“三八節”教師演講稿

來源:文書谷 2.31W

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞着主題講話的文稿。在學習、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發增多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的“三八節”教師演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

“三八節”教師演講稿

“三八節”教師演講稿1

尊敬的各位領導、各位女同胞:

大家好!

首先請讓我代表普教中心全體女職工向各位女同胞道一聲:節日好!作為普教中心的一名女教師,我感到很自豪,我們與男同胞一起並肩耕耘,揮灑汗水,收穫成功,為有色教育的輝煌,立下了汗馬功勞!

今天我給大家演講的題目是《灑向學生都是愛》

“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風景最為雋永/那就是師魂/不要説我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播着希望……”

“用愛撒播着希望”成了我們普教中心全體女教師無言的承諾,

為了那無言的承諾,我們日夜兼程,卻無怨無悔。多少個寧靜的夜晚,為了備好每一堂課,我們認真鑽研教材;多少個業餘時間,為了轉化後進學生,我們冒着嚴寒酷暑去家訪;多少個節假日,我們放棄與家人休閒的時間,潛心鑽研新課標精神,利用一切可以利用的時間來“自我充電”。

傾注愛心,關注每一個學生的成長,是我們全體女教師的一致追求。女教師的愛不同於一般人的愛,它是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的,它毫無保留地獻給所有學生;這種愛是深沉的,它藴涵在為所有學生所做的每一件事中。記得去年的這個時候,我們有色二中310班的一位男同學的母親不幸病逝了,這位同學也因此變得孤僻、寡言,後又因父子之間的關係鬧僵,最後這位同學的性格變得暴躁、厭學,進而出現逃課上網、夜不歸宿的現象。班主任張老師看在眼裏,急在心頭。多少個的夜晚,張老師到新下陸的各個網吧去找他,給他買麪包,送礦泉水,勸他回家,有時還把他接回自己的.家,與他談理想,談人生,用母親般的愛温暖他那顆受傷的心。多少個休息日,張老師來到他家,與他父親談對孩子的教育,希望父親對孩子多點關心,多點賞識。多少箇中午,張老師犧牲自己的午休時間,義務為他補課,使他重新樹立起學習的信心,最後順利地考上了有色一中。像這樣的例子在我們普教中心的女教師中舉不勝舉,我們的女教師用無私的愛呵護着每位學生健康成長。

説實話,面對外面精彩的世界,誰不崇尚前衞的生活?誰不向往舒適的日子?可作為一個女老師,每天下班後,想想第二天課堂上幾十雙渴求知識的眼睛,想想案頭堆積如山的作業,我們哪能忘情於享受?我們只能像辛勤的農夫,“日出而作,日落而息”,為同一塊土地精心耕作、無私奉獻。在我們的普教中心,多少青年女教師把青春年華紮根三尺講台而無怨無悔;多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦幹而不知疲倦。一樣流逝的青春,可以用來虛擲,也可以用來奉獻;一樣翻轉的年輪,可以碌碌無為,也可以永遠被銘記。

雖然我們知道,那間教室裏放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。但是為了一切學生,為了學生的一切,為了托起有色教育明天的太陽,我們普教中心的全體女教師甘願奉獻我們全部的愛!

我的演講完畢,謝謝大家!

灑向學生都是愛。

“三八節”教師演講稿2

20年前,我第一次走上講台,望着孩子們那一雙雙渴望的眼睛,我就想,孩子心靈的空地,多麼需要播種耕耘啊!於是,我滿腔熱情地投入到工作之中。

校園裏的天空純淨美麗,和孩子們在一起的日子似乎也是無憂無慮。但這樣的快樂並沒有持續多久,工作的新鮮感很快消失得無影無蹤。每天要批改的作業無休無止,課堂上貓捉老鼠的遊戲沒完沒了,自己千篇一律的説教,學生一成不變的保證,這樣的生活讓我找不到自己。朋友聚會,我驚訝別人生活的豐富,而我卻被小事淹沒。朋友們的高談闊論讓我無言以對,微薄的工資使我囊中羞澀。我懷疑自己的選擇,苦苦思索我的價值在哪裏?

