自信演講稿(15篇)

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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在我們平凡的日常裏,越來越多地方需要用到演講稿,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編整理的自信演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

自信演講稿(15篇)

自信演講稿1

尊敬的老師、同學們:

大家好!

成功學的創始人拿破崙·希爾説:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇蹟’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。”奧裏森·馬登也説過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質,就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮鬥的動力。也許可以這麼説:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕鬆的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為或許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由於這小小的'心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收穫要大得多。

國內外多少科學家,尤其是發明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附着在人身上的,首先人要有真才實學,接着才會有真正意義上的自信,並把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那隻説得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過後,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻是羞於見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿着信心去應試,但由於平時知識的積累不一樣,後果就截然不同。

所以説,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然後才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附着於“實幹”這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它應有的力量。

我的演講完畢,謝謝大家!

自信演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學:

古人云:“自知者明,自信者強。”回望昨日,歷史因自信而創造了偉人。回首今日,自信依然為我們鑄造着新的偉人。

我以往聽過這樣一個故事,一個歌手第一次登台。演唱前,他嚇得手裏全是汗,害怕“要是忘了歌詞怎樣辦”有個老大爺走過來給了他個紙團,説“上頭有你唱的歌詞。”他握着這張紙條,像握着救命稻草似的,之後,他果然沒忘記歌詞,並且因為歌喉婉轉,打動人心,獲得了好評。唱完歌下台,他攤開那張紙,卻發現那張紙上僅有6個字,“你能記住歌詞”。一次愉快的登台經歷讓他找回了自信:我能記住歌詞。於是,自信的他一步步走向輝煌,走向事業的巔峯。

自信是什麼自信就是堅信我能。自信者的格言都是:“我想我能夠的,此刻不能夠,以後必須會能夠的!”自信是人生成功的奠石。人的成功之路中須踏着自信的石階步步登高。有了自信,人才能到達自我所期望到達的`境界。

有一次,我們要舉行一個小型的班級朗誦比賽。我是15號,眼看14號快比完了,我的心就如同是波濤洶湧的大海,久久不得平靜。

我們的語文教師喊道我的時候,我在心裏默默地祈禱着,在心底裏説着:“你能行!”

在上台的一瞬間,原本心驚膽戰的我,忽然內心平靜如水,朗誦那首《南鄉子》時,我忽而情緒高昂,忽而沉穩壓抑,似乎我就是那位憂國憂民的詩人。下台時,教室裏想起了震耳欲聾的掌聲。在那一刻,我明白了自信也是一把鑰匙,能夠讓你打開成功這扇門。

自信是力量的泉源,往往是自卑束縛了我們的手腳,也許那時,成功離你僅有一步之遙,可是,由於你的“不自信”讓你與它擦肩而過。

李白有一首詩曾這樣説過:“天生我材必有用,千金散盡還復來。”讓我們坐上自信的船,揚起自信的帆,駛向成功的彼岸吧!

自信演講稿3

老師們、同學們:

早上好!今天我要發言的題目是:如何增強自己的自信心。

一轉眼,半個學期又過去了,大多數的同學經過了自己的努力,學習成績已經有了很大的進步,可以説,七年級不少的同學在適應國中的學習上,他們已經有了一套比較有效的學習方法,面對着下一次的考試,他們胸有成竹。但是,有部分的同學在學習上對自己缺乏自信,或者在學習上過分的.依賴別人,甚至有極少數的同學害怕學習,害怕考試,更害怕老師將學習成績通知家長。有部分同學表現為在考試前過分緊張,甚至在考試時,為了應付考試,中午不休息,加班加點的複習功課。我暫且不評論這些同學的出發點和目的,但是有一點可以反映出來的是,這些同學對自己的學習缺乏自信心。

那麼,如何增強自己的自信心呢?我談幾點自己的看法:

第一,自己要對自己將要面對的事情有充分的瞭解,或對自己將要辦的事情有充分的準備。

例如考試,如果我們平時學習是努力的,認認真真的,對所學知識早已經成發準備,在真正面對時,自然比較有把握把事情辦好。

第二,講究方法,講究策略。學習成績和努力程度。

有時不一定是成正比的。要想學習成績好,僅僅是努力,有時效果未必十分的明顯,在我們的學習過程中,學習方法和技巧可能使我們的學習效率大大提高,學習效果就比較明顯,不斷的成功會極大的激發我們的自信心。

第三,要學會尋找對方的弱點逐個擊破。

有部分的同學整體的基礎都比較差,學習起來很吃力。多次的失敗使自己對學習失去了自信。確實,要在短時間內將各科的成績同時提上去,的確很難,但是,如果我們找出自己相對比較好一點的一科或兩科,集中精力將這一兩科學好,再想辦法把其他的科目搞好,這樣,不會使自己至於完全失去自信。

第四,要有一定的內心和毅力。

有些事情不是一朝一夕就能做好的,尤其是學習,需要我們持之以恆的努力。所以,要用長遠的目光看待目前遇到的困境,相信我們有能力去解決它。相信自己,最後的成功最終是屬於我們的。我的講話完了,謝謝大家!

