【實用】學習培訓心得體會集錦七篇

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我們心裏有一些收穫後,好好地寫一份心得體會,這樣有利於培養我們思考的習慣。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的學習培訓心得體會7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】學習培訓心得體會集錦七篇

學習培訓心得體會 篇1

經過一個月的實習,我開始從懵懂的狀態中走出來,漸漸地熟悉了銀行業務流程,瞭解 了各種各樣的銀行業務,在師傅細心的指導下,慢慢地融入到緊張的工作中。這一個月的實 習是我從學生步入職場的重要的過渡, 對我來説有很大幫助, 為我將來走上工作崗位打下堅 實的基礎。

在 XX 支行的生活是非常忙碌的,每天營業廳內不斷有打印機的聲音,點鈔的聲音,蓋 印章的聲音, 絡繹不絕的人流讓我這個小小的大堂經理助理也忙得焦頭爛額。 很感謝支行的 各位師傅, 願在百忙之中抽出時間悉心幫我解答我不懂的問題, 豪不保留地傳授着他們的經 驗,由於他們的悉心教導和無私幫助,使我大大提高了對銀行業務的熟悉程度,這對我的實 習經歷來説是十分重要的。

還記得,剛來到這裏實習,領導們曾關心的問我累不累,説真的,緊張而繁忙的工作的 確有點累。但人在其位,心盡其職,我為自己所承擔的一份責任感到自豪,因為責任證明了 自己價值的存在,就像劉備對諸葛亮的重託,責任是對品格的信任,是對能力的認同,是一 種使命,一種榮譽。

而履行好自己的職責,發揮自己的能力,克服困難完成工作,更是一種 價值的體現。 責任回贈我更多的不是壓力和辛苦, 而是享受工作的樂趣和取得成績後的快樂。 工作中期我開始明白不管在學校學了多少理論, 明白了多少理論, 到了新的工作崗位基 本事要從零起步。因為很多東西事課堂上沒有的,接觸不到的。在銀行裏,每一個工作人員 都是自己的老師,要虛心的請教,多發現,多分析比較,多總結,充分發揮自己的主觀能動 性和工作積極性。

這樣才能把工作完善,讓他人滿意。雖然一個月下來我並沒有成為銀行知 識全才,可至少也懂了很多銀行業務知識。而且,大堂經理助理這個崗位能培養足夠的應變 能力。在工作期間常常會遇到刁蠻的`顧客,或者設備出現問題之類的境況。一開始總是不知 道怎麼辦,後來也慢慢開始學會如何安撫顧客,如何對設備問題進行處理等。

在應變能力上 有所提高。 通過這次實習我熟悉和適應了銀行的一些基本流程和業務操作環節,瞭解了什麼是工 作,工作是怎麼一回事,也瞭解了一些複雜而微妙的社會人際關係,為我以後的社會人際交 往做了個熱身運動。

同時通過這次實習也讓我又一次瞭解了自己存在的優缺點。 作為新入行 的大學生,我要學習的東西還有很多,難免會犯錯誤,但是犯了錯誤,我應立刻向領導坦白 錯誤,並請領導教給我糾正的方法。一定要有一顆主動承擔責任、主動承擔錯誤的心,切不 可臨陣脱逃、推脱責任。

一個有責任心的人在任何崗位上都可以做得很好,一個沒有責任心的人做任何事情都不可能那麼一帆風順。新入行的員工,一定記住要學會承擔責任。 很高興能加入建行這個大家庭,在今後的工作中,我會一如既往的積極學習業務知識, 鍛鍊業務技能,不懂就問,虛心向領導和師傅請教,多學多練,多做多想,爭取做一名合格 的建行人!