20xx年恰逢xx教育整合,我來到了xx高中,認識了任教地理的xxx老師。相處的兩年中,我親眼目睹了她對教育事業的滿腔熱情。每天早晨,當我踏入校園時,她已經吃過早飯去教室了;當我吃過早飯時,卻見她已將自己的電腦打開,開始了一天平凡又偉大的工作。課間,當我們為工作的瑣碎牢騷滿腹時,她卻抽出時間幫孩子們解疑答難、交流談心。寒冷的冬天,當我們縮手縮腳時,她卻埋頭在教案和學生的練習本里。彷彿渾身有使不完的勁兒。要知道,她的兒子也才13、4歲,正是需要媽媽關愛的時候。而她一狠心把孩子送到了寄宿學校,只是利用課餘時間看望孩子。不論學校佈置了什麼任務,她永遠是第一個完成,我們總是笑着稱她“老黃牛”。可“老黃牛”終究不是鐵打的,滿負荷的工作讓她勞累過度,她病倒了。看着她每天一大把一大把地往肚裏吞藥,我們都於心不忍,建議她休假,可她卻説:“學生怎麼辦?我等放假再去治也不遲。”

放假歸來,我看着她仍然站在開學第一天的升旗隊伍裏,儘管她的臉上寫着虛弱,但她不屈的意志還是那麼堅強。那一刻,我心中盤桓已久的問題終於找到了答案,那是因為她對講台對學生愛得太深啊!為了這份愛,為了托起明天的太陽,我們的教師可以奉獻出自己的青春、熱血、甚至生命!

教師也是普普通通的人,過着平凡的生活,有歡笑,也有淚水。但因為有了一個光榮的稱號:人類靈魂的工程師。從此,肩上多了份沉甸甸的愛與責任。這份愛與責任,在最關鍵的時刻綻放出奪目的`光芒。

不是嗎?深藏記憶中的汶川大地震又一次讓我們想起那些捨生忘死保護學生的老師!在災難降臨的那一刻,在生死抉擇的一瞬間,我們的教師用血肉之軀擋住垮塌的鋼筋水泥塊,把生存的機會留給了自己的學生。他們用生命托起了祖國的太陽,他們用青春熱血澆灌出最絢美的花朵。

如果説,他們帶給我們的是深深的震撼,那麼,我身邊的許多老師帶給我的是深深的感動。

xxx老師因為長期擔任畢業班的教學,工作的辛勞,使她的嗓子嚴重嘶啞。長久的伏案工作又讓她患上痔瘡,醫生多次叫她動手術,可她怕耽誤學生的學習,忍受着病痛的折磨,堅持工作。

數學組的xxx老師身在醫院,心在學校。軟磨硬纏硬是逼着醫生同意她出院,帶着瓶瓶罐罐的一堆藥駐紮在學校。校長讓她在家修養一個星期,可她卻説:“一點小毛病不算什麼,我能堅持。”

年輕的xxx、xxx老師挺着即將臨產的肚子,硬是堅持到學期結束,她們表示不能因為自己的一點困難給學校和他人增加麻煩。尤其是信息教師錢小莉,由於懷孕連續在公交車上暈倒三次,也沒向學校歎過一次苦,喊過一次屈。

在我們的臨江校園,這樣的老師很多很多,她們的故事宛如平常一段歌,但它卻奏響了教育工作者生命的最強音,抒寫了春風化雨、霞蒸日出的詩篇,唱響了一曲曲動人的《愛的奉獻》!

我感謝這些老師,他們讓我明白了:愛是以高尚的人格示範學生,用父母般的情懷關心學生,將淵博的知識傳授給學生。我感謝講台生活,它使我懂得了怎樣做一個人類靈魂的工程師。我終於明白了教師的內涵是奉獻,用熱心、愛心和耐心來奉獻自己,為學生的生命成長奠基。

我知道,我選擇了教師,選擇了奉獻愛的事業,我無怨無悔!也許在投身教育的求索道路上,青春會過早的被皺紋和白髮所佔領;也許,在追逐夢想的人生旅途中,健康會過早的被病痛折磨;也許,會一輩子清貧,但我的心中將永遠跳動着幸福的火焰。“蠟炬成灰淚始幹,春蠶到死絲方盡”。我將窮盡畢生的精力,與我的同事們一起,用愛書寫未來的輝煌。

謝謝!

