在這裏,我請同學們記住,你們現在正處在一個全面打基礎的階段,你們應該抓住每一個勞動鍛鍊的機會,從簡單的勞動做起。

首先,我們應該做一名願意勞動的人。

其次,我們應該珍惜目前的大好時光,把學習搞好。我們的學習本身就是一種勞動,學習成績也是檢驗我們勞動能力的一項重要標準。學習成績不好的同學,原因可能有很多,但我認為最根本的原因還是沒有吃苦精神。

第三,我們應該懂得我們學習的目的主要是為了今後的勞動。通過學習,獲得更多的知識和技能,讓自己聰明起來,心靈手巧起來,就是讓自己成人以後會勞動,讓自己的生活更加富有,讓生命的質量得到提高。

2022勞動節活動心得2

為了豐富校園文化生活,增添師生共創和諧校園、美麗校園、喜迎節日的美好願望。近日,高新區大正國小舉行了“慶祝五一勞動節——創造美好的生活”系列教育活動。

首先各班召開了班會主題教育活動。讓全體學生了解五一節的由來、意義,並觀看了中國各年代的勞模,樹立向他們學習的思想,鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活,培養學生熱愛勞動的良好品質,並以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。

其次,各班分別製作一期“五一節”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現勞動節的內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。

五、六年級同學以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎徵文比賽,要求結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會,評出一二三等獎。

同學們的快樂學習,離不開老師們的悉心教導。在《勞動最光榮》的音樂聲中,全校同學紛紛用學校特色文明禮儀“擁抱禮”給身邊的老師送上真摯的'愛和祝福。

最後,學校向全校同學發出倡議,在勞動節當天,給爸爸媽媽送上勞動節的祝福,為他們做一件感恩小事,感謝他們精心呵護自己的健康成長。

“學會感恩,真誠回報”,通過實踐體驗,同學們體會到了勞動者的辛苦,培養了感恩勞動者、熱愛勞動、勤儉節約的優秀品質。

2022勞動節活動心得3

今年的五一勞動節,我們學校開展了多彩多樣的活動共同慶祝這個有意義的假日。讓老師們在工作之餘快樂身心,減輕工作壓力,過一個屬於勞動者共同的節日。

一、教工乒乓球單打賽

4月15日—4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業餘生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達到了以活動鍛鍊身體,愉悦心情,緩解工作壓力的目的。

二、“校園之聲”師生詩朗誦

4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協助下,首次採用了多媒體投影技術即舞台音像數據化管理技術,在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞台,為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平台,同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的應用領域中運用自如的高超技術。本次活動精彩紛呈,十餘名師生選手朗誦風格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進了校園和諧。

三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽

4月26日—4月30日期間,籃球運球投籃接力賽,是以團隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式,有利於帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利於加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利於建設和諧的`組織管理文化和校園忠誠文化,體現合作型社會對新時代教師的素質要求,豐富和活躍了教師的業餘生活。

4月20日下午4:10全體教職工參加,由體衞藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養自己的身體。

這些活動的開展既豐富了教師業餘文化生活,又活躍了教師的身心發展,更調動了廣大教師職工參與的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了學校的凝聚力,體現了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

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