班長競選學生演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在學習、工作生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的班長競選學生演講稿，歡迎大家分享。
班長競選學生演講稿1
各位同學們：
你們好！
我的競選目標是副班長，因為我雖無班長駕馭全局的氣魄，卻不乏“幫襯之才”和“補台之功”。咱們班人多事雜，光靠班長一人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長，一定與班長密切配合，共同管理好我們這個班集體。副班長，雖然只是個二把手，但畢竟是班級的“上層”幹部，絕不能像咱們某個鄰班的前任那樣不管大事，只抓雞毛蒜皮。因此，我的競選口號是：副班長必須名“副”其實！
現在，對我們來説，面臨畢業，“黑色六月”的腳步聲越來越近。我們怎樣才能夠保證以良好的心態和充沛的精力投人激烈的戰鬥中去呢？我一直是一介平民，對學習生活的酸甜苦辣有着切身的感受。如果你們投我一票的話，我的“官篇”就是“從羣眾中來，到羣眾中去”。對咱們平頭百姓的疾苦對症下藥，讓大家走出題海，找到本應屬於我們的風華正茂的生活感受。當然，這是以不影響成績為前提的。
新官上任三把火。如果我當上了副班長，我上任後的“三把火”就是：
第一，利用星期六晚自修抽出一部分時間，組織一點調劑性活動，活躍一下班級氣氛。或集體合唱，或個人獨唱，或詩歌朗誦……讓每個人都有表現自己才華的機會。只要你願意，你就可以上台展示你的風采。這種活動不僅不會影響學習，而且還能開發智能，提高學習效率。
第二，準備在班級的一角掛幾個報夾子，把個人平時閲讀時蒐集到的.重要的國際時事、體育新聞、科技動態，有趣的影視信息、社會萬象和情文並茂的精美詩文等標上紅框，提供給全班同學共享。這樣即使是課間較短的時間也可以去翻幾頁，日積月累，也就能廣聞博志
第三，幫助班長做好與各班委的溝通工作，使每個班委都能充分發揮自己的才能和特長。具體做法是定期交流工作情況，互相激勵，集思廣益，共同改進班務工作。
最後，我要重申：副班長，首先是個“班長”，其次必須名“副”其實，決不會有私心。在座的都是明智之士，如果我當上了副班長，你們將會感到班級就像我們的家一樣温馨、美好。不要再猶豫了，投我一票吧！
我的演講完了，謝謝大家！
班長競選學生演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
很高興能為大家演講。首先，感謝老師與同學們能給我這次機會，能夠讓我站在這裏，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用，引導着全班同學共同朝一個方向前進，而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋樑，既能讓老師瞭解學生，又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。
一、有着很強的組織能力與管理能力
在國小時，我每學年都會連續擔任小組組長，也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務，並曾多次因展示為本組獲得榮譽，很少被其它組所趕超。所以，我認為我有較強的組織能力和管理能力，可以引導着全班同學共同進步。
二、有較強的責任心
班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能幹，也必須有責任心，要高質量地完成任務。在國小時，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數學作業我幾乎都為同學們判過，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現象，而且效率還高，被老師所信任。
三、總是為班級着想
做一個班長需要總為班級體着想。我會盡自己的努力來幫助他人或服務於班級體，我有着許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經盡了我的`努力和可能來完成這個班徽。
另外，如果我當上了班長，我會十分地榮幸，我會努力做到以下幾點：
一、先以身作則
我會不斷地完善自己，做一個好模範，做一個全面發展，遵守紀律的好學生，老師眼中會學習的好孩子。
二、事事為同學着想
我會細心地留意每一位同學的需要，以便更好的幫助同學，方便同學，讓同學因我的存在感到幸福。
三、為班級想些金點子
我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛鍊同學們的表達能力並調動學習的積極性。
這次競選班長我如若可以當上，這對於我自己來説是一個認可與鍛鍊，如果不能，我將會繼續努力，改進自己的不足之處，提高自身的素質，向班長學習，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機會，一個改進自我與完善自我的機會。
謝謝大家!
