護理崗前培訓心得(15篇)
我們從一些事情上得到感悟後，馬上將其記錄下來，這樣能夠培養人思考的習慣。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢？以下是小編收集整理的護理崗前培訓心得，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
護理崗前培訓心得1
從懵懂的高中時代，跨入大學生活，堅持、鬆懈、勤奮、懶惰這些都循環出現在我的生活中直到“那個面試”才讓自己到達了內心深處的目標。
我想在學習的階段中得到老師的肯定，取得巨大的進步肯定是學生們夢寐以求的。但前提必須是認真，努力，刻苦奮鬥，才能換來那樣的想法。明確自己的目標，有上進心，恰當正確的渠道才會引領我們走向目標。在交大一附院三天的崗前培訓中，我領悟到了老師所講的內涵。“工欲行其善，必先利其器”。要做好護理工作，我們要從一個個體的人轉變成一名合格的護士，從簡簡單單的護理變為高品質的護理工作。
在培訓授課的過程中，我懂得如何更好的服務患者，它不僅僅是為其提供優質的護理，更注重護士與患者之間的溝通交流，懂得如何詢問患者，更有技巧地瞭解患者，且不僅僅認為他們是患者，更多的是拿他們當做朋友，親人去了解幫助他們，不隨意與他人討論討論病人的病況，生活，他們也有自己的'隱私，更何況我們也應該遵守自己的職業道德，有一定的個人要求。患者的生命、思想、理想，應當受到關愛和尊重。
在交流問題中，應建立一種信任的關係。情感的投入、接納的態度、合理的客觀性，這也是建立的條件。學會做人，正確處理人際關係;學會做事，勤勞、誠實，虛心好學。學習的態度：積極，主動，向上。
工作中，因為自身性格的特點吧，總是認為沒有活躍的思維，聰明的大腦是很大的缺憾。但經過崗前培訓後從老師的講解中，讓我更加知道智商的缺憾，是不足以讓自己退步的理由。多、快、勤，這才是前進步伐中的腳印。認真積極的動手操作，總會帶來嫻熟的技術;多問多做，總會提高自己對知識準確度的掌握，不能總是拿笨當藉口，拿不會來推辭，這樣你永遠不會。勤學上進才是正確的“捷徑之路”。
“愛是生命的火焰，沒有它一切變成黑夜”。這是護理部主任任老師的講話。只有融入到這個工作中，才能深深體會到它的含義，驅除病魔、戰勝自我，點亮黑夜幫助病人擺脱疾病的困擾，完成作為一名後來者“南丁格爾”的使命。
生命至上，患者第一，愛院敬業，求實創新，這是交大一附院的精神，將生命放置至上這不僅僅需要醫生的醫療技術，更需要護士的優質護理。培訓的知識，開拓了我護理工作的路程，讓我懂得如何更好地完成我的工作，在不斷求知學習的努力中，更加完善自我。最終創新自我，讓護理工作發揮的更好。追求更多的技能知識，來更好的服務於病人才是最終的宗旨。
護理崗前培訓心得2
學習時間的痛苦是短暫的，未學到的痛苦是終身的，這三天的崗前培訓學習在其他同學眼裏也許是辛苦的，但是於我而言是快樂的，因為我知道我學習了更多知識，這些知識也為我下臨牀開始我的規範化培訓打下基礎。所以我很感謝這三天來護理部各位老師的教導。
回顧三天的學習，第一天上午熊曉雲主任給我們介紹了醫院護理工作的概況，讓我深深的感覺到護理是個大家庭，熊主任的親和力感染了我們每個人，我們也要積極，上進，努力、認真、創新、為這個大家庭更好的未來而努力，下午梅贛紅總護士長給我們講解護士禮儀，儘管在學習的護理美學課程中也有學到，但是臨牀工作前再次學習又是另一番體會，護士禮儀不僅僅是教科書上的規範，而且要運用於實戰，將其化為我們護士自己的東西，是一種個人涵養，也是一種職業態度，護士禮儀體現出了我們護士的儀態美和內涵美。第二天我們學習了護理核心制度和應急預案，職業暴露與防範，院感相關知識以及消防知識，內容雖然很多，但是老師一遍遍的提醒我們不是死記硬背，而是理解記憶，這些知識不是為了應付幾天後的`考試，而是在工作中所要遵守的規範和在情況發生時能夠救人救己於危難的本領。第三天張超主任像家長一樣和我們聊天，關心我們這幾天的心理動態，告訴我們在規範化培訓期間應該如何做，有強硬的制度，也有柔性的人性化，希望我們從《護理案例》和《江西省醫療糾紛預防及處理條例》中學會如何保障病人的權利以及保護自己;下午的學習目的是護理操作技能，儘管有過參加全國技能大賽的經歷，但是此次學習的五個操作大部分都未涉獵，不免擔心起來，但是我依然有能夠學好做好的信心，因為從護理操作中我能獲得成就感與滿足感。
三天的學習短暫而充實，對於即將離開學校和校園生活的我們，崗前培訓就像是指向標，將我們指引到工作的路途上，這條路上有着志同道合的同伴，路的盡頭等着我們去開闢，一切都是新鮮且充滿希望的，我渴望在這條全新的道路上發現一個更好的自己。
護理崗前培訓心得3
短暫的崗前培訓已經結束了，可是在培訓過程中的體會感想等卻深深的影響了我。通過通過此項培訓，學到了很多知識，所謂獲益良多。
