文明校園演講稿彙編15篇

來源:文書谷 3.04W

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在當今社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的文明校園演講稿,歡迎大家分享。

文明校園演講稿彙編15篇

文明校園演講稿1

尊敬的老師、敬愛的同學:

大家上午好!

什麼是文明?文明是一個人修養和素質的體現。是陸羽當老師時清音的問候;是別人受困時的真誠關心;是被幫助時發自內心的感謝,是不小心冒犯別人後真誠的道歉;這是有意識地把垃圾放進箱子裏的行為。文明源遠流長,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。禮數第一,空席;這些成語都藴含着文明的內涵,曾子避席、張亮撿鞋、程門雪梨的故事都閃爍着文明的光輝。俗話説得好:“如果你愛一個人,人們就會永遠愛他”;尊重人的人,人總是尊重人的。“文明是一種財富,一種文化,是人們和諧相處的'敲門磚,值得繼承和發揚。但是我們身邊甚至我們自己身邊還是有一些不和諧的現象:樓梯上刺耳的紙屑,花園裏的碎花,走廊裏的追逐打鬧,路隊裏的推推搡搡,都在提醒我們,我們並不在文明的觸及範圍之內。德國作家歌德説:“一個人的禮貌是一面反映他的肖像的鏡子。“文明是一種品質,是一種修養,你會因此而快樂。

有句老話:“少是自然,習慣是自然。”文明習慣要從小培養。作為新世紀的少先隊員,你會如何從一點一滴做起,展現我們的風采,讓我們的學校形象更好?不是春天一枝獨秀,而是春天百花齊放!在此,我呼籲大家與文明同行!

同學們,人不是因為美而文明,而是因為文明而美麗!讓我們共同努力,創造一個美好的人民青少年形象。我期待着文明的花朵遍佈我們的校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明校園演講稿2

在一個陽光和諧的校園裏,每個學生都是一朵燦爛的文明之花。散發出來的香氣讓人流連忘返,駐足期待。

在一次課間活動中,我和同學在操場上踢足球。我大汗淋漓,喉嚨像火一樣渴。我跑到教室去拿水杯,看見兩個男孩迎面走來。他們一個個有説有笑的上樓,嘴裏不停的喝着礦泉水。我覺得更渴了,所以我忍不住加快了腳步。這時,我看見那個男孩走在後面。喝完最後一口水,他扔掉瓶子,瓶子沿着走廊滾了下去。我看在眼裏,卻説不出來,於是走上前去,和他們擦肩而過。把水杯拿出教室,下樓去倒水。突然,我覺得自己踩到了什麼東西。我只覺得頭暈目眩,大腦瞬間停止,還沒回過神來,就在樓梯上劇烈地摔倒了。身體的劇痛瞬間佔據了我的大腦,被身體壓住的手臂痛得麻木。眼淚已經從我的眼睛裏流了出來。我咬緊牙關,轉過頭,終於看到了導致我摔倒的“壞人”。原來是礦泉水瓶。為什麼,這個瓶子看起來眼熟嗎?幾分鐘前這裏發生的事情就像一部電影在我腦海中回放。原來這就是那個男生剛才扔的瓶子。我心想:如果我剛才能把瓶子撿起來,這場悲劇就不會發生了。我深深自責。於是,我彎下腰撿起瓶子,扔進了垃圾桶。這個“傢伙”似乎在説:“好孩子,你做得對。校園文明靠大家。”這時,一陣涼風吹過我的臉頰,涼涼的;校園文明的一朵花吹進我的`心裏,很温暖。

快看!操場上綠枝上的白玉蘭在爭美;搖曳的山茶花在盛開;一簇簇五顏六色的雛菊相互競爭。這“文明之花”成了校園的一道亮麗風景。在教室、走廊和操場上,有許多不為人知的“文明之花”忙碌的身影。

文明是一首動人的童謠,唱出晶晶校園裏最美的樂章;文明是一座橋樑,架起人們心靈之間的距離;文明就像一個温暖的春風,吹過每個人的心。讓我們的校園開滿文明之花!

文明校園演講稿3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!我是七年級三班的王振宇。今天我演講的題目是《讓文明禮貌之風永駐校園》。

給大家講這樣的一則報道,説得是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多數是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:“不準隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準進入草坪!”等卻用中文書寫。你説這是為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸來的遊客。”同學們,你們看:不文明行為真是國恥啊?