自信演講稿4

人生就是一個戰鬥的過程,有時順利,有時坎坷,有時殘酷。沒有人能知道自己的命運。如果你想進步和成功,自信是必要的。

人只有相信自己,才能實現理想。同時,生活就像一座陡峭的山。只有自信地爬上去,才能享受無限風光。

自信是成功的祕訣。明白自信的真諦,即使既定事實也有翻盤的希望。

自信是一種力量。一種潛力。有價值。巨大的力量。有了它,你可以做一些偉大的事情。

自信是做人的原則。一個人不可能事事順利,無論遇到什麼困難,無論做過多少次失敗,都要努力去克服,要像我害怕的松樹一樣傲然挺立。

自信是一種擁有,也是一種勇氣。正是有了激情,我們才能開闢自己的人生道路,描繪明天的`多彩世界。

沒有自信,越王勾踐怎麼能斬斷吳王?沒有自信,西秦如何走出字母之谷一統天下?沒有自信,如何在百爾沁關換掉劉漢的大旗?沒有自信,成吉思汗的戰士如何踏上多瑙河之地?

啊!自信是成功的紀念。自信,它給了我勇氣和力量,有了它。失敗不是跟着我,勝利不是躲着我;有了它,生活更加充實有趣,學習更加生動活潑。自信是一輪火紅的太陽,我享受它的温暖。自信是我心底的一顆寶石。有了它,它就會發光;自信是旅途的導航燈,指引我們跨過門檻。

我要大聲告訴世界:“我自信,我能行!”這是我的——接班人在新世紀鏗鏘的宣告!

自信演講稿5

大家下午好,今天我演講的題目是我自信,所以我成功。首先,我要強調一下,今天我站在這裏,就代表我是有自信的,就代表我是成功的,但自信並不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。我這裏有兩個故事,很能説明自信對於勝敗的重要作用。

一個是尼克松敗於自信的故事。尼克松是我們極為熟悉的美國總統,但就是這樣一個大人物,卻因為一個缺乏自信的錯誤而毀掉了自己的政治前程。

1972年,尼克松競選連任。由於他在第一任期內政績斐然,所以大多數政治評論家都預測尼克松將以絕對優勢獲得勝利。然而,尼克松本人卻很不自信,他走不出過去幾次失敗的心理陰影,極度擔心再次出現失敗。在這種潛意識的驅使下,他鬼使神差地幹出了後悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競選對手總部的水門飯店,在對手的辦公室裏安裝了。事發之後,他又連連阻止調查,推卸責任,在選舉勝利後不久便被迫辭職。本來穩操勝券的尼克松,因缺乏自信而導致慘敗。

另一個是小澤征爾勝於自信的故事。

小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界出色指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏鋭地發現了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和評委會的權威人士堅持説樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權威人士,他思考再三,最後斬釘截鐵地大聲説:"不!一定是樂譜錯了!"話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。

原來,這是評委們精心設計的"圈套",以此來檢驗指揮家在發現樂譜錯誤並遭到權威人士"否定"的情況下,能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發現了錯誤,但終因隨聲附和權威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。這兩件事説明了什麼?説明了自信的力量,有了自信,人才會冷靜地面對挫折困難;有了自信,人才有足夠的勇氣克服障礙,克服膽怯;有了自信,人才會從勝利走向勝利,從成功走向成功。可以説,自信是一切成功的基礎,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。

試問,一個人如果連自己都不相信了,還會有什麼主動的行為呢?

人生在世,不可能總是平平安安、一帆風順,總會遇到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能沒有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬難,就一定會有希望。張海迪,對生活充滿了信心,以頑強的毅力快樂地學習和生活,並且實現了生命的最大價值。她活出了自身的美麗,活出了自己的出類拔萃。她是生活的強者。

自卑的人永遠是怯懦的,他總想為自己找一個避風港;總是羨慕那些成功者,“眼紅”他們有良好的機遇,並且得到了成功的`喜悦。其實,你錯了!成功者不是上帝的寵兒,他們最後的歡樂不代表往日的輕鬆;他們欣喜的表情不能掩飾往日的艱辛。他們之所以成功是因為他們自信,他們能夠帶着這份自信,巧妙地抓住難得的機遇,勇敢地去開創一個新的境地。自信是成功的祕訣。參透了自信的真諦,就算是已定的事實也有翻身的希望。自信是一種力量,一種潛在的、可貴的、強大的力量,有了它,就可以幹出一番驚天動地的偉大事業來。

所以同學們我們不要輕易地否定自己,而是應該建立自信,去嘗試一切我們想做卻沒勇氣做的事,我們要過屬於我們的自信人生!

