高中競選班幹部的發言稿

在日新月異的現代社會中，發言稿使用的情況越來越多，發言稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。你寫發言稿時總是無從下筆？下面是小編收集整理的高中競選班幹部的發言稿，希望對大家有所幫助。

高中競選班幹部的發言稿1

尊敬的學校領導，老師，同學們：

在秋高氣爽，風輕雲淡的季節裏，我和同學們一起進入了“xx”這所年輕的私立學校，我們將在這裏度過三年的高中時光，將和它一起成長。在校學生會組建之際，首先感謝組織上為我們提供了一個展示自我的舞台，讓我有機會站在這裏，接受組織上的考驗和選擇。我要競聘的是學生會主席。

我叫xxx，高一(4)班的班長，我於泉港區xx中學。曾任班長等職位，也多次獲得“優秀班幹部”，“優秀共青團員”，“優秀共青團幹部”等稱號，有較強的組織，領導能力，同時也是校籃球隊，田徑隊的隊長，且是國家二級運動員。

曾經聽過這樣一句話，既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要鋪成大路。那麼既然我要學生會主席，我就要成為一名出色的領航員。我有足夠的自信和能力來勝任這個職務。首先，我有足夠的工作熱情。因為熱情是工作的原動力，擁有了熱情才能主動服務於同學，擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手！其次，我深知團隊合作以及民族決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐，正如馬克思，恩格斯所説：“只有在集體中人才能獲得全面發展才能的機會。”可見一個人的能力是有限的，要想搞好一個組織，就要分工合作，團結團隊的最大力量，進而更好的建設生！第三，我具備了一定的組織，領導，協調和宣傳方面的能力。從國小到國中以來，我一直是學校，班委會的`成員，負責了學校大部分的工作和班級的事務，所以我深刻了解到學生會主席相當於一名領航員，只有組織好學生會，領導和協調好各個部門的工作，盡心盡責地完成自身的工作，才能真正做到服務於廣大同學。第四，深為組織負責人就應當事事以大局為重，一切以集體利益為主！這就要求有高度的感和吃苦耐勞的精神！同時我會不段地學習，武裝自己，努力在各個方面充實自己，開拓創新，以便進一步地建設好學生會，從而更好的服務於同學們！

所以，請大家我，我有幸競選，我將首先抓好文化知識的的學習不辱一名當代高中生的使命，其次，在校學生會及老師指導下，我將認真履行自己的職責，踏踏實實地做好每一項工作。當然，在各位領導和同學們面前，我還是一個才疏學淺的新兵，可是拿破崙那句“不想當將軍的士兵，不是好士兵。”在激勵着我斗膽一試。一個哲學家也曾説過：“給我一個支點，我將撬動整個。”我也想説，請大家給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望！

今天我的演講就到此，謝謝大家！

高中競選班幹部的發言稿2

親愛的老師、同學們：

大家好！

我是1班的賈超羣，今天我想競選的職位是班長，我曾在高一下半學期開始起擔任1班班長。

我深知擔任班長的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔任班長。其實班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應該站在多數人的立場，維護多數人的利益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學的整體凝聚力。請同學們給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的。

由於這個班級是由原先的三個班級拼湊起來的，又考慮到班級人數之多，我覺得有這個必要提高三個班所有同學的凝聚力。假如我競選上了班長，我必定會以處事公平的態度來處理班級大小事務。我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的優點特長，使我們拼湊起來的班級成為浙江醫藥技術學校一個團結向上、積極進取的'集體。

再好的展望，再好的規劃，也需要實踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望老師、同學們相信我，支持我，投上你們寶貴的一票。我將用我的行動感謝大家對我的支持。

高中競選班幹部的發言稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

出現在我腦子裏了，但是大學是另一個起點，會遇到一些表面看起來一樣但並不等於真正的事件，所以我可能會犯錯，但我相信如果我當選總統，我們肯定會幫助我正確的。人們不認為我的優點時，監控之前，但我的人格，我是那種內向和外向但偏外向的人，內向讓我三思而後行，首先冷靜果斷處理各種繁瑣的事情，外向，讓我熱情奔放、團結同學的人，敢於迎接新的挑戰。我的愛好是攝影，我是一個人拿起放下，就像好，討厭離開，分別，想用我的眼睛來記錄所有的好，這也讓我更加珍惜和熱愛生活。

