【精品】旗下講話演講稿4篇

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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的事情愈發增多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的旗下講話演講稿4篇,希望對大家有所幫助。

【精品】旗下講話演講稿4篇

旗下講話演講稿 篇1

各位敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

我是XXX,很高興能參加“我身邊的美德故事”演講賽,我演講的題目是《美德讓世界變得更美麗》。

美德,是至善、至純、至高人性的結晶;

美德,要靠我們共同攜手去傳承和發揚!

扶危濟困、誠實守信、尊師重道、愛崗敬業、拾金不昧……都是美德。只要用心靈去感悟,在生活中處處都能感受美德帶給我們明媚……

我記得在一個煙雨濛濛的星期天,飄飄灑灑的雨絲掀起了鋪天蓋地的珠簾,我揹着書包去炎帝廣場參加學習。上了一台擁擠的公交車,車箱內人頭攢動、遍地濕滑。在我前面上車的是一位滿頭銀絲的老奶奶,上車後左右張望,可是就是沒人主動讓座。這時,我在人縫中看見一位瘦小且有點佝僂的叔叔,站了起來給老奶奶讓了座。街上車多人多,公交車也一路左搖右晃的,我看到那位叔叔兩隻手死死地抓住身邊的座位,艱難地保持着身體平衡。

車到中心廣場,當年邁的老奶奶下車時,那位讓座的叔叔正好也要下車了,只見那個叔叔彎腰到凳子底下——拿出一對枴杖!周圍的人和我一樣驚呆了!那些沒讓座的人都不好意思地低下了頭。這位叔叔看似正常,但沒想到他竟然是一位殘疾人!我透過這細紗般的煙雨珠簾,忽然感到那位瘦小的叔叔背影高大起來,原來昏暗車廂和街道也變得明亮,我居然在嘈雜難聞的車廂裏聞到了街邊香樟樹葉和着雨水帶來的清香——沁人心脾!

這就是美德帶給我的.温馨感受。美德演講稿範文節選!

這樣的美德故事在我們身邊數不勝數——你看那為我們健康成長嘔心瀝血的老師們在講台上講到嗓門沙啞、批改作業到眼睛模糊的故事;家長們那為我們快樂生活奔波勞碌、傾注全部心血、敬老愛幼的故事;還有同學們那拾金不昧、相互幫助、刻苦學習的故事……

每一種美德都代表了一種美好高尚的力量;

每一種美德都是美好世界一種不變的情懷!

同學們,美德故事讓我們感動。

我們要銘記,但更要我們行動!

如果我們對美德僅僅是一份感悟,一個看客,那麼我們明天將無法承擔神聖祖國賦予我們的歷史責任;如果我們對美德的傳承,只是一時熱情,一時衝動,那麼我們的行動將載不起長輩們的祈盼!

因為我們是祖國的未來;

因為我們是明天的主人!

可以高興的看到,傳承美德我們正在行動,而且還有許多可以做:如在家裏可以給長輩垂垂背,和長輩聊聊天,幫他們乾點力所能及的事;在學校,我們要愛護小同學,課堂上互相幫助,刻苦學習知識;在社會上,我們要主動向老弱病殘孕和抱小孩的乘客讓座,主動獻愛心……

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”畢竟,傳承美德就是要從小事做起,從我做起!

同學們,人因美德而變得更美麗;社會因美德而變得更和諧;世界因美德而變得更繽紛。美德之花因為有你我的努力而遍地開放!美德演講稿範文節選!

我的演講完了,謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇2

五千年的文明光輝燦爛着華夏,四大發明的美譽燦爛着中華。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。

我們自豪,因為中國歷史悠久、文化燦爛。中華民族五千年光輝歷史,沉澱了東西方文明古國的精髓,顯露出人類科學事業的曙光,在世界文明史上具有經久不衰的魅力。四大發明改變整個人類的面貌,《詩經》開創了世界文學史上現實主義的先河,屈原的浪漫主義詩風帶給人類非凡的想象力,先秦兩漢的散文,唐詩、宋詞、元曲、明清小説,孔孟學説還有《孫子兵法》等等,無不展示出中華民族先民的豐富情感與智慧。

我們自豪,因為中國地大物博。大自然千萬年的雕塑,構成了一幅絢麗多彩的畫卷,奔騰的黃河哺育着世世代代的炎黃子孫,滔滔的長江年年歲歲奔湧着智慧的巨浪,昂首屹立於世界之巔的珠穆朗瑪峯,就是中華民族堅韌不屈的品格的象徵,還有許多數不清的江河湖泊、名山、大川、人文景觀等,這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎?

