我的讀書故事演講稿範文錦集6篇

來源:文書谷 2.75W

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編整理的我的讀書故事演講稿6篇,歡迎大家分享。

我的讀書故事演講稿範文錦集6篇

我的讀書故事演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

捧着薯片,坐在沙發上,我的視線緊盯着電視不放,時而被電視劇的情節逗得哈哈大笑。隨着房門被打開,我的笑容僵在了嘴角,小心地抬起頭,看見媽媽充滿怒氣的臉,然後是一連串的説教,我當然也不甘示弱,説:“作業都寫完了,還能幹嗎?”媽媽一聽更生氣,説:“你不會多看書嗎?一天到晚只知道看電視……”然後我極不耐煩地坐到了書桌邊隨手抽起一本書,看了幾頁紙,感覺自己很想睡覺,然後便進入夢鄉……

後來有一次,我正美美地睡覺,媽媽突然進來逮了個正着,結果可想而知。

有一天,看見學校裏面有個同學騎着一輛很酷炫的自行車,我兩眼放光,放學一到家,就和媽媽提起這件事。媽媽説:“你能把四大名著讀完,並接受我的提問。如果全對,我就給你買輛。”我猶豫了,自己可是一個看書就睡覺的料子啊!一想到那個自行車,我便咬牙答應了。

剛拿出一本書,就開始反悔了。密密麻麻的字不斷在我腦海裏亂竄,我甩了甩頭,要保持自己的鎮定,心中為自己打氣加油。讀了幾頁下來,發現自己好像進入了書中一樣,與書中的人物融為一體。他快樂我也快樂,他悲傷我也悲傷。

隨着我的不斷進攻,四大名著逐漸被我看完,終於,我向媽媽發出信號,媽媽驚訝地看着我,“你都看完了?”我充滿自信地説:“當然。”隨着第一個問題的發出,我的.大腦一片短路,完全不知道。媽媽説:“你不是看了麼?怎麼也不會。”我着急地説:“我也不知道。”媽媽看着我,無奈地在紙上寫下了十來個問題,説:“你把這些問題弄會了,再來找我。”我拿着紙進入了房間,帶着問題再一次進入了苦讀中!

後來,我真的得到了一輛山地車,但我收穫的不僅僅是物質上的需求,還有讀書方法,就是帶着問題去讀,可以更好地領悟文章的內容,理解透徹。

這就是我的讀書故事。

我的讀書故事演講稿 篇2

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

三國志》的作者陳壽説“一日無書,百事荒蕪”,意思是一日不讀書,一事無成。我也是個愛書的人。

書籍是智慧的源泉,為我們打開了一個廣闊的世界,讓人瘋狂。每當我看到一本書,我就忍不住去讀它。我看了會上癮。如果我沒有完成,我會永遠記得它。

最近學了一篇課文叫《竊讀記》,讓我想起的不僅僅是一件有趣的事。那天放學後我回家了。累了,我放下書包,做作業。我在做作業的時候就像小猴子一樣焦躁不安,因為書架上那本“新來的”書散發出淡淡的墨香,像鈎子一樣吸引着我,讓我無法安心做作業。“你昨天在哪裏看到的?好像是……”我心裏癢癢的`,忍不住把書從書架上拿了下來。

我正在看的時候,突然媽媽來了,邊走邊問:“寶貝,作業做完了嗎?”“啊。啊,很快。”我趕時間。我該怎麼辦?媽媽馬上就來了!沒錯!放櫃子裏!我急中生智,把書藏了起來,然後“飛”回椅子上,認真地“做作業”。“哦,寶貝,別擔心!”媽媽看到我認真做作業,就回廚房了。“嚇死我了,冷汗都出來了。”我小聲對自己説。

“咳咳……”媽媽的聲音傳來,我的心都快跳出來了。聽着,我媽媽還在廚房。我又拿出櫥櫃裏的書,一頁兩頁。很快,我終於看完了,合上書,抿了一口書,感覺特別詹妮弗。

看,這就是我,我愛看書!書可以改變一個人的一生。我愛看書!

我的讀書故事演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”這是宋朝朱熹的名言。但我以前,從來不把讀書當回事。在我眼裏,讀書是用來打發時間的。可是經過一些事情,我真正明白了讀書的重要。

星期日的晚上,我還剩下兩件事情:聽英語和看書。那時候,我為了偷工減料,便一邊聽英語,一邊看着書。那時候,聲音就像一個頑皮的孩童,從我的.左耳跑進,又從右耳跑出。而書上的字就像一條大河,從眼睛流向大腦,繞了一圈又流了出來。當我合上書本,覺得看進去的知識都被一股風颳跑了。

元旦的最後一天,哥哥來我家做客,但我還沒複習完。,只好先讓哥哥玩電腦,自己在一旁複習。時間一分一秒的過去,我越來越不認真了,幾乎是看一眼書,看一眼電腦。我心想反正這些我基本上都會了,不看也沒關係。便拋開書本,看哥哥玩電腦去了。結果抽查的時候全忘光了。