“三八節”教師演講稿3

不知道什麼原因,下午就頭疼的厲害。到了晚上吃了止痛藥,竟一點用都沒有。十幾年的老毛病了,我知道又將是一個災難的夜晚。老公和兒子為了不影響我休息,到客廳去看電視了。疼啊,一陣陣的疼啊,我實在忍不住了,拼命的敲打自己的頭,眼淚恨恨的留了下來,痛苦的的喊着:我要死了,疼死我了。老公和兒子聽到了聲響,跑進房間,兩人什麼也沒有説,一個坐在我左邊,一個坐在右邊;一個幫我捏着太陽穴,一個在我的頭頂輕輕的敲打着。兒子畢竟還小,一會兒工夫,手就捏酸了,他換了一種姿勢,很不順手的換另一隻手繼續捏。還輕輕的問我:媽媽,好點了嗎?老公則是一會兒輕敲頭頂,一會兒用手指像梳子一樣不停的梳理頭皮。就這樣,十來分鐘,疼痛的確緩解了好多。時間還早,我讓兒子還是去看看電視,可是,他沒肯,去睡覺了。(事後,我問他,為什麼不再看看電視,難得的週末,他卻説,自己的媽媽身體不好,還看電視,感覺很不孝順的)。我讓老公也不要再捏了,可是他説,捏的會舒服一些,這樣你慢慢的就睡着了,就不會感到疼了。就這樣一個姿勢坐着,一直在捏着頭,真的一直到我睡着。

看看,40歲的我,有兩個男人關愛着,難道這不就是幸福嗎?!感動啊!第二天,為了表示我的感謝,我穿着臃腫的睡衣,頭也沒有梳,(昨晚已經被抓的亂七八糟了),臉沒有洗,牙沒刷,燒早飯。我像傭人一樣伺候着兩人吃飯。兩個人感覺自己有功勞,吃完早飯就直接把飯碗放在桌上,一個説要研究教案,一個説要查讀書資料,跑了。好吧,我忍!誰叫人家昨天救我與苦難中呢!洗完了碗,開始拖地,客廳,衞生間,廚房,終於到了兒子房間,兒子正拿着IPAD看爆笑體育,笑的那個放肆。好吧,難得放鬆一下,可以理解。到了自己的房間,突然發現,那個自稱要研究教案的`人,在興致勃勃地在網上慣蛋。混蛋!士可忍,孰不可忍!我插着腰,披頭散髮的嘰裏呱啦的説教起來。説了半天,那個人才轉過頭來,嫵媚的一笑,説:老婆,你真美,我覺得勞動人民是最美的!不要影響我慣蛋,我快要贏了。我暈死!!

聽聽,40歲的我,即便是這種打扮,還能聽到別人由衷的讚美,能不幸福嗎?所以,此時的我,幸福就是懂事的兒子為我按摩太陽穴的那雙小手;幸福就是,兒子吃了我燒的飯菜打出的100分,老公打出的99分!(據説那一分是防止我驕傲,下次要繼續努力的動力);幸福就是被家人需要着,兒子躺在牀上,我幫他拿的一雙襪子;幸福就是和老公吵架時(基本都是我在高聲“唱”,他在低聲“和”,就他一個理科生的口才,要想和我“華山論劍”還嫩了點),突然自己笑場,老公卻説:嚴肅點,我們在吵架,注意營造氛圍的一本正經;幸福就是那一件件讓你哭讓你笑的生活瑣事!幸福就是由原來的酸甜苦辣漸漸磨合成偏甜的一道美食!

