實訓心得體會【熱】

來源:文書谷 1.34W

在平日裏,心中難免會有一些新的想法,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。但是心得體會有什麼要求呢?下面是小編精心整理的實訓心得體會,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實訓心得體會【熱】

實訓心得體會1

時間過的真快,轉眼間實訓時間就過了,回想起來,真是獲益匪淺。金蝶k3培訓的第一天做了總賬系統的操作,剛開始上課時,自己還不在狀態,有些跟不上老師的做賬步驟,常常做着做着就落下幾個沒做的程序,導致後面的題目越做越困難,很難找出自己錯在哪裏,實在是夠嗆的。所以在之後幾天,我先把書本看了一遍,在聽完老師當天的課程後,剩下的時間自己分配,然後就繼續忙前一天不熟悉而沒做完的任務,終於漸漸地明白了金蝶的操作步驟和理解了每一操作的意思。經過努力,看到自己做的賬務操作心裏還是很高興的。接下來的學習內容我都儘量跟上老師的步伐,那樣我才不會被落下。

通過這學期會計培訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的會計電算化、基礎會計和財務會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎 。

金蝶k3軟件系統給會計人員的工作帶來了很多方便,比起傳統的手工做賬,操作更簡便,工作效率也得到很大的提高,權限設置非常明確,更有利於企業的內部控制。在實驗過程中自己也遇到大大小小的各種問題,有的向同學尋求幫助,有的向老師請教,但都必須及時把問題解決,不能拖到後面或者忽略問題,這樣不但會影響後面的實驗,還會降低工作效率。

實訓中發現了自己的許多不足:課上的學習沒有把知識很好地串起來,而業務不是像書上一樣分塊進行講解的,它是連續的,所以在處理一筆業務的時候,知道要做什麼,卻常常不知道從何處着手。因此,在學以致用方面還需要努力。

在實訓過程中遇到過的幾個問題及解決方法:

1、各系統時間的設置。啟用的系統時間到後面的實訓審核憑證的時候,系統會出現"不能超前建賬時間"或"不能滯後建賬時間",這一錯誤的根源在於啟動總賬系統時間時,必須大於或等於賬套的啟用時間。

2、 權限的設置。每一個用户(除賬套主管外)的權限掌握在賬套主管的手中,只有賬套主管給予用户權限,用户才能行使他的職責。如果沒有設置用户權限,在後面的操作中用户就不能進入賬套。

3、單據設計。當打開單據設置時,沒有出現應收款管理和應付款管理等分類,只有啟動相應的系統才會有相應的單據分類,此時在系統啟用中啟動應付和應收,再進入單據設置就會出現應收和應付款管理。

實訓的內容包括對核算賬套管理、基礎資料設置、總賬系統、應收款應付款管理系統、固定資產管理系統、業務系統等一套完整的財務軟件的操作與練習。通過老師在課堂上對知識的講解與自己動手操作同步學習的基礎上,和這次獨立實訓操作的過程中,使我們熟練的掌握了金蝶財務軟件,為以後的會計職業發展道路奠定了一定的基礎。

實訓的時候也有不少認識:

1、做會計需要理清思路,這樣具體工作起來有方向,效率比較高,否則很容易在一個問題上卡住。而理清思路後就是具體的`一些工作,這些工作有時會重複,比較枯燥,但很需要耐心。

2、最好在項目開始之前,完成前期數據準備。金蝶k3使用前,必須設置好基礎資料,基礎資料是運行k3系統的基石,有點像蓋房子之前先要準備好材料一樣。基礎資料的準備順序基本上就是系統默認的順序。在需要時會自動

提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相對比較容易學,但比較適合規模小的企業;學習不同的財務軟件,有助於我們在不久的將來進入企業後,能快速地、熟悉地處理會計、財務上的工作,這無疑是對我們非常有意義的,所以當前我們必須好好地、認真地學習財務軟件的應用與操作,使我們能夠有充分的準備而踏入社會,走上工作崗位。

“紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行”。這門實訓課學到了不少東西,同時也發現自己對會計的專業知識掌握得很少。所謂會計行業越老越值錢,以前總認為會計最重要的是經驗,這次的實訓課程讓我深刻認識到理論是否紮實也是很關鍵的,畢竟會計對專業性要求比較高,而且有一些比較基礎性的理論知識是必須掌握的,否則,真正到了工作會沒有頭緒的!

總之,會計工作需要我們將理論知識和動手操作相結合,並付之足夠的耐心和細心才能在學習和工作中游刃有餘。

作為一名即將畢業的學生,在就業競爭與學習中我們應該多學學以致用服務社會。平常我們在學習中更多的是學習和專業有關的理論知識,然而今天在經濟全球化的形勢下,要求我們不僅要學會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐相結合。今天我們有機會在實訓課上接觸了金蝶軟件,它把我們日常學習的與專業有關的知識緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學習是一個環環相扣的環節。 希望在今後的學習和實踐過程中,我能將所學應用自如!