經過了這些事情,我才明白朱熹説的是多麼真切,讀書要心到,眼到,口到。要麼就不讀,讀就要讀的有質量。這句話是我一生受益,它將永遠銘記在我的心中。

我的讀書故事演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

每次在我讀書讀到“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”時就會想到上一次的教訓。

有一次,在考試前兩天,老師發來短信,讓我們好好複習,爭取考個好成績。我卻一直每把短信放在心上。在考試前一天上課時,老師還再三強調好好複習,好好複習,我還是每把它當一回事。中午放學回來後,還不想複習,而是打開電視津津有味的看了起來,把複習遠遠的拋在了腦後。晚上回來後,寫完作業也不看一眼書,而是去外屋看電視,電視的節目太精彩了,我被深深的吸引了,看完電視已經很晚了,我才想起看會書,剛一拿起書瞌睡蟲就給我來了一個下馬威,我的眼皮也開始打架了,我儘量讓我的眼皮不打架,還沒看兩個字,我就睜不開眼了,心想算了吧,還是等明天早上再複習吧。早上一睜眼,已經7:30分了,太晚了,我急急忙忙的去學校,上學都差一點遲到。考試時,拿起試卷,我的腦子一片空白,卷子上的'題我都不會,結果考得很不好。我心裏直後悔,為什麼沒好好複習。

我以後再也不這樣了,為了貪玩不好好學習,把美好的時光都白白浪費了。年少時不好好學習,等到滿頭白髮時再後悔就太遲了。

我的讀書故事演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在我一生當中,我讀過幾百本書,但至今還記得清楚的,只有幾十本書。

記得其中有《三國演義》、《聊齋志異》、《西遊記》、《紅樓夢》……《三國演義》是我三年級時看的,那是我正在找人借書,無意之間就借到了這本書。我漫不經心地翻了幾下,覺得好看極了,便丟下其他書看《三國演義》了。第一章“桃園結義”真是精彩極了,越往下讀,就越有滋味,連上課了也不知道,直到把一本書讀完,我才發覺上課了,急忙把書收下去。

《聊齋志異》是我四年級看的。這本書是我在下課的時候發現的,那時候我無意間看見這本書,覺得外殼特別好看,便借來看,誰知“不看不知道,一看嚇一跳”,我發現這本書特別好看,就津津有味的讀起來,連放學了都不知道,知道老爸到教室來找我,我才放下書跟爸爸走了。

我是在五年級上冊看的《西遊記》,由於那個時候我看多了電視上演的`《西遊記》,所以對《西遊記》書不感興趣。當經人介紹,我才對《西遊記》書產生了好感。當我第一次拿到那本書時,很索然無味,但看了才知道,那個精彩呀,是説不出來的。

最後一本書——《紅樓夢》是我五年級下冊讀的,這本書是我自己發現的,我在回家後把所有書都看完了,很無聊,便拿起那本書來看,誰知越往下讀我就越感興趣,直到把一本書給翻到底了,我才把書收起來,做作業了。

以上五本書就是我最愛看的書,這也使我想到冰心奶奶説的一句話:

讀書好,多讀書,讀好書。

我一定要做到冰心奶奶説的話!成為一位像她一樣的人!

我的讀書故事演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

高爾基説過:書是人類進步的階梯。而我也覺得書是一塊肥沃的土地,一片浩瀚的`海洋。書中有快樂,也有陽光。

在我剛懂事的時候,媽媽就常常給我讀許多童話故事。我為故事中弱小的小白兔擔心,為聰明的小猴子叫好,從此我對讀書有了興趣。

記得幼兒園的時候,老師每天和我們一起讀動物、植物的百科全書。我發現,書真是太奇妙了,它可以告訴我那麼多我想知道的東西:水母是什麼樣子的,海馬寶寶為什麼是海馬爸爸生出來的,螃蟹為什麼吐泡泡,大花草為什麼散發臭味。後來,媽媽為了鼓勵我,給我買了全套的百科全書,我真是愛不釋手,只要有時間就會讀一讀。它們給我帶來了無盡的快樂。

我最喜歡的書是《三國演義》。我認識了仙風道骨、足智多謀的諸葛孔明。我佩服他的神機妙算。草船借箭、七擒孟獲、空城計,充分顯示了他的大智大勇、知己知彼,他還利用他的博學多才發明了木牛流馬。我還很佩服手執青龍偃月刀的關羽,他相貌堂堂,神勇威猛,“過五關斬六將”、“千里走單騎”,都證明了他是一個真正的大英雄。他們的大智大勇,使我一生受用。

這就是書帶給我的幸福與收穫,陽光與歡樂,書將伴隨着我一起成長。

我的演講完畢,謝謝大家!

熱門標籤