班長競選學生演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是我們某某班的學生程家輝。我的目標是當班長。
因為拿破崙有句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的.資料，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個長成為一個虛名。
當然，我也有自己的優勢，一是我做題準確率高，二是我敢作敢當，勇於承認錯誤。這些都是我的優勢。
班長是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。但是，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何狀況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於用心為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班羣眾的帶頭人物，我有潛力處理好班級的各種事務。
我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級必須能搞得十分出色，成為全校先進班級。
奮鬥是我的性格，成功是我的目標！期望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態，為大家服務。謝謝大家！
班長競選學生演講稿4
在競選班長前，首先請老師和同學們接受我發自內心的感謝。在一年前，我競選上了班長。一年來，我這個班長給班裏做的貢獻很少，可老師和同學們對我的幫助是那麼多，是你們給了我那麼多的信任、理解、關心、支持和寬容。不知同學們可否記得，一年前，我還是一個膽小的女孩，就在我競選上班長後，漸漸變得膽大起來、自信起來，步伐變得堅定起來，使我學會了勇敢地面對困難，克服困難;學會了刻苦學習，努力工作;學會了與同學們相互溝通，相互交流。這一切我會銘記在心。
轉眼間，新的學年開始了，又到了競選班長的時刻。我再一次走上了這個曾經讓我發生巨大變化的講台上，思緒萬千。
如果要讓我表述我怎樣能競選上班長，我可以自信地説：在學習方面，我勤奮刻苦，帶頭學習;在工作方面，我認真負責，積累了經驗;在為人方面，我尊敬師長，團結同學，樂於助人;在大局方面，我熱愛班集體，時刻為班集體榮譽着想。
但是此時此刻我站在這裏，最想表述的是，我為什麼要繼續競選班長。因為這一學期是我們國小生涯最後一年，也是比其他學年最忙碌的緊要關頭。我競選班長，就是想通過自己的努力，讓我們六一班的每位同學更加優秀、更加自信;讓我們六一班這個集體更加團結***、更加陽光燦爛;讓我們六一班在毓秀路國小留下更加深刻、更加美好的回憶。
為實現這個目標，我會做出最大的努力：一是做好表率，自覺做學習的模範;自覺做團結同學的'模範;自覺做無私奉獻的模範。二是科學制定各類計劃方案，使我們的班級管理更加科學，更加有序。三是認真組織各類活動，創造更多的平台來展示同學們的才華，展示六一班的凝聚力。
班長競選學生演講稿5
親愛的老師，同學們：
你們好！
我是來自xxx的xx，非常有幸的能與大家共同的相遇在我們大一x班的班級中，在今後四年的時間裏，希望我們能和諧、有愛、團結的共同建造好我們的班級。
本次站上台來，我想要競選的職位是——班長！沒錯，我衝那麼早上場就是為了能夠搶先來競爭這個職位。也許有同學會説我是急性子，但是我可一點也不這樣想。早在還沒開學，我就已近非常期待在大學的時候能參加這次的競聘，我已經做足了充足的準備，無論什麼時候什麼地點上台都不會有問題。但是俗話説的好，“幹部做事快三分”，既然我想要擔任班長我就必須比其他競選者做的`更快、做的更好、想得更早！
在參加這次競選之前，我已經充分的從前輩那裏瞭解和打聽了在大學中班長所需要負責的眾多事物，以及管理方面的經驗。聽了那些事情，不僅沒能讓我後退，反而成了激勵我前進的動力！
在大學這樣一個複雜的學生和老師的管理模式中，我感到了做為老師和學生之間之前橋樑，班長這個職變得更為重要，更為關鍵！在大學的生活中，班長不僅需要幫助老師傳達命令，幫助同學們傳達想法。他還需要在在老師不在的時候做為老師在同學們之間的替身，老師下達的命令大多是由班長去執行，同學們的資料上交、想法表達之類的也是先找班長。而且班長還需要組織好大家在大學中的每一次活動和班級間的紀律……
可能你們有些人可能聽得很頭疼，但是我卻越想越激動！能做那麼多有意義的事情啊！能有那麼多的新挑戰可以嘗試……我可以確定如果當上班長，我在這四年的大學生活中絕度不會感到無聊，一定會變的非常精彩！
就像我之前説的，“想事也要快三分”。在演講之前，我已經想好了，如果我有幸能被你們信任，那我在這四年裏該怎麼做為一個合格而優秀的班長。做為班長，那麼就是班級的老大，那我就得罩着我們這個班。你們有什麼學習、生活方面的問題都可以來找我。而且在大學中，我也已經結識了很多高年級的學長學姐們，對學生會、各個社團的人也都有些瞭解。你們都可以來找我，問事、談心都沒問題。
對於老師的要求我都會及時的更新到我們班級羣的公告裏，所有對要求有什麼疑問的問題我都會向老師瞭解清楚後回答你們，也能為老師減輕壓力。
總之，如果我能當選的話，我會在我力所能及的範圍能積極的做好這份工作。就算我沒能選上，那我也不會放棄，在接下來的其他班幹部評選，我也不會落下！
班長競選學生演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我很榮幸能站在這裏參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫xx，作為大學一年級新生，我來自電氣一班，現為班衞生部負責人之一。
小時候，父親曾對我説過：“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”於是，我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方，我深感機會的`來之不易，需要好好珍惜。正是由於這種動力，當我站在這裏的時候，倍感自信。
最後，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水，為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!