實訓心得體會2

經過2周的實訓,使我學會了很多。在這2周裏,我和我的小組完成了2個實訓項目。首先我學會了團隊合作,沒有我們組一齊的努力,也就沒有最終的成果。在這次實訓當中,我負責着報告、畫圖這些部分,這也是我第一次接觸到Visio這個軟件,經過教師的教導,我學會了如何去將項目的一些電路圖和分佈圖完成,這讓我受益匪淺。

在這次的實訓當中,我對PLC的使用也有了近一步的瞭解,雖然我們組分工明確,但在程序編寫或者調試的時候,大家都參與了進來,也互相學習着自我的不足。我本來對一些PLC梯形圖的編寫不太熟練,也對項目分析得不太準確,可是有了教師和組員的幫忙,我還是有着不少的瞭解,但還是存在着自我的不足。經過實訓,我進一步得肯定我自我的'不足之處,但對自我所學的知識有了更加明確的認識,並且我相信,在以後的學習當中,我會彌補我自我本身存在的不足,主動得發揮團隊合作精神,爭取在其他方面,包括編寫程序這塊資料中得到提高。

這次實訓在大家的幫忙下,得以圓滿的成功,無論是團隊合作這方面還是個人動手這方面,我們都得到了很好的鍛鍊。也經過這次實訓,我們對PLC這門課有了對知識更進一步的渴望。我相信,汗水不會白費的,我們以後的成功是有目共睹的。

實訓心得體會3

在這次課程設計過程中,在這與代碼為伴的一個月裏,我真的收穫了很多。這次軟件工程大型課程設計,既鞏固了這學期學的UML知識,又複習了關於數據庫和java的知識,更是學會了如何將所學知識運用到實際,真正的應用到軟件開發、網站開發中來。

這次課程設計還有一個額外收穫,就是初步學會了用JSP開發網頁。雖然做出來的網頁不是特別美觀,有些地方還存在一些瑕疵,但是從對網頁編程一竅不通到能做出一個功能基本完善的簡單的畢業設計選題系統,一步步走來,其中收穫的不僅僅是全新的知識,對於自學能力、動手能力、合作能力甚至接受挑戰的勇氣方面的影響,也都是巨大的。對於我來説,以前只接觸過用C語言在DOS界面下編程,用java編寫簡單的桌面應用程序,最多隻是簡單的連接數據庫,所以一開始聽説要編網頁的時候,實在是缺乏信心,在編程過程中遇到一些棘手的問題的時候,甚至一度想要逃避,可最終還是堅持下來了。雖然這點小程序對於熟練掌握網頁編程語言的人來説不算什麼,但對於我來説,沒有接觸過的東西,就是一個新挑戰,任何語言的學習,在入門的時候都是最困難的。現在對於網頁編程已經有了一個初步的瞭解,對於有些概念的理解還不是很準確,不過會努力在以後的學習過程中慢慢理解,在以後的編程過程中慢慢熟悉這些概念。

除了學習新語言的收穫外,在編程過程中對於功能的實現、一些異常的處理還有界面的設計,也有着很深的感觸。既然要做畢業設計選題系統,那麼就要先考慮到用户的功能需求,分析不同的用户都是要通過網站做什麼,每個用户都有哪些權限;對於數據庫的操作來説,是要向數據庫中插入數據,還是更新還是刪除。而且要考慮到各個方面異常的處理,比如用户名、密碼錯誤怎麼辦,輸入的信息錯誤怎麼處理,成功更新數據庫信息後要彈出什麼提示框,要轉入那個頁面等等。對於異常處理,我做的還不夠好,由於時間精力有限,有一些異常情況沒有考慮到,功能實現的還不夠完美,在以後的.編程過程中我會在力所能及的範圍內儘量考慮周全,既然要做程序,那就要儘量做的完善。對於界面的設計,由於時間關係,沒有采用流行的Dreamweaver,感覺有點遺憾,網頁的背景圖片都是自己手工合成的,略顯簡陋了些,唯一值得欣慰的就是實現了我一直想要的佈局效果,以後在美工方面也會努力的提高自己的能力。

另外對於實際應用中課程之間的融合也是有了一個初步的概念。一開始總覺得UML沒有什麼實際的用處,但通過這次課程設計我發現,每門課程都是有它獨特的意義的,UML中畫出的類圖、順序圖、活動圖等等都對自己編程過程有着極佳的指導意義,這些圖能使編程思路變得更加清晰。

總而言之,這一個月的感受可謂五味雜陳,是三言兩語難以説清的,最明顯的還是感覺到自己知識的不足,對於一些東西還是缺乏一個系統的準確的理解。java是門很有用的語言,考試範圍之外的東西還有很多很多;JSP讓我接觸到了全新的網頁編程,也讓我知道,學無止境,想要全面深入的掌握一門語言,還是要付出很大的努力的。

實訓心得體會4

x月xx日,我們x村國小部分教師赴xx中學參加了xx市師德師風報告會。三位優秀教師的精彩演講,深深地觸動了我的心靈深處,使我受到了一次深刻的思想教育。從她們生動感人的事蹟中可以看出,儘管她們所在學校不同,講述內容各異,但每個人的演講,體現了她們以校為家、愛生如子、嘔心瀝血、默默奉獻的崇高的思想品質。

在她們之中,有的把自己的全部精力貢獻給了自己所從事的特教事業,把大愛無私地奉獻給了殘疾兒童。有的曾經長期擔任代課教師,雖然工資極低,家庭生活十分拮据,但她們義無反顧、無怨無悔。有的舍小家、顧大家,把自己的孩子鎖在家中,而從不耽誤學生一節課,從不影響學生一個自習……。

我們向她們學習,就是要像她們那樣,甘為教育事業貢獻自己的`一身。就是要像她們那樣,不怕困難、勇挑重但、披荊斬棘、勇往直前。就是要像她們那樣,顧大局、識大體,只求奉獻、不圖索取,永不計較個人得失。就是要像他們那樣,積極站在教育改革前列,大膽嘗試新的教育教學方法,不斷解放思想、更新觀念、勇於拼搏、樂於奉獻、爭優創先、開拓進取,全面開創教育教學工作的新局面。努力為x村教育的騰飛作出自己應有的貢獻!

