【精選】感恩老師演講稿範文

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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在學習、工作生活中,越來越多人會去使用演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的感恩老師演講稿範文,歡迎閲讀與收藏。

【精選】感恩老師演講稿範文

感恩老師演講稿範文1

老師,同學們:

大家好!我是來自***班的***,今天我演講的題目是《最美的眼神》。

最美的眼神是什麼樣的呢?什麼樣的人才有美麗的眼神呢?我從小就一直在尋找這兩個問題的答案,直到後來,我漸漸的明白了……

在我小的時候,父母都很忙,沒有時間來陪我,因此我總沒有安全感。在我成為一名真正的國小生時,膽小怕事依然困惑着我。我記得媽媽總是着急地説我懦弱,可那時的我根本就不知道什麼是懦弱。在學校裏,我沒有朋友,下了課也只有我一個人坐在座位上看書;課堂上,我總是安靜的聽老師講課,從來都不敢大膽的舉手發言,我曾多少次暗下決心要改變我自己,可是每當機會來臨時,我總是缺少勇氣與自信,我知道我可以,可我就是沒有膽量把手高高地舉起來。

老師好像發現了這一點,在一節課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來,像做了錯事一樣,低着頭,我的臉紅得發燙,心也跳得很快,雙手冰涼冰涼的,腿也微微發顫,我一個字也説不出來,可眼淚卻快要流出來了。老師並沒有批評我,而是給予我鼓勵的眼神,讓我坐了下來。

課後,老師經常鼓勵我,告訴我一定要有自信,要相信自己能夠做好,上課要積極的舉手回答問題,試試就能成,爭爭就能贏。老師的.眼神中流露出了鼓勵和肯定,我看着老師的眼神,突然覺得那眼神真的好美好美,我也會認真地看着老師的眼睛,點點頭。

從那以後,每當我遇到困難和挫折的時候,那個美麗的眼神總是在鼓勵着我。從國小到國中,我對自己充滿了自信,我相信我能行,那個眼神給了我力量,給了我前進的動力,讓我有勇氣面對一切,讓我有勇氣站在這裏。

而現在我也終於明白了,那最美的眼神,就是當初在我遇到困難時,老師鼓勵我的眼神,也只有心中有愛,無私奉獻,不求回報的人才有這樣美麗的眼神,而那個人,就是老師。

每一條小路都有它的起點;每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基;每一個人,都曾有恩師相伴!感動你我那真情,是老師的傳道、授業,是老師的教誨、叮嚀;是老師的批評、怒斥,是老師的呵護、引領。

教師一生默默奉獻,不求回報,換來的是知識的傳承和道德的延續!

您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造着一批批青年人的靈魂……

您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。

感恩老師,不需要華麗的詞語,因為全社會對老師的感謝是無法用語言和文字來表達的。

謝謝老師!

感恩老師演講稿範文2

為人師表,率先垂範。這是對身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待。同時,這也是人們對教師的一種褒獎。教書先育人,教師不僅在知識和言行上是學生效仿的對象,而且教師更為學生、為我們大家樹立了良好的品德樣板。教師的優秀品格令每一位學生終生受益,教師的高尚道德讓所有人為之感動。

1997年12月5日9時45分,陝西省某地發生4.8級地震。西安市在同一瞬間也感到明顯的震顫。與此同時,在西安市某大學校園四樓的一所教室裏,一位白髮蒼蒼的老教授正在給學生講課。大樓搖了一下,所有的學生連同教授的身體也搖了一下。

教授的心一驚:"可能是地震。"然而,當他開口時卻説:"同學們有序離開教室,到教學樓前的空地集合。"學生似乎明白了一點什麼,魚貫而出。

在另一所自習教室裏,隨着一聲大喊:"地震啦!"亂作一團的學生在一股強大的推力下向外奔去……

當所有的人都集中到樓前的空地上時,學校領導清點人數發現:只有老教授未下來。正在這時,老教授出現在樓門口,同學們一齊歡呼衝上去圍住了他。細心的人發現:他手裏還提着一雙女生跑丟的高跟鞋。