講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起就一直陪伴着我們走到現在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助後,客氣地説一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的説一聲“老師好”,你是否在放學的路上見到老師時禮貌地説一聲“老師再見”,你是否在違反了學校紀律時,抱歉的向老師説一聲“老師對不起”。一聲“謝謝”表達了對對方的無限感激,一聲“老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬;這些最樸實的話語,流露出的是我們發自內心的`真摯情感,他們感受到的是我們100度的熱情!

也許我們很多同學不善言表,也許我們很多同學不好意思正視老師的面龐,只願在心裏為老師默默祝願……孰不知,當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時,不僅讓為我們辛勤耕耘的園丁們感到由衷的欣慰,更重要的是它展現出了我們的人格品質,折射出了我們的素質涵養!

新的學期,新的開始。我代表七年級、三班的全體同學向全校的同學們發出倡議:同學們,讓我們從現在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!讓我們攜起手來,共同創建和美的文明校園,人人爭做“文明少年”當我們得到別人幫助時,客氣地説一聲“謝謝你”,當遇到老師時,微笑地説聲“老師好”,當給別人添了麻煩時説一聲“對不起”……讓我們共同努力,為構建和諧美麗的校園做出我們每個人的貢獻,讓萬第中學成為我們共同的美好家園。

謝謝大家!

文明校園演講稿4

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我是四年級一班的尹。我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

“有一首歌,我們每天都唱;有一首歌,就像一年四季花開。這首歌的名字叫“禮儀”。

當你邁着輕快的步伐走進校園,你會看到那些手裏拿着掃帚,埋頭掃地的學生嗎?當你在一個乾淨的校園裏開心玩耍的時候,你有沒有注意到角落裏那個默默收拾垃圾的老人?

在這樣一個美麗的校園裏,學生們,我們怎麼能忽視到處飛舞的果皮紙屑,怎麼能在乾淨的牆上留下字跡和腳印,怎麼能和同學朋友吵鬧呢?為什麼不能和同學互相理解,互相幫助?同學們,校園之美不僅在於環境,還在於你們的文明禮貌!

説到文明禮儀,我想到了一個小故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道里,遇到一個女職工提着一盆水上樓。女工一看到列寧,就要回去讓路。列寧攔住她説:“你不用這樣。你已經帶着你的東西走了一半,我卻兩手空空。請先走!”他大聲而親切地説出了“請”這個詞。然後他把自己壓在牆上,讓那個女人上樓,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的`體現嗎?

也許每個人都會有這樣的錯覺,文明禮儀只有偉人和名人才具備,而我們普通人做不到。其實講文明講禮儀很簡單。在公交車上給老人讓座,把文具借給同學,幫助倒下的孩子.這些都是文明的舉止,愛心的奉獻!

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們從身邊的小事做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!相信自己,我們一定能行!

我的演講到此結束!謝謝!

文明校園演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!

今天我演講的題目是《讓文明禮貌之風永駐校園》。 講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起就一直陪伴着我們走到現在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助後,客氣地説一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的説一聲“老師好”,你是否在放學的'路上見到老師時禮貌地説一聲“老師再見”,你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師説一聲“老師對不起”。作為一名國小生,我們的一言一行代表的不僅是你自己,而是圭峯國小的文明形象。 我們每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息。做文明的學生,需要大家有明確的目標,在此,再次提議大家做到:

用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不説髒話,不隨地吐痰;

用我們的手去幫助有困難的同學,管住我們的手,不亂扔垃圾; 用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜、有序、有着良好環境的校園,管住我們的腳,不橫衝直撞。

同學們,做文明之人,應是我們大家永遠的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們美麗的校園處處開滿文明之花!祝願我們自己逐步成長為高尚的有用之材!

謝謝大家!