實訓心得體會5

本次酒店實習次要是為了讓我們對所學專業學問及其在理論中的使用有必定的感性看法,從而輔佐我們將酒店可談跟上所學的理論學問與經歷相分離,為日後課程的進修打下優良的根底,更有益於對專業根底和專業課的進修,理解和控制。同事這次酒店實習的經歷將有助於日後就業。

我們在客房部實習,在此期間我學到了也懂得了很多,每個部門上崗之前,都要經過培訓。當然,客房部也不例外,培訓的主要資料就是怎樣鋪牀。由酒店客房部主管培訓我們鋪牀。整個鋪牀過程包括甩單,套被子並平鋪,套枕套。必須做到三線合一,其中三線合一就是指被子的中線要和牀,被單的中線重合。鋪牀的每一步都有要求,牀單要整齊的包進牀墊上,套被子要把被子和被套的角相對應,用力甩幾下即可;套枕套要讓枕頭充滿枕套。

作為一名即將接觸社會的實習生,我深知自我要學的東西還有很多,而對即將踏入工作崗位得我又有太多的陌生和神祕,在這種矛盾心裏的促使下,我懷着信心和期待去迎接它。我發現要能自如的做好一項工作,無論是繁忙還是清閒,都要用進取的態度去完成我們的`每一次工工作。我們不要把事情想得太糟糕,而是要堅持好的心態去應對每一天。做事要懂得變通不要過於固執和呆板。在酒店這樣的服務行業所需要的人才不僅僅是要有必須的專業知識,還需要你懂得如何為人處事和接人待物,以及對顧客的耐心,以及職責心。

實訓心得體會6

電工電子實習是我進入大學二年級後的第一個實習,當然,在大一的時候,我進行過金工實習的訓練,雖然對於實習我有必須的認知和了解,也有必須的經驗,可是,在進行電工電子實習的時候,還是難免會犯一些錯誤,

可是,好在我不是一個人在戰鬥,在我們20xx級電氣10班所有同學的相互幫忙和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前後加起來相當於9天的電工電子實習中,我所學到和收穫的,不僅僅僅是收音機的工作原理和架構組成,還有如何分析處理解決問題的方法和潛力,當然,我所在的班級也在這次的實習過程中也變得更加團結和友愛了。

在整個實習過程中,我感受頗深,從簡單的焊接,到最終複雜的組裝,使我從中瞭解到學習和實踐是相互統一和相互依存的,少了哪一樣,都不可能成功做好一個收音機。課程雖然結束了,但學海無涯,知識的海洋浩瀚無邊,我需要學習的'還有很多。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開始,僅有繼續以電子實習的感受和經驗為基礎,漸漸學習總結下去,才能使自我得到更多的提高

對於這次實習,我獲得的心得體會大致總結如下:

1、我對電子技術有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的瞭解,雖然以前也自我拆裝過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。

2、對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧。

3、對問題的分析處理潛力有了很大的提高,由於一開始的盲目行動,我犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印製板的反面,先焊了集成塊等等,

隨着實習的進行,我深刻體會到了事前分析規劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。

4、對電子產品的調試糾錯有了更多的經驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應都沒有,到最終能夠收聽多個頻道的廣播,我進行了多天的調試和糾錯,在仔細檢查每一個焊點,分析電路板的接線後,最終才完美解決了問題。

5、對團隊合作的意識培養起到了很大的幫忙,雖然抓烙鐵的是一隻手,可是後面有許多個頭腦在指揮和支持着,大家一齊分析電路圖,一齊解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻,班級更加團結了!

實訓心得體會7

一個人成長不在於他學到了多少,而在於在他經歷的事情過後體會多少。只有悟道的知識才是真正的屬於自己的知識。營銷實訓已經過去,我通過實訓學到什麼?又感悟到什麼呢?

一、團隊重要性

我們的實訓是分為12個小組,其中6個小組為一個市場。在這個虛擬的市場展開內部競爭。説實話,從得知我和那幾個人分為一個小組我的心就涼了。我和一個性格很古怪,讓男生都“聞名色變”的一個女生分為一組。我知道,對別人有偏見,有看法,那是自己的修養不夠。既來之、則安之。即使有很大的不滿意也要把這次實訓做下去。第一期的是我們集體討論後做的,效果還可以。

第二、第三季度由於經營理念的分歧,為了維護班級內部團結。怕她耍小脾氣只好給她做。這樣前後理念的不延續。自然的我們的公司發展的不好。以後我也逐漸失去了信心。就這樣,看似很平和,很團結的一個團隊,做出的實訓成績當然不會讓我們自己滿意了。成績不好也是在意料之中了。