這次培訓 提高了我們的職業素質，為我們能夠快速成為一名有修養，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎。培訓期間印象深刻的事——“100-1=0”，這看似不成立的數學加減法卻決定着一個人的生命，無規矩不成方圓，嚴格的查對制度是多重要啊！作為一名優秀的護士不僅需要嚴格紮實的.理論知識，熟練地操作技能，護患溝通也尤為重要。三分治療，七分護理，身為一名臨牀護士，與患者接觸最多，良好的溝通不僅增加護患之間的感情，而且增加病人戰勝疾病的信心。護士要做到腦勤，手勤，腳勤，眼勤，要有責任心，細心，愛心，耐心，才能更好的服務於患者，實際行動中全力以赴，不得過且過，出色完成任務，不求最好，但求問心無愧。
在最後一天的輸液操作練習中，瞭解到自己當初做的時候為什麼做不好，瞭解到每一個步驟，下一步承接的原因是什麼，一些細節的東西真的很重要。感謝老師們培訓期間辛苦的教導，不會讓你們失望。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。做一名優秀的護理人員是我奮鬥的目標。從我做起，從小事做起，沒有壓力就沒有動力，從現在開始，做一名有理想的護士。
眼睛是人類心靈的窗户，人類情緒中的喜怒哀樂都可以從眼神中表現出來，而人們喜歡看到的是醫務工作者炙熱的眼神和那張被蒙在口罩後面真誠的笑臉。更塑造人員新形象，離不開醫生和護士的共同努力，作為一名 醫護人員，就要肩負起自己的工作使命，不斷努力，堅持不懈，幫助更多的病人在優質的護理氛圍中康復。
護理崗前培訓心得4
懷着激動與自豪的心情，作為一名剛畢業的大學生，我很榮幸地成為__醫學院第一附屬醫院隊伍中的一員。懷着對社會的好奇心，對工作的熱情，開始了自己人生的新徵程。對於一名新上崗的員工來説，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應，所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。X月x日到x日，我參加了護理部組織進行的為期四天的新員工崗前培訓。雖然培訓時間很短，但是從中學到的知識卻是終生受益的。
通過此次培訓學習，我對醫院文化、發展歷史及託管民生醫院的概況，醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規範、服務理念及願景都有了一個深入的瞭解。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德，職業禮儀運用，醫患溝通技巧，消毒隔離與職業防護，護理核心制度及護理程序等相關知識，瞭解在以後工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
其次，這次培訓也使我們的執業素質有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨牀護士，我們與病人接觸最密切，應該給與病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量，同時給患者增加戰勝疾病的信心。
常言道：沒有規矩，不成方圓。規章制度與規程，規範我們的行為，促進人員的管理。《護士與法》這一課使我們增強了法制觀念，強化法律意識，為依法執業找到理論依據。
通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解，我們瞭解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利於提高我們的`責任心，做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛心、耐心、責任心，這樣才能提高自己的專業技術水平，要更好的服務於患者。
通過這次培訓，我還認識到建立良好的工作與人際關係對我們個人專業素質的提高和服務質量，服務意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關係融洽，將有利於醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。
這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以後的發展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮鬥的目標，從身邊的小事做起，從細節做起，時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……。護理之路，如履薄冰，因為有了醫院温暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。