然而,歷史不會每天都是朝霞麗日,中國曾有過光輝燦爛,也曾有浩劫磨難。但也造就了我們引以為豪的中華民族不屈不撓的偉大性格,鑄造了中國堅強的脊樑。新中國成立50幾年來,無數奇蹟又在這塊神奇的土地上誕生。經濟高速發展,科技碩果累累。兩彈一星先後上天,一座座大橋象一道道彩虹跨越長江兩岸。三峽工程、青藏鐵路、香港、澳門的迴歸、中國加入WTO;雜交水稻新品種的實驗成功,填補了世界農業科技研究領域的空白,這一切無不體現了中國的強大生命力和凝聚力,充分顯示了其偉大而輝煌的成就,難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎?幾十年的勵精圖治,幾十年的上下求索,我們的祖國已經屹立於世界東方,自立於世界民族之林!

我們青少年最富活力,就象早晨八、九點鐘的太陽,是中華民族的希望。世界是我們的,21世紀是我們的世紀!讓我們刻苦求知識,潛心學文化,掌握本領,攜手並肩,共創我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!

金秋送爽的九月給我們帶來了秋的信息。秋天,是收穫的季節,希望總愛在秋天誕生。

作為一名中學生,我們擁有青春。我們知道,青春不只是壯實的身體,年輕的容貌。青春,應該放熱,應該閃光!青春如鮮花一樣的美好,如黃金一樣的寶貴。我們前面的道路曲折而坎坷,但只要我們充滿希望,飽滿熱情,帶着愛心去生活,從平凡中發現偉大,從樸素中挖掘美麗,我們的生命便會多姿多彩。多麼美好的歲月,讓我們去好好地把握和珍惜。擁有青春的日子,我們不再讓它在茫然與無知中逝去,向着希望去努力,做一個最好的自己!

為了這一希望,領導們殫精竭慮,眾志成城。我們可以看到他們走進會議室時的慎重,思想彙報專題我們可以看到他們深入課堂時的.認真,我們可以看到他們辦每一件事的執着。

為這一希望,老師們起早貪黑晚備課,班主任還要照顧班級和同學。為了上好每一節課,他們早早地站在門口等候,他們用愛心和智慧演繹了一個又一個感人的故事。他們不厭其煩地講解着每個問題,把知識和良知播進我們的心田。

為了這一希望,每一個淮安外國語的學生志存高遠,像少年恩來那樣“為中華之崛起而讀書”。他們將從這裏放飛人生的夢想,他們堅信“手比天高”,從平時做起,從點滴做起,從每一節課,每一張作業紙,每一道難題做起。伴着曦微的晨光開始一天的學習生活,枕着輕柔的月光進入甜美的夢鄉。年青的夢想便在這美麗的清苦與奮鬥中昇華。

希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光,希望是人生路上苦苦追尋的理想,希望是“柳暗花明又一村”後的“峯迴路轉”,希望是心中燃燒的火焰,希望是你我生命的指航燈。

同學們,讓我們為了希望努力吧!穿過沙漠就是綠洲,攀上山巔方能“一覽從山小”,彩虹總在風雨之後,同學們,讓我們為了人生美好的希望好好打拼吧!

謝謝大家,我的講話完了。

旗下講話演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!在正式開始演講之前,我想與大家分享一則寓言故事:驕傲的河水不再滿足於安分守己地灌溉莊稼,推動巨輪,它認為死板的河岸限制了它的發展空間,剝奪了它的自由,於是,它一氣之下衝毀河岸,湧上了原野,吞沒了房舍,給人們帶來了無限的災難。可正當他認為找到嚮往已久的“自由”時,卻由於蒸發和大地的吸收而乾涸了。直到那個時候,它才明白,河岸的存在恰恰是在保護這未經世事的它,世間本沒有絕對的自由,那麼我們該用怎樣的心態去面對相對的“不自由”,去看待身邊的“條條框框”呢?有些人選擇了埋怨,有些人選擇了忍耐,而我卻想説:我們要---感恩常規。