文明校園演講稿6

微風徐徐,老樹在風中微微搖擺。我在樹下悠閒的散步,樹下的路很乾淨。望着遠方,我的眼睛突然亮了。

我快步走進校園。拿着掃帚的小同學們熟練地清掃着地上的垃圾,角落裏的清潔工默默地清掃着牆上的字跡和腳印。

突然,一個小同學引起了我的注意。他掉了一個白色泡沫飯盒。這個白色泡沫飯盒在乾淨的馬路上很刺眼。我皺眉想上前接。

“你好,同學,請你把那個泡沫飯盒扔進垃圾桶好嗎?”一個值班的學生打了我一頓,上前對小同學説,然後給了小同學一個微笑。小同學趕緊拿起飯盒扔進垃圾桶。“對不起,我剛才不是故意的。”“沒關係,下次不要再亂扔垃圾了。”

我看着這一切笑了:校園文明無處不在!我繼續往前走,一個女同學拿着厚厚的一摞作業本走着。可見作業本的高度比女同學高。她試圖向人開槍,時不時地説:“借過,讓路,謝謝,借過,借過。”我連忙側身,給女同學讓路。

然而女學生走到樓梯口,幾個男學生在玩,沒聽到她的聲音。

“啪”的一聲,男同學碰到女同學的.作業本,散落一地。“啊,啊,我們不是故意的,真的很抱歉……”男同學連忙道歉,拿起作業本。我也上前幫忙,很多同學都過來幫忙拿作業本。女同學甜甜一笑,説:“沒關係,沒關係,謝謝!謝謝!”大家拿起作業本,笑着走了。

我又笑了:校園文明無處不在!

在這樣美麗的校園裏,同學們,怎麼能忽視地上的果皮和紙屑呢?怎麼才能在牆上留下字跡和腳印?如何才能冷眼看待這些不文明的行為?

文明是風,可以吹動每一個同學的心。文明是一朵花,可以讓校園更美!同學們,讓我們一起行動吧!關注身邊的小事,關注自己的言行,讓文明在我們的校園裏處處紮根。

英語字母表中第九個字母

相信,只要我們肯努力,我們就能營造出一個更加文明更加和諧更加温馨的校園!

微風徐徐,我悠悠地繼續向前前行:文明在我校園,我為校園自豪!

文明校園演講稿7

大家下午好!

曾經有人問世界上最美的花是什麼?有人説玫瑰,有人説牡丹,有人説詹妮弗,有人説水仙花。但我説過,最美的花是我們盛開的生命之花。與生命相比,所有的花朵看起來都那麼蒼白,因為生命創造了無數的奇蹟,豐富了世界,動畫了世界。

安全是永恆的主題。

安全就是生命。生存是每個人最基本的權利。沒有生命,什麼都沒有。對每個人來説,生命只有一次,沒有人有權踐踏它。我們需要珍惜生命,為了家庭,也為了我們自己。

安全就是幸福。有人説有權利就有幸福,有人説有錢就有幸福。我説,對於一個人來説,和平就是幸福,和平是幸福的基礎,沒有安全,根本就沒有幸福。

而安全取決於責任心。工作生活中的每一刻,潛在的安全隱患都像兇猛的野獸一樣盯着我們麻痺的神經。“珍愛生命,安全第一”這八個字應該刻在我們心中。這八個字不僅僅是一個口號,它們生動地説明了安全與我們每個人之間的關係。

安全對我們來説就像指南針對船一樣重要。沒有指南針,在茫茫大海上航行的船很難到達成功的彼岸。

安全意識的缺失,總能讓我們一次次聽到血淋淋的教訓,讓我們看到人間慘劇。但是你想過嗎?其實80%的.意外傷害都是可以避免的。我始終相信安全比一切都重要,我們是安全第一責任人。

在生活和工作中,享受安全健康的保障是生活的基本需要,就像吃飯穿衣一樣,有時候甚至比吃飯穿衣更重要。一個社會、一個國家、一個民族在和諧發展的過程中都必須重視安全。安全是一種文明,一種文化。注重安全,尊重生命,是先進文化的體現。這種文化的形成取決於我們每一個人的不懈努力。

呼喚安全,呼喚文明,單位發展,安全第一。重視安全、以人為本、安全責任。從我做起,我們單位才能更蓬勃發展,我們的生命之花才能更絢爛!

文明校園演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!我是xx國小x年級x班的xxx,今天我演講的題目是《做一個講文明懂禮儀的國小生》。

春風送暖,菜花飄香,我們又迎來了新的一年,新的一學期。俗話説“新年新氣象”,同學們!我想問問大家,作為一個文明社會的少先隊員,我們是不是該展現出我們應有風采呢?是的!我們就應該做一個講文明懂禮儀的國小生!這就是我們的風采!