地震給學生們上了一課,讓他們學到了大學四年乃至一生都不易學到的東西:危難時刻,彰顯人格。在生命最危急關頭,老教授為他們樹立了"先人後己"的品德典範。

在北京師範大學的校園裏銘刻着這樣的校訓"學為人師,行為世範"。這既是對未來的準教師們的教誨和要求,也是對教師品德的高度概括。教師的品德不僅僅在於自己擁有真才實學和高尚品行,更可貴的是成為人世和社會的楷模:"以令率人,不如身先","知行合一,行勝於言"。

在一個新學期開始的秋天,北京大學一位外地來的新生揹着大包小包走進了校園,實在太累了,他就把大包小包放在路邊。這時正好一位老人迎面走來,這位新生走上去説:"您能不能替我看一下包呢?"老人爽快地答應了。

這位年輕的學子輕裝地去辦理了各種入學手續。一個多小時後回來,發現老人還在那裏盡職盡責地為他看着行李。一聲謝過後,兩人各自走了。

幾日後,在開學典禮上,這位新生驚訝地發現,主席台上就座的北京大學一位副校長正是那天替自己看包的老人。

誰不希望有個完整的家?誰不希望自己有婀娜的儀態?誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月?這對於大多數人來説是一件並不難的事情,然而這一切對於一個被車禍毀於一旦的家庭來説有多難啊!

她,本是一個活潑開朗、天真可愛的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸福快樂的童年,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過馬路的一剎那,就在司機沒有集中精力開車的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車從她的腿上一下子碾了過去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過去,失去了知覺,醫生對她的父母説:"要命還是要腿!"她的家人為了讓她活下去,只好讓醫生為她做了截肢手術,同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。

劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,她使勁睜開雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿,頓時眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:"爸爸媽媽救救我,我的腿呢?我的腿到哪裏去了?我的腿呢?"爸爸媽媽與女孩哭着抱在一起,一家人似乎已經絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學的時候,女孩哭着鬧着要上學,父母看着這一切,心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個大木塊撐着地面向前費力地挪動。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動,社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢,在小女孩一家的心裏又重新燃起了希望之火。2004年4月"籃球女孩"抵達北京,接受專家系統的免費治療,醫生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終於可以自己走路了,終於可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的`笑容。雖然小女孩的肢體康復了,可心靈上嚴重的創傷是無法彌補的。

這些事例昭示着我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規則,倘若沒有了健康的生命,我們就沒有了幸福,沒有了一切。生命屬於每個人的都只有一次,我們作為國小生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德,當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗,我們的生活才會多彩,我們才會遠離悲傷。

同學們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周圍的人,使我們的社會形成一種文明交通的良好風尚。同時也使我們的生命之花開得更加鮮豔,更加美麗!

感恩老師演講稿範文3

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《捧着一顆心來,不帶半根草去》。

當我滿懷喜悦和激動,第一次踏上三尺講台的時候,我就知道,我選擇的不僅僅是教書育人,它更是一項淨化靈魂、無私奉獻,廉潔從教、育人成才之最壯麗的事業!每當我看到孩子們求知若渴的眼神,每當我想到孩子們在深夜的燈光下勤奮苦讀,每當我收到孩子家長慰問的短信,內心深處總有一種無窮的力量在推動着我,讓我在教育這片原野上不斷鞭策自己前行,因為那就是我作為一名人民教師的職責所在。正是有了人民教師與生俱來的愛心和責任,才湧現出了許多可歌可泣的英雄人物,正是有了這種神聖的責任和愛心,榜樣的力量才會在人們的心中深深紮根。

我們不會忘記震撼全球的汶川大地震。在那場可怕的地震中,譚千秋,一個普普通通的老師,卻在災難來臨的時候,不顧自己的生命危險,用自己瘦弱的身軀保護了四位學生。我們知道,他不僅僅是保護了這四位學生的生命,更是體現了人民教師無私奉獻的精神。他走了,可他高大的形象卻永遠定格在人們的心中,他用生命詮釋了教師的愛心與責任,他那張開的雙臂成為了我們永恆的記憶!