護理之路，如履薄冰，因為有了醫院温暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。
護理崗前培訓心得5
以前作為一名學生，已經接觸過教育學、心理學等相關的的課程。而今，作為一名大學老師，再次聽了這門課程，感受跟以前大不相同。同時我也意識到有計劃的組織崗前培訓能幫我們更好的掌握教育科學知識，學會一定的技術方法培養專業思想等。從而對於提高我們的素質水平以及教育建設是十分必要的。現將我的感受和體會介紹如下：
（一）教師是從事專門職業活動的專業人員教師的職責是教育教學教師的使命是教書育人。韓愈説過“師者所以傳道授業解惑也”。我們不能忘了“教師是人類靈魂的工程師”在授業時還有傳道、解惑。教師勞動的主要特點1.強烈的示範性2.獨特的創造性3.空間的廣延性和時間的連續性。學生時期容易受外界影響具有很強的可塑性。教師掌握德育過程的特點與規律、原則與方法並充分考慮學生身心發展特點才能使學生健康成長髮展成為具有健全個性、奮發有為德才兼備的新一代。教育像其他學科一樣有着自身的客觀規律教育工作者只有探索並遵循教育規律辦事才能搞好教育。學習教育學可以使我們逐步樹立正確、科學的教育觀提高我們投身教育實踐的自覺性與積極性掌握正確解決問題的思維方式和工作方法。有人説“不學教育學照樣能上課。”當然現實中這種現象雖然存在但是否學習教育學掌握教學規律對於提高教學質量影響很大。一個卓越而成功的教師正是藉助教育學的理論睿智敏鋭地觀察課堂上學生心理活動的脈搏恰當地利用科學的教育環境和科學的教育方法去集中學生的注意力激發他們的學習動機點燃他們的求知慾望從而把教學過程組織得生動活潑水乳交融富有成效。年輕一代是祖國的未來和希望他們的思想品德決定着今後中華民族的精神面貌。教師要樹立正確的“人才觀”不僅要重視對學生文化知識的傳授而且要重視對學生思想品德的教育既要“教書”又“育人”。 學習《教育學》能讓我們更好的掌握教育科學知識認識教育規律學會一定的技術方法培養專業思想等方面都有切實的幫助對於提高我們的素質水平 以及教育學建設是非常重要的做為一位教育工作者學習並掌握這一門的知識是十分必要的。
（二）通過學習，我認識到了教師心理健康的重要性。我認為，教師是學校心理健康教育的推行者，一個成功的教師，除了要有淵博的學識和優良的教學技能，還要有健全的人格和高尚的品德。教師的言行對學生有很大影響，在他們的心目中，教師是智者——什麼都懂；是能者——什麼都會。教師的衣着舉止，言談風度等，都會使學生受到深刻的影響。人格健
全的教師，能在課堂中創造一種和諧與温馨的氣氛，使學生如沐春風，輕鬆愉快，而人格不健全的教師，只能在課堂上造成一種緊張或恐怖的氣氛。通過學習，我也知道了教師要善於做好自身的心理調節及保健工作，瞭解自我，看待自己的優缺點；學習掌握心理調節的方法，學會緩解心理壓力；調整情緒，保持心理的平衡；善於選擇自己心情愉快的角度去思考問題、處理問題，建立起良好的人際關係；培養多種興趣與愛好，陶冶情操，只有這樣，才能以積極健康地工作熱情投入到教學活動中去。教學的目的就是教書育人。人格的培養對學生來説是最重要的。為了讓學生形成健康的心理，教師就要不斷完善自己的人格，不斷提升自己的人格魅力。我想這都是將成為我更加努力的動力，我會把學習中得到的體會實踐於我的教學工作中。
（三）教師不但要讓學生學到知識，更重要的是育人。教育孩子樹立正確的思想觀和價值觀，所以説德育是一切教育的根本。人都不會做，何需談做事。“學高為師，身正為範”，學問比他們人高，人家自然有向你學習的道理。學生年齡小，不具備分析事物好壞的能力，他們往往是學習時連同教師的行為習慣也一併學了去。教師的行為舉止，得起到表率作用。“近朱者赤，近墨者黑”這句話形象地説明了為師者應當如何規範自己的言行。人類文明悠久的歷史，值得我們不斷的去挖掘。同時人類社會在不斷的進步，每天我們都能聽到新的訊息。不斷的學習，能讓我們與時代同步，能讓我們感受到知識帶給我們的快樂。學生們也是如此。有句話説“給學生一滴水，老師得有一桶水”，學生在不斷的進步，不斷吸收新的'知識，而作為教師則停滯不前，當你的“一桶水”已經給完的時候，你還能拿出什麼？工作中要不斷的創新，不斷的積累，不斷的學習，才能適應新時代的需要。所以，不斷的學習，為了學生，也為了自己！“人之初、性本善”，每個孩子都是純潔無瑕的，就如同白紙一張，會變成什麼色取決於社會各界的關心。聾啞殘疾孩子天生與他人有差別，從而使他們變得孤僻、自卑等。如果沒有好的教育與足夠的關心，這些孩子很難健康的成長，包括身理和心理。特校的教師需要用更多的愛心教育感化這羣特殊的孩子，讓他們在人羣中找到自己的立足點，樹立自信心，建立完善的人格。
（四）通過對《高等教育政策法規》的學習，使我知道了掌握高校教育政策與法規的重要性和必要性，我國高校教育政策的特點以及高校教育方面具體的法規政策，並瞭解和掌握了當前的現狀和熱點問題。同時，通過一個個具體生動的真實案例，也使我對這些問題解決的基本思路有了較為清晰的概念和預見。這些知識，對於我們今後做一名合格的高校教師，依法搞好高校教育具有一定的指導意義。依法治教，科學辦學是我國進入法治社會進行教育活動的重要準繩，在平時教學活動中的方方面面都要同國家政策與法規相聯繫，並注意法