如果我成功當選班長的班，然後我將首先做到以下幾個方面：

1、協助委員會的學習在早上獨立研究和晚上課。每個人都是本科線旁邊進來，我不認為是我們共同的痛苦，所以我們不能懶惰，我們需要證明自己，高中競選班長髮言稿無論在哪兒，我們都是最好的。

2、協助組委會進行各種活動豐富人們的生活。我們學習酒店管理專業，我相信理解專業的.人都知道，這個專業的競爭力體現在兩個方面，一個是我們的英語水平，另一個是我們的社會能力，只有更多的交流，我們可以提高我們的社交能力，同時也能讓你快速熟悉交流，作為一個整體。

3、協助勞工委員會成員做好清潔，我相信一個良好的環境對學習和生活是美好的，但也會為我們班贏得更多的榮譽。

以上僅是我個人的一些想法，來到大學，我們面臨着一個新生命並重新啟動，各種各樣的挑戰，並接受挑戰，超越自己，這是最好的生活的一部分，高中競選班長髮言稿我不敢説我將會更加好，但我將學習，認真負責，積極的工作態度去面對未知的東西，人，我的觀點是不一樣的，我會聽他們的想法後再考慮我的想法，然後改進，並始終保持足夠的與外界溝通和交流，第一次根據形勢的發展，調整我的計劃，希望大家能給我一個機會讓它變成現實，我相信我可以勝任班長的位置，鮮豔的顏色，和大家一起為青春生活生活畫卷塗抹的絢麗輝煌!非常感謝你。

高中競選班幹部的發言稿4

同學們：

大家晚上好!

我是來自安縣沙汀實驗中學的黃路，我在安縣中學就讀，有幸與在座的各位同學們一起共度這三年的青春歲月。現在，我就競選我班班長的職位陳述如下：

曾經我也做過一班之長。我認為，作為一班之長，首先要有一顆責任心，要有為班級服務的.能力和心態，要為老師分擔工作的意願，還要有對工作認真負責的態度。

我相信我自己，相信自己有這方面的能力，我也願意為同學們、班級獻出自己的一分力。當然我也有缺點。我希望大家能夠直言不諱，當面給我指出，或是給我提出一些建議，我會認真地去思考、反盛並接受你們好的建議和意見。讓時間和你們的信任去改變自己的不足吧。

請相信我，我會做得更好的。

為安中加油!為我們班級加油，也為我自己加油!希望大家支持我，投我一票。

謝謝同學們!

高中競選班幹部的發言稿5

親愛的同學，敬愛的老師：

大家好！

我是五年級九班的xx，我勤學刻苦，聰明活潑。我打算竟選學習委員，我堅信憑我的勇氣和才幹一定能夠當好學習委員。

如果我當上了學習委員，一定會搞好班裏的紀律，讓我們每個星期都拿到流動紅旗。我還會協助同學或其他班幹部解決困難。我還會做到和大家團結在一起，互相幫助，共度難關。

也許有時我太活潑了，所以希望大家多多給我提意見，我一定發揚優點，改正缺點，做一名優秀的.學習委員。

高中競選班幹部的發言稿6

大家好！我叫蒲雲霄，這天我競選的職位是班長。我的競選宣言是12個字：我渴望！我承擔！我展望！我實幹！我想在未來的高中生涯裏，為大家服務，做老師的好幫手，我以前做班長的時候打下了良好的基礎，對於我的管理潛力，我是十分有信心的。如果能在高中生涯裏做班長，我必須不會辜負同學們對我的期望，相信在我的帶領下，大家必須會在學習中體驗快樂，團結互。程中為大家服務，和大家一齊進步那是我的榮幸。班長作為一個班組的核心人物，就應具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有潛力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織潛力和協調潛力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的用心性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，構成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變潛力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的'總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，職責到人，獎罰分明。

如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級：

高中競選班幹部的發言稿7

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好，我今天走上了這個講台，參加競選我們班的班長職務。我相信憑着我良好的口才和獨特的管理理念，憑着我的勇氣和才幹，憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演説。

我的管理班級的理念是“三心二意”。這裏的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思，它在這裏有了不一樣的含義：“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的.前提下高質高效完成班級工作。一切的一切，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增一份創意我們能創造性地開展活動，走出我們班獨一無二的風采；添一刻詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

對待班內活動，我又將如何做呢？我認為應該在管理好班級秩序，在保障大家有一個良好的學習環境的同時，積極開展班集體課外活動，如果有可能的話，我將安排大家開展公益活動，依靠學校的安排和老師的指導，在我校周圍開展環保和敬老等各項活動。

