有關夢想演講稿錦集9篇

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編整理的夢想演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

有關夢想演講稿錦集9篇

夢想演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《我的夢想》。

假如一個夢想就是一個五彩繽紛的泡泡,那麼世界的上空將會浮起一座由七彩泡泡構成的斑斕的彩虹橋,這是千萬億人的夢想堆積起來的結果。是的,每一個人都有一個屬於自己的夢想,。它,獨一無二,無可替代。而我,也不例外,我的夢想是成為一名人民教師。

我認為老師是非常神聖的,非常偉大的。是老師,把一個不懂事的孩子教育成明事理的學生;是老師,用自己的智慧培育出無數拔尖的人才;是老師,用自己畢生的知識滋潤了我們的心田。

從古到今,老師步入的'足跡是神聖而平凡的,是美麗而又艱辛的,所以,老師的崗位是特殊的,是太陽下最光輝的職業。她需要用心去傾聽孩子的心聲;她需要用愛心去撫摸孩子們天真的錯誤;她需要用時間去證明孩子們的潛力;她需要用能力去支撐孩子們的創造。

老師僅僅是一個口碑,要做好老師卻是一個豐碑。曾有人把老師比做園丁,比做蠟燭,比做指南針,比做階梯。可見,老師要有園丁一樣的耐心,默默為祖國的花朵澆水、施肥;老師要有蠟燭一樣的樂於奉獻、不求回報的精神;老師要像指南針一樣,有敏鋭的洞察力,能夠及時準確的為孩子們指出錯誤,解決難題;老師要有雄厚的能力和知識,滋潤孩子們的成長,支撐他們走向更廣闊的空間,一步一步將他們推向成功的大門。

要想當上一名好老師,首先就應該有紮實的基礎,所以,我每天都會對當天的的課程進行鞏固,做到“温故而知新”,從而夯實基礎;其次是要有寬廣的知識面,所以我得多讀書,只有多讀書我的思維才會更寬廣;最重要的是要有豐富的閲歷,所以我需要多關注一些新聞及國家大事。

師德是無形的,它不僅是一種力量,一種觀念,它需要我們現在從心底播種、培養,將它的芬芳播散在我們的世界。讓我們帶着年少的夢,揚帆起航!

我的演講完畢,謝謝大家!

夢想演講稿 篇2

時光如梭,歲月飛逝,轉眼間我們已長大。回頭看看我們走過的路,有痛苦,有歡樂,有離別,有傷心,有我們難忘的回憶,有我們欣喜的童年,更有讓我們難忘的夢想。

童年的夢想是那麼天真無邪,富有創造力。有的.夢想能像鳥兒一樣自由的在天空中飛翔;有的夢想能像魚兒一樣在大海里遨遊;有的夢想能去宇宙探險;還有更多。在那個年代我們擁有説不完的夢想,這些夢想在我們現在看來是多麼的幼稚,多麼的不符合實際。但是我們回憶起童年自己曾經有過的夢想的時候,是不是嘴角邊掛着淺淺的微笑。因為我們都有童年,都曾經快樂無邪的夢想過。

在這個商海的大潮中,每天面對的是爾虞我詐,勾心鬥角。人們的心在變,變得找不回我們的童真,變得更找不回我們的夢想。人變了,變的無情,變得眼裏只有利益,只有金錢。為什麼會這樣呢?面對這樣的問題,大家只想到一句話:我們長大了要面對現實。是不是長大就得失去童真呢?想一想我們童年是如何交朋友,如何處事的。醒來吧!喚醒我們的童真吧!讓我們用一顆童心去對待我們的朋友,對待我們身邊的人,對待我們的客户。

我夢想我們在華夏這片土地上,用我們的童心去換別人的童心,也去喚醒我們第二個童年。

夢想演講稿 篇3

90後,提起這個詞兒呀,就會有無數的人想起這幾個詞彙:“很自我”、“趕潮流”、“不正經”、“假成熟”…… 90後真是這樣的嗎?我就是一名90後,我要自豪的向世人宣佈:no,不,不是的!我們身上也有夢,青春的夢!

上幼兒園的時候,老師曾問我們:“你們的夢想是什麼呀?”我總是把手舉得高高的,老師讓我來回答,我自豪的告訴老師:“我要做一個好人!”我的回答引來了大家的鬨堂大笑,因為大家覺得比起他們那些偉大的夢想,我的夢想實在是太微不足道了!可年幼的我,哪裏會管這麼多,這可是我小時候最純真的夢。

上一年級了,我有了新的夢想,那就是當一名光榮的紅領巾!那時候,我是多麼羨慕帶紅領巾的大哥哥大姐姐,覺得“少先隊員”是很光榮的'稱號,心想,若是能當上少先隊員,摸一摸自己胸前那鮮豔的紅領巾,該是多麼偉大的事兒!