律―政策－道義不同層次的靈活把握，努力提高自身的認識水平和覺悟。並自覺探究新時期下教育教學改革新思路，關注國家政策法規發展方向，並同實際聯繫起來，為自己所從事的高校教育做出自己的貢獻。作為一名高等學校的人民教師，不光要傳道授業解惑，還應恪守紀律，對高等教育的政策法規有深刻的認識。所謂家有家規，國有國法，高等學校作為國家的人才“生產基地”之一，也需要有相關的政策法規來保障其基本秩序。通過對《高校教育政策法規》的學習，使我對教育政策與法規有了更多的瞭解，也更清楚了自己今後應當怎麼做好職業教育工作。此外，在學習當中，還進一步認識到目前我國職業教育發展中存在的問題和困難，對我國職業教育現行政策也有了全面的認識。在今後的工作中，我將繼續認真學習各種教育理論和政策性文件，遵守相關的教育法規，使教育工作逐步走上法規化、規範化的軌道，不斷克服工作中遇到的困難，依法解決工作中存在的問題，為推進我國教育事業的發展，略盡綿薄之力。
在教學工作及日常生活中，我會時時以教師的職業規範要求自己，做一名教學優秀，科研突出的大學教師！
護理崗前培訓心得6
我作為一名剛畢業的護理生，很榮幸能夠成為貴港市中西醫結合骨科醫院的一員。上崗之前我參加了護理部為期兩週的護士規範化崗前培訓，雖然培訓時間短，但是從中使我懂得了很多。一個好的'護士需要具備身體素質、科學文化素質、心理素質、思想品德素質、專業素質。也瞭解了護士角色功能：照顧者、計劃者、管理者、諮詢者、協調者、教育者、研究者、代言人和保護人，我們護士有如此之多的角色需要我們兼顧。同時也瞭解了護士的權利和義務。而對我們新護士的要求有：一是愛醫院、愛崗位、愛患者。二是勤學、善學、會學。三是學服務、學做人。四是為患者負責、為自己負責、為醫院負責。
如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮鬥的目標。在今後工作中時刻注意自己的文明用語、儀容儀表，和同事、患者做好溝通，做到和諧、團結互助，同時，遵守醫院的規章制度，嚴格遵守“三查七對”，規範操作。無論做什麼都要細心，用心，要對患者負責，對自己負責。在工作的同時也要加強學習，俗話説“學到老活到老”，有學習才有進步，才能與時俱進，不被社會所淘汰。
總之，我會牢記南丁格爾精神，為人民服務，努力成為一名好護士。
護理崗前培訓心得7
隨着全院新員工崗前培訓的尾聲，我們一行九個人迎來了護理部的崗前培訓。我們來自不同的家庭，畢業於不同的學校，但是我們在骨科醫院相遇了，一起加入了這個集體，我們就像那流浪的醜小鴨，找到了温暖的家。
通過這段時間的`崗前培訓，我們真正的從一個無知的學生到一個社會人的轉變，我們陳副主任給我們講的“加強法律意識，杜絕護理糾紛”。我就一直在發問自己：“我準備好了嗎?”是的，我準備好了，也許我們對護理這個職業的認識就只是一點點皮毛，但是，任何事情都總是熟能生巧的，就像我們全主任説的那樣“要勤學，善學，會學。”是的，我們應該把別人的東西，用自己的思考方式和處理辦法，轉變成自己的財富。常問為什麼，重視疑問，樹立榜樣，不斷地學習。
面對我們的院訓“懸壺濟世，徳技雙馨”。心中多了一份擔當。我知道，我會將在大學旅程的全部都運用到我的工作上，我時刻準備好把微笑傳給病人。骨科醫院是我們成長的風帆，陪伴着我們，直到靠岸。我們的工作不可能一路鮮花，但是我們可以讓它一路充滿陽光和掌聲，努力成為一名合格的員工，擺正生活和工作的關係，正確認識工作中的衝突和矛盾，建立自己正確的職業態度和職業思考習慣。做到令患者滿意，領導放心。
牢記我們當初成為護士的夢想，要有嚴謹的態度為患者負責，為自己負責，為醫院負責。有健康的生活，調整好生活節奏，學會減壓，主動追求工作，以慎獨的精神時刻標榜自己，努力做到令患者滿意，領導放心。
護理崗前培訓心得8
在短短一週的全院新員工培訓後，緊接着便是兩週的護理培訓的開始。在短暫的兩週時間，我們學習瞭如何加強法律意識。杜絕護理糾紛、護士應有的權利和應該執行那些義務、護理的準則、護士職業規劃、護患溝通技巧、優質護理服務內涵、中西醫護理技術操作、護理服務規範、護士禮儀等。
護士這一職業是神聖的，但也是一份高風險的工作，所以陳副主任給我們講了如何“加強法律意識杜絕護理糾紛”，在日常護理操作中我們都應該細心杜絕護理差錯，要做好充分的溝通、解釋，勿積小疾而為大患。
大外科韋護士長給我們上了一節護士職業規劃課，也許很多人認為護士就是普普通通的`一份工作，還能怎麼樣去規劃。其實不然，不管是任何工作想幹得好、幹得出色都需要好好地去規劃，應該樹立“為自己打工”的理念。人生是需要規劃的。職業的發展是從本職工作開始的，認清自己、自己想要的是什麼、能做什麼、什麼可以支持自己、最後要成為什麼?