“三八節”教師演講稿4

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!“一年之計在於春”,春天是播種的季節,在這播種希望的春天裏,我很榮幸在這裏和大家一起暢想激情、奉獻與幸福。

作為一名年輕的教師,曾有人問我,你整天面對一羣天真幼稚的孩子,為什麼樂此不疲呢?這源於我對教育的激情。十年前,我有幸走上教師崗位,在三尺講台揮灑汗水與激情;十年後源於激情與奉獻,年輕的生命價值在這裏得到了更全面的體現。這十年中,我曾獲縣“優秀教師”稱號;縣基本功競賽和英語教師風采大賽一等獎;兩次獲得縣教學質量獎,八篇論文在省級刊物上發表。

有人説,教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人説,教師是春蠶,生命至死蠶絲方盡;也有人説,教師是綠葉,默默生存點綴人生。古往今來,教師就是奉獻的代名詞,犧牲的同義語,清貧的象徵符!可作為一名年輕教師,我,卻對此產生了質疑:為什麼教師的奉獻令人感動,卻又令人心痛?為什麼崇高總是連着悲壯?作為80後的教師是否應該為自己的角色重新定位呢?因此,我暗下決心:我,要在我的奉獻中,找出幸福來!

因為奉獻,我獲得了愛學生的幸福!

你可以選擇愛你的父母,你的愛人,也可以選擇愛你的孩子,你的朋友。但當我們身為一名教師,就有了一份以愛為主題的職業,那就是愛我的學生,像寬容自己孩子的惡作劇一樣,去接納他們的優點和缺點。曾經遇到過一位名叫李峯的學生,他父母下崗,家庭貧困,這樣一位無助的孩子心理極度自卑,自我封閉,整天生活在虛擬的網絡空間以尋求安慰與解脱。作為他的班主任,我用我的關愛給他温暖,用實際的行動幫助他走出心靈的陰霾,終於,他以優異的成績考上了重點高中。那一刻,我覺得我是幸福的'。

因為奉獻,我獲得了被學生愛的幸福!

去年身為一個4歲孩子的母親,因學校工作的需要,我又走上了班主任的崗位,每天起早貪黑,有辛苦,有歡樂,更有成功的喜悦。作為班主任,工作瑣細而繁重。要讓學生成材,身心健康成長,就必須關心愛護他們,做他們的知心人。班上住校生12人,父母離異家庭的孩子有四人,在我細緻、耐心地工作下,他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學習。短暫的時光裏,我不但取得了家長的信任,學生也更有了學習的動力,我所帶的班級也很快成為班風正、學風濃的集體。在上學期的縣期末統測中,我本人所帶學科以及班級總均分都位居年級第一。我們班的每位學生都以能成為淮北中學七年級(15)班的學生而驕傲,這讓我覺得自己是幸福的!我愛我的學生,我的學生也愛我,教師節,當我收到一束美麗的鮮花,看着卡片上寫着“您和鮮花一樣美”時,我是幸福的;春節,已經放假了,但電話鈴聲不時響起,傳來問候的話語,我是幸福的;被學生愛着真的是一種幸福!

一支粉筆,兩袖清風,三尺講台,四方耕耘,在這種簡單、平淡中,我們的人生價值得到了最好的體現。學生的成長寫在了我們的臉上,學生的成功,刻在了我們的心裏,學生是我們永遠的財富。我們播下的善良、真誠、激情、奉獻的種子,不是早已在一批又一批的學生心裏紮根、開花、結果了嗎?留心了,於是便發現,我們是最幸福的。

最後,我想借用《激情泗洪之歌》中的句子來結束我的發言:

“點燃激情,提升效能,使命鑄就幸福的天堂。”

是的,我要用我的激情去書寫無悔的奉獻,用心靈去體味作為一個淮北中學人的幸福。

“三八節”教師演講稿5

尊敬的各位領導、親愛的姐妹們:

大家好。

三月,是一個繁花似錦的季節,是一個播種希望的季節,是一個孕育果實的季節。今天,我們懷着激動的心情迎來了自己的節日!我很榮幸能和大家歡聚在一起,在這裏我向大家真誠的道一聲:節日快樂!

今天我演講的題目是:女性,世界因你而精彩!

誰能告訴我在這銀河一粟的地球上,從古至今曾有過多少偉大的女性?誰能告訴我在這神州大地黃河兩岸,曾留下多少辛勤女性的身影?誰能告訴我在繁華都市各行各業,曾湧現出多少女性愛崗敬業的典型?女性是我們的一個共同的、響亮的名字!世界因女性的誕生而美麗,世界因女性的存在而精彩!