我們更不會忘記貧瘠的大山裏,那些連生活都無法保障的老師,卻用他們彎曲的脊樑支撐起一片希望的天空,造就了一批又一批優秀人才。而他們從未要求有什麼回報,因為愛心和希望是他們的精神支柱!

大愛無聲鑄師魂!是啊,在教育這片原野上,是愛心點燃了前行的.燈盞,是愛心照亮了學生的心靈,是愛心延續了中華民族幾千年崇高的師德師魂!

作為一名年輕教師,我時刻銘記:愛心,是教育成功與否的關鍵,愛心是新時期師德師魂的一個重要標誌,愛一切孩子,愛孩子的一切是教師育人的根本。真正的好老師應該信奉的是“捧着一顆心來,不帶半根草去”這種做人的準則。老師們,讓我們用自己的愛在教育的原野上塑造一座永遠不倒的豐碑吧!

謝謝大家!

感恩老師演講稿範文4

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪着一幅感人的畫面,那是白雲對哺育它藍天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,體現着生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對錘鍊它長空的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時刻貫穿其中。

教師是太陽底下神聖的職業。人們都説老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,的'確如此。對於我們成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋遨遊;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益。

用優異的成績,用可驕的成功,用您一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!

我的演講完畢,謝謝大家!

老師們,同學們:

早上好!

今天很高興和同學們聊一聊時下受到人們廣為關注的感恩教育。古人有“一日為師,終生為父”之説,同學們當然明白,自己的每一點進步、每一點成績都離不開老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無數心血。因此,我們要感謝老師,因為知恩圖報是中華民族的傳統美德。

老師是我們的啟蒙人,是他們教會了我們許多知識,告訴了我們許多真諦,老師的功勞我們應該時刻銘記在心。在學生中間,對老師懷有深深愛戴之情的人不計其數,當然也應該承認,還有一部分學生,他們濫用老師的善良,對老師的辛勞視而不見,他們給老師帶來的煩惱遠遠超過了給予他們的快樂,但老師又説過多少呢?老師並沒有在公開場合批評哪個同學,而是盡力用自己那顆摯愛學生的心,在每個學生心中播下愛的種子,去感化每一個學生。我們也應該知道,老師也有生病的時候,他們完全可以在家休息,但為了自己的學生,他們還是帶病站在講台上,忘我地講課。這個時候,難道我們不應該更加尊敬我們的老師,更加愛我們的老師嗎?

我們的老師如此辛苦,我們又該如何回報他們呢?既然我們每天都和老師在一起?我覺得如果你能認真地預習、聽課、發言、做作業,那就是對老師工作的的尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達我們對老師的愛戴和尊重,如在老師疲倦或休息的時候儘量不去打擾,遇見老師的時候真誠地問候並主動讓路,可以寫一封信,可以打一個電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個同學相邀,共同到老師家裏登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見、摸得着的東西,時刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。

期末考試迫在眉睫,複習階段,同學們的作業會比往常多一些,我們仍要一筆一畫認真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會很傷心。如果你是一個有良知的學生,我認為當下對老師的感恩方法就是勤奮學習,刻苦鑽研,考出優異的成績,你們的進步是對老師的安慰。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

謝謝大家!

感恩老師演講稿範文5

“老師,您辛苦了……”,那節隊日課最後的喊話,讓我久久不能忘懷,因為這是我們班全體同學的心聲啊!老師,短短一句“老師,您辛苦了”表達了我們對您深深的情誼,教師節雖然過去了,可我依然記得同學們用賀卡、鮮花、網上留言等等形式紛紛向您獻上敬意,物件雖小但都飽含了真誠!

老師,您還記得那天隊日課上劉東渠同學播放的《老師》嗎?歌詞中深

情款款的説到:“……老師啊老師,像老朋友一樣……”,是啊,我覺得形容您最恰當的就是“朋友”了,您與我們心貼心的距離不正是像朋友般的`情誼嗎?