時光流逝,轉眼間,我已是一名3年級的國小生,一名少先隊員,一年級的夢圓了,我又有了新的夢想!我想如果我能當上班幹部,那肯定是無比的威風吧,哪怕只是聽到同學們叫我一聲小組長,那種感覺也一定非常的美妙!於是,我信心百倍的參加了競選,我竟出奇的當上了中隊長,這下可把我樂壞了,我高興極了,帶着2條槓槓,非常神氣,活像個高傲的小公主!

如今,我已不在是那個幼稚的小姑娘!而是一名國小高年級的學生!那些簡單夢想的實現,自然讓我信心倍增,於是,我開始策劃我自己一個又一個的夢……

追夢,我也失敗過,那些失敗的記憶點綴了我的生命,卻讓我對實現夢想更加執着!那是5年級的事兒的吧,那時的我總有一股倔強勁兒,為自己定下了一個又一個目標!在一次作文比賽中,我滿以為自己能取得不錯的成績,因為那可是我費了不少力氣的碩果,我想既然我努力了,就一定會有收穫!可是,結果卻令我大為失望,我失敗了,真的失敗了!看到許多同學拿着獎狀和我擦肩而過,心中很不是滋味!淚水,打濕了不願哭的眼睛,真的受挫了,真的失敗了,第一次,那個簡單的夢想破碎了。我把頭埋進手裏,可是我是90後啊,堅強的90後,不能哭!一個有夢的90後,怎能如此脆弱?我抬起頭,被淚水沖刷得更加明亮的眸子閃爍着堅定的光芒!下次努力,永遠堅強!永遠朝着那個夢努力,這才是張揚的、堅強的90後啊!

如今的我,也許更羨慕董事長、教授這些職業,卻從未忘記兒時的諾言:做一個好人!看似簡單的一句話,卻包含了我兒時的夢,也包含了無數90後的夢!

90後的活潑身影,是這個時代最美的一道風景!90後的世界,因為有夢想,所以才完整,所以才張揚!在蔚藍的天空下,我們心中的夢, 飛得好高好高……因為我們是新時代的主人,我們是追夢的90後!

謝謝大家,我的演講完畢!

夢想演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

與夢想相伴,我們就會不斷努力,不懈奮鬥,不停拼搏。若是生活在夢想中,我們會很幸福,但若缺乏朝着夢想奔跑的動力,那它永遠只能停留在空想的“温牀”上,枯死在幻想的荒野中。

朝着夢想奮進的人,常常不怕困難,不懈努力,並最終攀上成功的巔峯。即使沒人相信,你也不能絕望,只要你還有夢想。林書豪是第四位進入NBA的'哈佛學生,也是極少數的能夠登陸NBA的亞裔美國人之一。他曾被尼克斯隊下放到NBDL球隊賓州伊利海鷹隊。在加盟尼克斯隊之前,林書豪曾被兩支其他的NBA球隊裁掉。有了夢想,即使沒人相信你了,你也不能害怕困難,也不能對自己絕望。

與夢想相伴,當機會來臨時要好好把握。尼克斯隊之所以讓林書豪進入首發,實屬無奈之舉,他們的傷病球員太多了。如果林書豪浪費掉這個機會,他將不會得到我們的關注。但是他很好地利用了這個機會。在生活中,你從來不知道機會何時會降臨。通常,在你最不經意的時候,機會就會出現。最大限度地利用這些機會吧,不要錯過,我國游泳健將張琳也抓住了機會,給祖國增添了光彩,張琳與夢想相伴,歷經非常艱苦的訓練,遭遇過多的失利,但他從不氣餒,不斷在生命中努力拼搏,不懈奮鬥,最終他成功了。

可以想象,如果林書豪自暴自棄,不再努力,有了機會也不去好好把握的話,他不會取得好成績的,我們也可以想象,張琳如果因為看到我國男子游泳項目從來沒有出現過世界錦標賽冠軍和奧運冠軍的“嚴酷現實”,就放棄夢想,失去追求夢想的勇氣,不去刻苦訓練,那麼他也不會取得如此好的成績!

與夢想相伴,經過努力,奮鬥和拼搏,我們的世界將處處是綠色,處處是絢麗的風景;與夢想相伴,我們的人生就會有更多生機,生命就會更為鮮活,心靈也就會有更多慰藉。與夢想相伴,我們的人生將永遠充滿陽光!