選擇成為女教師,就選擇了奉獻的人生!我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;我們更知道,教師不是明星,不能象明星一樣婦孺皆知……相比之下,教師所做的一切,是那麼普通,那麼平凡,那麼瑣碎!夜闌人靜,耳邊又傳來那首熟悉的歌:任風/翻閲背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂……或許,這只是一支小曲,並沒有道出為人師者的全部內涵,但我們至少從中感受了一種奉獻的聖潔和偉岸。吃也清談,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講台上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。

當人家的孩子唱起“有媽的孩子象根草”,而我的孩子卻唱“有媽的孩子象根草”時,我心裏也曾經難過了好一陣。當孩子羨慕故事裏的小熊衣來伸手,飯來張口,天天享福時,我心裏是何等的滋味?記得迎接區級教學示範校驗收時,光是準備工作就做了半個學期,我幾乎每天晚上都在蒐集資料,製作精美的課件,已經記不清備課多少遍,反覆的鑽研、設計,顧不得孩子的央求,經常是孩子自己含淚睡下,甚至逼得孩子自己學會了炒菜、做飯……有時為了工作,也感覺缺失了許多許多……但是看到學校取得榮譽的那一剎那,我的內心就在震撼着感動着,我覺得個人的得失又算得了什麼呢?所以,作為一名女性,我們不僅僅要做一個好妻子、好女兒、好兒媳、好母親,還要做一個工作上的女強者。

選擇成為女教師,就選擇了從容的人生!我們不是春蠶,我們的絲永遠圍繞在孩子身邊;我們不是蠟燭,我們的光一直指引着孩子前進的路程!因為奉獻,所以從容;因為無私,所以從容。我們是教師,所以必定將自己的生命開採得最充分,我們是教師,所以一定讓自己的人生活得最從容!

選擇成為女教師,就選擇了追求的人生!知識的海洋無邊無涯,教師就是那海綿,吸收的豐富,釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測,教師就是那舵手,操作的熟練,駕駛才能夠穩健!解答的方法千變萬化,教師就是那指針,定位的準確,鑽研才能夠奏效!“當一個人感覺有高飛的衝動時,決不滿足於在地上爬”,是的。我不斷的追求,因為我的事業是教育。正如 “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!

奉獻與追求展現了新時代的主旋律,自信與從容展示了女性的新風采。“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風景最為雋永/那就是師魂/不要説我們一無所有/我們擁有同一個火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的`天空/在同一片天空下/我們用愛撒播着希望…… 我們正在以奉獻的精神,自信的言語,從容的姿態,不懈追求的態度,塑造出新時代、新女性的新風采!

難道我就從來沒有絲毫的倦怠嗎?也有,但是如何調整卻非常關鍵。其實倦怠的到來未必是一件壞事,關鍵是我們如何看待如何認識,有時困擾我們的並不是事情本身,而是我們對事情的看法。清晰的記得,為了迎接市級教學示範校驗收,我們不知道加班多少次,熬過多少夜,帶領孩子掃遍學校的角角落落,累得腰痠背痛,教案、課件反覆試驗、反覆修改,不知磨練了多少次,當得知學校又獲此殊榮的時候,激動的心情無法言喻,以前的倦怠早已消失得無影無蹤,雖然苦,但卻苦中有甜。

一分耕耘一分收穫,正是由於艱辛的付出,才會有今天的收穫。我曾被評為“區級優秀教師”,執教的課和教學設計分別榮獲區級獎勵,撰寫的論文多次榮獲區級、市級和省級獎勵,榮譽面前我沒有驕傲,更多的是一份責任,多的是一份對工作的熱愛。

女性朋友們,行動起來吧!雖然我們無法改變人生,但我們可以改變人生觀,雖然我們無法改變環境,但我們可以改變心境。朋友們,我們是女性,我們不依靠別人,我們一樣堅強。我們要自信、自立、自強,我們要奏好新時代生活的最強音。為了尚集教育的振興,讓我們一起努力。“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園”,讓我們共同砥礪美好心靈,書寫精彩人生,行動起來吧!一路會有無限的精彩迎接我們,讓世界因我們的存在而格外精彩!