老師,真的忘不了五年來每個早晨您早早趕到學校的身影,講台上留下了您清朗的女聲,教室裏、校園裏留下了您的匆匆;老師,真的能夠想象每個夜晚您坐在桌前的身影,備課、批改作業,多少次您屋裏的燈光會亮到深夜,老師,您累了吧?多少次看着您在講台上撐着沙啞的嗓音,揉着痠疼的脖子……,老師,我們知道,您辛苦了!

您曾經有説過,要辭職離開我們,老師,您知道我們多麼揪心,我和其他同學常常向蔡佳雨問起您的情況,從她那兒我們一時得到安心,可過不了幾天,我們又會不放心的接着探問……

雛雁要在頭雁的帶領下才能翱翔天際,老師,我們就是您翅膀下的雛雁,在您的帶領和呵護下,我們學到了本領,找到了方向。

老師,五年了,我們,長大了,您,辛苦了……

感恩老師演講稿範文6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《飲水思源感師恩》。

一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源感師恩。

老師,大家都説您培養着祖國的棟樑;我卻要説,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户,讓我看到了一個斑斕的新世界……

有了您,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

您的愛,太陽一般温暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿着知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引着我們的手。我們知道,那就是你,親愛的老師。

老師是四月的春雨,你染綠了整個世界,卻潤物細無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強勁的風,你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那麼站着,以飽滿的姿態,喚起我們心底的熱情,點燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻着自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。

老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在漆黑的'夜晚引領我們度過漫漫長夜。走進今晚的月光,温涼的月色輕輕拂過,就象老師揮動他智慧的手臂,走近你……

老師是一縷清風,無拘無束,拂面而過,清新温潤。用心感受細細的風聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態,風過無痕,卻讓人收穫了無數的快樂。

教師是一點燭光,照亮我,也照亮你。此刻,我彷佛看着一個個温暖的燭光從我的眼前飄過:他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無私地送給了我們。點點燭光情,悠悠映我心。

感恩老師演講稿範文7

鮮花感恩雨露,因為雨露的滋潤讓它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它自由翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它無比高聳;我感恩很多人,但其中一定有我的老師.

從咿呀學語的懵懂孩童到進入成長的國小生,從求知若渴的少年到展翅飛翔的青年,從門外漢到專才,從人類的結繩記事的時代到今天信息時代的來臨,教師的作用始終貫穿於人類的文明發展史的整個過程.像人們認識的那樣:社會的發展是教育使然,而教育的發展是教師的努力.教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機.

老師的愛,叫做師生情.這種情是人世間最嚴肅的情.當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師.一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句温暖的問候,使我感受到第二種親情.

有一位教師曾經説過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露.我們感謝老師們辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師.

當我懷着害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰.您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂. 我懷着疑惑的心面對一道難題時,您耐心細緻的給我講解解題的思路.您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地裏.當我懷着慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理.您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中. 當我懷着失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望.您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中,帶進了浩瀚的"海洋"裏,也帶進了以後成功的大門裏. 當我懷着喜悦的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界裏. 當我

不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對.老師,在我的眼裏您是神奇的.我發自內心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"那麼,什麼是感恩呢 "感恩"是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心.也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人."感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感.學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘於心.

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事.它表現在日常生活中的點點滴滴: 課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學了,向老師招招手,説上一句"老師再見",這依然是對老師的`感恩; 不要再把這些歸結於是無謂的小事,不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴.因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定.人人都希望得到別人的敬重和認同,我們有什麼理由不尊重為我們成長用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢 我們又有什麼理由不感恩為我們成功用自己的生命之火照亮我們前行之路的恩師呢 ?

同學們,老師們為了使我們學有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們養成良好習慣率先垂範,積極幫扶而甘願奉獻;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦……

只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加温馨.當然,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的老師.