大家都知道,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程,代代傳承了許許多多傳統和美德。從孔融四歲讓梨、到少年的周總理為中華之崛起而讀書,從做好事不留名的雷鋒叔叔到當代雷鋒郭明義、從身殘志堅學習不止的張海迪阿姨到最美老師龔全珍奶奶,他們都是中華民族傳統美德的具體體現,他們為我們樹立了榜樣,是我們每一位國小生應該學習的楷模!

是的,作為一名新世紀的國小生,作為祖國的花朵、世界的.未來,我們必須做一個講文明懂禮儀的國小生!

但是,如何才能做一名文明的國小生呢?

是的,哪就是在學校,我們爭做一個好學生,要遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,認真聽老師講課;尊敬老師,見到老師主動問好;能和同學們和睦相處,同學們要相互幫助;在學習上刻苦努力,不怕苦不怕累;我們還要愛護校園裏的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理;還要講究衞生,熱愛勞動,關愛班集體,為班集體爭光等等。

在家裏,我們要爭做一個好兒女,要尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務事,為父母分憂解愁;對父母長輩的批評,應虛心接受,不發脾氣,不頂撞長輩;家裏來了客人,要熱情、大方、有禮貌的招待等等。

在公共場所,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規;保護環境衞生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧譁,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有困難人,時時處處為別人着想等等。

是的,養成好的習慣並不難,只要從自己做起,從身邊的小事做起,我們就一定會成為一名優秀的國小生!在這裏,我以少先隊員的名義呼籲:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!同學們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧,從現在做起、從我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一名講衞生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明的國小生,為我們實驗國小更加美好而努力奮鬥吧!

謝謝大家!我的演講到此結束!

文明校園演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

文明禮儀是我們步入學堂後老師就教導我們的,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。 我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”説的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。

文明是一種修養,是一種受人敬重並被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到長輩時有禮貌的問好;文明是不小心撞到別人時的一聲對不起;文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺的將垃圾放入垃圾箱的`舉動……

還記得中央電視台的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

文明就是這樣,只要有良好的習慣,從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、髒話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃粧、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂塗亂畫;不進網吧,提倡文明上網,科學上網;不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。

讓我們一起講文明,樹新風。為我們美好的生活做一份貢獻,讓我們為我們社會做出貢獻,也讓我們為我們中華民族做一些貢獻,為我們的祖國鑲上一塊美麗的綠寶石。

文明校園演講稿10

尊敬的老師、敬愛的同學:

大家上午好!

我是九年級(4)沈安達,今天我要講的主題是:創建文明校園,做文明人。

學校是一個育人的搖籃,是一方純淨的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考:究竟,我們的校園還是一個文明的校園嗎?我們的同學是有修養的嗎?作為祖國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎?

同學們,為了自己,為了社會,為了在我國加入世貿後找到屬於自己的一個位置,我們也應該是時候充實自己,完善自己了。學習知識,才能提高修養呀!同學們,“天下大事,必行於細”,讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規範落實到每一個言行中,讓我們共創文明的校園,爭做文明的中學生!

同學們,我們國中生正處於人生中最為關鍵的成長期,這個時期的所作所為,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質,如果此時我們不提高自己的思想道德素質,即使掌握了科學文化知識,也得不到社會的肯定。因此,我們必須嚴於律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個“德才兼備”的人。演講稿

掃除中學生不良行為習慣,關鍵在於中學生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恆心,有毅力,就沒有攻不破的.難關;只要我們真正做到:“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強”,做到“發揚優點,正視缺點,並且敢於改正缺點”;做到“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就一定能展現校園新風貌,就一定能成為一個“德才兼備”的人,一個合格的中學生。

同學們,我們是家之學子,國之棟樑,傳承中華民族的優良傳統,提高自身的文明素質,是我們的歷史使命。在爭做文明中學生的活動中,學生團員和幹部要起“講文明”的模範帶頭作用,從自身做起,帶領全體同學爭當文明的中學生,讓文明充滿生活的每個角落,如果我們每一個人都是文明人,那麼何愁我們的校園不是一個文明的校園。學校的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多麼相得益彰的美麗畫面呀!同學們,讓我們攜起手來,共同打造一個文明、和諧、温馨的校園吧!謝謝大家!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明校園演講稿11

老師們,同學們:

大家早上好!