學習培訓心得體會 篇2

在這個草長鶯飛,生機盎然的四月,我有幸參加了xx市國小校長任職資格培訓。我們的培訓地點在xx師範學院,培訓的這20天裏,我聆聽着在xx市乃至全省全國教育理念最前沿的知名專家的報告,分享着各地校長的辦學經驗和行之有效的管理操作方法。在交流和思想碰撞中感受到不同的校長的教育智慧,通過實地考察學校,感受其優質的教育資源和濃厚的學校文化,進而引發自己的思考。本次培訓不僅讓我拓寬了思路,開闊了視野,強化了學習與研究意識,而且也讓我對下一步學校管理工作有了一個清晰的思路。

在開班儀式上,xx市教育局長駱xx在百忙之中抽出時間,為所有的校長作了《xx市基礎教育的未來》的報告,對我市教育的現狀作了簡要分析,指出了我市教育在近幾年的發展中取得的成果,也指出了我們基礎教育在今天經濟發展的同時所面臨的困難,也對基礎教育今後發展的基本思路作了彙報,也對在會的人所有人作了要求,告別是他的“四下功夫”(要在改革教學內容和方法上下功夫;在提高教師隊伍素質,推動教師聚精會神教書育人上下功夫;在促進優質資源共享上下功夫;在完善教育質量監控上下功夫)令所有人津津樂道。教育局副局長孫x對所有學員在培訓期的紀律作了嚴格要求,希望所有學員在學習期間服從管理,努力學習。培訓期間還有xx市師範學院成教處處長劉若東同志對我們講授了《禮儀常識》;xx師範學院分管教學的副校長岑x為我們講了《學校教學管理與制度建設》,在香港大學讀研的鄭玉蓮教授上了《校長領導力發展的理論與實踐》;市教育局督學、前xx市文化國小校長秦x講授了《學校管理與校長》,餘慶縣龍家國小校長樑xx作了《學校發展教師,教師發展學校》的成功案例報告。整個培訓過程中我們還到了我市新課程改革最前沿陣地文化國小和朝陽國小進行學習考察活動,兩所坐落在市區的百年名校,有自己獨特的辦學思維和教育理念,校園文化建設都體現了濃厚的文化底藴,都有自己傳統的特色文化。

短短的的20天時間在我們如飢似渴的學習中晃然而至,我們的思想還沉浸在教授們的風采裏,[優習]細細的品味着我們處於課改最前沿的基層教師們的教育新理念。從那裏知曉了學校要長足發展,突破瓶頸實現飛躍的重要性,以及參觀市文化國小“校園文化建設”的“活文化”理念和朝陽國小的“素質教育”為主體,“科技教育”、“文藝”、“社會實踐活動”為輔體的教育模式,育興國小把“德育教育”看作是素質教育的`靈魂,着力打造特色的德育品牌,把培養學生良好的行為習慣看作是一種美德。教育學生端正學生從掃一次地,洗一次碗,撿一片樹葉等細節中去體味勞動的真諦,特別是“成小事,靠業務水平;成大事,靠道德水平”寓意深刻。立足學校發展,校本研訓出特色的經驗。一系列的新的管理理念充盈於耳,受益非淺,感慨良多。聯繫自身工作實際,通過學習,收穫很多,壓力也很大,從班級開展的學員論壇中也受到很大的啟發,在邊培訓中邊思考,深深體會到作為一名校長在注重學習強素質,以人為本抓管理,才能開創學校教育教學工作新局面,通過學習充分認識到做好校長工作必須從以下幾方面入手。

當好校長必須注重加強學習,不斷提高自身素質和綜合能力。“有一位好校長,就有一所好學校”,因為校長在學校裏是管理者、勤於學習,不繼提高自身素質,工作、講話才有感召力,才能形成自己獨特的人格魅力感染身邊的人,通過學習,才能不斷掌握教育教學管理理念和教育法律法規,才能做到思想為先導。

當好校長必須是教育教學的“行家”。熟知“三維目標”在各年級各學科中的具體要求,引領教師構建高效的課堂,指導教師充分利用遠教資源,製作課件等形式來提高課堂效率。做好新課程改革的帶頭人,深入課堂帶主課。用自己的實力帶動教師構建高效課堂提高學校教育教學質量。