同學們,縱使再多的話語,也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,也説不盡我們對老師的愛,就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,因為老師是我們心中最可親,最可敬的人!

感恩老師演講稿範文8

親愛的老師們、同學們:

九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。再過三天,我們將迎來中華人民共和國第26個教師節。

教師節xx這是一個令人激動而神聖的日子,因為教師節不僅僅讚美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。作為一名教師,我為自己能從事這種光榮的,可以傳遞未來的職業而自豪,也將為自己的追求畢生不悔。

教師,一個普通的名字,但是對於我們全新的慈城中學而言,這個名字卻顯得格外的厚重:為了我們大家能順利地進入新學校,籌建辦的幾位老師沒日沒夜地工作在慈城中學的工地上,整整一年,三百多個日日夜夜,不辭操勞;為了不使我們今年軍訓發生意外,童愛芳老師帶領我們的年輕教師吃住在學校,整整四天,對於很多年輕人而言可能不值一提,但對於一個有家室的人而言,她是家的半過天,她是一位妻子,更是一位母親,這需要作出多大的犧牲!為了不影響教學進度,xx年xx月xx日班的英語老師xx賀鳳英老師,帶病堅持上班,而她的主治醫生的建議是你必須住院治療,她卻説:我每天半天來醫院掛點滴,還有半天可到學校上課,同學們,當你看到賀老師拖着疲憊的身體到教室上課時,你可曾想到她要忍受着多大的痛苦嗎?為了加強住校學生管理,當學校要召一批夜班班主任時,吳聯明、董樸等老師主動請嬰,他們這個主動報名意味着什麼,意味着將是自己的二十四小時全部交給了學校,等等,象這樣讓人動容的點點滴滴還有很多很多,他們,就是我們慈城中學最可愛的人!他們就是我們慈城中學的希望之所在,無論結果如何,至少他們給了我們一份感動!遙想去年,在汶川特大地震中,老師用殘酷的事實踐行了一個教師的師魂,當一切都要來的時候,人民教師,惟有用肩膀,將生還的希望留給學生,無怨無悔。然而浩劫式的汶川大地震讓人們知道,在中國,教師的肩膀還是挑起學生困難的地方,教師的懷抱還是最温暖最安全的地方,教師的'愛,還是滿滿地貫注在學生的身上。過去了,整整過去一年多了,我們已經不忍回顧,但卻必須銘記。因為,這些可敬可愛的人民教師在用他們的生命換取另一個生命的延續,在用他們的精神鼓勵另一個生命的繼續。他們給了我們永遠無法忘卻的記憶,有我們無法抹去的悲傷,他們用鮮血和生命鑄就了不朽的豐碑,他們用最無私的愛給了人們對生的希望,他們用感人的事蹟潛移默化的影響着一代代即將步入社會的學生們對人生的選擇;他們,詮釋了愛與責任的師德靈魂,詮釋了中華民族面對困難不屈的精神!在教師節即將來臨之際,讓我們一起用最虔誠的心向這些在地震中死去的老師們致敬。同學們,當我們想到這些時,你是否也想起了在你生命中出現過的老師們?擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們會珍惜現在。相信同學們會用多姿多彩的想法,會為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,賦予更豐富的內涵!

感恩老師演講稿範文9

親愛的老師、同學們:

大家好!

有人説,老師是黑暗中的一盞明燈,為我們指明方向;有人説,老師是沙漠中的一泓清泉,給我們帶來希望;有人説,老師是寒冷中的一縷陽光,讓我們感到温暖。

我最敬佩的老師是我們的班主任靳老師,他給我最深的印象就是細心。從學前教育的時候,他就要求我們的隊伍要整齊,步伐要一致,就連手臂的位置他也要整齊。他在訓練時的細心,使我們在展示的時候信心滿滿。

在學校的生活中,他就更加細心了。平時的衞生,它能發現地上的碎紙屑,玻璃上的水印,甚至玻璃上的水印。這讓我們的衞生大部分時間都是優秀的。在平時的學習中,他也要求我們平時的.作業不能少一個空。默寫單詞時他都能發現同學少寫了一個省略號。正是這些看起來微不足道的小事,卻讓我們都養成了細心的習慣。他的細心讓我們在軍訓時每天都是滿分,冬季長跑時的隊伍整齊如一。