夢想演講稿 篇5

敬愛的教師,親愛的同學們:

人生是一條崎嶇的山路,有着太多太多的路口,於是便有了一個又一個夢想。人生是一條廣闊的大海有着太多太多的航向,於是便有了追求的目標。不管風景變幻,不變的是我的夢想。不管晝夜更替,我心依舊飛翔。

我,平凡的.男孩,卻有一個不平凡的夢想——當作家。小時候,我將這個夢想隱藏,如今,我要放飛夢想。

春雨,打濕了屋檐。我冒着傾盆大雨穿梭一個又一個補習班。目的,讓我的寫作能力更加提高!小記者補習班,作文提高班,語文培優班。凡是跟文學有關的,我都要參加,但一點也不知疲憊和辛苦,因為這是在為夢想努力!

夏風,帶來勝利的訊息。我的一遍文章在報紙上發表了。這個消息伴着夏的腳步悄悄來到我的身邊。是的,我的努力沒有白費!我的汗水沒有白流,我第一次站在勝利的最頂端,露出燦爛的笑容。

秋夜,迎來了淡淡的哀傷。一篇有一篇報社的退稿,讓我的淚一滴一滴劃過。心中彷彿針刺般疼痛。我對自己感到失望。人生這片沃土上我已播下放飛夢想作文500字 希望的種子,為何看不見勝利的果實?我的腳步已不想往前走。我,累了。看着桌子上寫的文章,凝結了我多少汗水和心血,有誰知道?這時,我看見桌角旁寫的字:無論成功失敗,夢想依在。我的心猛地撞擊了一下。我怎能就這樣放棄,這可是我的夢想呀。心中的力量之火又一次燃燒,比以前更旺!

冬雪,散落美麗。我靠着努力,毅力與不放棄的精神堅持了我的夢想。但我知道,這只是為夢想走出的一小步,以後的路還很長很長。我會讓我寫的文字如冬天般小雪一樣帶給大家歡樂。瞧!我的夢想就是那燕子,飛往在勝利的春天。

夢想演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

大家好!

夢想,是我們每一個人生活的動力。夢想,是一個人前進的方向。夢想,周而復始,夢想,鍥而不捨。中華民族五千年曆史傳承着一個長長夢,幾經輾轉,幾經沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,中國夢。

在這個知識改變命運的時代,在父母雙親投注無限希望目光注視下。我,一個普通的高中生,我的夢很簡單,我的夢同樣是我家人的夢——考上重點大學。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人説:"你現在不努力學習,不在大學聯考中折桂,你鬥得贏富二代,贏得了官二代嗎"是的,這話我信了。所以,我的夢很簡單,就是努力學習,考取重點大學,讓父母過上好日子,自己成為一個有用的人。我堅信通過自己努力,這將不僅僅是一個夢,這個夢會我的手中慢慢成為現實。

我相信這不僅僅是我一個人夢,這也同樣是在座的.每一位同學的夢,是中國千千萬萬高中生的夢。千千萬萬箇中學生的夢將彙集成一個偉大的中國夢,這是屬於我們的中國夢。當千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學生成為國之棟樑的時候,我們的中國夢沒有理由不實現!

"理想很豐滿,現實很骨感"是的,豐滿是給有準備的人,骨感是留給沒有進取的人。當你在課堂呼呼大睡,作業東拼西湊,上課遲到早退,你拿什麼區豐滿你的理想。夢想不是説説而已,我有一個大大的夢想。但這個大大夢想要從現在小小的努力開始,自習早到10分鐘,每天多記幾個單詞,課堂上多堅持專注幾分鐘。同樣,夢想貴在堅持。如此,當夢想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。

看着我們的航母開始起航了,艦載機起飛了,海監船執法我國島嶼了。很多人開始熱血沸騰,蠢蠢欲動了,大喊我的夢想是與我們的航母一起護衞海疆,我的夢想市與海監船一起維護我們權益。我想説的是,那些夢離我們還太遠,只要我們現在開始努力,是可以實現的。但是,現在我的夢想只有一個——考取重點大學!

只有腳踏實地,方能無往不前!這就是我的中國夢,一個依託於現實!

夢想演講稿 篇7

教師同學們:

大家好!

小鳥因為選擇了藍天,才能盡情飛翔;小溪因為選擇了大海,才能盡情流淌;青松因為選擇了危峻,才顯示了生命之頑強;花朵因為選擇了綻開,才顯示出生命之美麗。才而我因為選擇了放飛,才擁有了以往的夢想。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的教師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,應對這一切,我們該怎樣辦。由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的以往的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖,僅有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸.確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。所以,僅有堅持遠大的`人生夢想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。

同學們,讓我們樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一齊到達美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。

夢想演講稿 篇8

尊敬的老師、同學們:

大家好!