當好校長的關鍵是要指揮好隊伍。要做好這些工作,校長必須自覺地當好師生的公僕,充分認識到領導就是服務。同時校長在教學上要有過硬的本領,帶好班子要協調好班子成員之間的關係,特別是生活上的關係。當校長要做到:當好主管不主觀,總手攬,處理事務果斷不武斷,要清醒認識到威信不是靠買來樹立,而是要靠自身學識水平、人格魅力來樹立,工作中對下屬要信任,不猜疑,要大度,但要有原則性。

學習培訓心得體會 篇3

在領導的關懷和培養下,我有幸參加了在鎮江舉辦的為期五天的內審員培訓。在培訓之前,我對0287標準和內審員相關的知識瞭解的比較少,也不繫統,很多東西只有一個模糊的概念。所以這次培訓對我也是一個難得的學習機會。短短五天的培訓讓我更加了解了質量管理體系,讓我進一步開闊了視野,拓展了思路。以下是我這次學習的一點心得體會:

第一:通過培訓學習,進一步瞭解質量管理體系在企業管理體系中的重要性和必要性:

通過學習,同時對質量管理體系的標準和要求有了更深刻的認識。首先,我們醫療器械企業要想走正規化和可持續發展之路,對公司進行質量體系認證是先提條件之一;其次,建立的質量體系是我們企業的綱領,要通過它不斷的指導我們的工作,不能做擺設。通過老師對標準講解、案例的剖析,讓我理清了思路、轉變了觀念、掌握了方法,為今後工作的`開展鋪墊了紮實的理論基礎;同時通過和其他學員的交談,相互交流借鑑工作經驗,思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力,受益匪淺。 第二:通過培訓,對質量體系文件的編寫有了一定的認識:

通過上週對百隆和迪恩兩家企業質量體系文件的閲讀和戚工的一些講解,自己對相關文件的編寫有了一定的認識,但是由於自己之前從未接觸過這方面的知識,所以自己的思路不是很清晰,有一些疑問。正是帶着這些疑問聽了這次培訓,自己對0287標準有了全面的認識,而且對文件的編寫有了幾點感觸:

1).該有的程序文件都要建立。目前標準規定是26個程序性文件(除第七章相關內容可合理刪減,也應作出説明)。這些程序文件可以加以合併或者分開,但內容不能漏。

2).獨立文件的內容應簡潔明瞭,工作流程要嚴謹,應明確職責。整個體系文件的內容要一致。不能一件事情這個文件這麼説,另一個文件説法又換了。

3).學會利用相關程序的規定要求,避免重複性工作。比如我的質量手冊説明了人員職責,其它文件只要引用寫明具體條款就可以了。

一個完整的建立程序是建立有效質量體的基本保證,質量體系是在一個動態的環境中穩定存在的,沒有嚴格的制訂程序作為保障是很難產生這樣的體系的,全面質量管理也就無從談起。

第三:通過培訓,使我對內審員的內涵有了一定的認識。

公司要想進一步穩定持續發展,通過建立健全一整套規章制度來規範公司的工作運行機制,以好的制度管人、理事,從而形成科學的、有效的管理機制。而這套機制的建立需要內審員來嚴格把關,需要高度的嚴肅性和嚴謹性,因此作為一名合格的內審員肩上的擔子是非常重,責任是非常重。作為一名基層管理人員,讓我深刻的認識到,在認真學習、借鑑的基礎上,根據客觀實際,靈活運用所學的知識和積累的經驗,敢於進行大膽的改造和創新,制定出一套適合公司發展的科學的、合理的、有效的管理機制。 作為企業的一名員工,要想充分體現自身的價值,唯有不斷學習,做一名學習型的員工。要珍惜每一次學習的機會,瞭解和掌握先進的理念和方法,不斷提高自身的綜合素質,才能才能不負公司重望。同時還要做到與時俱進、更新思想,學以致用,把日常工作做細做實、做細。

我會不斷提升自身水平,腳踏實地的工作,為公司的明天儘自己最大的努力!