自信演講稿6

自信是號角,號令戰士向前衝鋒,自信是春風,吹醒冬眠的大地,自信是火,點燃自卑的燈,自信是狂風,是飛雪,是驟雨,橫掃一切拖沓遲滯由於與懶惰,助你走向成功。

俗話説,失敗是成功之母,試想,離開了自信,失敗的人能否走出失敗的陰影?

老師因為相信在自己的領導下,班級會一鳴驚人突飛猛進,所以老師就成了老師;中國因為相信會成功地舉辦奧運會,所以就會有我們成功的申請成功的舉辦奧運會的成功的2008成功的`北京;我就是因為相信自己能行,所以才走到了今天。

七年級開學了,我們被高年級的大姐姐大哥哥們牽到新班級,看着和藹的老師,幻想以後的學習和生活會是多麼多姿多彩喜氣迎人。可是幻想一般都是不能實現的。開學的第一天就遇到了難題,老師佈置了許多作業,中午飯間我連眼都不敢合,千趕萬趕,終於寫完,可是剛剛鬆了口氣,上課了。

終於第一次考試,結果我只考了班級17名,我很傷心,很悲痛。過後老師又説四星期後還有一次大考,我又驚又喜。對我來説,這不是壞事是好事——是我打個翻身仗的好機會。四個星期裏,我很努力很努力,讀書把嗓子讀啞了,做題把手寫酸了。我相信我會對得起父母給我的生活費。

考試來了,考試過去了。第10名!哇,我從發稍到腳跟都太歡喜!

又考,我不自卑,也不自負。我知道上次的成績是自信與努力的結果,更知道前面九位也不是吃乾飯的,後面的幾十位也躍躍欲上。

日復一日,周復一週,月復一月,一個學期也過去了。第17名到第10名,第10名到第8名,再到第5名,第4名,第3名。面對失敗,我不氣餒,用自信的笑容迎接挑戰;面對後面躍躍欲進的學子,我不驕傲,用刻苦的努力走向更大的成功。

説這些只想告訴你,自信可以讓你從青蛙變成王子,當然,還有不懈的努力。

讓我們揚起自信的風帆,到達勝利的彼岸!

自信演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!

我是來自高三(3)班的曹蘇媛,我今天演講的題目是:《舞出自信舞出人生》。

《樂記》有云:詩,言其志也;歌,詠其聲也;舞,動其容也。舞蹈是一門動態的藝術,是一種超越語言的溝通方式,是超脱物質範疇的令人愉悦的精神享受。藝術家以舞蹈為框架,以精神為依託,不需要任何語言,一抬頭、一跺腳,觀者已能與其心靈相通。著名舞蹈家楊麗萍的《雀之靈》無疑是其中的典範。她用形體的動態美帶給人以美感,創造出了精靈般高潔的生命意象,靈動而超脱。

從很小的時候起,我的爸媽就懷着讓我鍛鍊身體的想法,送我去學習舞蹈,風風雨雨一路走來,已是十多年了。小的時候經常會有機會跟着老師去外面表演,練就了我在舞台上的自信。幸運的是,杭外也不缺讓我起舞的平台,在這裏,我遇到了陳若華老師——一位端莊美麗,對我來説亦師亦友的老師,我也同樣遇到了許多志同道合的舞友們,那一腔對舞蹈的熱情將我們凝聚在了一起,為我們在杭外的生涯中畫上了濃墨重彩的一筆。