全主任告知我們溝通在護理工作中的重要性，如何做到有效溝通?我們新人最薄弱的地方便是溝通，主任説了，要做到有效與病人溝通我們應該提高自身素質，調整好心態，樂於奉獻，學會傾聽病人的訴説，要讚美病人，鼓勵病人，主動與病人溝通，注意措詞。做到“三學”：學知識、學服務、學做人。主任還教我們要會讀書，讀好書、用好書;緊密結合臨牀實際，有重點、有計劃，‘心’有疑，帶着遇到的問題看書，會做筆記，把專業用得上的、工作需要的、別人的教訓都摘錄下來，寫在自己的讀書筆記本上;要學以致用。譚院長説過：“從學校畢業了，就是社會大學的開始。學習才真正的開始。”所以我們要“活到老，學到老”。
形體姿態是禮儀的重要內容。姿態美是一種極富魅力和感染力的美，它能使人在動靜中展現氣質、修養、品格、和內在美。對護士而言，良好的體態可以增加患者對護士的信任感，喚起患者的美感使患者更好地配合治療和護理，促進患者的早日康復。我們美麗的楊老師給我們上了一堂禮儀課，她的每一個動作都透露出優美，富有感染力。
龐老師為我們示教了靜脈輸液、吸痰、吸氧、簡易呼吸器的使用、中藥薰洗、燙療、水針法、拔罐、艾灸等11項中西醫護理操作技術。
這次培訓為我們能夠快速成長為一名有修養，有素質，有能力，有水平的護士奠定了良好的基礎，也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。
護理崗前培訓心得9
時光荏苒，歲月如梭。告別校園，懷揣夢想，我很榮幸地成為了重慶市腫瘤醫院腫瘤內科的一員，開啟了人生的新徵程。作為一名新入職人員，新護士培訓的相關內容尤為重要！這個過程讓我們進一步認識護理這個職業，同時也為以後的工作奠定了基礎。
科室護士長精心安排了理論知識及護理操作的學習課程，高年資老師們的細心教學使我受益匪淺，更是增加了我面對繁瑣、複雜臨牀工作的信心。
通過這幾次科室培訓學習，我瞭解到了醫院的發展史、醫院文化、服務理念及發展方向的.概況。就護理核心制度、疼痛與評估等進行了深入的學習。通過對核心制度的講解、危重患者病情觀察等課程的學習，為我能夠勝任臨牀護理工作給予了很大的幫助。從老師們的臨牀經驗分享中我深深地體會到了細心、責任心、耐心的重要性。所以在工作中我們一定要嚴格執行三查八對，嚴密觀察病人的病情變化，尤其是危重患者，做到眼勤、手勤、腳勤，做好各項護理記錄及交接班工作，嚴防差錯意外的發生。
實踐操作課程中，科室操作教員手把手教學操作，通過操作前解析，操作時指導，操作後總結及分組訓練，讓我們從操作的不規範、概念的不清晰到大家都能夠熟練掌握。我們不僅提高了動手操作能力，同時也鞏固了理論知識。
常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨牀護士，我們與病人接觸最密切，通過入科以來的培訓及老師們的經驗分享告訴我們，應該給予病人親人般的關懷，時刻了解他們的需要，要用我們的愛心去幫助每一個患者，同時給患者增加戰勝疾病的信心，為病人提供從住院到出院全方位的優質護理服務。非常感謝老師們這段時間細心全面的指導與教誨，同事們對我們的關愛與理解也讓我非常感動，她們讓我在這個陌生的環境裏感到了温暖與親切！
靜水流深，滄笙踏歌。轉身後，逝雪淺，幽香遠，春意濃，笑意深。一葉綻放一世界，一花盛開一天堂！護理之路，如履薄冰，因為有了醫院這個温暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且將走穩走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情，做好那一葉，一花的美麗！
護理崗前培訓心得10
四年的大學時光在歡笑與離別中匆匆而過，再這數以千計的日子裏，我們學着理論，練習着操作，鍛鍊着心智，咀嚼着如何成為一名合格的護理工作者的一點一滴。終於，我們走過了重重的考驗，進入了某某大學第二附屬醫院，接受着進入臨牀前的培訓。
在這為期一週的培訓裏，我們接受了理論和操作的培訓，理論進行了包括醫院概況，制度，護理安全和消防等等方面的知識教育，操作則學習了出入院護理，口腔護理，心電圖採集和靜脈輸液這五個操作的示教和練習。
在理論培訓裏，讓我很有感觸的是老師們都強調了很多次二附院從此是我們的家，作為一名規培的護士我還是很感動的，醫院不僅是病人們暫時的家，也是醫務工作人員為之奮鬥努力的家。