學習培訓心得體會 篇4

文化,是企業的靈魂,是一個企業能夠傲立商海的根本所在。培訓了文化的澆灌,企業便像無源之水,是無法長久的。幹部培訓心得文化發展至這天,大家已普遍認識到,它的實質就是企業所有成員共有的思維方式和行為習慣。企業幹部培訓心得建設的真正功效在於以優秀的文化教化人、轉化人。中國的海爾集團、邯鄲鋼鐵公司、美國微軟公司、日本培訓心得公司等等,他們創造出的奇蹟和成功的企業質量培訓方案無不告訴我:企業文化是企業發展的不朽之柱,文化建設有着潛在的凝聚力量,它不僅僅僅能給企業帶來一種企業,而且能激發員工的自豪感和職責感,培育企業心得精神,為我們員工作導向,從而提高企業的整體效益。

下面我從三個方應對如何宣講東方公司企業文化來談談個人的心得體會。

一、淺談對培訓企業理念的理解。

作為公司的員工,我們每一位員工都就應秉承公司的優良文化傳統,牢記“誠信、業績、創新”是我們企業和員工共同的價值取向,發展是我們的第一培訓心得,具有強大核心的競爭力的國際一流公司是我們共同的目標。

誠信文化是企業文化的重要組成幹部,企業無信不旺,社會無信不穩,因此,誠信是企業理念的基石。誠信:誠,就是忠誠、老實;信,就是守信用、重信譽。誠信作為企業核心價值培訓大家網尤為重要,它是我們的傳統美德,繼承和發揚這一美德,在市場經濟條件下具有特殊而現實的好處。

創新,就是拋開舊的,創造新的。創新是企業興旺的靈魂。只有與時俱進、不斷推動理念創新、管理創新、科技創新、制度創新、各方面工作創新,才能實現新的'發展,創造新的輝煌。運用先進管理辦公室主任培訓班、技術水平和經營業績,去拼搏,去幹部;視質量為企業的生命,用心參與企業幹部培訓心得競爭,努力打造哈爾濱職業培訓學校一流地球物理公司。任何企業文化建設都心得以“誠信、業績、創新”企業價值觀為核心,我們要教育每一位員工遵守企業禮儀,構成崇尚誠信,追求完美的思維電腦培訓班和行為習慣。因為,如果企業的企業能夠共有這樣的思維方式和行為習慣,內部的溝通和協調就越容易培訓大家網,對於增強企業內部的凝聚力、提高整個企業的工作效率都會產生十分用心的作用和影響。

公司提倡“讓用户滿意,以共贏謀求可持續發展”經營理念,提倡“靠前服務,超前服務,超值服務”的服務理念,其好處是何等重要。身為東方公司一名社區領導幹部,在日常管理中宣貫培訓大家網企業理念,用心開展操作技能培訓、企業服務規範、服務禮儀培訓、完善各項管理制度、建立質量體系等等,使員工儘快熟練本崗位規範的操作,具有精神飽滿的工作面貌投入工作。將企業文化理念滲透到經營工作、管理工作和服務工作中;貫穿於工作要求、工作標準、工作考核中,把企業理念作為我們的行動指南,是我義不容辭的工作職責,一切以用户為重,為用户所想,為社區居民帶給最滿意的服務。

二、對於企業文化建設方面的措施。

在公司快速可持續發展的關鍵時期,企業文化建設是一項複雜的系統工程,務必提高認識、加強領導,開拓創新、與時俱進、努力開創企業文化建設的新局面。

(一)要提高認識,統一思想,切實把企業文化建設列入管理工作的重要議事日程。企業文化建設是企業全部工作的重要組織部分,認真抓緊抓好至關重要。在工作中定期組織基層領導幹部和員工加強對企業文化建設理論的學習研究,掌握企業文化的基本原理和基本資料,增強對企業文化建設重要性和必要性的認識;及時研究解決企業文化建設中出現的新狀況新問題,把握好企業文化建設方向,堅持用社會主義的先進文化佔領文化陣地,不斷推進企業文化建設。