他的細心讓我們的成績越來越好,班級越來越優秀。讓我們在集體吹豎笛時的整齊,在唱紅歌時的委婉動聽,在每次活動中都能取得優異的成績。可他自己的身體卻越發疲憊。

”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。“這句話,代表了老師的無私,他們把他們所知道的知識都獻給了我們,可自己卻在一天天疲憊。所以我們的老師是世界上最無私的人,我們只有取得一個好成績,才能報答他們。

感恩老師演講稿範文10

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!就要到教師節了,九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日裏,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,那是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。在此,請允許我我代表全體同學向辛勤工作的'老師們説一聲:“老師,謝謝你們,您辛苦了!”

如果説,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那麼老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您可以把枯燥的數字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國語言的魅力。

同學們,感恩老師,其實並不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們發自內心的尊重和祝福。現在正值新學期的開始,我想説:我們會從日常生活的點點滴滴做起,從認真完成作業做起,從認真聽課做起,從遵守紀律做起,從團結同學做起。

最後,我要把最真誠的祝福,獻給我們的老師,獻給我們的學校:祝老師們身體健康,節日快樂!祝我們的學校永葆青春!謝謝大家!

感恩老師演講稿範文11

大家好!

有人説,教師是黑暗中的一盞明燈,為我們指明方向;有人説,教師是沙漠中的一泓清泉,給我們帶來盼望;有人説,教師是嚴寒中的一縷陽光,讓我們感到暖和。

我最鄙視的教師是我們的班主任靳教師,他給我最深的印象就是細心。從學前教育的時候,他就要求我們的隊伍要整齊,步伐要全都,就連手臂的位置他也要整齊。他在訓練時的細心,使我們在展現的時候信念滿滿。

在學校的生活中,他就更加細心了。平常的衞生,它能發覺地上的碎紙屑,玻璃上的水印,甚至玻璃上的水印。這讓我們的衞生大局部時間都是優秀的。在平常的學習中,他也要求我們平常的.作業不能少一個空。默寫單詞時他都能發覺同學少寫了一個省略號。正是這些看起來微缺乏道的小事,卻讓我們都養成了細心的習慣。他的細心讓我們在軍訓時每天都是總分值,冬季長跑時的隊伍整齊如一。

他的細心讓我們的成績越來越好,班級越來越優秀。讓我們在集體吹豎笛時的整齊,在唱紅歌時的委婉悦耳,在每次活動中都能取得優異的成績。可他自己的身體卻更加疲乏。

”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。“這句話,代表了教師的無私,他們把他們所知道的學問都獻給了我們,可自己卻在一每天疲乏。所以我們的教師是世界上最無私的人,我們只有取得一個好成績,才能報答他們。

感恩老師演講稿範文12

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們大家下午好!

我是二年級班的 ,今天我演講的題目是(感恩老師),時光匆匆如流水,轉眼我們已到了二年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的一年中,老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規範我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。 老師,您為我們付出了巨大的心血,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷着我們的記憶,很多事情隨着時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現在不會忘記、以後更不會忘記,我們會永遠記住曾經引領我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的國小生、從渴求知識的孩童到將來。不論我們走到哪裏,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的'最初幾級台階。 感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨遊,使生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想

象,或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也

可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。 您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師們工作順利,天天開心。

感恩老師演講稿範文13

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!