這次實訓下來,據我觀察,那些小組做的非常棒的內部都是很團結,即使他們有分歧,但他們能夠包容和理解。那些和我們一樣成績不好的團隊,都是因為小坐內部至少有兩人的思想看法不一樣,就算有的做出來了,那也是另外一人妥協的結果。

談到團隊,自然的想到了我們自己組建的中南營銷團隊。因為共同的目標、共同的利益我們走到了一起。我們也經常有意見不一致的地方。也曾經鬧過情緒。有人説要注意容易忽視的幾個對團隊不忠實的行為:

1、指責團隊。

2、袖手旁觀。

3、過分的爭論工作。

4、搖擺不定。

5、拒絕團隊的活動。

這些行為在我身上也出現過。説了這麼多的團隊。我開始也不明白團隊具體的含義。何為團隊,何為職業精神。團隊就是你能承擔你不喜歡的工作並把它做好,你能跟你不喜歡的人一起工作並把它做好,因為這就是你的.工作。對照以上。我真的沒有做好。團隊的重要性是我實訓最深刻的體會。

二、企業家精神,企業家職責

一個企業家素質的高低直接影響着這個企業的發展和方向。我們這次實訓的失敗很大的原因在於我。我們沒能很好的把握市場機遇,沒能很好的預測到市場的發展方向。起步時就偏離了航道,基礎沒有打好,一步慢,步步慢。公司的業績和產品的市場佔有率被對手拉開了很大的`距離。在公司處於困境的時刻我們沒能放手一搏,沒能作出很大的改革,眼睜睜的看着公司走向衰落。我想到了我自己。

在做的時候搖擺不定,做決策不堅決果斷,沒能有很大魄力破釜沉舟。實訓前還沒體會到企業家的艱辛和壓力。通過這次模擬實訓,雖然模擬,也讓我感受到企業家的不易和市場需要的是能幹高素質的企業家。市場經濟就是那麼殘酷,弱肉強食。

三、企業的組織文化管理

在實訓結束的時候有一個“公司老總”為了安慰另兩個組員説:這次的責任在我,因為我沒采納你們好的建議。我對他説:我們這次沒做好和你完全不一樣,因為我採納了全部的建議。我這次做實訓完全是感性在做,很少有理性。她們兩人的意見我都用了,很少堅持自己的觀點。有人問我,那你怎麼沒有主見呀,是的,我想如果實訓得罪了那個同學,以後怎麼辦,不能因為幾天的實訓就忘了還有以後的一年呢。公司發展到後面我對內部的已經失去信心。我感覺有些方面已經不是我能夠控制的。所以我們聘請了另一個老總來幫我們開拓市場,這就是所謂的外來的和尚好唸經吧!

這次實訓唯一讓我欣慰的就是我的演講能力提高了,以前我總是説話“斷電”,不知道下一句接什麼話。這次上去説自己體會的時候我看見原本很吵鬧的教室一下子變安靜了,從他們的目光當中我看出了他們都在認真的聽我演講。

説了這麼多,不是我在抱怨我們的小組內部問題,我從來沒這麼想過。只是反思我們實訓的過程,哪些是我收穫的,哪些是我們的問題。市場是殘酷的,教訓是慘痛的。這次失敗不是一個壞事,畢竟這是個模擬操作。再説有時候失敗的教訓比成功的經驗讓人收穫的更多,失敗了我們還能找到原因,成功了可能拷貝這次經驗,也許這些寶貴的經驗就會在下一次水土不服走向失敗呢!

一、實習目的:

為了更好的適應以後的學習和工作,在本學期末,由學校統一組織到陝西省海星物流配送中心實習,實習時間共計十天。在這十天時間裏我們主要感官物流業的宏觀和微觀發展以及主要的物流流程。為以後的學習和工作打下堅實的基礎,讓我們對中國物流業的發展狀況有一個比較全新的認識。

二、實習要求:

瞭解物流的特點,主要設備和作業流程,對其進行分析、並依據學習的理論提出自己的意見、瞭解物流配送中心的主要流程。

三、實習單位概要:

1、物流配送中心簡介:

物流配送中心是社會物流網絡中處於主要位置的結點,但不是所有物流結點都能稱為物流中心。物流配送中心必須是具有較大規模的物資集散或轉運地點。屬於物資集散類型的如大型物資倉庫,它主要在物流系統中起調節和緩衝作用,解決供需節奏或批量不平衡的矛盾。又如商業連鎖系統的配送中心,主要是為了降低物流系統的成本,提高服務水平,提高物資輸送末端系統效率等。屬於轉運類型如港口碼頭、空港等,其作用是實現運輸方式的轉換(海一陸。空一陸)。又如,鐵道貨車編組站和汽車貨運終端站,其作用是將貨物重新組合,進人下一階段的輸送。也有一種大規模的倉庫羣,形成以存儲功能為主的物流配送中心。

2、陝西海星物流配送中心介紹:

陝西海星物流配送中心是一箇中等規模的物流配送基地,是綜合性的物流配送中心。兼有轉運和集散功能,也可以擴展至配送和流通加工的功能,因此在規劃與設計方面可操作性更高。陝西海星物流配送中心主要分為:收貨、分貨、驗貨、退貨四大部門,各個部門之間相互協調和相互配合,密不可分!陝西海星物流配送中心在選址上也有其獨特的一面,之所以選在西安市鳳城三路是因其交通方便,西臨西安咸陽國際機場,南止西安繞城高速,瀕臨西安地鐵,是一個天時、地利、人和的好地段。進出城市方便,便於給各個超市和便利島供貨。提高了海星物流的作業水品!

