【精品】軍訓心得作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的軍訓心得作文5篇，歡迎閲讀與收藏。
軍訓心得作文 篇1
遙想軍訓那都是好多年前，剛步入大學時候的事了，沒想到大學畢業踏入社會後還有機會在體驗一次軍訓生活。昨天接到上級領導的通知，為了磨練我們的意志力公司決定讓我們到上海西點軍訓進行為期五天的軍訓生活。今天清晨天都沒亮我們就在公司門口集合，坐上大巴車就朝着上海西點軍訓基地前進，來到上海西點換上軍裝我們的軍訓就正是拉開帷幕，以下就是我此次軍訓個人總結與軍訓後感悟。
在這裏除了常規的隊列動作訓練外，還有很多團隊協作項目與活動，通過這些有趣的活動，讓我明白在以後的.工作中一定要具備良好的協調性與組織能力，事先規劃好每個人的工作和職責，讓每個人都能夠第一時間明確目標在執行各自負責的任務。
一個團體是由領導者與執行者組成的，領導者的思路一定要細緻縝密，尤其是一些小細節問題尤為重要，否則很有可能因為自己的疏忽導致團隊出現很多問題。其次對於執行者來説，要做到像軍人一樣的絕對服從，領導下達的命令一定要認真快速的去完成，做到不拖團隊的後腿。
此次軍訓教會了我要堅持不懈到最後一刻，不拋棄、不放棄。沒有優秀的個人，只有優秀的團隊；只有團隊優秀，個人才會優秀。方法加堅持才等於成功。還有就是在團隊裏彼此要互相幫助，你分擔的多一點，其他人就能輕鬆一點，要勇於分擔，發揮各自的長處，取長補短。這樣才能讓一個團隊，一個企業更加的強大，走的更遠，飛得更高。
以後我也會嚴格要求自己，堅持到最後，克服一切的困難，沒理由，沒借口，絕對服從。不管未來如何，我都不會放棄，即使再苦再累。我相信一定會有人與我同行，讓我們攜手共進、共創輝煌！
軍訓心得作文 篇2
開學第一天
這是我第二次跨入鵬峯中學的大門，還記得兩年前是以參賽者的身份第一次來到這裏，當時只覺得：“這學校真大啊！”而今天，我已是鵬峯中學七年級新生，心中不免對未來的學習生涯充滿了期許。在班中落坐，班主任盧老師幽默的自我介紹讓我對他充滿了好感。我們接過他雙手遞過來的“翱翔班特殊禮物”，好奇地拆開一看，“給翱翔班肆號新生的一封信”，細細品讀起來，我感受到老師對我們的關愛與期許，“愛、堅持、獨立”，盧老師為我們指明瞭方向。
學會堅持
軍訓第一天，烈日當空，下午參觀完學校，我們就來到了訓練場。“二班隊伍向前對證！”教官洪鐘般的聲音一響起，還在“神遊”的我們猛然驚醒，匆忙排隊。訓練拉開序幕，我們面向太陽學習站軍姿。“站立三分鐘！不要忘記軍姿的動作要領，抬頭，挺胸，收腹……”耳邊是教官威嚴的話語，頭上是火辣辣的太陽，腳下是冒着熱氣的操場，我眯着眼，努力挺直腰板。1分鐘，貼身的衣物發燙，身上開始泛起密密汗珠。兩分鐘，汗水不住地往下淌，眼睛、嘴裏都滲進了“鹹汗”。還剩三十秒，呼吸開始急促，腿開始發顫，第一次感覺到三分鐘如此漫長，我一遍遍告訴自己“快了，快了！”“時間到。”一瞬間像頒了“解放令”般，倒了一大片，像毫無紀律的散兵，結果可想而知，又被教官叫起來訓話。
終於熬到了放學，我全身像散了架般，癱在沙發上，心裏想着，總算是堅持了下來了。
集體意識
“今天開始正式訓練！”大家心中叫苦連天“什麼才叫正式訓練？”教官的目光嚴厲地掃過大家的面龐，“再站軍姿，動則加時，立——正！”我在心中默默數數，有了昨天的訓練，三分鐘似乎不那麼難熬了，可就在快結束時，有人動了，被教官加時，接連又有兩個人被教官的“鷹隼視線”抓包，時間增加到六分鐘，我有些崩潰，眼冒金星。“你們是一個集體，在訓練的過程中不光要想着自己，也要想着別人，有福同享，有難同當，集體要有集體的樣子，更要有集體的意識！”教官的`話讓我脱離了眩暈，彷彿有一股無形的力量，支撐着我們完成考驗。