班長競選學生演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我們大家已經在一起學習、生活有一年了，這一年來，在老師的辛勤培育下，在我們大家共同努力下，我們xx班取得了很多成績，我們每一個同學都有了不少的收穫，我想，我們大家都應為此感到高興！
新的學期開始了，為了能讓我們xx班在新的`學期中更精彩，我決定來競選我們班的班長。因為，當一名班長就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光，讓我們xx班聲名遠揚，所以，當班長是我一直以來最大的心願！
下面，我想簡單説一説我如何來當好一班之長：第一，我覺得作為一名班長一定要富有愛心。愛班內的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊！第二，我覺得作為一名班長一定要以身作則。學習上，我要刻苦學習，行為習慣上，我要嚴於律己，積極為班級多做事情，把二xx班經營成我們共同的“家”。第三，我覺得作為一名班長一定要敢於創新，要和老師、其他班幹部、同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分！
同學們、老師們，我和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的班長！謝謝大家！
班長競選學生演講稿8
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！我是姚xx，今日能夠站在那裏和這麼多樂意為班級作貢獻的同學一齊競選班長，我感到十分激動、自豪。
也許你們會問我為什麼會站在那裏競選班長。因為我覺得班長能夠幫忙教師分擔班級管理的工作，是教師的“左膀右臂”，深得教師的信任，更是班級的主心骨，同學們的領頭羊。在我的認識中，班長這個職位需要學習成績優異、管理和溝通本事強、行事果斷和樂於助人的任來擔任。而我的成績在班上也算得上是名列前茅，進取幫忙教師分擔一些力所能及的事情更是不在話下。所以，我相信我能勝任班長這個職位。
假如我真的當選班長。
首先，我會團結其他班幹部齊心協力地管好班級的紀律、衞生和學習成績，維護班級的團體榮譽。另外，我會經過開展豐富多彩的活動，讓大家在玩中學、在學中玩，增強班級的凝聚力。同時，我會動員、組織成績好的同學主動去幫忙成績目前還不是很夢想的`同學解決學習上的難題，讓大家共同提高，畢竟學習才是我們國小生的主要任務。還有一點，班長是教師和同學們溝通的“橋樑”，我會將教師的想法和同學們的提議更好地互相傳達，使我們的班級變成一個和諧的大家庭。
假如我落選了。
説明我與當選的同學相比自身還有許多不足，但我不會就這樣放棄，在今後的日子裏，我會不斷地努力學習並改正自身的缺點，使我的本事更上一層樓，做好充足的準備應對下一次的班幹部選舉並爭取從中脱穎而出。
期望同學們給我一個機會，讓我更好地為班級服務。請同學們為我投上你們手中寶貴的一票！
多謝大家！
班長競選學生演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
首先，感謝老師與同學們能給我這次機會，能夠讓我站在這裏，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用，引導着全班同學共同朝一個方向前進，而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋樑，既能讓老師瞭解學生，又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。
一、有着很強的組織能力與管理能力
在國小時，我每學年都會連續擔任小組組長，也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務，並曾多次因展示為本組獲得榮譽，很少被其它組所趕超。所以，我認為我有較強的組織能力和管理能力，可以引導着全班同學共同進步。
二、有較強的責任心
班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能幹，也必須有責任心，要高質量地完成任務。在國小時，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數學作業我幾乎都為同學們判過，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現象，而且效率還高，被老師所信任。
三、總是為班級着想
做一個班長需要總為班級體着想。我會盡自己的努力來幫助他人或服務於班級體，我有着許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經盡了我的努力和可能來完成這個班徽。
另外，如果我當上了班長，我會十分地榮幸，我會努力做到以下幾點：
1、先以身作則：我會不斷地完善自己，做一個好模範，做一個全面發展，遵守紀律的好學生，老師眼中會學習的好孩子。
2、事事為同學着想：我會細心地留意每一位同學的需要，以便更好的`幫助同學，方便同學，讓同學因我的存在感到幸福。
3、為班級想些“金點子”：我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛鍊同學們的表達能力並調動學習的積極性。
這次競選班長我如若可以當上，這對於我自己來説是一個認可與鍛鍊，如果不能，我將會繼續努力，改進自己的不足之處，提高自身的素質，向班長學習，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機會，一個改進自我與完善自我的機會。
謝謝大家!
班長競選學生演講稿10
尊敬的輔導員，親愛的同學們：
大家好!