四、實習感想:

剛到海星物流配送中心,至於物流的概念,僅僅是停留在淺顯的書本知識。對於物流的本身感到很神祕,不敢想象現實中的物流業和心目中的物流業有那些不同之處。對於物流,我只是知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這麼的簡單。通過十天的簡單瞭解,使我對於物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業雖然沒有國外發達,但這並代表中國物流業的落後,一些原則性[譬如中國勞動力廉價的國情]嚴重的制約了中國物流業信息技術化的發展速度。這一點作為國人的物流人士有着切膚的體會。貨物運轉速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴重低下。野蠻的裝卸態度更是制約中國物流業發展的瓶頸之一。

五、實習結論及建議:

物流配送中心存在的問題:

A、各部門之間的協調能力差,物流區域佈局不合理;

B、倉庫高層貨架的利用率過低,有的不到三分之一;

C、野蠻裝卸導致貨損、貨差率過高;

D、供貨方、中介方和銷售方的物流信息不暢,嚴重導致退貨量過多,造成不必要的資源浪費;

F、配送中心各部門和各配送區間沒有得到更大程度的有效利用;

針對上述問題所提出的合理化建議和意見:

A、加強各部門之間溝通和聯繫力度,合理分配各部門之間的

物流作業,有效利用物流配送中心的作業區域,利用空間、設備、人員和能源;最大限度地減少物料搬運;簡化作業流程;縮短生產週期;力求>投資最低;為職工提供方便、舒適、安全和衞生的工作環境。

B、倉庫高層貨架的利用率過低嚴重的制約着物流配送中心的有效發展。為此我們必須建立合理、可靠的供應鏈>信息管理體系,把過高的庫存轉嫁給供應商,或着重新佈局自己的倉儲結構,把多餘的倉儲提供給急需要庫存的單位和個人,發展第三方物流業,為企業謀求更大的發展空間。

C、加強對企業員工的>培訓力度,規範員工的職業行為,制定符合本企業發展的行為準則,拒絕一切野蠻裝卸搬運行為。

D、建立有效的供貨商、中介方和銷售商的物流信息交流平台,適當開放本公司信息,做到信息順暢、資源共享。確保企業物流的有效發展。減少和降低不必要的資源浪費。

F、應該有效的利用配送中心的各種資源優勢和空間區域優勢,可以開設必要的物流師培訓班,企業經理人培訓班,做到學習實踐兩不誤,為企業贏得更多的信息和人力資源。最大限度的降低物流配送中心的作業成本。

六、總結:

總而言之,在海星這十天的時間裏,使我學到了書本上無法到的東西。十天,不算長,但卻等於三年的感悟。是課本知識的再度昇華,是從感性認識上升為理性認識的過程。雖然海星的物流標準化程度不算太高,但它所帶給我的,不僅僅是收貨、發貨、驗貨、分貨和退貨這麼簡單。

實訓心得體會8

自己剛剛接觸matlab有半個學期的時間,説實話我現在對MATLAB還是摸不着頭腦,一方面是自己接觸的時間太短,另一方面,就是自己在上機方面投入的時間有限,實踐比較少。現在,我對MATLAB的印象僅僅在解決習題和繪製圖形上,但是我很喜歡MATLAB的簡單的語法,易於繪製圖形,編程也非常容易, 並且具有功能強大的開放式的toolbox。 因此,儘管我一直沒有這方面的應用,但是我還是對 它非常感興趣,自己正打算暑假好好研究研究MATLAB。下面是我學習MATLAB在理論和實踐方面的一點心得與體會,可能有些地方自己理解的不是很正確,但是隨着學習的深入,我想我可以發現自己的錯誤所在。

首先我想説的是,在理論方面,在學習MATLAB過程中,我感覺到它和c語言有許多相似之處,他有c語言的特徵,但是比c語言編程計算更加簡單,適合於複雜的數學運算。但是MATLAB跟其他語言也有着很大的不同。現在用的比較多的編程語言,除了MATLAB就應該是c、c++、VHDL,VB和Delphi也接觸過,如果自己抱着“把其他語言的思想運用在MATLAB裏面”的話,那麼我想,即使程序運行不出錯,也很難把握MATLAB的精髓,也就很難發揮MATLAB的作用了。 眾所周知MATLAB是一個基於矩陣運算的軟件,但是,真正在運用的時候,特別是在編程的時候,許多人往往沒有注意到這個問題。在使用MATLAB時,受到了其他編程習慣的影響,特別是經常使用的C語言。因此,在MATLAB編程時,for循環(包括while循環)到處都是。.這不僅是沒有發揮MATLAB所長,還浪費了寶貴的時間。我這裏想説的一點是,往往在初始化矩陣的時候注意到這個問題,懂得了使用矩陣而不是循環來賦值,但是,在其他環節上,就很容易疏忽,或者説,仍然沒有擺脱C++、C的思想。