來杭外後除了九年級和今年高三外,每一年的藝術節我都堅持參加了,也和隊友們在大大小小的比賽上獲得了許多可喜可賀的榮譽,在這些推出去參賽的舞蹈中,給我留下印象最深刻的就當屬《百花爭妍》了。第一次看到這支舞時,心中的震驚與那份驚豔確是不假,當得知這是為校慶準備的舞蹈時,我們也曾在枯燥的水袖基本功練習之餘無數次懷疑自己的能力。現在想來,那一場百花的盛宴,是從春天開始的。無數次拋袖抓袖,無數次點地翻身,無數次邁出圓場的步伐……當我們笑容明媚地舞蹈於台上,花旦那精緻的粧容背後,已是彈指間數月苦練的時光。至今仍然記得20xx年10月份那段為五十週年校慶表演而做的準備,無疑是最辛苦的一段歷程,好在最終我們交出了滿意的答卷。但隨之而來的`十一月份的市藝術節比賽,於我個人而言,卻是痛並快樂着的回憶。因為在運動會中不慎腰部肌肉拉傷,我整個月都戴着腰託堅持參加排練,小夥伴們也都在運動會中有不同程度的受傷,也許台下評委看到的是美好和無瑕,而我卻想到了傷痛,和來自同伴的關懷與安慰。是她們在生活中做力所能及的事照顧我,也是她們在賽前幫我揉腰放鬆肌肉。對於個人來説,這些經歷都彌足珍貴,它們教會我團結,教會我堅持,教會我自信,教會我熱愛,也教會我感恩。風雨無阻的付出是值得的,每一次《百花爭妍》的演出都是一次對舞蹈新的詮釋。人生有那麼多條岔路,而我們選擇了那條正確的道路,這就足矣。跳舞真正的收穫,不在於你掌握了多少技巧,而在於你收穫了多少自信!你可以不把跳舞太當回事,但一定要把自信當回事。

同學們,再過10天左右,杭外將迎來新一屆藝術節的展示活動。如今,藝術節舞台已經搭好,藝術節帷幕已經拉開,藝術節的序曲已經唱響,拿出各自的絕活來,到藝術節這方大舞台上來盡情演繹,用青春,用活力,用激情,展現自己的特長,放大自己的亮點,顯示自己的才藝和風範;讓全新的你,毫無保留地呈現於老師同學面前;讓老師、同學為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!

最後,願杭外每一年的藝術節都能成為我們心中永恆的記憶!

謝謝大家!

自信演講稿8

各位老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《自信是成功的基石》

自信是一束陽光,他照耀我們成長,讓我們敢於挑戰自我;自信是一艘帆船,沒有自信便難以在海上航行;自信是一股清泉,當它流入心田,我們就會感到快樂和勇敢。何為自信?自信就是自己相信自己,信任自己,並對自己的未來充滿希望,覺得自己一定能做好。只有用信任自己的熱情去感染別人,別人才能相信你。

愛迪生説過:“自信是成功的第一祕訣”。自信在學習過程中是十分重要的,但又是最容易被忽視的部分之一。有時候成績不好,人們往往歸結於自己不夠努力或不聰明,忽視了心理因素對學習的影響。我們要不斷將壓力化為動力,促使自己前進,信任自己通常會收穫許多“意外驚喜”,達到事半功倍的效果。自信是一種生活態度,是人生不可缺少的力量,是一個成功者必備的素養。

當然,自信不是無端建立起來的,我們平時需要多積累經驗來豐富自己的頭腦,充實自己的`思想,練就過硬的本領和紮實的基礎。自信是人生重要的心理狀態和精神支柱,是一個人行動的內在動力和自我成功的法寶,它能使弱者變強,強者更強。

客觀的認識自己,真實的肯定自己,用心的欣賞自己,勇敢前行,主動出擊,你,就是明天的成功者!我的演講到此結束,謝謝大家!

自信演講稿9

尊敬的老師們、同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是“自信人生二百年”。

作為毛澤東青年時期詩歌中的殘句,“自信人生二百年,會當水擊三千里”這兩句詩,今天已經成為許多年輕人警醒自我的着名格言。“自信人生二百年”,意思在説,假如我們足夠勤奮的話,那麼夜晚也可以當成白天使用,這樣就會擁有兩倍的人生時間了:“會當水擊三千里”出自《莊子》,《莊子。逍遙遊》有云:“鵬之徙於南冥也,水擊三千里。”這句話意在表明人生定當施展鯤鵬之志。兩句詩連在一起來看,我們就不難發現作者筆下的抱負了——假如我們有足夠的時間去努力的話,定當實現宏圖之志。

曾經有一個青年,他考上了清華大學。由於他在大學中出色的表現,引起了當時一位着名教授的'關注。一日,教授找到那個青年,主動提出要當他的導師,這是多少人夢寐以求的事情,可是他卻不屑一顧地説:“放眼清華,還沒有一個教授配當我的導師!”多麼狂傲的口氣啊!他便是後來的文學大師錢鍾書。後來他還説過:“二十歲不狂的是沒志氣,三十歲還狂的是不懂事。”這不是囂張,更不是狂妄,這是一種自信的人生態度。

期會考試剛過,大多數同學都覺得自己考失誤了——不是這門粗心了,就是那門失手了。心中時時湧起後悔的巨浪,痛恨自己當時為什麼會失手,會那麼粗心?是啊,為什麼會這樣呢?就是因為你不自信!不自信就影響考試的心情,影響考試的心情就懷疑自己的能力,當一個人連自己都開始不相信的時候,失敗就註定要降臨到他的頭上。

成功始於自信,心態決定命運。在高中這段特殊的日子裏,當你被來自於學習和生活的各種煩惱和焦慮困擾着,整個人精神緊張不堪時,你可以改變你的心境。這可能要花一點力氣,但祕訣卻很簡單——相信自己,拿出勇氣和智慧,積極行動,必能獲得成功!