最後,送上我永恆的祝福:祝你們天天開心,永遠年輕!

謝謝大家!

“三八節”教師演講稿6

人生的河流,永不停息的奔騰着。許多的人在我們的生命中,來了又走了,就像是一朵朵漂亮的浪花,洶湧而來,瞬間退潮而散。但是,總會有那麼幾個人,不天天見面,不天天聊天,卻一直住在你的心裏。

我,小凌,小華,小杭,一起分到同一所學校,於是,4個青春靚麗的瘋女子成了學校的一道獨特的風景線!後來,結婚了,調動工作了,生孩子了,生活的瑣事讓我們奔波着。我們大約十幾年都沒有真正意義上的聚會。終於,一個週六,拋開一切,我們聚到了鎮江的.一個小餐館。緊握的雙手瞬間剪調了十幾年的光陰,彷彿一切都在昨天!喝了點小酒,那就去唱唱歌吧!從抒情到搖滾;從普通話到家鄉話;從淑女的柔情完美演繹到瘋子一樣的聲嘶力竭;從一人演唱,三人婀娜的搖曳,到四人演唱,四人雜亂的羣魔亂舞。不需要形象,不需要矜持,有的只是二十歲的青春和激情!三個小時後,大家很正常的穿越到了40歲,走到了店門口,沒有過多的不捨,只是一個能和你看到同樣遠處的的眼神,一句路上當心啊的道別!

想想,40歲的我,能有這樣的老友,不談地位,不説名利,只是可以一起回到從前。就像是一杯白開水,無論你的人生路走的多長,累的時候,他總能為你解渴,給你能量!不管你需不需要,或是究竟何時需要,他永遠都靜靜的在那兒,等你!!

幸福還會是什麼?幸福就是學生看到我的時候叫的一聲老師好;幸福就是上完課看到同事放在我桌子上的一個桔子;幸福就是學校領導在婦女節親手送來的一朵康乃馨;幸福就是家長打電話告訴我他的孩子特別愛上我的那節英語課———人生的舞台每天都在上演着故事!有喜劇也有悲劇。幸福就是我們既能享受如沐春光的順暢,也能抵抗住嚴冬臘月的刺骨。所以其實幸福就是自己對任何事、任何人都能淡定,從容,微笑的豁達心境!40歲了,即便我們的容顏老去,我們的身材走樣,可是我們由內而外散發出的快樂一定會使我們永葆青春,魅力永遠!所以,嘿!讓我們幸福吧!!

“三八節”教師演講稿7

女人如水,温柔純淨。女人如花,清麗淡雅。女人如歌,開朗奔放。女人如詩,神采飛揚。陽春三月是女人的季節。三月因女人而美麗,人生因拼搏而精彩。在這個特別的日子裏,讓我們共同祝願我們平凡而又偉大的女教師們節日快樂!

法國雕刻家羅丹説:“生活中從不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。”美麗的三月。美麗的女人。美麗的人生。這一切我們此刻都正在擁有。而此刻我要跟大家分享的只有感動。

那是前年我教七年級的時候石老師問我,想不想跟着她幹,我拒絕了她。面對繁瑣的腦力勞動我選擇了悠閒的生活。而這一次在誤打誤撞中我被石老師順利的拖下了水。到今天,終於體會到了忙碌、慌張的小螞蟻趴在熱鍋上的那種感覺。就像是在攀登一座高山,望着遙遙在上的山頂,我、藏海鳳、劉增芳我們都想過要放棄。石老師總是不厭其煩的一次次指導我們。竇學玲老師也總是有求必應。面對這樣的情境我們還有權利放棄嗎?我們不能放棄,這是成長道路上的必經階段。所以今天我要對過去説一聲再見,再見了我喜歡的電視連續劇們,再見了淘寶網上購物車裏的寶貝們,再見了我休閒的生活。面對現在我要説聲感謝,感謝張校長林主任石老師給了我們邁向成功的寶貴機會、遭受挫折的勇氣和戰勝困難的信心。面對未來我要説聲拼搏,人生因拼搏而精彩。只要拼搏起點永遠都在腳下,只要努力成功永遠都在眼前。