而在操作訓練裏，我也看到了一個合格護士嚴謹、認真的工作態度，事無鉅細，從自身的`禮儀舉止到對病人愛傷觀念的體現都是步步到位，動作流暢，操作熟練，不禁問自己，真的可以做到這麼標準規範嗎?或許現在不能，但我堅信，只要有決心，我總有一天也可以做到這樣，而且我一直覺得自己的操作技能很不好，這也是我今後要一直努力的地方，不能懈怠。
再過兩天就要進入科室了，心情真的很忐忑，從學生到工作人員的轉變，從依賴到獨立的過渡，可能我做不到像提燈的南丁格爾那麼偉大，但至少我希望自己可以成為一名合格的護士，無愧於心，無愧於他人。最後，用在理論培訓中最讓我感動的話鼓舞我自己，讓自己工作：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴着香花瀰漫，使穿杖拂柳的行人，踏着荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼”。
護理崗前培訓心得11
在醫院實習了一個月後，我感到有些力不從心，有些彷徨，因為自己所學跟臨牀上的差別太大了。以前自認為所學的知識已經夠紮實了，但卻在臨牀工作中處處碰壁，在我有點心灰意懶時，黃輝老師組織我們所有的護生在附三醫院進行了為期兩天的培訓，對我而言真像是及時雨啊。培訓時間雖然少了點。但老師們的講課都很精闢，內容全是精華，我自然受益匪淺。
開講的是護理部的鄭老師，講的是職業生涯規劃。我們以前在護理管理課時也做過這方面的討論，任老師還讓我們每個人都交了一個生涯規劃書，為了在這個課程上拿個好成績，我們大家都雄心壯志地要做護理部主任，要當教授。現在想來，我們真是有點可愛。我們這幾百個護生，怎麼可能每個人都做到護理部主任呢。對我自己而言，我覺得自己並不任何當官，我的理想境界就是做到業務骨幹，例如做到總帶教之類的。理想總是很豐滿，現實卻往往骨感。我對自己的要求就是盡力就好。雖説不想當將軍的兵不是好士兵，但是現實中將軍卻只能有一個。對於未來，我有美好的憧憬，也會為之努力，但也做好了承受失敗的準備。一言以蔽之，就是“盡人事，聽天命”。蔣老師講的護理工作中的法律問題及應對措施，對我們這些剛進入臨牀的小護生們尤為重要。我覺得不管做什麼工作，首先得保護好自己，這樣才能更好得服務於人民。作為一個實習生，我們的一切操作都應在老師的指導下進行。千萬不要逞能或是拿病人當自己練手的靶子，否則這既是對病人不道德的行為，也是對自己不負責任的行為。
卜老師講了關於優質護理的話題，我們大家對此也是很關心。把病人當作親人來照顧固然是護理的最高境界，可是施行起來卻有很多困難。我看到科室的老師們每天跑來跑去，腳都踮不到地，已經夠辛苦操勞的了。如果還要再照顧病人的日常生活起居，真的會精疲力竭。我覺得應該要借鑑奧瑞姆的'自護理論，教會病人自己照顧自己的方法。這樣，既有利於病人的康復，又有利於減輕護士的工作。
鍾老師的溝通講得很棒，可是像她這麼能言善辯的護士畢竟是不多啊。説話藝術這個東西，我覺得多半是天生的。要想減少護患糾紛，我覺得要從根本上入手，做到公開透明，程序化。不過，溝通這個東西確實很重要，對於像我這樣有些不愛説話的人來説，只要記得幾點就可。1從病人的角度出發想問題，尊重病人。
2真誠地關心病人。
3嘴巴儘量甜一點。
時光飛快，我現在已經坦然接受了自己角色的轉變，希望在實習的一年中，我能真正充實自己，希望我的辛苦勞動能給病人帶來健康，最後也希望我自己能平平安安，達成所願。
懷着激動與自豪的心情，在這個特別的季節裏，我很榮幸的成為鶴山市人民醫院護理隊伍中的一員，開始了自己人生的新徵程。
之前我也做好了很多準備來迎接這個角色的改變，從學生變成工作人員，興許長大了很多，明白了兩個字的意義，那就是責任。作為學生，我們始終追隨着老師，不能獨立的學習，完成各種任務，但現在我們畢業了，作為一位護理工作人員，那不僅僅是一層不變，在工作中要有思考和慎獨的精神，強調在“隱”“微”之處下功夫，要求在無人監督，單獨工作時仍能堅持醫德信念，自覺履行醫德原則，執行技術規範，積極主動地救護病人。做到人在崗，心在班上，一絲不苟完成各項工作。
經過幾天的崗前培訓，讓我領會到了醍醐灌頂之感，令我受益匪淺，主要有以下三方面的心得體會。
在工作上，既來之，則安之，應該立即轉變角色，適應環境的改變，要有更大的責任心。無論是工作日還是週末，我必須認真對待，始終如一，做到慎獨。在心裏一定要認識到三查七對的重要性，無論是在發藥，輸液還是剪指甲，洗頭，查對也不僅僅是操作前的那一查，操作前查對每一位護士都能做到，但操作中，操作後查對就不一定，而我平時一定要養成操作中操作後都查的好習慣。操作中看一下，操作後更不忘回頭再看一下，多一個回頭，少一個錯誤。