當鮮豔的五星紅旗冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園久久迴盪,我們又迎來了新的一週。今天國旗下我想和大家談的話題是:講文明話,做文明人,讓文明之花開遍校園。

同學們,講文明,懂禮儀是一個國家民族進步的標誌,是我們每個人必備的美德。作為新世紀的中國小生,更應該把這屬於炎黃子孫的傳統美德發揚光大。

開學幾天來,每天早上我看到騎車來校的同學,到了校門口能自覺下車,推車進學校;還看到了底樓的同學有的在打掃走廊和花叢間的垃圾,有的'彎着腰在草地裏撿紙屑和雜物。這些同學正是在用自己的行動弘揚我們中華民族的傳統美德。我們要對這些同學説:“你們是可愛的,是好樣的!”

但是,我們環顧四周,校園裏不文明的`現象仍然時有出現在我們身邊。例如:語言不文明,説粗話,打架罵人的事偶有發生;下課後,走廊裏還有些同學在你追我趕;在課桌上亂刻亂劃的不乏其人;走廊上,操場邊還有一些零星面巾紙、塑料袋、紙屑;同學們中還有人染紅頭髮……這些現象是與文明相違背的,要引起我們全體師生的重視,應堅決杜絕這些現象。同學們,你們是學校的小主人,要擔當起時代賦予你們的責任,説文明話,做文明事。

什麼是文明?文明是路上相遇時的微笑,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

做文明人,就要學會用文明語,做文明事。校園文明靠大家共同來營造,我相信同學們一定會用自己的行動,合力共同創造一個和諧文明的人文環境,讓文明之花開遍校園!

最後,祝老師們工作順利,精神愉快!祝同學們天天快樂,學習進步!

文明校園演講稿12

老師們,同學們:

上午好!今日我演講的主題是《講普通話,寫規範字,做文明人》。在我們身邊,經常可以看到這樣一幕:寫作業不認真,寫字歪三彆扭;講話南腔北調,以致於別人都聽不出什麼來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧……

親愛的同學們,這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧!你的感受是什麼呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那麼你們有沒有想過別人的感受?其實這隻會讓你的道德和文化素養漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。

寫規範字,做文明人

其實説好普通話、寫好規範字,這對於我們來説並不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所説的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以後再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那麼我們就能天天堅持下去,然後成為一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,併成為他們前進的動力。

同學們,就讓我們從現在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規範字,做個文明人,成為一名21世紀的.優秀中學生吧!

為此,我採取了幾個方法可供各位參考和使用:

1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。

2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功,而自己卻沒有能夠堅持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?

3、好的方法可以繼續發揚,不好的就要加以改正。

4、請別人進行監督。可以請家長、老師、同學等等。因為一些同學的自制力確實不怎麼樣,很有必要通過監督的方式提高自己的自制力。

親愛的同學們,聽了上面的內容,你一定會感到很奇怪吧?你或許會説,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等着你們的好消息哦!

謝謝各位!

文明校園演講稿13

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自702fingting中隊的吳敍靜。今天我國旗下演講的主題是:“杜絕外賣送餐,維護校園文明”。

俗話説:“民以食為天,食以潔為先,食以安為本”。然而,近期值周組老師發現,有一部分同學貪圖便利,在餐點時向校外無牌無證的攤檔或通過手機叫外賣進宿舍,給校園環境衞生、校園秩序帶來嚴重影響。

外賣送餐破壞了學校食堂正常的用餐秩序,也導致校外大量不符合基本衞生要求、來源不明的食品進入到校園內,存在一定的食品安全隱患,嚴重影響同學們的身體健康;其次,外賣造成的塑料飯盒和食物殘渣,污染宿舍的地面衞生,影響保潔阿姨的工作,更會留下濃烈的氣味,破壞校園良好的形象;同時,不可降解的一次性塑料飯盒不僅對人體有危害,而且會加重白色污染,給學校的管理,尤其是學生宿舍的`管理帶來極大的不便。

同學們,當你們面對撲面而來的便利而沾沾自喜時,是否知道那些看似好吃又便宜的外賣背後其實隱藏着上述這些弊端?

為了同學們的健康與安全,營造良好的氛圍,在此,我向同學們提出以下要求:

一、正確認識校外訂餐的安全隱患, 杜絕校園食品安全事故的發生。

二、養成良好的飲食規律和習慣,按時在校內食堂就餐,以保持身體健康和營養平衡。

三、杜絕家長送餐或外賣行為,自覺維護校園秩序,保護身邊的環境,增強自己的環保意識。

讓我們共同行動起來,“杜絕外賣送餐,維護校園文明”倡導綠色健康生活,創建環保和諧校園,營造良好校風,從你我做起,從現在做起!”