記得青年教師論壇的時候很多同事都説,寫什麼啊,怎麼寫啊,我沒有成功,沒有進步。就像馬楠説的要説教學經驗沒有帶孩子的經驗一大堆。所以有的同事是從網上下載的稿子。面對事業,激情是動力,用心投入才會成功。生活中我們不能做到事事用心,但我們必須要做一個有心人。發現生活之美。發現成長道路上的一點點進步和感動。女同胞們,請你們靜下心來想一想,難道在這些年的從教生涯中你就沒有一點點用心過嗎?難道你所教的學科沒考過第一名嗎?難道你沒有上過一節讓孩子愉悦自己痛快的公開課嗎?參加外出學習培訓、聽報告、參觀觀摩課、一次次的機會面前你就沒有一點點上進的激動? 反過來想,難道你沒有品嚐過失敗的痛苦嗎?難道你沒有體驗過困難的打擊嗎?難道你沒有深刻的反思過自己嗎?我想不是的。只是你們沒有用心發現。只要留心,生活處處有感動。你只需要把這一份瞬間的感動記錄下來,積累在你的.腦海裏。再將這份感動擴大,再全面一些,再深刻一些,等到它們聚集成一股想要迸發的力量,必須要表達出來的一股力量。這個時候你把它們整理完善一下,拿出來和大家分享就可以了。青年教師論壇結束後縣教研室的陳榮昌主任這樣説,機會總是垂青有準備的人。

就在昨天的巾幗論壇上,我聽到了這幾位同事認真組織了自己的稿子。展示了教學工作中的成長和進步,展示了我們女教師的風采。張在華在指導孩子寫作方面獨具匠心。馮玲老師的生本教學法調動了孩子的積極性。藏海鳳的地理動漫教學把複雜的知識一下子變的簡單了。劉增芳在石老師的幫助下取得了巨大的進步,郭金花用她的個人魅力帶動着孩子學習的激情。張金豔用她的良好的業務素質組織課堂教學。宗霞的小組合作取得了一定想效果,而張豔的班級管理已經越來越完善。劉春霞用她甜美圓潤悦耳的聲音打動了我們。馮老師面對繁忙的工作、複雜的數字和表格一開始的手忙腳亂,而現在早已是遊刃有餘了。看到她們一個個在論壇上神采飛揚的神情、激情滿懷的壯志、英姿颯爽的風采、躊躇滿志的豪情!女同胞們,我為你們感到驕傲!你們是我們蔣峪國中的驕傲!

親愛的女同胞們,我們不能做到永遠年輕但是我們可以永遠美麗。只要用心每個人都會經營出更加美麗的人生!

用心經營美麗人生。美麗人生用心經營。

“三八節”教師演講稿8

尊敬的各位領導,女同胞們:

在第101個三八婦女節來臨之際,請允許我代表機全體女教師,把祝福的心願獻給在座的各位領導,獻給工作在各條戰線上的女職工們,祝你們工作順利,家庭幸福,願我們手挽着手,肩並着肩,為實現美好的明天,再做新貢獻。下面我演講的題目是: 我自豪 因為我是一名教師。

我自豪,我是一名教師; 我自豪,因為我是一名光榮的人民教師。 童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程 師——用筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。這是人民教師崇高的 勞動!就是這份激情,這份執著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。 於是,在人生第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一神聖的職業。 斗轉星移,在教育戰線上我已度過了十六個春秋。回首往事,酸甜苦辣各顯其 間,在摸爬滾打中我漸漸熟悉了教育這個行業,耕耘中漸漸有了一些收穫。我成 了學生生活的摯友,學習的導師。不再把夢想寄託給星星,而是把更多的精力傾 注在孩子們身上。我用真誠換取孩子們的信任,用愛心呵護他們的成長。"潤物 細無聲"望着他們點滴的進步,我深切地感悟到了教師的光榮和自豪。學生們的 健康成長是我最大的人生快樂!我將用真誠的奉獻,奏響愛的樂章。 曾經多少個日日夜夜,教師們像辛勤的農夫一樣"日出而作,日落而息",為這 片沃土精心耕耘着。青年教師們把青春年華紮根於三尺講台而無怨無悔;中年教 師們將家庭擱置一旁而專心工作;老教師們如老黃牛一般埋頭苦幹而不知疲倦。 "一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生"教師們用自己的實際行動詮 釋着這一辦學宗旨,踐行着自己人生的誓言。