MATLAB博大精深,涉及的內容很多,所以,我認為不要試圖掌握MATLAB的每一個功能,熟悉和你專業最相關的部分就可以了,這也是老師在課堂上經常説的。學MATLAB並不難,難的是學會怎麼用,所以經常上機實踐是很必要的。我自己感覺學習MATLAB和以前的編程能力沒有太多的關係,所以不要擔心自己編程能力差,自己一定用不好MATLAB,只要自己肯在這上面花費時間和精力,就一定能有所收穫。在學習MATLAB的過程中,不要只問不學,並且學MATLAB要有耐心,要大膽的去試,哪怕只有一丁點兒可能,只有自己動手去實踐了才能發現錯誤的所在,利用這個解決問題的方法要試着解決類似的問題,要舉一反三,要學會變通。多讀MATLAB高手寫的程序,找到一個高手多向他請教這方面的問題,在幾個大的論壇可以搜索出一大堆的帖子,然後慢慢去看吧,從中可以學到很多東西。善於總結,學習過的知識,看過好的經驗介紹可以收藏起來,過段時間再複習一下,一段時間的積累,你會發現你的水平在慢慢提高(這屬於實踐方面的體會)還有一點比較重要多用help,see also, lookfor, get, set 等常用命令,儘量擺脱c編程的習慣,總愛用循環,能不用的循環的儘量不用,掌握矢量化的.精髓。

(1) help: 最有效的命令。其實,可以這樣説吧,一遇 到什麼問題,通常可以從 help 中找到答案。就先説説對help的一些常用方法。

1)命令窗口直接敲“help”,你就可以得到本地機器上matlab的基本的幫助信息。

2)對於某些不是很明確的命令,只知道大體所屬範圍,譬如説某個工具箱,直接在命令窗口中敲入 help toolboxname,一幫可以得到本工具箱有關的信息:版本號,函數名等。

3)知道函數名,直接用help funname就可以得到相應的幫助信息。

在用help命令的時候,可能因為我們開始估計的方向不一定完全正確,在列出的幫助信息中沒有直接給出我們要找的東西,但是我們一定不要忽略了在幫助的最後列出的see also。譬如:曾經遇到一個畫橢球的問題。剛開始我以為這個命令函數應該在graph3d中給出的。只用help的時候我們就可以看到matlabgraph3d - Three dimensional graphs. 沒有這個函數。 但是我發現在see also中有SPECGRAPH.,這次在 Solid modeling

中找到了ellipsoid - Generate ellipsoid。

(2) lookfor:可以説是 matlab中的google

當我們很多什麼頭緒都沒有的時候,我們可以求助於它,往往會收到意想不到的效果。譬如:曾經在gui編程的時候,遇到過這樣一個問題:想拖動鼠標時,要出現一個方框,就像你在桌面上拖動鼠標,會出現虛線框一樣。 當初我也剛開始一定都不知道該查找什麼東西,後來想起用它了。於是,

>> lookfor Rectangle。這樣一條信息:GETRECT Select rectangle with mouse. get,set: GUI object 屬性的幫手在GUI編程中,我們可能有時候想改變某些object的屬性,或者想讓它安裝自己的想法實現,但是我們又不記得這些object的屬性,更別提怎麼設置他們的值了。這時,可以用 get(handles得到此對象的所有的屬性及其當前值。用set(handles)可以得到對象所有可以設置的屬性及其可能的取值找到我們需要的屬性名字和可能的取值之後,就意義用 get(handles,‘propertyname’)取得此屬性的值, 用set(handles,‘propertyname’,values)設置此對象此屬性的值。 Edit: 查看m源文件的助手在應用matlab過程中,可能我們想看看它的m源文件,當然用editor定位打開也行,但是我經常採用的式直接在command窗口中用edit funname.m,就省去了定位的麻煩。

以上就是我學習MATLAB幾個月以來的心得與體會,我自己感覺在理論方面自己理解的還是可以的,但是在實踐中會經常遇到一些問題,而恰恰自己又束手無策。但是我經常上一些貼吧,那裏有不少是使用MATLAB的高手,可以幫我解決不少問題,同時自己也學到了不少東西。

實訓心得體會9

隨着市場經濟的發展,日漸激烈的競爭。這必將使我們的社會壓力不斷增大。要想使自我立足於社會,使自我在本職工作上有所突破.我們就必須得不斷完善自我,嚴格要求自我。雖然我們是經過公司層層嚴格考核選拔出來的,但這並不代表我們就很優秀了,我們深深的感到做一名優秀的服務工程師的標準還很遠,所以我們每一天都在思考着一個問題:怎樣才能做一名優秀的服務工程師?

我們不斷的思考,同時也不斷有新的認識新的感悟。在能源服務工程師應具備五點素質的同時,我認為作為一名優秀的服務工程師還應做到“三比三更”

一、比別人更用心。

作為一名服務工程師,意在服務,僅有比別人更用心地服務我們才能給客户創造更多的利益為公司樹立更好的形象品牌。用心的對待每個人、每件事、用心做好自我的工作,這樣才會贏得別人的尊重,這樣才是優秀的體原。

二、比別人更敬業。

敬業精神是員工對企業誠懇的體原。比別人更敬業你才會把公司當成自我的家,這樣你才能更好的.加強自我的節能意識,才會更勤奮的工作,這樣才會更好的為公司保守機密才能有效的傳遞公司與客户的價值。所以這點我認為必須得比別人更敬業。

三、比別人更努力。

做到比別人更努力,並不難,你只要學會用比別人更高的標準來要求自我。成功的多少在於努力的多少。做到比別人更努力,自我的專業技能才能更強,才能更好服務客户,這也是一名優秀的工程師必須做到的。