而自信,就需要你要善於發現自己身上的優點,哪怕只是吃飯比別人快,起牀比別人早,甚至是早操做得比別人好,都可以作為自信的源泉。因為在這些方面,你就是比別人強,比別人棒。再往深處想,這些你能超過別人,那麼成績、交往等等等等又為什麼不可能比別人好呢?!

鄞州區的教育是培養精英的教育。我們能夠考上高中,我們就已經是精英;能夠考上像鄞州中學這樣的老牌的省一級重點中學,我們大可以拍着胸脯對自己講:我們更是精英中的精英!既然如此,我們還有什麼理由不去自信呢?!記得阿里巴巴的總裁馬雲曾經這樣説過:“我就是舉着望遠鏡也找不到對手。”這不是囂張,更不是狂妄,這恰是一種自信的人生態度。

自信人生二百年,會當水擊三千里。

最後,我把二十個字送給各位同學,與大家共勉:我也是高山,我也是大海,我也會成功,我也會輝煌。

謝謝大家。

自信演講稿10

冰心曾經有一句詩説:成功之花,人們現在只羨慕她明媚,而原來的蓓蕾卻飽含着奮鬥的淚水和犧牲的血雨。

但我想説:自信的風帆,世界只為它的風浪感到驚訝,而原來的舵手卻是出於自卑而生,沒有受過與風浪拼搏的訓練。他今天怎麼自信?

梅花香來自苦寒,劍鋒來自削尖。自信,一朵爭美的花,浸透了挑戰自卑的苦水,而自信,一把劃破天空的劍,浸透了與自卑抗爭的血淚。

斯德哥爾摩,一個古老的演説家,總是在大眾面前侃侃而談,談過去談現在,非常聰明自信。但是很少有人知道,曾經的自信自強的花朵是多麼的自卑,因為他竟然結結巴巴,連一句完整的話都説不清楚。頭腦清醒的他飽受口吃之苦,下定決心克服口吃的致命弱點。於是他拿着自信的勇氣,靠着自己堅定的信念,嘴裏銜着一塊石頭,努力訓練,終於在領獎台上迎來了自信和聰明。

如果你不熟悉斯德哥爾摩,相信你一定熟悉李陽——,他也是一個從自卑中找到自信的'強者。

今天,李陽流利地説着瘋狂英語。他在名校和國家之間來回奔波,向成千上萬的人講解瘋狂英語的要領,這真的是一種“馬蹄病”。同樣,他的自信不是天生的,而是自卑激發了他強大的戰鬥力,他有足夠的勇氣去克服和麪對困難。相信大家都很熟悉李陽普通英語學生努力成為自信帥氣的演説家的故事,這裏就不贅述了。

這裏人的自信是自卑而生的。他們本來就低人一等。他們為什麼會成為自信的人?因為是自己的軟弱讓自己自卑,深深的痛苦,所以最後承受不了痛苦,於是下定決心,衝破軟弱,衝破自卑的繭,飛向自信的天空。自信源於自卑。

最自卑的人往往會變成最自信的人,這似乎和常識相悖,但這是一般規律,就像最失敗的人往往會變成最成功的人,本質上是一樣的。事實上,這清楚地提醒我們,自卑的人永遠不要放棄自己,他們必須堅信自己可以成為最自信的人。因為自卑可以激發更大的戰鬥力和奮鬥熱情。那麼聰明,為什麼還要擔心困難?為什麼不利用這種力量成為最自信的人?

自信是一隻會飛的蝴蝶。在陽光的照耀下,它的翅膀閃耀着耀眼的光輝,但奇怪的是,它的家被稱為“自卑”。

自信演講稿11

尊敬的各位教師,親愛的同學們:

大家晚上好!自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是通向夢想彼岸的帆船,有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧地追求路。

法國著名浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾説過:“人能在一生之中取得成功,亦必僅有一個源頭,而這個源頭唯有自信。”那麼大家明白到底什麼是自信嗎自信就是對自身力量的確信,堅信自我必須能夠做成某事,實現所追求的目標。俗話説得好:“這個世界是由自信創造出來的,力量是成功之本,自信是力量的源泉。”自信在我們的學習、生活、工作中具有巨大的推動力。

一代文學宗師韓愈,他初次應試,就名落孫山。但當他再次應考時,應對相同的考題,竟然大膽地把原先的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官,當即對這名斗膽呈來相同考卷的學生大為賞識,把它取為第一名。韓愈的這一舉動,在某些“正統派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點像“螳臂擋車——不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罷,韓愈卻偏偏成功了!他成功的祕訣是什麼——對!就是自信!