在中學這個大家庭裏,充滿愛心,責任心的教師不計其數。像等一些優秀教師,為學生她們無私地奉獻出自己的青春年華。記得去年冬天的一個夜晚,由於天黑路滑,朱老師在下班的路上摔倒了,造成右臂骨折,她卧牀休息,可是朱老師放不下那幾十雙渴望的眼睛,放不下那 副沉重的擔子,她纏着繃帶,依然堅持給學生上課。她們沒有驚人的壯舉,沒有 耀眼的'光環,只是年復一年,日復一日地用愛心譜寫着一曲曲動人的樂章,為了學生她們甘為春蠶,願化紅燭,嘔心瀝血,不圖學生的報答,只圖他們點滴的進步。 對於當初的選擇,今生我無怨無悔,我將趁着年輕,不斷學習,不斷進取。用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起 明天的太陽! 我自豪,我是一名教師; 我自豪,因為我是一名光榮的人民教師。

“三八節”教師演講稿9

各位評委老師:

大家好!

非常感謝各位領導為我提供了這次學習交流、展示自我的機會,揚時代精神,展巾幗風采——一位女教師的演講稿。

今天我演講的題目是——《揚時代精神,展巾幗風采》。

曾幾何時,“男尊女卑”是女性的宿命,“三從四德”是女性的原則;然而,這些都逐漸成為了歷史。君不見,“不惜千金買寶刀,貂裘換酒也堪豪”的秋瑾,為了民族解放、婦女解放,生命不息,戰鬥不止;君不見,奧運會上凝聚着時代精神的姑娘們用自己的青春和汗水譜寫了一曲曲氣勢磅礴的時代交響樂;君不見一位位默默耕耘在三尺講台上的女教師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。

作為一名來自一線的普通女教師,我深知做為一名教師的含義。知道那間教室裏放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利。可是,為了祖國的未來,為了時代的發展,我們甘願奉獻我們全部的愛!

因為有愛,讓原本勞碌乏味的教書生涯顯得多姿多彩!因為有愛,令我更深刻的體會到我們女同胞也可以堅強忍耐,適應時代,時代要求我們奉獻!吃也清淡,穿也素雅,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講台上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。可以説:選擇了“三尺講台”,就意味着放棄了時尚華麗的外衣,但誰能説我們不美?舉手投足間流露出知性的魅力!選擇了“三尺講台”,就意味着放棄了歌舞昇平的娛樂,但誰能説我們不快樂?享受授業解惑的過程樂趣無窮!選擇了“三尺講台”,就意味着放棄了金錢名利的衝擊,但誰又能説我們不富有?桃李滿天下是最大的收穫!

時代要求我們自信!雖然講台人生是如此的平凡,但我們的脊樑卻支撐着祖國的未來;雖然講台人生是如此的清貧,但我們的雙手卻託舉着明天的太陽。這裏是我的講台,這裏有我的愛。因為有愛,我們更應該自尊、自信、自強、自愛。

時代要求我們從容!儲存下知識的海洋,面對學生渴望的眼神,我們在講台上揮灑自如;儲存下博愛的心懷,面對學生無助的眼神,我們在生活中無微不至;儲存下開闊的`眼界,面對學生迷茫的眼神,我們在前程上指點方向!我們是教師,所以一定讓自己的人生活得最從容!

時代要求我們追求!知識的海洋無邊無涯,教師就是那海綿,吸收的豐富,釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測,教師就是那舵手,操作的熟練,駕駛才能夠穩健!解答的方法千變萬化,教師就是那指針,定位的準確,鑽研才能夠奏效!正所謂“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!

姐妹們,行動起來吧!讓我們以奉獻的精神,自信的言語,從容的姿態,不懈追求的態度,在改革開放的旋律中,譜寫更多的傳世經典,詮釋新版《誰説女子不如男》!

熱門標籤