另外，在工作當中，我們始終要做到慎獨，不要把每件事當做一件小事，憑自己的印象就去做了，始終不要越過第一次，因為有了第一次，就會有第二次……然後就會出現青蛙温水效應，以至於慢慢的蜕變，墮落。
在學習上，趁着年輕，多學習，因為知識是強大的資本，同時把知識運用到臨牀上，敢於創新，體現自己的價值所在。學習也不僅僅是書本上的知識，還有是在臨牀上怎樣去做一位讓病人100%滿意的溝通者，做一位合格而優秀的白衣天使。我認為微笑總能化解病人的壞脾氣，讓病人心情好一點，自然就不會有那麼多的矛盾和糾紛。我認為每個人都是人，都可以換位思考一下，總能想得通的。
在思想上，要有更大的責任心，作為醫務工作者，我們的責任重大，擔負的不僅是病人的生命，同時也是我們自己的生命。同時，積極學習各項有關黨的知識，積極向黨組織靠攏，為人民服務，全心全意！
無論做什麼事都不要急於求成，任何的成功都是有過程的，一點一點的積累起來的，正所謂“合抱之木，始於毫末；九層之台，始於壘土；千里之行，始於足下。”
如今，我已成為四院的一份子，四院能有今天這樣的成就和我們前輩的努力、辛勤耕耘是分不開的，我們要勇於接過前輩的大旗，邁開大步向前進，不辜負領導的良苦用心，用我們的雙手共創美好的明天！到那時回頭看，我們用汗水鋪成的路，你會覺得比金子更加耀眼！
護理崗前培訓心得12
在上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應。感謝醫院能給我們這些新的成員提供這次寶貴的培訓機會。通過10天的培訓學習，我對醫院文化、發展歷史的概況，醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規範、服務理念、醫療安全及防範、院內感染都有了一個深入的瞭解。同時我還認真學習了醫院的各項規章制度，醫務人員的職業道德，職業禮儀運用，醫患溝通技巧等，瞭解在以後工作中會遇到的常見問題及解決的辦法，使我受益匪淺。
在周海波院長激情洋溢的開篇演講中，讓作為一個醫科大學畢業的我對清遠市人民醫院有了更深入的瞭解，她是一所人才濟濟、力量雄厚的，融醫療、預防、保健、康復、教學、科研為一體的大型三級甲等醫院。在這樣的環境下，就更加要求我們年輕一代不懈努力，積極進取，繼承我們的優秀傳統，在新形勢、新要求下去勇於創新，堅持“團隊、仁愛、奉獻”的.院訓，把我們的品牌、形象打造的更響亮、更高大!
感謝蔣中和教授已自己的親身經歷告訴了我們應當如何成為一名合格的醫務人員。首先，醫務人員是為病人服務的，現實生活中情緒的波動如若帶入工作中去，既有可能對臨牀診斷帶來偏差。在要求精細準確的臨牀工作，細微的變化可能產生不可估量的負面影響。故提高自身心理素質，快速的自我調節能力顯得尤為重要。其次，注重基礎知識，全面系統深知疾病本質，治本才是上上策。在治療中，本着對病人身體健康、生活質量高度負責的態度。能食補不藥補，是藥三分毒。價廉質高量適為準則。能口服不注射等，儘量減少對病人的遠期危害、副作用及經濟壓力。第三，在工作中不可有絲毫的懈怠與懶惰，對每位病患的健康負責。實事求是，有好事大家分，出事一人擔的勇氣與魄力。搞好自身衞生，形成良好的消毒滅菌意識，繼而減少院內感染的發生。規範行為，嚴防開空手術，遺留異物等事發生。最後，每一位醫生後面都站着一位律師。在醫患矛盾尖鋭，醫療糾紛、醫療事故頻發、醫生所處環境緊張的當代，我們必須有法律意識與常識，才能更好的保護自己。醫學文書內容須實事求是，有理有據，敷衍了事的態度貽害無窮。
軍訓生活可以使人變得嚴謹、細緻，所以這次軍訓讓我從身體及心理上得到了提高和鍛鍊，從而實現角色轉換，在同事的朝夕相處中，發現自己很多不足的地方需要改進。在今後的工作和學習中我要繼續發揚軍訓過程中的吃苦耐勞的精神，要把軍訓這份執着滲透到日常工作中去。
忘不了，狼威拓展訓練中翻畢業牆的雨水夾漢的情形，在那裏，我們團結，我們互助，我們成長。