成功與失敗都取決於信心,持久堅定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅定持久的信心,人就能爆發出巨大的、不可思議的力量。

《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻美玉的故事。卞和為了讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初衷,最終遇到慧眼識寶的人,使和氏璧成為稀世珍寶。倘若卞和被砍掉左足之後,對寶玉的真偽產生了懷疑和動搖,將其拋在深山峽谷之中,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信:“只要是真正的寶玉,總會有慧眼識寶的人。”最終,他成功了!

自信的'人,懂得“天生我材必有用”的道理,依靠着必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸!

歐洲大革命時代的拿破崙有這樣一句膾炙人口的名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當將軍的士兵同樣不是好士兵”。對於這一點,我深有體會。

同學們必須都想明白我學習的祕訣是什麼其實答案很簡單——那就是自信。僅有相信自我,才能在克服學習和生活中的困難時,爆發出無窮的勇氣,才能有戰勝困難的力量。試問一個人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒有,談何戰勝困難,談何走向成功不是有這樣一句話嗎“自信的人不必須會成功,但不自信的人絕對不會成功。”所以要成功,首先便要自信。

最終我送大家一句話:“一分自信,一份成功,十分自信,十分成功。”

祝大家揚起自信的風帆,駛向成功彼岸!

自信演講稿12

尊敬的老師、同學們:

大家好!

自信就像春風,吹綠了冰凍的世界。自信就像雨水,濕潤了乾旱的土地,自信就像雷聲,驚醒了氣餒的人們。

自信不等於成功,但他是走向成功的捷徑;自信不等於收穫,但他是收穫的必須。自信,也是一種堅持下去的決心,也許,在堅持的路上會遇到阻石,會遇到諷刺,會遇到暫時的失敗和挫折,但,那又怎樣,昂首挺胸的走下去,整個世界都會給你讓路,自信,更是一種毫不畏懼的勇氣,也許,有一些事很難很難,一般人根本做不到這時,你是會選擇鼓起勇氣嘗試一下,還是和別人一樣選擇放下,當然,這種勇氣不是為所欲為,想做什麼就做什麼,而是去做一些有意義,有成就,能讓自我建立起自信的一些事。

記得有一次在體育課上測試跑步,我才跑了兩圈就已經沒有了力氣,越跑越慢,成了最終一名,到最終一圈準備放下的時候,我看到第一名努力的.衝向終點,一股力量支撐着我跑起來,我在心裏默默的喊着我能行,我必須能行,於是我超越了兩位同學到達終點,我十分激動,不敢相信,我明白這是自信的力量,是自信支撐着我堅持下去。

我們沒有本事改變世界,卻有本事改變自我的命運,海倫·凱勒就是一位改變自我命運的人。他及聾、啞、盲於一生,可她沒有放下自我的生命,堅持的活了下來,還為社會做出了貢獻,這就是一個奇蹟,為什麼它具有如此大的勇氣呢?因為她擁有自信,擁有自信,就不會感到自卑,感到絕望。

沒有自信就沒有成功,沒有自信就沒有創新,沒有自信就沒有奇蹟的發生,讓我們揚起自信的風帆,駛向成功的未來。

自信演講稿13

各位老師、同學們:

大家好!

天時人事日相催,冬至陽生春又來。在這鶯飛草長,滿陌生機的早春時節,我們歡聚一堂,如期舉行八年級年級學生表彰大會,其目的是為了更好地總結過往,明確目標,振奮精神,往開啟美好的未來,並校後的數月來,我們團山校區,在x校長的同一領導下,在社會各界特別是廣大家長的理解和支持下,在全體師生的協同努力下,堅持以人為本,以規治校,以研興教的辦學理念,通過體制創新,資源整合,機制激活,差距縮減,成效初顯,顯現出了一派政通人和,欣欣向榮的喜人景象,新學期裏,我們將掌控機遇,順勢而上,盡心工作,盡力前行,往譜寫新的篇章。

下面,我想結合本校區的工作實際和八年級年級的階段特點,講四點意見:(也就是四句話:揚起自信之帆,勒緊自制之韁,師生互動劃開調和發展的雙槳,家校聯手共同托起明天的太陽。)