一天下來，皮膚像開水燙過似的痛，但教官洪亮的聲音還回蕩在耳邊：“集體要有集體的樣子，更要有集體的意識！”
堅持信念
軍訓第三天，聚集在主席台邊彙報，頂着高陽，每一個人都咬着牙，汗津津的臉上滿是執着。“高抬腿一分鐘，預備——起！”一剎那間，塵土飛揚，目光都有些迷離了，腳底麻木，腿根刺痛，不知是什麼支撐着我們，堅持，堅持……信念？是的，是心中的信念，我們要做一隻不輕易服輸、不輕言放棄的鷹！
軍訓心得作文 篇3
下午，教官教我們整理內務，疊被子在日常生活中是一件很簡單的事，但教官要求我們疊出來的被子，要有稜有角，不能像麪包，這對於我們這些嬌生慣養的獨生子女來説是比較難的，但通過我們的努力，疊出來的被子和以前相比明顯好多了。
晚上，大家在大禮堂看了國慶50週年的閲兵式的電影，看着那些軍人整齊的步伐、颯爽的英姿，一股羨慕之情油然而生。我知道，那是艱苦訓練之後的結果。在這過程中肯定也少不了教官的`訓斥，所謂有鞭笞才有進步嘛。所以我們不應該厭煩和計較教官的訓斥，因為我們確實做得不好。俗話説：“不以規矩 ，不成方圓”。只有不斷的約束自己，反省自己，我們才能做的更完美。
第一天軍訓就這麼結束了，有苦有甜，有痛苦有快樂，但我始終堅信，軍訓會讓我們更完美!
軍訓心得作文 篇4
五天的風吹日曬，五天的汗流浹背，五天的刻苦練習。為的，就是明天的軍訓會操。
在全班50多人的龐大隊伍裏，每個人都認真刻苦的練着。有被曬傷的，有頭暈的'，還有胃疼的。儘管累，儘管難受，但同學們無一不堅持了下來。
每天早晨6點半必須準時集合，有的同學忙的都吃不上早飯；每天中午同學們吃完午飯要服從紀律，必須儘快休息；到了下午，也正是太陽最毒的時候，同學們又要在這烈日下站軍姿、起步走。每天都這樣持續着，但沒有一個同學喊過累。
儘管汗水已將頭髮、軍服濕透，但同學們依然咬牙堅持着。在這五天裏，我同時也學到了很多。軍訓第一天，站軍姿時，我站的特別不好，老師經常給我改正，教官也屢次批評我。我自己也知道練得不好，於是我下定決心：“今天才是第一天，以後還有四天呢，一定要加緊努力，改掉做的不好的地方。”
到了第二天，我努力做好每一個動作：站軍姿，起步走等。我挺直了身板兒，抬起了頭，作出了一副軍人的姿態。我很累，但是我知道，只要努力了，就一定會有回報。到了下午，老師開始點評，當老師把我喊上前去，我知道我的努力沒有白費！
最後我想説的是，只要努力堅持，就一定會得到回報的！
軍訓心得作文 篇5
軍訓期間，學校組織了幾個講座，介紹學校、心理輔導、課程介紹、學習技巧與演講這些講座都為正是學習時的種種做出了準備，也讓我瞭解到這間學校的特色與將來該用怎樣的態度面對這種不同於中國舊思維的新型學習。聽了這些講座，我開始為自己的學習生涯感到緊張、亢奮，這些講座只講了華美學校的冰山一角，剩下的，都需要自己體會與理解，不同於文字生硬的述説，融洽於校園的那份風氣。
機場講座中，我最看重的是來到軍事基地進行的第一場講座，是講述關於學習技巧與習慣的培養。中加高中不同於普通高中，雖然不用接受大學聯考，但完成中方課程學習的同時還要學習加方課程，時間緊迫，像國中時悠遊的學習方式是靠不住的。在適應繁密的課程同時，也要掌握新的學習方法，不然，可能不僅西瓜撿不到，連芝麻也丟了。所以我特別看重這一場講座。