崗前培訓，時短意重，收穫頗多，感觸頗深。醫院現今能有如此好的好碑，是通過幾代人堅持不懈的努力獲得的，而醫院未來能否有更長遠的發展，則取決於現在我們每一個人。我們應該從現在做起，從自我做起，從每一件小事做起，將自已塑造成為一名合格的醫生。短暫的培訓結束了，但我所受到的啟迪和教育對我以後的發展起到了不可估量的作用，此次崗前培訓不僅培訓不僅幫助新來員工在短時間內獲得醫院有關的信息和服務的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息，即學習是我院進步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學習的開始，接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。
護理崗前培訓心得13
x月x日，護理部舉辦了為期兩天的實習生崗前培訓，來自濱州職業學院的45名護理實習生參加了培訓。
崗前培訓是護理實習生進入實習崗位前的`必修課，既是鞏固加強理論知識的過程，也是將理論知識轉化為實際工作能力的過程。
本次培訓內容包括實習護士職責、護理相關法律法規、護士職業道德、護士的職業損傷與防護、護士職業禮儀與行為規範、護理工作核心制度、護理文書書寫規範、院感知識、消防培訓、實習學生安全防範等。通過培訓，旨在引導實習學生端正態度，以良好的狀態和飽滿的熱情迅速投入到實習崗位工作中。
培訓中，護理部主任房永葉重點講解了護士職業素養，副主任王明英重點強調了實習期間注意事項及安全問題，並請感染管理科、總務科分別就醫院感染知識及消防安全知識進行了培訓。為了能讓同學們懷着一顆感恩的心走進臨牀，護理部專門對實習生集中培訓了手語《感恩的心》並觀看了勵志電影《南丁格爾》。最後，護理部組織全體實習生舉行了莊嚴的上崗宣誓儀式。
通過此次系統的培訓，實習生對醫院概況、規章制度、實習要求加深了了解，增強了對護理工作的認識和興趣，加快了由學生到護士的轉變，為我院提高護理教學質量打下了堅實的基礎。
護理崗前培訓心得14
離開了校園，走入了社會，一切都在發生着翻天覆地的變化。為了能更好的適應護士這一角色，護理部特意為我們安排了為期兩天的額外培訓。
從安全護理到護理制度，從護士形象到如何成為一名合格的護士以及之後的護士形體訓練，都讓我感受頗深。
各位前輩們從身邊的小事實事講起，處處都體現出醫護工作者嚴謹優良的工作作風與為病人服務的護理理念，讓我深深的'體會到自己的不足，也讓我對護理工作有了更深刻的瞭解與認識。姚護士長還為我們帶來了優雅的護士禮儀形體展示，雖然在學習中感到很累，但是卻覺得很充實，感覺自己的精神風貌有了很大提升，我想這也護理部保留這一傳統培訓的目的所在吧。
護理崗前培訓心得15
護理的工作心裏素質一定要好，在這次的培訓中，護士長也是就她自己的經驗和以前的經歷給我們講了很多，在護理的工作當中，要細心，耐心，並且在工作的時候也是會遇到各種各樣的情況，要有良好的心裏素質，像急診裏面大出血，斷肢很血腥的一些情況，也是會有的，這些對於我們新人來説還是有些恐懼和膽怯的，但是既然做了護理的工作那麼就要做好，不能有這些心理，進到病房的時候，病人的情況一定要摸清楚，每個病人的情況都是不一樣的，心理情況也不一樣，所以做護理更是要有好的心理素質，在給病人清理的時候，一些病人大小便的清理更是味道很臭，而且很繁瑣，但是作為護理的'人員同樣也是要耐心的做好。不能因為有異味或者麻煩就不想做。
在工作中一定要細心謹慎，像給病人吃藥，打針，還有記錄病人的情況都是需要細心做好的，不能弄錯，不然就會出大的問題，甚至危及到生命安全，作為護理人員在做工作的時候一定要多檢查，多複合。給病人翻身，處理傷口的時候也是要細心，一些傷口也是需要慢慢的處理，而且病房的病人有些傷口是比較奇怪或者處理不容易的，這也是需要我們護理的人員能細心的做好，不能出錯。
專業知識一定要過硬，作為護理的人員，相關的專業能力，不單單是在學校學習的，在實習中用到的，都是要有，這次的培訓也是再次的和我們講了，讓我們温習了一次，對於這些日常要用到的專業知識更是要時刻牢記在心裏，這樣為病人服務的時候，也能讓他們感覺到我們的專業性，而不是讓他們覺得我們是新人，不想我們去給他們護理，或者做的不好被投訴。
這次的培訓雖然是比較短暫的，但是對於我來説確是一次再次的鞏固機會，能讓我更好的到崗位當中去工作，護理的工作不好做，但是有醫院有護士長的支持，有同事們的幫助，我相信下到崗位之後，我一定可以做好護理的工作，不愧對“白衣天使”的稱號。為我們醫院的病患做好服務，做好護理，讓他們能在我的護理下能早一點康復，早一點遠離病痛。