同學們,還記得國小畢業、中學畢業,你充滿期待地選擇國中、高中嗎?你默默祈禱,十三中治學嚴謹,管理細緻之名真的名符其實。

還記得初來十三中,你充滿希望的等待分班嗎?你默默祝福,自己的班級班風純正,班紀嚴明。

還記得你抬頭默默期許,我們努力學習,凌空飛躍,傲視羣雄……

是的,你希望你的學校聞名於世;你希望你的班級首屈一指;你希望你的同窗品學兼優;你希望你的成績獨佔鰲頭……可是,這所有的一切靠主觀的'意願和祝福就能實現嗎?你清楚,除了老師的悉心指導,同學的主動配合之外,還要有行為規範作為督促和保障。於是,學校常規便應運而生。本應張開雙臂去擁抱它的你,卻在你不穿校服時忽視了它;卻在你上課遲到、課上説話時遺忘了它;卻在你犯下錯誤,刻意隱瞞逃避時傷害了它;卻在你給值周生白眼,不服從管理時拋棄了它……同學們,你是否意識到,這些不和諧的行為和你最初對十三中,對班級的期待已經背道而馳了呢!

當然,多數情況下,同學們都是與常規相伴,常規也報以我們最大的微笑。進入十三中的日子裏,規律的作息讓我們的身體更加健康,安靜的自習讓我們的學習值得讚揚;整齊劃一的校服顯示出十三中人的團結,步調一致的跑操彰顯出十三中學子的風貌……在校園內外,聽人們對十三中學生的評價---品行俱佳!感謝常規,讓我們擁有一切進步的可能;感謝常規,讓我們擁有他人難有的榮耀。試想,一所常規要求不能保障,紀律渙散的學校裏,我們是否還能奢望安靜地休息,專心地學習呢?

同學們,期末考試在本週就到來了,你是否做到了遵規守紀、惜時高效?你是否想奮力拼搏,用好成績去博取父母的開心一笑?你是否想在期末考試中獨佔鰲頭、一覽眾山小?進入狀態,學習就是享受;心情浮躁,閒着也是痛苦。在此,我希望每位同學都能充分地利用每一天,全身心地投入到學習中去,去知識的海洋中遨遊,去體驗破浪前行的酣暢淋漓,去揮灑專屬於自己的青春豪氣!

惟願我十三中學子能以常規為基礎去實現理想,惟願我十三中校園能以規範為起點,奮進,為中華之崛起!

旗下講話演講稿 篇4

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

早上好!我是六一班的 ,今天我講話的內容是“尊重”。

尊重是一朵花,一朵開在心間的花;尊重是一條路,一條通往美好的路;尊重是一團火,一團温暖你我的火。 當你跋涉在崎嶇的山路,朋友鼓勵的目光推動着你,那就是尊重;當你遭遇

到人生的挫折,老師温暖的雙手緊握着你,那就是尊重;當你拾起馬路上的'垃圾,路人讚許的微笑感染着你,那就是尊重; 當你懊悔曾經的過失,父母的寬容與理解包容着你,那就是尊重!

在美國,一個頗有名望的富商在散步時,遇到一個瘦弱的擺地攤賣舊書的年輕人,他縮着身子在寒風中啃着發黴的麪包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中,頭也不回地走了。沒走多遠,富商忽又返回,從地攤上撿了兩本舊書,並説:“對不起,我忘了取書。其實,您和我一樣也是商人!” 兩年後,富商應邀參加一個慈善募捐會時,一位年輕書商緊握着他的手,感激地説:“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運,直到你親口對我説,我和你一樣都是商人,這才使我樹立了自信和自尊,從而創造了今天的成績……” 富商萬萬也沒有想到,兩年前一句普通的話竟能使一個自卑的人樹立了自信心,一個窮困潦倒的人找回了自尊心,一個自以為一無是處的人看到了自己的優勢和價值,終於通過自強不息的努力獲得了成功,使人生髮生鉅變,這就是尊重的力量啊!

尊重是一縷春風,一泓清泉,一顆給人温暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心針。它常常與真誠、謙遜、寬容、讚賞、善良、友愛相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重,表明自己對別人成功的敬佩、讚美與追求;給失敗的人以尊重,表明自己對別人失敗後的東山再起充滿信心。

尊重是一種修養,一種品格,一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,對他人人格與價值的充分肯定。任何人不可能盡善盡美,完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人某些方面不如自己,我們不要用傲慢和不敬的話去傷害別人的自尊;假如自己某些方面不如別人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替應有的尊重。一個真心懂得尊重別人的人,一定能贏得別人的尊重。

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