做一名服務工程師並不難,但做一名優秀的服務工程師這就需要我們不斷思考,不斷提高。用“比”用“更”來要求自我從而才能不斷的完善自我成為出色的員工。

實訓心得體會10

我在__社村進行了為期了兩個星期的實訓,收穫與付出是成正比的,在那裏實訓很簡便愉快,沒有那麼多的紛紛擾擾,沒有那些辦公室政治,每一天都過的很充實,沒有白費這些在社會上的體驗。

實訓的.時間不長,可是結交了很多比較有經驗的老前輩,比如我們的村主任他以前是從商的,見過許多大場面,認識的人也比較多,每一天下班吃完飯後在他家跟他喝茶聊天學到了許多從課本上學不到的東西那就是人生道理,在熟悉完整個村委的工作流程後我們便慢慢的投入了工作中來,首先我們只是整理文件啊,看看資料什麼的,慢慢的幹部們就帶領我們走訪到村民家裏,看看他們有什麼需要,還有我與我的同學一齊策劃了一個投籃活動雖然沒有震撼可是也到達了必須的效果,在這些日子裏我偶爾也會遲到,打瞌睡經過領導的提醒後我及時的把錯誤改正過來,還把辦公室失修已久的電腦搞好了,心裏很踏實。

社工雖説還沒有普及到農村,可是我作為一個準社工已經體驗了一番,心中很是有一些感受,開展社會工作不單單要政府的支持還需要老百姓的認可,此刻我能為他們做的可能只是一些皮毛,我相信再經過兩年的學習,到那時候我再去回到農村開展我的社會工作,空話我也不説了,踏踏實實學習到了畢業的時候,帶着我的學識去回到我的家鄉儘自我的一份力。

實訓心得體會11

本次實訓中,我在中汽研的智能業務本部網聯技術研究部擔任實習信息安全研發工程師。我從零開始學習了WEB安全和滲透測試相關知識,由於沒有其他同學報我們部門,因此我在兩名企業老師的指導下一個人完成了所有的實訓任務。在此過程中,我遇到了各種各樣的困難,最後在老師的幫助下得以解決。這樣的方式也讓我更好地鍛鍊到了與老師溝通的能力,體驗了一波了2對1指導的實訓,也讓我體會到在遇到困難時,多查、多問、多實踐,方法總會比困難多。

除此之外,我還擔任中汽研的實訓負責人,需要每天加班收集和整理大家的實訓日報,以及在最後幫大家檢查和提交實訓報告,並製作最後的實訓推送。在兩個月的工作中,我充分鍛鍊了自己的溝通能力、提高了工作效率。我相信通過本次實訓的'磨練,在以後的工作中,無論是從事技術崗,還是行政崗,我都能具備對應的工作能力,努力提升自己的綜合能力。

實訓心得體會12

經過將近一個月的跨境電商的實習,從中收穫很多。無論是工作中遇到的問題,和同事之間的交流還是關於領導的講話,每一次的接觸,都會讓自己收穫頗豐。

其實説起來,前期會覺得工作有些枯燥無味。尤其是剛開始培訓的時候,會覺得這是一個非常漫長而又無聊的事情,但是在後面的工作的時候就會發現一開始的培訓是多麼的重要,打好基礎會將很多基本的錯誤扼殺在搖籃裏。剛開始工作的時候,每天就是負責選擇產品然後批圖,根本不知道為什麼自己的產品瀏覽量不高,為什麼顧客不會購買我們的產品。最初大家都是這個戰場上的小白,會被打擊受傷,然而往往受傷最少的人會是那些即使剛剛進入行業還兩眼一摸瞎的情況下還做足準備的人。後來經過和其他組討論以及聆聽其他組成員對話的時,我們發現了其他小組的優點,並以此為借鑑改變我們小組的工作態度和工作方式。我們小組也開始每天總結自己發現我們工作中存在的'問題,交流選擇較好的改進方式。

後來,經過幾次培訓,我們熟練掌握瞭如何讓一個產品的瀏覽量有所提升,如何讓自己的產品在同類產品中脱穎而出,有較好的競爭力。很多事情都是循序漸進的,沒有哪些成功是一蹴而就的。將每一步都細緻化,每一個過程都把控好,更多的關注相關消息,瞭解政策的實施,有備無患,才是面對工作時我們最應持有的態度。

最後一天,領導最後和我們談話的時候,我覺得有一句話説的特別好,“短短的不到一個月的時間,我們根本沒有很深的接觸到一個行業,根本不瞭解它的全部,就如此着急的給它下定義或貼上標籤是一個非常不理智的行為。”任何一個行業一項工作,只有用心感受才可以知道它的美妙,用時間來證明它和自己到底契合與否。一個好的工作態度會決定工作結果,即使前期效率不會很高,但過了這個階段,很多事情都會變得輕而易舉,這大概是我在這次實習中最大的感悟了。