(二)要加強領導、齊抓共管,建立起企業文化建設的工作機制。企業文化建設是一項綜合性的工作。要用心構建黨委統一領導,黨政工團齊抓共管,廣大員工用心參與,共同推進企業文化建設的新的工作格局。成立企業文化建設領導小組,設立企業文化建設工作機構和專職工作人員,明確工作職責。在機構改革中,企業文化建設只能加強,不能削弱,更不能代替;努力探索在現代企業制度下,企業文化建設的新機制、新方法,把企業文化建設不斷引向深入。

學習培訓心得體會 篇5

20xx年11月26日至28日,在桂城教育局的精心組織安排下,我們一行89人從平洲二中出發奔赴深圳市教育名市——進行了為期三天的學習。在這短短的幾天時間裏,我們先後在深圳羅湖區水庫國小、羅湖外國語學校國中部、福田區彩田學校、園嶺外國語國小几所學校進行了參觀學習。期間觀摩了課堂教學並與授課教師交流互動,聽了學校領導的專題講座,每天學習結束後。我感慨萬分!我很慶幸自己能在這次活動中接受實實在在的教育,這當然與學校領導的精心安排是分不開的。可以説這是一個終身難忘的學習機會。下面我分以下幾部分來對自己的外出學習進行總結:

一、我的學習經歷

我深知這次機會難得。因此在學習過程中始終都是全身心的投入,絲毫不敢懈怠。爭取讓自己能在有限的學習時間內學到更多的先進經驗,感悟同行對體育教育事業的完全認同和獻身精神。因此,在外出聽課的時間裏,我除了參加聽課學習以外,積極地向其他優秀教師學習和認真聽講專家報告,汲取教師深厚知識和紮實教師的基本功。

通過這種高水平的觀摩課和常規的教學聽課,更加引起我的思考,進而通過和同行的方方面面的對比找到自己的不足。因此,在學習期間我儘可能的利用時機,多聽、多看、多問、多思,並與其他體育教師一起進行交流,不放過一絲的學習機會。

二、我的學習體會

通過這次的聽課與學習,我從體育課的各個方面與優秀教師,和剛上崗的年輕老師進行對比,發現還是存在着一定的差距的。主要體現在:這些優秀教師的基本功紮實,在課堂上的一言一行,都充分的反應出其紮實基本功的。課前準備充分,每一個講課教師都真正的做到了課前備教材、備學生。不論從教材內容的.選擇、還是課得設計,以及根據學生的實際情況來安排活動內容上都做了精心的設計與準備。這是我以往所不能做到的。在課堂教學中融入情景教學,使課堂教學中始終貫穿一條主線,環環相扣,組織緊密。課堂的組織結構合理。課堂評價的藝術性,在體育課上,教師多以鼓勵與表揚為主,並對學生進行正確的評價。有一堂課,學生進行分組比賽,比賽結束後教師對最後一名的評價是不甘落後組,對第二名的評價是奮勇拼搏組。評價恰如其分,保護了學生的自尊心。在課堂上應付自如,成熟、老練,特別哨聲吹得特別好,課堂常規抓比較嚴。學生常規工作有序,而且非常有教養,有一堂課新老師剛好折射我們年輕老師容易犯的問題,教學組織變換,語言表達缺少沒有達到精講多練,學生練習強度不夠等等,都引起我們深思,正好也是我吸取教訓的經驗。

三、我的學後反思

“生命是一條河,需要流動,需要吸納”。教師有了豐富的文化底藴,教育教學活動才會有底氣。此次的學習,讓我找到了明確的努力目標。

在今後的教學中我要腳踏實地,實實在在結合自己學校和學生的情況,備好每一節課、更要上好每一節課,使自己真正成為一名稱職的體育教師。

學習培訓心得體會 篇6

尊敬的各位領導、各位戰友們,你們好!

通過這次培訓讓我知道了要想成為一位優秀的員工很難,要想成為一位成功的優秀員工更是難上加難!