當然要做好這一切，就需要班長的統籌安排和聯繫。

我相信，如果我當選，我一定不會辜負老師和同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。好了，説了這麼多，我只是想讓大家信任我，支持我。當然我如果沒有當選，我也一定會努力參加其他班幹部的競選，在其他方面服務大家。最後我希望現在想起的是同學們對我信任的掌聲。

高中競選班幹部的發言稿8

各位同學們，

很高興能夠站在講台上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心裏非常激動，並充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從着走下台階竟選的結果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家瞭解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢，站在這裏是想和同學們説一些我心裏的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。

我想做一名實幹家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對教室負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋樑，是老師瞭解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點：

1、不能用威嚴去鎮住同學們;

2、應該搞好人際關係;

3、應該團結同學與同學融為一體;

4、要有管理能力;

5、要堅持廣大同學的利益為準則;

6、要主動向老師反映班內的情況;

7、及時提醒班幹部該做的`事;

8、要虛心不拿班長架子;

9、關心同學要有責任心;

10、要發現教室好的地方及時表揚讓教室為榜樣。

雖然在我的身上存在着少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱度高，性格開朗，有主動向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

正因為我瞭解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，於是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。

著名作家羅曼·羅蘭説過一句話，只有先相信了自己，然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的教室走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

説了這麼多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個教室

還有什麼好猶豫的呢?事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來註定!如果不站在這裏你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄，相反的，你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領頭人，我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話，我憑什麼證明我成為班長會的價值，我拿什麼證實我的説法沒有錯，我又可以靠什麼去實施是我的綱領?

高中競選班幹部的發言稿9

在這個新學校新的班級裏，我很榮幸地成為其中一員。大家相處但是2周時日，部分同學可能還不認識我，也不瞭解我有人跟我説過，生活中你能夠什麼都不會，但你務必會推銷自己，除非你不想成功。成功學家卡耐基也説了：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務”。請允許我先作一個簡短的自我介紹，來推銷推銷一下我自己吧。我姓..，名.....，這個名字的涵義是....，我呢，來自.....，畢業於..........。因為來自農村，我能吃苦耐勞，是個實幹家。所以我要競選班長職位。

攻讀學業，提高自己，理解大學聯考的檢驗，走向完美的未來這一共同的目標，使我們相聚在一齊，未來三年，我們將在這個教室裏共同度過我們的高中生活，我相信我們在座的都能相互關心，相互理解，相互支持，相互幫忙，協調一致，營造一個團結和諧，緊張有序，舒心向上的學習環境，結成一個勇於攻關，不懼挑戰，眾志成城的優秀班羣眾羣眾，這對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。我們大家想法各異，愛好不同，要使學校的安排在我們班順利得到落實，各項活動能正常·優秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協調工作，為班羣眾的穩定、團結與發展做出實事。此時，必須有人想要問，我為什麼願意擔任班長一職。

其實，要長篇大論地言辭説，我也不明白為什麼，而且相信我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我想給自己一個機會，我需要這樣一個舞台鍛鍊和展示我，也需要這樣一個舞台去服務你們。我就是想多為班級體做點事，多用自己的力量做出貢獻。那我就我的競選理念是：“一切為了班級，為了班級的一切”

班長一職，需要較好的領導潛力和職責心。具體來説，首先最基本的是態度，在工作中敬業奉獻、敢於管理、敢於負責。還要以身作則、嚴於律己、團結同學、平等待人。作為一個學生幹部，更要的是以班羣眾利益為重，主動為同學服務，為老師分憂。而不能光從自己的私利出發點為學生服務。服務意思是學生幹部所要具備的最基本素質，要實實在在，勤勤懇懇地，要肩負起一份職責，熱愛工作，自願犧牲一些時間和精力，堅持到底。沒有職責心的幹部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

有良好的職責心與之相適應的是策劃潛力與協調潛力。策劃潛力，學生幹部要做到這一點首先要善於思考。學校許多重大活動都是由學生幹部組織實施的。學生幹部要思考如何開展工作，怎樣才能幹得更好，這樣才能控制、改善和創新。其次是協調潛力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽。要善於真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的'意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫忙學生解決問題，哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關情啊。

我競選班長，首先因為我熱愛這個工作。我説了，我需要這個舞台。班長是班幹部的重心，是最能鍛鍊人的，也是最累人的。但我不怕。我會勝任的，這是我對你們的保證!

我競選班長，還因為我有信心做好工作。這個信心不僅僅僅來自於我的吃苦耐勞，還因為我已經為此做好充分準備了。