實訓心得體會13

大三時候開始了專業課的學習,其中EDA就是要學的一門專業課,課程剛開始的時候,對EDA技術很陌生,也感到很茫然,也非常沒有信心,當接觸到可編程器件的時候,看到大家同樣感到很迷惘。首先,通過對這門課程相關理論的學習,我掌握了EDA的一些基本的的知識,現代電子產品的性能越來越高,複雜度越來越大,更新步伐也越來越快。實現這種進步的主要原因就是微電子技術和電子技術的發展。前者以微細加工技術為代表,目前已進入超深亞微米階段,可以在幾平方釐米的芯片上集成幾千萬個晶體管;後者的核心就是電子設計自動化EDA(Electronic Design Automatic)技術,由於本門課程是一門硬件學習課程,所以實驗必不可少。通過課程最後實驗,我體會一些VHDL語言相對於其他編程語言的特點。

在接觸VHDL語言之前,我已經學習了C語言,彙編語言,而相對於這些語言的學習,VHDL 具有明顯的特點。這不僅僅是由於VHDL 作為一種硬件描述語言的學習需要了解較多的數字邏輯方面的硬件電路知識,包括目標芯片基本結構方面的知識更重要的是由於VHDL 描述的對象始終是客觀的電路系統。由於電路系統內部的子系統乃至部分元器件的'工作狀態和工作方式可以是相互獨立、互不相關的,也可以是互為因果的。這表明,在任一時刻,電路系統可以有許多相關和不相關的事件同時並行發生。因此,任何複雜的程序在一個單CPU 的計算機中的運行,永遠是單向和一維的。因而程序設計者也幾乎只需以一維的思維模式就可以編程和工作了。

在學習的過程中,我深深體會到,學習不單單要將理論知識學紮實了,更重要的是實際動手操作能力,學完了課本知識,我並沒有覺得自己有多大的提高,感覺學到的很沒用,我們現在學到的還很少,只是編寫一些簡單的程序。相反的,每次做完實驗之後,都會感覺自己收穫不少,每次都會有問題,因此,我認為在老師今後的教學當中,應當更加註重動手實驗,把理論與實踐很好的結合起來,才能使同學融會貫通。現在感覺到對這門課還只有很少的認識,所以希望很認真的續下去。

實訓心得體會14

轉眼間,為其八週的實訓工作就要結束了,回顧在這期間的工作,我受益匪淺。這將近兩個月的時間裏,在指導老師的指導下,通過我的努力,我學到了很多在學校的課堂上沒有學到的東西,也使我加深了對自己專業的認知,從而確定了自己以後的努力方向。

雖然在學校安排的課程裏,我有過和同學一起完成一個項目的經歷,但在這次實訓裏,當真正地接觸到一個公司的產品,參與到公司的法規智庫系統雲端版的調研、設計、測試等工作時,我還是顯得有些心有餘而力不足的,比如在進行系統的業務需求整理時,與在學校課程裏學到的需求分析不太一樣,導致我剛開始無從下手,經過老師的指導,我瞭解並學會了業務需求的分析及設計,並參與到了法規智庫系統原型的設計工作。

在這期間,我也認識到了與指導老師進行及時溝通的重要性,當工作遇到問題時,應該及時與老師進行溝通,而不是按照自己的`想法接着進行下去。這樣如果自己的想法不正確,便會需要重新開始這份工作,這樣就浪費了很多的時間。除此之外。我也學到了在做事情時,要注意QCT的思路問題。在進行調研工作時,由於我沒有這個清晰的思路,導致調研工作進行地並不是很順利,老師指出了我存在的思路問題,我的思路一下子豁然開朗,調研工作進展地也很順利。我深深地體會到了一個正確的思路對一份工作的重要性。

經過這次的實訓,我不僅鞏固了學到的專業知識,也開闊了眼界,還積累了許多實踐經驗,更領會到除了在學校學到的理論知識,實踐經驗也顯得尤為重要。我相信,此次的實訓體驗,會為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

實訓心得體會15

孫老師的帶領下,我們完成了為期四個星期的PLC實訓已經結束。在這四周的是學歷我學到了很多,通過這次對PLC控制,讓我瞭解了plc梯形圖、指令表、外部接線圖有了更好的瞭解,也讓我瞭解了關於PLC設計原理。有很多設計理念來源於實際,從中找出最適合的設計方法。

這次我們的.主要實訓項目有:

1、工作台自動往返,要求:用PLC控制實現工作台的自動往返運動;

2、電控機星三角形降壓啟動,要求:按下啟動按鈕SB1時,電動機Y形啟動,5S後自動轉為三角形運行;

3、兩台電機順序控制;

4、按鈕交通燈控制;

5、十字路口交通信號燈控制;

6、機械手控制;

7、多種液體混合;

8、四節傳送帶運送,要求:系統啟動後,配料裝置自動識別貨車到位情況和能夠對貨車進行裝料;

9、音樂噴泉;

10、小車三點往返運動;

11、水塔水位控制;

12、搶答器。

雖然本次課程設計是要求自己獨立完成,但是,彼此還是脱離不了集體的力量,遇到問題和同學互相討論交流,也在老師的幫助下完美的完成。再這次的PLC實訓裏孫老師對我們要求了很多,比如在作圖中他要求我們把圖看清楚理清思路,最好把順序指令先寫出來再作圖等等一些要求跟技巧。這次實訓我學了很多知識,給了我很多啟示。在今後的學習過程中,我想我要更加努力的學習自己的專業知識,多多與同學和老師交流。而且,這次實訓給與我不同的學習方法和體驗,讓我深刻的認識到實踐的重要性。所以,在以後的學習的過程中,我會更注重自己的操作能力和應變能力。

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