日月如梭,光陰似箭。一轉眼,我已經在教書育人第一線工作了xx年,度過了xx個教師節。回顧過去,感慨萬千,xx年,我從xx師範校畢業分配到山區的一所村小任教。9月10日,我度過人生的第一個教師節。當時慶祝情景我至今還記憶猶新:參加了學校組織的座談會,每人領到了鄉政府發的印有熱烈慶祝第五個教師節的茶杯,這讓我激動萬分,倍感自豪。

從做老師的第一天起,我便立誓要做好一名人類文明的傳播者和建設者,做一名讓學生和家長都滿意的好老師。作為一名山區教師,一個人包班上課,既要上語文、數學,還要給學生上音樂、體育、美術等課程,困難與辛苦自不必説。但我仍在這三尺講台和粉筆人生中找到了一份做人的尊嚴和快樂,它讓我的人生如此豐富充實,如此絢麗多彩。

“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之”。二十年多年來,每逢元旦、教師節、總有許多曾經教過的學生髮來的短信、寄來的賀卡或明信片,那一聲聲祝福、一句句問候,使我真切地感受到了學生對我的信任和愛戴,讓我格外的感動與自豪。

韓愈説:師者,傳道授業解惑也。xx多年來,我一直有着崇高的使命感和強烈的責任感。從教之初,我就開始思索自己要做一個怎樣的教師?在心中為自己確定了一個目標,併為之不懈地努力。在外人看來,做一名鄉村老師很輕鬆,但我真正地感到做鄉村老師很累,且工作條件艱苦。當時我分在一所村小任教,條件很艱苦,交通也極其不變。學生家離學校的路程很多都超過五六里路,所以路程較遠的學生中午都不回家吃飯,往往都是早上就把飯帶到學校來。看到這種情況,中午我做飯時,都是先把學生的飯熱好讓學生吃後我才開始做飯。生活上對孩子們的.關父,增進孩子對我的信任,師生關係一直很融洽。

做一名山區教師,不僅需要長時期靜寂堅守,更需要不斷從各種誘惑中掙脱出來,在知識的殿堂中汲取心靈的營養。有時為了上好一節課,我經常如芒在背而通宵達旦地備課、查找資料。xx年的痴情,歲月有痕,雖不曾留下智慧,卻眼角鏤刻了皺紋、霜雪濃染了兩鬢。雖如此,我依然熱戀三尺講台。這情懷猶經歷過春夏秋冬的松柏,青色依舊,常度不改。

“梅花香自苦寒來”,二十六個暑往秋來,我這樣默默奉獻,勤奮耕耘。當孩子們的頗皮與淘氣,和家長不理解時,我哭過!當孩子們的天真與幼稚,和我們付出被家長和領導認可時,我笑過!當我教過的孩子考上了大學,取得了碩士、博士學位,我激動,我驕傲!誰説鄉村教師平庸卑微?誰説鄉村教師沒有成就感?我為我所熱愛的山區教育教學工作,終身不渝,死而無憾!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩老師演講稿範文14

親愛的老師們,同學們:

大家好!

青春歲月如歌,深深的刻進了我們的心中。各位,三年的高中生活過去了,我們跨過了書山渡過了題海。如今,我們已經戰勝了當初遙不可及的大學聯考,即將正式的離開__區,離開__中學,離開這個,我們已經熟悉如家的地方。

同學們,回憶這三年來的歲月,你還記得我們的旅途是怎樣的嗎?這書山,若不是畢業的整理,我真的不知道自己已經有了這麼多的書,從資料到課本,從詞典到指導書。看着這堆起來有幾個我這麼高的書本,我着實被嚇了一跳。原來,我們已經看了這麼多的`書了嗎?再回頭,我整合了自己這三年來的題目、試卷、練習冊。這還不包括哪些已經遺棄的小練習。這比起書本來,只多不少!這些書卷是多麼的高,多麼的沉重。如果讓現在已經走過一遍的我再來一次,我感覺不行!“這麼多的書,豈是三年就能讀完的?!”這是我的第一想法。但是,我們做到了,我們過來了。並且我們不僅讀完了,還學會了!還將這些知識當做“利刃和盔甲”完成了大學聯考最後的考驗!為什麼?為什麼我們能成功?為什麼我們能過來!是因為我們的意志嗎?當然!但也不盡然。因為我們的前面,一直有一些比我們走的更早的“引路人”——我們的老師們!