一、自信是人生最寶貴的品質,自信就是相信自己,是對自己全面,正確的熟悉,對自己能力,本身能到達目標的堅定信念,自信不是自負的同義詞,不是好高務遠,妄自尊大,而是無聲的自我信任,自信心是堅定的個性中樞,它決定着自我形象的塑造,良好品格的構成,目標實現的高遠。有了它,就會逼真體驗到成功的喜悦,不滋生妄自菲薄的煩憂;有了它,就不會虛擲年華,無故地浪費時間。自卑是自信的絆腳石,自卑像幽靈,它不時光顧我們的心靈。自卑心理使自暴自棄,無所尋求,終究一事無成,幫此,要嚴防自卑的侵擾。要知道人客觀上存在着個體差異,未幾是清一色,尺有所短,寸有所長,要始終堅信“天生我材必有用”的道理。

下面我給大家講述一則故事:一個貧困潦倒的青年,流浪到巴黎,期看父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。

“數學精通嗎?”父親的朋友問他,青年人差澀地搖頭。

“歷史,地理怎樣樣?”青年還是不好意思地搖頭

“那法律呢?”那青年窘迫地垂下頭。

“會計怎樣樣?”父親的朋友接連地提問,青年都只能用搖頭告知對方自己彷彿一無所長,連絲毫的優點也找不出來。

“那你先把自己的名字和住址寫下來,我總得幫你找一份事做呀!”

青年慚愧地寫下了自己的名字和住址,急忙轉身要走,卻被父親的朋友一把拉住了,“年輕人,你的名字寫得漂亮,這就是你的優點啊,你不該只滿足找一份生活的工作。”

把名字寫好也算一個優點?青年在對方眼裏看到了肯定的答案。

哦,我能把名字寫得叫人稱讚,那我就可以把字寫漂亮,能把字寫漂亮,我能把文章寫得好看,遭到鼓勵的青年,一點點放大着自己的優點,興奮得他腳步立即輕鬆起來。

十餘年後,這位青年果然寫出了享譽世界的經典作品,他就是家喻户嘵的法國19世紀的著名作家大仲馬。

這個故事給我們的啟示是:在每個人的生命中,都藴躲着一座豐富的金礦,只要肯發掘,沿着它定會挖出令自己都驚奇不已的寶躲。很多成功,都源於具有自信,找到自己的優點,並努力地將其放大,將會放大成超出自我和他人的明顯上風。生命有限,潛力無窮。

有一位外教,面對考試第一的學生豎起大拇指,沒想到的是,這條學生趕緊表示,自己學得還不好,這令外校十分不解,還以為在教學上出了題目,實在,這也是一個東西方文化和教育的.差異題目,我們講中庸,也講涵蓄,但西方不然,其率直的表現和個性的外露,恰好與我們相反。

我國有一句古話,叫做“九年不叫,一叫則驚人,”這是一種帶有東方色採的哲學。而今天,在社會飛速發展,對外開放不斷擴大的時代,我們重新審閲,題目可能就出現了,為甚麼九年不叫?為甚麼一叫就必須驚人,而且,時代的發展還能等你九年嗎?實在,不是不想三年就叫,一語道破,是缺少自信,太看重所謂的面子而已。讓我們回到身邊熟習的生活環境,可以清楚地看到受這類陳腐的傳統觀念影響也不勝枚舉,有的同學面對教師的課堂提問,躲躲閃閃,噤若冷蟬,即使站起來發言也是嚶嚶嗡嗡,固然嘴裏唸唸有詞,但從頭至尾不知所云。恍如是恐懼天上人。更有甚者,上台領獎本是嶄露頭角,引以為豪的好事,卻連頭都不敢抬,恍如是在幹天下頭等醜事,凡此種種都是缺少自信的典型表現。今年我們欣喜看到這類景觀在七年級同學身上有所改變。我們經常講中西合璧,率直的個性、大膽地表露正是我們所必須滋補的成長元素。我曾在上學期的學生集會上提到四個字“動、靜、抑、揚”,這裏需要你做到的是“動、揚”二字,要學會自我表揚,要勇於主動表現,拋棄一個怯懦、畏縮的舊我,重塑一個佈滿自信、佈滿活力的新我。

謝謝大家!