我的演講完畢,謝謝大家。

文明校園演講稿14

各位老師、同學們:

大家晚上好!

長大了,我們總喜歡感慨時光的飛逝。時間過得如此之快,曾經一片荒涼的土地,如今高樓拔地而起。財院的師生紛至沓來。為這片土地帶來了生氣,增添了書香。還記得老師曾跟我們説過明秀校區建設時的故事。明秀校區是前輩們親手建設,裏面融入了他們愛心與祝福,所以每當我們走進明秀校區時,總會感覺到很親切。我們也希望這個新校區比明秀校區更好。但是言語不如行動。

作為財院這個大家庭中的成員,我們要具備主人翁的意識,為財院的建設貢獻我們的綿薄之力。我們不僅是校園和諧文明的創造者,更是校園和諧文明的受益者。

一個良好的`風氣是孕育良才的基礎。一個學校,只有學生講文明,風氣方正。把愛心融入到校園,學校才會温馨,和諧。一個和諧文明的校園便是學子眷戀的家,培養能人志士的沃土。

文明和諧的校園,就是當老師和同學從你身邊經過時,你點頭致以微笑與問候。當你與老師和同學相處時,多一點寬容和理解。文明和諧的校園,就是當你看見校園內發生違紀行為時,你一聲禮貌的勸阻。文明和諧的校園,就是當你看見地面有垃圾時,你彎腰拾起。當你在用餐、用水、用電時,少一些浪費、多一點節約。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細節,就是構成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財,它需要的,是你要有心。它是一種品質、一種修養、一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

創建學校的和諧文明,其實很簡單,只要我們每個人伸出一雙手,就會營造出一個輕鬆和諧的空間。一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一分和諧好像一盞燈,許多和諧能匯聚出一片光明。

我時常在想,多年後,這裏會是怎樣,我們又是變成什麼樣。多年後,這裏的樹會長高,枝繁葉茂。這裏的花會綻放,鳥語花香。這裏會積累一代又一代學子的書香與歡聲笑語。多年後,我們會忙碌在社會的各個角落,會記得我們是財院的莘莘學子中的一員,曾在這校園享受人生的酸甜苦辣,會懷念財院的人,事,物。

讓我們同心同德,共同努力,身體力行,共建和諧文明校園吧,這不只是向黨的獻禮,更是向我們偉大的祖國祝福,祝福我們偉大的祖國永遠昌盛,祝福我們偉大的中國共產黨永遠輝煌,能用百分熱,照出千分光!

謝謝大家!

文明校園演講稿15

親愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是五年級六班的侯景成,今天演講的題目是《文明校園,從我做起》。

每當走進霸州市第二國小的校園,都能感受到它的整潔與美好。嶄新整潔的教學樓矗立在我面前,教學樓兩側是寬闊的操場和新落成的花池。我有這樣一個美麗的校園環境,這讓我為在霸州第二國小學習感到無比自豪。

要想有一個文明的校園,必須有文明的校風、班風、學風。然而,我們怎麼能擁有這一切呢?這需要我們每個同學一點一點努力。文明經常被一些學生談論,但很多學生不記得了。和同學玩的時候罵人脱口而出;不經意間往校園裏扔垃圾;心煩時踢桌椅或踢校園公共設施;沒做完或者做不到的時候直接抄別人的作業。這些都是不文明的行為。我們要以身作則,號召學生告別那些不文明的'行為,不僅僅是嘴上説説,更要行動起來,文明校園,從我做起。

1.養成良好的衞生習慣,不隨地亂扔垃圾,主動撿起垃圾,把它丟進垃圾箱,不隨地吐痰。

2.愛護校園教室內的公共設施,不踐踏花草,不亂塗亂畫。

3.自覺告別不文明行為,打擊不文明行為。

4.講文明用語,講禮貌,不打架,不罵人。

5.端正學習態度,避免曠課、遲到、早退。

既然我們有了這麼美好的校園學習環境,我一定要提倡:做到以上幾點,同學們,讓我們行動起來!文明校園,從我做起,引領文明風氣,爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們的校園會有更好的明天!

我的演講到此結束,謝謝!

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