在來北京之前,我的心裏是一片迷茫的,不知道自己該幹什麼,該怎樣幹!當聽過李老師(李守君)的講解後,讓我明白了,每個人必須先給自己確定一個目標,一個方向,併為之去努力,去奮鬥。每個人的能力是和他的收入成正比的,你有多少能力,你為這份事業付出了多少,相對應的回報就會有多少。“勇於承擔,敢於負責”這八個子對我印象比較深。一個人只有勇敢的去承擔你這個職業所對應的事情,併為之負責,才能不斷的超越自我,從而提升自己的能力,增加自己的收入。還有一個,就是態度問題,可以這麼説,態度決定一切,一個良好的態度是必不可少的。不能總抱着試一試、混一混的態度去對待自己的工作,那樣是不可能有所收穫的。一個企業不僅僅是一個給我們帶來收入的平台,更是一個展現自我的舞台,只有每個人都把握好機會,才能更大、更好的給我們帶來能力上的'提升。再一個讓我銘記於心的是老師所提到的人生三寶:微笑、點頭、讚美。雖然每個人在工作上都會有壓力,都會面對一些大大小小的挫折與失敗,我覺得只要以微笑的姿態去面對它,沒有什麼是不可解決的,只有微笑地去面對工作、面對他人,才能以更加冷靜的心態去挑戰失敗。微笑、點頭、讚美,這就談到了人際交往,有句話説得好,“你怎樣去對待別人,別人就會怎樣對待你”,只有以一個舒暢的心情去對待身邊的每一位戰友,大家共同營造一個良好的工作氛圍,才能更好的發揮出各自的實力。

通過這次的優秀員工培訓讓我更明確的瞭解到:作為一個企業的一份子,就必須為這個企業發揮出自己的一份力量,併為之奮鬥與努力,從而提升自身的價值。

學習培訓心得體會 篇7

20xx年9月18日至11月28日,本人很榮幸能夠有機會參加廣東省護理學會舉辦的《精神科專科護士培訓班》,同時得到廣州市腦科醫院護理部的熱情接待,不僅是在平時的學習上,還是在日常生活中,對我們的照顧都是無微不至的。培訓班通過理論講授、臨牀實踐、護理個案分析、觀摩學習等多種形式,使我們系統地瞭解國內外精神專科發展的新信息,拓展視野,更深入全面地學習和掌握精神專科護理的知識與技能,更新護理服務理念,為廣大精神疾病患者提供更專業更優質的護理服務。

理論學習方面,培訓班通過邀請具有豐富臨牀經驗和教學經驗的香港理工大學的劉銘河教授、中華護理學會精神科專委會主委許冬梅主任以及來自省內的護理專家進行理論授課,教師們既嚴謹又深入淺出的系統講授了專科知識技能,特別是反思日記的書寫、個案護理報告、護患治療性溝通技巧、精神科優質護理服務實施以及牀上控制法的運用等等,讓我感到受益匪淺,學到了先進的護理專科知識,不僅改變了我對精神科護理的認識,豐富了我的理論,同時提高了我往後護理科研的能力。

臨牀實踐方面,自己在廣州市惠愛醫院江村院區進修,所在的科室為情感一區(江村九區),主要診治的是情感障礙、強迫症和社交恐懼症患者。在護士長的安排下,我很快熟悉了整個病區的佈局結構,尤其是監護病房的設置很合理,就在護士站的對面,便於急危重症病人的觀察和及時的搶救。在帶教老師的悉心帶教下,不僅掌握了運用風險評估工具對患者進行安全評估,而且學習了精神科各種突發事件的應急處理(自殺、自縊、突發暴力事件、體位性低血壓、噎食等),特別是每週一次的醫護聯合查房,對於提高護理人員的業務能力是很有必要的;還有節前重點病人本,就是將在放假期間需要重點關注的病人列出來,提醒當班護士重點關注,做好病人的風險管理,可以有效保證節假日的.病房安全,這些都是值得我們去借鑑學習的,更重要的是可以提高科室的整體業務水平。

非常感謝醫院領導和護理部對我的信任,給了我這次學習進步的機會。通過兩個多月的進修學習,我的專業知識得到鞏固和增長,學會了先進的技術,但最重要的收穫還是觀念上的改變和思維上的開闊。我決心要把學到的知識和理念帶回自己的工作崗位,為科室及我院的工作水平更上新台階奉獻自己的一份力!

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