自信演講稿14

老師們、同學們:

今天我講話的題目是:《xx》。

每個人都希望自己獲得成功:學生希望成績優秀,演員希望觀眾讚賞,工人希望技能出眾……成功,可能要同時具備很多因素,但自信是最重要的因素,愛迪生曾説過:“自信,是成功的第一祕訣。”

可是,我們一些人不懂得這個道理,從國小到國中、從國中到現在,成績不理想,做人也不行,胸無大志,自由懶散,不思進取,甚至還沾染了像抽煙、、偷盜等惡習,我想這首先是缺乏自信,自輕自裁的結果。因為沒有自信,就沒有積極的態度,就會失去人生的目標,就會渙散鬥志,就會放縱自己,慢慢墮落。

人生不可能是一帆風順的,每個人都要從積累與磨練中逐漸成長。有些人往往就是因為缺乏自信心而偃旗息鼓,以失敗告終,而有自信的人,在艱難的事業中堅守必勝的信念,保持戰勝苦難、攀登高峯的勇氣,竟而把自己造就成一個成功者。

國內外多少科學家,尤其是發明家,哪一位不是對自己所攻克的.項目充滿信心呢?一次又一次的失敗只會一次有一次激發他們的鬥志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。

有一個人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二時,角逐美國州議員落選;二十四時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的愛人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統落選;四十九歲時,角逐美國聯邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統!這個人就是林肯。

就拿我們學校來説,走進我們學校大門的都是應試教育的失敗者。但是,許多人沒有失掉自信,靠着艱苦的努力,從他們中間走出了一個個社會精英:榮盛重工集團老總張子榮是我校學生,南通大學教授馬列波是我校學生,江蘇美爾姿集團總經理是我校學生……近年來,每年有二三百個學生通過對口大學聯考考上本科,有數十名同學在省市技能大賽上摘金奪銀……

同學們,自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮鬥的動力。或許可以這麼説:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”但自信不是平白無故地就會附着在人身上的,首先要有真才實學,接着才會有真正意義的自信,並把它作為一種極為有用的動力。空有滿腹自信,那隻説得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而會害人不淺。

讓自信改變我們吧:充滿自信的自我介紹,讓同學深深記住你;上課自信的發言,讓老師重重表揚你;考試失利後崛起,讓大家證明你;各種活動中亮相,讓大家展示你。

自信人生兩百年,會當擊水三千里。讓我們以微笑面對困難,用自信挑戰生活。雖然,有自信不一定能贏,但失去了自信就一定會輸。同學們,願我們相信自己,激勵自己,管理自己,修正自己,最終成就自己!

我的講話完了,謝謝大家!

自信演講稿15

同學們:

大學聯考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有着不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞台,可能會讓你登上一座座風光無限的山峯。

三年後捧着燃燒的激情在母校重逢的宣言,讓我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個日日夜夜,你們牢記着我心一片磁針石,不指大學聯考不罷休的志向,攀登書山,暢遊題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示着你們頑強拼搏的豪氣。我們青春無限,我們壯志滿懷。十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音,我堅信,同學們經過百日拼搏,一定能超越自我,實現理想,以優異的成績向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節,迎來了一年一度的大學聯考百日衝刺。決戰的號角聲已經吹響,我們全體高三老師的心與同學們一起在跳動。儘管我們這一屆的基礎比不上往屆的學生,儘管我們的實力與其他學校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天註定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最後的勝利,是在於它的鍥而不捨。魯迅説過:不恥最後。即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。九百多天我們從風雨中走來了,在這最後的衝刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,擦亮一中的牌子!

大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶佔人生的制高點,創造無悔無怨的'人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥,你將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!

在這最後一百天裏,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰場,定能決勝於千里之外。

看,落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍;聽,戰鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創輝煌!

今天我們面臨着人生的偉大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!

讓我們以主動的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼,以激情的態度快樂學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!

讓我們肯定自己,超越自己,創造自己,讓我們心中伴着信念,矢志不渝,帶着希望而邁向輝煌!

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。

高三是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常説:此時不搏何時搏;就是説,拼搏要抓住時機。幸福在於拼搏,享受在於拼搏。拼什麼?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悦的心態喚醒大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年,説寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨遊,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作鬥爭,與天鬥,其樂無窮;與地鬥,其樂無窮;與人鬥,其樂無窮。所以我説:與己鬥,其樂無窮!勵志演講稿:自信創造成功

成功學的創始人拿破崙希爾説:自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有奇蹟的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。奧裏森馬登也説過這樣一段耐人尋味的話:如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質,就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮鬥的動力。或許可以這麼説:擁有自信,就擁有了成功的一半。

同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕鬆的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由於這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收穫要大得多。

國內外多少科學家,尤其是發明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附着在人身上的,首先人要有真才實學,接着才會有真正意義上的自信,並把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那隻説得上是自以為是罷了。這種所謂的自信,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

網絡評論人王小山説過:沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條死,而且死得很難看。這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過後,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻是羞於見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿着信心去應試,但由於平時知識的積累不一樣,後果就截然不同。

所以説,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然後才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附着於實幹這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它應有的力量。

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