夢想是指路明燈。沒有夢想就沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生活。我的夢想是當一名畫家,畫出五彩繽紛的世界,畫出一個屬於自己的天地。

當畫家是我的夢想。小時候我覺得畫畫非常好玩,拿起筆和紙時十分神氣。現在我覺得繪畫能讓我靜下心來,放眼看世界。每當我看到美麗的事物,就會情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來,然後放到收藏夾裏,時不時地看一看。它就好像我追求夢想過程中,在心靈收藏夾裏收藏的美好的回憶。

現實是此岸,夢想是彼岸,中間隔着湍急的河流,行動則是架在河上的橋樑。為了給將來做好鋪墊,我每天都會看着名畫家繪畫的祕訣,也常常在網上欣賞有名的`畫作。比如鄭板橋畫的《墨竹》,圖中幾竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中長出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅,三者巧妙地融為一體,給人坦蕩與落拓之感。

又如傅抱石和關山月所畫的《江山如此多嬌》,圖中包括長城內外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個畫面突出了江山之“嬌”,給人壯麗的感覺。我熱愛畫畫,雖比不上鄭板橋對畫畫如痴如醉;傅抱石和關山月愛畫畫到了廢寢忘食的程度,但我會向這些名家學習。不過實現夢想的過程中也總會有磕磕絆絆。

也許夢想和現實是有一定差距的,但是這阻止不了我對繪畫的熱愛。夢想不是為了奢求得到什麼利益才為之拼搏的,它所代表的不只是在事業上或生活上的成功,而是完成了作為一個生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個夢想的過程中,我也受益了許多許多……

謝謝大家!

夢想演講稿 篇9

大家好!我演講的題目是:心懷感恩,放飛夢想

“感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春光,融化了冰雪;感謝大地,哺育了生靈。”感恩是一首歌,她唱出了我心靈深處的情感。

我是一名教師,一提起教師,有人就會説:“教師這個職業太平凡了。”

的確,教師是平凡的,普通的就象一顆小小的鋪路石,沒有水晶純淨,沒有寶石豔麗,更沒有鑽石那般光芒四射。我曾經這樣想過:誰願意,將自己的才華侷限在那小小的三尺講台?誰願意,面對着一羣懵懂的孩子年復一年地傳授着相同的知識?誰願意,在一屆屆學生的迎來送往中看到自己的年華流逝?

感謝你,可親可敬的同行們,是你們用青春、用熱血、用無怨無悔的選擇告訴了我答案:考取了碩士研究生,卻遠赴貴州支教的徐本禹告訴我感恩和責任;用愛點燃知識的火把,紮根深山18年的懸崖國小支教夫妻李桂林、陸建芬告訴我堅守和奉獻;在天崩地裂的一瞬間,奮不顧身保護學生的譚千秋告訴我無私和使命……

一提起教師,有人就會説:“教師這個職業太輕鬆了。”

的確,在有些人眼裏,教師一天到晚就那麼幾節課,還有寒暑假可以休息……每每聽到這些,我只能一笑了之。面對新課改新理念提出的高標準嚴要求,面對知識更新、信息爆炸的新挑戰,面對90後這代孩子的有思想有個性,面對部分家長的誤解和責難,我只有捧出一顆真誠心,付出更多誠摯愛。

我曾經為學生的年少不懂事苦惱過,為傾盡全力卻始終擋不住學生走向網吧的腳步傷心過,日復一日,年復一年,我也有過倦怠情緒:這就是我想要的生活嗎?在這樣按部就班的工作中我的人生價值能得到體現嗎?

感謝你,可愛的孩子們,是你們求知若渴的眼神給了我無窮的力量;是你們純真善良的心靈給了我無數的感動,是你們青春飛揚的'臉龐給了我無限的信心,因為有你們,我的心靈不再迷失方向;因為有你們,我的生活變得五彩斑斕······

一提起教師,有人就會説:“教師這個職業太清貧了。”

的確,當教師永遠也發不了財,可是我的銀行裏有我無窮的財富,我的班集體就是我的銀行:我存入銀行一個微笑,就會有六十多個家庭從銀行支取出微笑;我存入銀行一份愛,他們將來撐起的社會就會從銀行取得無數的愛;如果我存入愛和能力,他們就會有能力使世界成為愛的世界。

遙想有一天,他們將來成了祖國的光榮,就是我最大的收穫,存起來,成就他們快樂的生活,取出時,就變成我永遠的幸福。

感謝學生,他們讓我的心永遠年輕,感謝同行,他們指引了我前進的方向;感謝工作,它帶給了我無窮的快樂!

因為心存感激,我們才會懂得珍惜;因為心存感激,我們更要積極進取。雖然我所從事的職業很平凡,但它給無數家庭帶來希望;我所從事的職業很簡單,但它為無數學子成就夢想;我所從事的職業很清貧,但它使我的祖國更富強,我願堅守在這平凡的崗位上,去放飛希望,放飛夢想!

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