講座讓我瞭解到自主學習的重要性。中加高中不重在“一考定成敗”，它看重的是高一到高三三年的平時成績與綜合素質，所謂的大考只佔了總成績的30%，平時的作業、小考則佔總成績的70%。當然，綜合素質也有相當的分量，這一點最讓我肅然起敬——“先學會做人，再學會學習”。絕大多數學校都是隻看成績，重在成績的。但我將來就讀的學校不是這些平庸的學校。而中加高中是為將來留學做準備的，綜合素質不僅是中加高中的升學要求亦是外國的'入學要求。這三年便是打磨時期，到底三年後的我是平凡的砂石還是璀璨的鑽石呢？這是並於勇氣與決心、自信的問題。
“現在開始還不算晚”，這是上台演講的學長的結束語。高一是一個開端，是一個基底。若要建成理想的大樓，則需三年，不允許有任何偷工減料，但我有這個恆心嗎？每一節課都認真聽講，每一次作業都認真完成，總記得每一個禮貌的動作。請不要笑我，我只是考慮到自己的情緒，傷悲、憤怒、忘我興奮等，我是否能正確地調控好自己的情緒呢？我不知道，但我不想我的大樓崩塌，所以我要學會把蠢事引發的後果提前想到，這是我目前想到的辦法。
學習方法不能單一。這是這場演講中我懂得的。根據自身的狀態、情緒，改變學習方法、學習量，適時調整；每次考試後，及時作出正確的自我評價，調整學習量。當然死讀書是不行的，也要注意勞逸結合，不能因為一時的失誤而煩躁，將所有的課餘時間都用來埋頭苦讀；當然更不能一時驕傲過頭，撒手不幹。要適時調整心理，再不斷調整出相應的學習策略。
中加高中，最看重的是數學和英語兩科。但是如果一天不聽課，拉大的差距，數學比英語更大，更何況因為中方、加方課程一起擠着上，數學的講課進度便大大提高，更重要的是，國中數學與高中數學的難度完全不是一個檔次，所以，要懂得學習數學便是一個關鍵。以前在上數學課時，不懂的問題總不敢提出，因為怕打擾老師的興致與同學們的時間，所以當老師問“懂了嗎？”我都不敢説“不懂”。然而，在中加高中學數學不能不懂裝懂，必須要“當堂工作，當堂完成”。因為下課時間只有三、四分鐘，所以務必要當堂完成，國中時期養成課後問老師的習慣，讓我一時間不能適應，這是我感到有困難的地方。
接下來便是“如何聽課”。一節課只有40分鐘，老師講得快，課也難，我不是天才，不能一字不漏地都記着，這就需要先預習了：把概念、公式都標註在書上，嘗試做題，把不懂的知識點畫出來在上課時針對它來聽課，這樣上課效率就大大提高了。還要補充的一點是要懂得思考，正所謂“學而不思則罔，思而不學則殆”。上課時老師會出一些例題，不懂的，不要問同學，因為這會打斷別人的思考，也不要急着翻書，先想這道問題想考些什麼，這些思考不僅為老師講解作出準備，也為自己瞭解到了自己的薄弱環節。一石二鳥。
而課後就按照自己的成績優良程度來安排習題的難度、數量。或者針對自己的薄弱環節做題。以上是我對學習數學的體會。其他科目，也是一樣，要做好課程預習，課堂學習和課後複習，三個環節一個都不能少。
除了數學外，也要看重其他科目。總體來説，學習最關鍵的是自主性與獨立性。根據學長們的經驗推介，最好的是做訂正本，這樣複習時便有了條理，根據每一題的知識點在書上查找整理。而預習例題時，可以依靠輔導書，當然不是照抄，先做完題，不會的題也要思考。最後才看輔導書，將自己做題時的思考順序與輔導書上的思考順序對比。本人認為兩者還是做題的方法不一樣好些，一樣了，就沒什麼可取之處，不一樣的話，會做的題則又多了一種思考方法，不會做的題，則分析課本是如何解答的。
這次講座，使我隱隱約約感受到華美中加的學習氛圍與被眾學長學姐、老師們的期待。同時，我也學到了該如何“求知若渴，虛心若愚”。不知什麼時候開始，我期待上這種繁忙而充實的學習生活。