我很榮幸能站在這裏參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫xxx，作為中學一年級新生，我來自xx一班，現為班衞生部負責人之一。
小時候，父親曾對我説過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”於是，我從從一名中學生到今天走進中學一年級、走上這一神聖的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由於這種動力，當我站在這裏的時候，倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
在中學，我擔任過班長、學生會主席。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，並且協調好同學們之間的關係，對不良行為敢於大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，瞭解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試着從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的.幫助中虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞台。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。
當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，並且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，並將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最後，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水，為中學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!
謝謝大家!
班長競選學生演講稿11
拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的`帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們七年級（4）班這個宀歡杴敖歡系厝〉檬だ郵だ徊講階呦蚧曰汀br/ 我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
我的演講完畢，謝謝大家！
班長競選學生演講稿12
尊敬的輔導員，親愛的同學們：
大家好!
今天我能榮幸地站在演講台上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的!工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的'璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家!
班長競選學生演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學，你好！
很高興站在講台上和大家一起競選班幹部。在這裏，我唯一的目標是競選班長。班長是很多同學嚮往的職位，應該由有能力有愛心的同學擔任。我相信我有這個能力。
拿破崙曾説：“不想成為將軍的軍人不是好軍人！”
如果我成為班長，我一定會以身作則，嚴格要求自己，成為同學們的好榜樣。如果我成為班長，我一定會努力做老師的'好助手，努力處理班裏的各種事務，主動幫助同學，為同學們排憂解難。如果我成為班長，我一定會在老師的指導下組織豐富多彩的班級活動。班級活動讓我們一個同學鍛鍊自己，展示自己的舞台。讓我們從學習中獲得快樂，在集體中互相幫助。
我相信在我們的共同努力下，我們班將更加意氣風發，遙遙領先，蒸蒸日上。
最後祝大家：萬事順利，吉祥如意，歡樂永恆，百尺竿頭更進一步。
希望大家支持我！我的演講結束了謝謝大家！
班長競選學生演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
記得拿破崙説過這樣一句話“一個不想當將軍的士兵不是好士兵”。因為我想成為一個好士兵，所以今天我要來競選班長。
我認為我目前的學習成績還不錯，每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽，我差不多每次都能得獎，而且多次獲得一等獎。為此，也常常得到老師的表揚。我具有良好的品質和行為習慣。我能和同學們和睦相處，還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人，只要同學遇到困難，我都能伸出援助之手。在這之前，在家裏我曾經做過兩天的'家長，買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地，全部由我個人包攬;在學校，擔任小組長一職期間，能盡心盡職的管理組員，我小組在我管理下，表現非常出色。
因此，我一定能成為一名名“”其實的班長。班長作為班級的一個核心人物，假如競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，讓愛哭和速度慢成為我的回憶，為同學樹立榜樣。
假如我當上了班長，我會做好老師的小助手，幫忙收發作業。
假如我當上了班長，我會做好同學的監督員，讓同學們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架，還及時佩戴紅領巾。
假如我當上了班長，我就會幫那些愛吵架的同學勸架，使他們和好如初。總之，假如我當上了班長，我會努力使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。當然，假如我落選了，我也不會氣餒。因為那説明我還有許多不足之處，我將繼續自我完善，爭取成為一個更加完美的班長。
請老師、同學們相信我，支持我，我一定行，謝謝大家!
我的演講完畢，謝謝大家!
班長競選學生演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫xx，新的一學期已經開始了，我們進入了國中的學習階段，隨之新學期的班幹部競選也開始了。今天，很榮幸走上講台，和那麼多願意為班級做貢獻的同學一道，競選班幹部職務。今天是我再一次站在講台上演講，我要競選的職位是班長，班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有責任感的人來擔當，我相信我有這個能力。我已經擔任過班長這一職位，在這期間我積累了許多經驗也認識了我的優點和不足，缺點方面比如自控能力差，下課喜歡與同學打鬧等;但我也有優點比如熱情開朗、熱愛集體、團結同學、富有責任心，的優點就是可以欣然接受別人對我的意見，並且加以改正，在之後與同學相處的日子裏，我相信我可以保持優點改正不足!
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員!一個班級的.優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的並肩作戰下，我能勝任這項工作，正因為這種從內心滲透出來的力量，當我走向這個講台的時候，感到信心百倍。假如我成功競選上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，爭當老師的助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使xx班變得更好。為創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。也許，在我説出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：他怎麼這麼自負!可是我想説，這不是自負，這是自信，是相信自己有能力，不過，假如我落選了，説明我還有許多缺點，還需要自我完善，並且在新的一輪競選中更加努力爭取，同時也以一位班幹部的要求約束自己。
xx説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同樣，我認為自己有這個能力，有這個資格。
所以，我將競選班長這個職位。同學們的信任與肯定才是我最終的目的。同時，我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步，才是大家共同的目標。
謝謝大家!