他們是引路人,為我們從書山中開闢道路,為我們斬斷攔路的題目,為我們準備起航的帆船。我們是走在老師的身後,踏着老師們的腳印,才能走到如今的地方!當我們成功度過難關的時候,我們也不能忘了為我們引路的人,不能忘了,為我們照亮無知的“蠟燭”!老師們,謝謝你們!感謝你們為我們所做的一切!感謝你們的引導和幫助,讓我們度過了這三年的難管!謝謝!

同學們,我們的一生只有一次高中的生活。僅僅是這一次的艱難,都讓我們精疲力竭。但是,當我們離開後,老師們又會回到最初的起點,再次拿起她的粉筆,為接下來的學弟們畫出前進的道路!這樣的精神,讓我感到欽佩,剛我為之震撼!我感謝老師,感謝我能有這樣出色的老師!因為有了你們的堅持,有了你們的付出我們才能看到知識的藍天!再見了,我們的恩師!

我的演講結束,祝老師們身體健康,幸福如意!

感恩老師演講稿範文15

老師們,同學們:

大家好!

首先我代表全體師生向10級新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來的日子裏,我們將一起生活、一起學習、一起活動,共同進步!今天,我演講的題目是:感恩老師,尊重自己。

站在鮮豔的國旗下,我們迎來了第26個教師節,在這幸福、温馨而又激動的日子裏,我們捧出最純真、最熱烈的心,向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,您們辛苦了!預祝您們節日快樂!

從幼兒園開始,我們在老師的教導下讀書、寫字,學文化、學技能、學做事、學做人、學自強,學習真善美,摒棄假惡醜。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信,是老師規範我們的行為,使我們形成良好的習慣師的平凡,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。

感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

感謝您——老師,您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。

踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對您深深的敬意。

當然,我們的'祝福不能只停留在語言上,要落實到行動中。同學們,本週五便是一年一度的教師節了,在這裏,我倡議同學們用實際行動慶祝教師節,學會感恩,感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物。

老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓理想託

起心中不落的太陽。最後,再次預祝全體老師們:節日快樂!工作順利!身體健康!

感恩老師演講稿篇敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天是教師節,請允許我代表全體同學向老師們問一聲:節日好!我演講題目是感恩教師。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩很多很多的人,但我們最應該感恩的是我們的老師。

當我們站在飛揚的五星紅旗下,迎來了又一個屬於“耕耘者”的節日——教師節時,我真誠地對您説一聲:謝謝您,您辛苦了!

當我們回想起是誰,帶我們從無知的世界裏走向了知識的海洋?是您,是您的諄諄教誨,讓我們成長,變成一個個站在五星紅旗下意氣風發的少年。

當我們回想起是誰,讓我們擁有了自信,擁有了永不放棄的精神?是您,是您的理解與鼓勵,讓我們明白了沒有放棄自己的理由,我們依舊是明天初生的太陽。

當我們回想起是誰,日日夜夜在暖黃的燈光下,為我們寫下一個個飽含希望與期待的字體?是您,是您的認真與執着,讓我們明白了您才是最辛苦最偉大的人。

老師的愛,無私中透露着平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們温暖和温馨。我們的老師,沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講台,是他們奉獻的戰場。

是因為愛,您從沒有多説一個字,只是默默的將心血投入一節節課上,一次次作業中。

是因為愛,您從沒有少上一次課,就算是大雪暴雨,生病吃藥也從沒有休息過。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈。

老師——再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人。

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明瞭前進的方向。

老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界裏遨遊!

您的愛,太陽一般温暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,潔。

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!您之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

黑髮積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。

讓我們學會感恩老師,擦亮蒙塵的心靈;讓我們學會感恩老師,將無以為報的點滴付出永銘於心。老師謝謝您陪我們一路走來,謝謝您對我們耐心教導,謝謝您的包容與理解,謝謝您的認真與關愛。

感恩在我們的這一聲中:謝謝您,教師節快樂!

我的演講完畢,謝謝大家!

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